高中生緩慢而優(yōu)雅的成長1000字作文

小編導(dǎo)語：如果說到高中生活，如果說到高中生活的成長階段，最令人感觸最深的恐怕就是這美好而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧！對(duì)于高中生活我們應(yīng)以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長。更多關(guān)于成長的作文盡在巨人作文網(wǎng)。個(gè)人成長是每一個(gè)人一生的功課，該如何成長呢？

生物學(xué)層面的成長是一個(gè)人孕育、出生、長大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一，蝴蝶的成長是痛苦的，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會(huì)收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一，人類的成長也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感，但每一個(gè)人的收獲不會(huì)雷同。

如果成長要分階段，最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧！

成長是需要耐心的，因?yàn)樗�必須是緩慢的，有條不紊的進(jìn)行。就像一場(chǎng)馬拉松，如果只圖一時(shí)快意。只顧埋頭向前沖，結(jié)果只會(huì)是因體力透支或者跑錯(cuò)軌道半途而廢。？成長是如此的緩慢，如此的優(yōu)雅。緩慢到我察覺不到自己的變化，優(yōu)雅到我忘記它的存在�；蛟S多年后驀然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些飛滿青春天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現(xiàn)在的我閑暇時(shí)翻舊照片時(shí)，才發(fā)現(xiàn)童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個(gè)無憂無慮的孩童，才發(fā)現(xiàn)原來我早已擔(dān)負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任，向前走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。或許唯一不同的是那些喜怒哀樂還會(huì)歷歷在目，因?yàn)閷?shí)在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優(yōu)雅。

我曾經(jīng)做過一道心理測(cè)試題：你是否愿意跳過痛苦的成長過程，直接到達(dá)七年后？我斷然選擇了“否”。我知道，成長是痛苦的，也是必不可少的，我愿以一顆平靜的心靜靜的等待，接受命運(yùn)給我安排的一場(chǎng)又一場(chǎng)舞臺(tái)劇。淡然處之，安之若泰。

可并不是所有人都會(huì)選擇“否”。在我看來，有些學(xué)生已經(jīng)忘記該怎樣成長。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。

或許是因?yàn)槭懿涣送饨绲恼T惑，迷失了那一顆平靜的心，忘記了成長應(yīng)緩慢而優(yōu)雅的進(jìn)行。本應(yīng)素面朝天單純無邪的高中生，卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面。或許是為了更美麗，亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎？素面朝天并不是美麗女人的專利，而是作為一個(gè)在校高中生的本分。看著我們周圍：每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不化妝，面對(duì)驕陽、面對(duì)暴雨、面對(duì)風(fēng)雪，它們都本色而自然。作為萬物靈長的人類，為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面？

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為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長？為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長中學(xué)會(huì)尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美，并不以此影響自己的心情？為何不緩慢而優(yōu)雅的成長，以勝利者的姿態(tài)走向前方？

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緩慢而優(yōu)雅地成長

迎送朝云暮霞，守候日月星辰�；蛟S有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己突然長大，隨著時(shí)間的締結(jié)，世界觀也發(fā)生了改變，但是，成長過程，是怎樣的，你一定記得。

成長過程緩慢而優(yōu)雅，環(huán)境的多樣，習(xí)慣便不同。壞的習(xí)慣，會(huì)讓你錯(cuò)過很多；反之，好的習(xí)慣能讓你收獲命運(yùn)。我們的習(xí)慣，似歲月輕輕雕刻下的年痕，一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，命運(yùn)也隨著習(xí)慣走向了不同軌道，塑造了不一樣的人生。人生總在不停地奔跑和休息，年少時(shí)候的桀驁，也終會(huì)在與歲月的磨合中失去了棱角，不經(jīng)意間，成長一步步逼近，漫漫歷程，經(jīng)歷過才知道，原來成長，包含的有很多。

習(xí)慣，在成長的過程中是必不可少的關(guān)鍵。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們才能優(yōu)雅的成長，過程雖是緩慢的，但堅(jiān)持下來了，命運(yùn)將會(huì)變得不同。就如以前的我，和現(xiàn)在的我。若當(dāng)初堅(jiān)定了意志，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，或許現(xiàn)在的我會(huì)在夢(mèng)寐以求的高中，過著繁忙又充實(shí)，緊張又愉快的生活。但既然事情已成定局，何必再三留戀與回首，該做的是從現(xiàn)在起，開始培養(yǎng)自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要讓未來的自己，討厭現(xiàn)在的自己。面對(duì)我這樣的情況，我們可以制定一個(gè)關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的計(jì)劃。例如，多運(yùn)動(dòng)，多喝水，少喝飲料，少用一次性物品，不亂扔垃圾。又或者，堅(jiān)持寫日記，每天閱讀一小時(shí)，每天翻一頁字典，摘抄一些好詞好句等等。按照計(jì)劃，堅(jiān)持做，我相信一定能見到成效。

我們每天都在成長，擁有好的習(xí)慣，我們就能離成功更近一步，事半功倍。知道嗎？哈佛的學(xué)生都有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，抓住每分每秒閱讀。若是博士生，可能每三天就要“啃”下一大本書，每本幾百頁。這不是普通人能做到的，但如果你做到了，相信你會(huì)和他們一樣有才華。學(xué)校規(guī)定我們的儀容儀表，為的是讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來踏上工作崗位，就能更快的，更好的適應(yīng)工作環(huán)境。在哈佛的校園里，不見華服，不見化妝，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳步。與我們相比下，可見良好的習(xí)慣重要性之大。一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓你在成長的過程中，更堅(jiān)實(shí)地寫下人生的篇章。

習(xí)慣跟人一樣有好壞之分，盲目的習(xí)慣只會(huì)讓你事倍功半。所以，習(xí)慣需要思考選擇。有一個(gè)故事：一頭驢，從小就被綁在一個(gè)小樹樁上，小時(shí)候?qū)掖螄L試掙脫，都失敗了。慢慢的，便習(xí)慣了。后來，長大了，個(gè)子比樹樁高一倍，他只需再掙脫一下就可以自由了，可是，因?yàn)樗�的�?xí)慣，他習(xí)慣了繞著小樹樁，以為自己永遠(yuǎn)都不肯能掙脫，所以，直到老死那天，他一輩子，從來都沒有離開過小樹樁，沒有獲得過自由。在成長的過程中，壞的習(xí)慣，會(huì)讓我們產(chǎn)生錯(cuò)覺，做出錯(cuò)誤的選擇決定，因此，善于發(fā)現(xiàn)和改善自己的壞習(xí)慣，就有可能獲得意想不到的收獲。我們可以借鑒驢的故事，警惕自己，習(xí)慣需要選擇，改善，不能一味的遵循一個(gè)壞習(xí)慣，而浪費(fèi)了獲得成功機(jī)會(huì)。

我們緩慢而優(yōu)雅的成長，播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。

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