3(3)高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)文明養(yǎng)犬勸導(dǎo)活動(dòng)小結(jié)

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)

小結(jié)

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年10月18日

“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)活動(dòng)

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)活動(dòng)

小結(jié)

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校附近村民養(yǎng)犬行為，提高養(yǎng)犬人“依法、文明、科學(xué)”養(yǎng)犬的自律意識(shí)，營造良好和諧的社會(huì)環(huán)境，根據(jù)《開陽縣教育局辦公室關(guān)于印發(fā)〈開陽縣中小學(xué)校、幼兒園“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育工作方案〉的通知》（開教辦通〔201*〕75號(hào)）文件精神，在10月中旬里，我校組織師生深入開展了“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況作此小結(jié)。

一、高度重視。

為加強(qiáng)對(duì)“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長的勸導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了勸導(dǎo)活動(dòng)的切實(shí)開展，提高了師生對(duì)勸導(dǎo)活動(dòng)的重視力度。

二、結(jié)合實(shí)際，科學(xué)安排。

養(yǎng)犬戶養(yǎng)犬行為是否文明，既會(huì)影響到社會(huì)公共秩序和市容環(huán)境衛(wèi)生，也會(huì)影響到公民人身健康安全，所以，人人都有勸導(dǎo)養(yǎng)犬戶文明養(yǎng)犬的權(quán)力和義務(wù)。基于“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)工作的復(fù)雜性，我校的“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)活動(dòng)以志愿者活動(dòng)的形式開展，教師志愿者勸導(dǎo)活動(dòng)以集體形式開展，學(xué)生志愿者勸導(dǎo)活動(dòng)以自主形式開展。教師志愿者共深入了9戶養(yǎng)犬戶進(jìn)行了宣傳勸導(dǎo)。

三、講究方式方法，讓養(yǎng)犬戶樂于接受勸導(dǎo)

在勸導(dǎo)活動(dòng)中，我們力求通過向養(yǎng)犬戶耐心分析，分析不文明

養(yǎng)犬給公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生帶來的影響，犬只傷人后給他人帶來的痛苦、給犬主帶來的負(fù)擔(dān)，等等，讓養(yǎng)犬戶不反感我們的勸導(dǎo)并樂于接受勸導(dǎo)，使勸導(dǎo)活動(dòng)取得了很好的效果。

四、存在的不足。

由于教師工作重而繁，所以，沒有能對(duì)整個(gè)街道養(yǎng)犬戶進(jìn)行一一勸導(dǎo)。在今后的工作中，我們將充分發(fā)揮學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)作用，全面做好勸導(dǎo)工作。

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年10月18日

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高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)

“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育工作

小結(jié)

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年10月18日

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育工作

小結(jié)

為進(jìn)一步規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民文明養(yǎng)犬行為，提高養(yǎng)犬人“依法、文明、科學(xué)”養(yǎng)犬的自律意識(shí)，營造良好和諧的社會(huì)環(huán)境，我校根據(jù)《開陽縣教育局辦公室關(guān)于印發(fā)〈開陽縣中小學(xué)校、幼兒園“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育工作方案〉的通知》（開教辦通〔201*〕75號(hào)）文件精神，我校在學(xué)生中開展了“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，特對(duì)活動(dòng)作此小結(jié)。

一、高度重視

開展好“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育工作，對(duì)貴陽市衛(wèi)生城市、城市文明程度及創(chuàng)建全國環(huán)境保護(hù)模范城市具有重要影響，所以，我校高度重視“文明養(yǎng)犬”宣傳教育工作。為加強(qiáng)對(duì)“文明養(yǎng)犬”宣傳教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長的宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)將教師參與和開展工作情況納入年終考核內(nèi)容，保證了宣傳教育工作的切實(shí)開展，提高了師生對(duì)“文明養(yǎng)犬”宣傳教育工作的重視力度。

二、緊緊圍繞工作目標(biāo)開展宣傳教育工作

在工作中，我們堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“找問題、找差距、找目標(biāo)”主題活動(dòng)為載體，廣泛開展文明養(yǎng)犬宣傳教育活動(dòng)，助推貴陽市生態(tài)文明示范城市建設(shè)。通

過“小手牽大手”，切實(shí)加大文明養(yǎng)犬宣傳教育力度，倡導(dǎo)科學(xué)文明養(yǎng)犬行為，營造良好的社會(huì)氛圍。增強(qiáng)養(yǎng)犬人文明養(yǎng)犬意識(shí)，維護(hù)社會(huì)公共秩序和市容環(huán)境衛(wèi)生，幫助解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民養(yǎng)犬（寵物）產(chǎn)生環(huán)境“臟、亂、差”問題，促進(jìn)創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作和生態(tài)文明示范城市建設(shè)，實(shí)現(xiàn)居民養(yǎng)犬（寵物）規(guī)范化、常態(tài)化管理。

三、工作開展情況

1、組織師生學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。

（1）10月8日下午，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《開陽縣城鎮(zhèn)養(yǎng)犬不文明行為專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》和《貴陽市城鎮(zhèn)養(yǎng)犬規(guī)定》；

（2）10月9日早上課間操后，我校認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《貴陽市城鎮(zhèn)養(yǎng)犬規(guī)定》，并要求學(xué)生將《貴陽市城鎮(zhèn)養(yǎng)犬規(guī)定》中的內(nèi)容，進(jìn)一步向家長進(jìn)行宣傳。

通過學(xué)習(xí)宣傳，不僅提高了師生對(duì)做好文明養(yǎng)犬宣傳教育工作的認(rèn)識(shí)，也促進(jìn)廣大學(xué)生家長增強(qiáng)了“依法、文明、科學(xué)”養(yǎng)犬的意識(shí)。

2、組織各班召開了一次“文明養(yǎng)犬”主題班會(huì)。

10月11日，學(xué)校組織各班利用班隊(duì)課召開一次以“文明養(yǎng)犬”為主題的班會(huì)活動(dòng)，全校所有班級(jí)均召開了這一班會(huì)。通過召開主題班會(huì)，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)文明養(yǎng)犬的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)

生“牽大手”決心。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，通過各班學(xué)生，向?qū)W生家長發(fā)放了一封“文明養(yǎng)犬”告家長書，增強(qiáng)了家長對(duì)“文明養(yǎng)犬”的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)家長文明養(yǎng)犬。

4、組織教師和學(xué)生志愿者開展了一次“文明養(yǎng)犬”勸導(dǎo)活動(dòng)。通過教師志愿者集中勸導(dǎo)活動(dòng)和學(xué)生自主勸導(dǎo)活動(dòng)的開展，更進(jìn)一步規(guī)范了家長的養(yǎng)犬行為。

通過“小手牽大手”文明養(yǎng)犬宣傳教育工作的開展，全面提高了我校師生對(duì)“文明養(yǎng)犬”的認(rèn)識(shí)，也在一定程度上提高高寨村民的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)建文明高寨、衛(wèi)生高寨起到了很大的推動(dòng)作用。

高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年10月18日

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