關(guān)于人生中的選擇的作文 本文簡(jiǎn)介:
人生中的選擇杜依涵生活中選擇無(wú)處不在,你選對(duì)了就可能快樂(lè)一生;選錯(cuò)了可能就坎坷一生。很多人說(shuō)自己的命不好,其實(shí)我覺(jué)得很多時(shí)候就是自己在選擇的時(shí)候出了差錯(cuò),錯(cuò)了一小步,往往就會(huì)造成之后能選擇的道路越來(lái)越少。(議論式開(kāi)頭,文章富有內(nèi)涵,引出下文。注意:原文開(kāi)頭過(guò)于冗長(zhǎng)是文章大忌,已經(jīng)做了刪減,望你認(rèn)真體
關(guān)于人生中的選擇的作文 本文內(nèi)容:
人生中的選擇
杜依涵
生活中選擇無(wú)處不在,你選對(duì)了就可能快樂(lè)一生;選錯(cuò)了可能就坎坷一生。很多人說(shuō)自己的命不好,其實(shí)我覺(jué)得很多時(shí)候就是自己在選擇的時(shí)候出了差錯(cuò),錯(cuò)了一小步,往往就會(huì)造成之后能選擇的道路越來(lái)越少。(議論式開(kāi)頭,文章富有內(nèi)涵,引出下文。注意:原文開(kāi)頭過(guò)于冗長(zhǎng)是文章大忌,已經(jīng)做了刪減,望你認(rèn)真體會(huì)。)
這讓我不禁想起年幼時(shí)發(fā)生的一件事,如果那次我選擇錯(cuò)誤,可能就誤入歧途了吧。(回憶,過(guò)渡。)
小學(xué)時(shí)期,我有過(guò)幾個(gè)“好朋友!痹谖已劾锸呛门笥,可在父母眼里他們就是所謂的“狐朋狗友。”我記得,媽媽不止一次的勸我離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),可我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。在當(dāng)時(shí),我的心里早已被玩給沖昏了頭腦,放學(xué)回家也不怎么寫(xiě)作業(yè),我自以為很聰明,那些東西不用寫(xiě)肯定也會(huì),可我偏偏聰明反被聰明誤。(事情的開(kāi)始。)
一次考試中,拿到試卷的我兩眼發(fā)蒙,竟然動(dòng)起了“歪心思”,想抄一下我們班好學(xué)生的卷子。我剛要扒(把)紙條扔出去,便被站在后門(mén)的語(yǔ)文老師一覽無(wú)余。她并沒(méi)有當(dāng)堂揭穿我,我心想:這下完蛋了!沒(méi)等抄呢?就讓老師看見(jiàn)了,真倒霉!(事情的過(guò)程。)
考完試后,老師將我叫到辦公室,我在去辦公室的路上想:這回可在劫難逃嘍!回家又得開(kāi)批斗大會(huì)了!我“裝”做好學(xué)生一般敲了敲門(mén),老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”我看到老師那失望的眼神,不好意思的低下了頭。老師說(shuō):“原來(lái)你還知道不好意思?你被你的那幫狐朋狗友都給帶壞了,你看看你這階段的成績(jī),直線下降,以你的成績(jī),你還想不想考29中了?”老師的話引起我的深思。我想:如果自己身邊的人都覺(jué)得他們好,只有我自己覺(jué)得他們不好,那他們十有八九是個(gè)好人;如果自己身邊的人都覺(jué)得的他們不好,只有我自己覺(jué)得他們好,那他們十有八九不是個(gè)好人。當(dāng)局者迷旁觀者清這句話說(shuō)的正是我自己。從那以后,我便決定漸漸的疏遠(yuǎn)他們,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗麄兊⒄`了自己的前程。(事情的結(jié)束。本文小學(xué)生習(xí)作很好,可是由中學(xué)生來(lái)寫(xiě),就顯得有些選材一般,描寫(xiě)技巧欠佳了!望你今后多在選材和描寫(xiě)技巧上苦下功夫才行。
如果不是這次選擇正確,可能我早已落入無(wú)邊的深淵。人的一生總要經(jīng)歷大大小小的選擇。有時(shí)是雙向的,有時(shí)是多向的?傊,每個(gè)人都有從十字路口經(jīng)過(guò)的時(shí)候。有人可能從容地走過(guò),也有人會(huì)站在中間徘徊著、彷徨著,有種進(jìn)退維谷、不知所措的感覺(jué)。但是你要牢記:唯有正確的人生選擇,才有成功的保證。ㄗh論式結(jié)尾,首尾呼應(yīng),升華文章主題,開(kāi)頭、結(jié)尾很棒,值得借鑒!注意:原文聯(lián)想霍去病一例,必須刪去,本文是記敘文不是議論文,不能文體混淆,明白?)
關(guān)于人生中的選擇的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,選擇,人生
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