浙江農(nóng)林大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)活動課程建設(shè)情況階段性小結(jié) 3

浙江農(nóng)林大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)活動課程建設(shè)情況階段性小結(jié)

201*年９月，《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》明確規(guī)定，少先隊(duì)活動要作為國家規(guī)定的必修的活動課，小學(xué)１年級至初中２年級每周安排１課時。今年１月，全國少工委六屆四次全會就推進(jìn)少先隊(duì)活動課程建設(shè)作出部署，并下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)少先隊(duì)活動課程建設(shè)的通知（中少辦發(fā)[201*]3號）》，對少先隊(duì)活動課程建設(shè)提出明確要求。要求各級少工委爭取教育部門和中小學(xué)支持，在今年春季開學(xué)層層落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動課程內(nèi)容研發(fā)和制度保障，把這一課程開設(shè)起來、取得實(shí)效。非常榮幸，我們浙江農(nóng)林大學(xué)附屬小學(xué)成為杭州市首批試點(diǎn)學(xué)校之一。

一、學(xué)校少先隊(duì)課程簡介

我校9月初開始申報杭州市少先隊(duì)活動課程試點(diǎn)單位,9月底接到批復(fù)通知,接通知后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，專門召開多次會議研討少先隊(duì)活動課程的開發(fā)與實(shí)施，確立了以立項(xiàng)課題“銀杏文化”為背景，以“一隊(duì)一品一特色”為載體，以精細(xì)化管理為手段來開展少先隊(duì)活動課程，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想教育，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展,學(xué)校工作的新局面。

二、少先隊(duì)活動實(shí)施的具體辦法

1.分工合作，機(jī)構(gòu)健全。為確保少先隊(duì)活動課程的開展取得切實(shí)成效，學(xué)校成立少先隊(duì)活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組，陳朝暉校長任組長，直接領(lǐng)導(dǎo)工作；分管副校長林霞負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)活動課程的實(shí)施；教導(dǎo)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動課程的落實(shí)及活動開展；總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障。附：少先隊(duì)活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：陳朝暉

副組長：林霞方南海

成員：董步國、李建華、周建、舒愛武、韋利群、陳明及30名中隊(duì)輔導(dǎo)員（一年級至六年級各班班主任）文體指導(dǎo)：顧曉天活動攝影：李海峰

宣傳報道：林霞陳明韋利群童如晶舒愛武周王平少先隊(duì)活動課程教研組：組長：陳明一年級組：葉紅二年級組：杜琴三年級組：何春紅四年級組：周王平五年級組：吳春曉六年級組：潘云龍

2.制度保障，確保實(shí)施。重視制度建設(shè)，我校首先從制度上保證少先隊(duì)每周不低于一節(jié)的隊(duì)活動時間，課表上墻，每周三下午專門安排1課時，用于開展少先隊(duì)活動，同時劃撥活動經(jīng)費(fèi)，保障少先隊(duì)活動課程的順利開展，確保少先隊(duì)活動課時不被擠占、挪用，每學(xué)期確保每一個中隊(duì)不少于兩個半天的隊(duì)活動實(shí)踐。3.頂層設(shè)計(jì),整體規(guī)劃。以“銀杏文化”的銀杏之根、銀杏之桿、銀杏之莖、銀杏之葉為背景，把我校開發(fā)實(shí)施少先隊(duì)活動課程分成三個部分，即為少先隊(duì)活動課程的實(shí)施開課、特色中隊(duì)的建設(shè)和“雛鷹爭章”。各中隊(duì)先規(guī)范隊(duì)課流程，按課程要求內(nèi)容開課；中隊(duì)建設(shè)根據(jù)學(xué)生的生情、教師的特長打造各自不同的特色建設(shè)，“雛鷹爭章”嚴(yán)格按要求落實(shí)基礎(chǔ)章，并有步驟地開發(fā)具備特色的校本章。

4.制定計(jì)劃，穩(wěn)步前進(jìn)。為了有計(jì)劃、成體系的推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動課程，學(xué)校大隊(duì)部按照隊(duì)員年齡特點(diǎn)和不同年級參照《浙江省少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃書》制定了《浙江省農(nóng)林大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃書》（試行）。計(jì)劃書緊扣少先隊(duì)活動課的目標(biāo)，低年級課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識，懂得加入少先隊(duì)的意義，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感；中年級要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感；高年級要求隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)的組織觀念，提高黨團(tuán)隊(duì)組織相互銜接的認(rèn)識，促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。具體實(shí)施時段為：201*.10--201*.1開規(guī)范的隊(duì)課、按課程開課、特色中隊(duì)的建設(shè)201*.2-201*.7雛鷹爭章全面鋪開、優(yōu)化少先隊(duì)活動課程的實(shí)施、小結(jié)評優(yōu)。5.外出取經(jīng),提高認(rèn)識。學(xué)校切實(shí)做好大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會201*年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》精神，大隊(duì)輔導(dǎo)員已先后參加了杭州市少先隊(duì)活動課程培訓(xùn)班，201*年第三期全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班；全校30個中隊(duì)輔導(dǎo)員也于10月份到河橋小學(xué)參觀了他們的“一班一品”、中隊(duì)布置和觀摩了兩堂中隊(duì)課。即獲得了少先隊(duì)活動課程建設(shè)最前沿的信息，又讓每個中隊(duì)輔導(dǎo)員明確了隊(duì)課的開課模式。同時，把少先隊(duì)活動課程的實(shí)施情況同教師績效考核掛鉤，推動少先隊(duì)活動課程的開發(fā)與實(shí)施。

6.草根教研，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。自開展少先隊(duì)活動課程以來，我校11月初結(jié)合學(xué)生的社會綜合實(shí)踐活動，各中隊(duì)統(tǒng)一行動，走出校園，來到了各個實(shí)踐基地，分別開展了一堂年級組統(tǒng)一主題的少先隊(duì)活動課，選取了幾個較為優(yōu)秀的中隊(duì)以錄像的形式記錄了他們的開課情況，回校后利用周四的校本培訓(xùn)，集中觀摩并相互討論，讓廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員在相互觀摩、小組評議、同課異構(gòu)、自我反思等形式，來提高教育教學(xué)的時效性和針對性。學(xué)校計(jì)劃以低、中、高三個段為單位，各中隊(duì)輔導(dǎo)員以每月一次的形式集中展示少先隊(duì)活動課，特別優(yōu)秀的少先隊(duì)活動課還將利用國旗下講話的時間向全校進(jìn)行展示，把隊(duì)活動課的教育意義做到最大化。7.大隊(duì)引領(lǐng)，把握方向。我校少先隊(duì)活動課程各月均有主題活動，如九月份我校就以“垃圾不落地，附小更美麗”為主題開展大、中隊(duì)系列活動，從“垃圾不落地，附小更美麗”到“垃圾不落地，社區(qū)更美麗”；通過啟動儀式、發(fā)放環(huán)保袋、現(xiàn)場繪畫設(shè)計(jì)創(chuàng)意環(huán)保袋、向周邊市民贈送創(chuàng)意環(huán)保袋、進(jìn)社區(qū)搞衛(wèi)生死角、告家長書等形式引導(dǎo)隊(duì)員們愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、重環(huán)保的意識；十月份大隊(duì)部以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，通過入隊(duì)儀式、大隊(duì)干部競選等形式對隊(duì)員進(jìn)行了中國夢主題教育，使隊(duì)員們學(xué)習(xí)了隊(duì)章，感受了禮儀，參與了民主選舉，學(xué)習(xí)了身邊榜樣，進(jìn)行了崗位鍛煉，感受了大隊(duì)關(guān)愛。

8.中隊(duì)特色，百花齊放。我校陳朝暉校長8月份剛從河橋小學(xué)調(diào)入我校，陳校長在河橋鎮(zhèn)小期間在“一班一品一特色”的創(chuàng)建和精細(xì)化管理上作足了文章，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，調(diào)入我校后經(jīng)行政會反復(fù)研討，確立了我校中隊(duì)建設(shè)以“一隊(duì)一品一特色”為方向，精細(xì)化管理為手段的工作思路，兩個月來，各中隊(duì)已基本完成了中隊(duì)特色的選定，中隊(duì)內(nèi)外布局的設(shè)計(jì)；特色中隊(duì)名更是百花齊放，如“剪剪風(fēng)中隊(duì)”“小苗苗中隊(duì)”“楚將漢帥中隊(duì)”“快樂天使中隊(duì)”“善雅中隊(duì)”四“棋之韻中隊(duì)”“七彩陽光中隊(duì)”等等，每月的第四次少先隊(duì)活動課時間，各中隊(duì)圍繞中隊(duì)特色來開展活動，并從活動中挖掘教育內(nèi)涵，將少先隊(duì)活動課的利用率最大化，如“剪剪風(fēng)中隊(duì)”因剪紙需要靜心，需要競賽，需要干凈，需要精致提煉了四個“jin”，并把四個“jin”字上墻，把剪紙的樂趣和教育意義進(jìn)一步挖掘。

三、少先隊(duì)活動課程實(shí)施的具體要求

1.學(xué)校少先隊(duì)活動課程的開展及各中隊(duì)的建設(shè)緊密圍繞我校立項(xiàng)課題“銀杏文化”來開展，做到課題引領(lǐng)，利用銀杏樹的“樹根、樹干、樹莖、樹葉”的物質(zhì)形態(tài)特點(diǎn)提取出育人內(nèi)涵,以此為主題來開展“一班一品一特色”，力求打造“特色中隊(duì)、特色隊(duì)員”，努力提高學(xué)校師生的整體素質(zhì)。2．學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一安排每月活動主題，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)月主題在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，積極分工，在各中隊(duì)扎實(shí)開展活動，計(jì)劃做到“一月一主題，一月一爭章”，每學(xué)期末要上交活動課備課教案。

2.本學(xué)期因定制的教材未到，各中隊(duì)暫時圍繞《浙江農(nóng)林大學(xué)少先隊(duì)活動課程計(jì)劃》、大隊(duì)部的月主題及特色中隊(duì)建設(shè)來開展隊(duì)課，下學(xué)期實(shí)施集體備課，具體備課由各年級教研組分工合作，并積極開展聽課、磨課、精品課活動，學(xué)校要求各年級組每月各推出一堂隊(duì)課集中展示，相互學(xué)習(xí)。

3.上課過程中，要求中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾，學(xué)生盡量穿校服，用普通話。規(guī)范隊(duì)課的流程，以鍛煉學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)生的教育性為主。4.各中隊(duì)要積極了解家長資源，利用一批正面的并從事過相關(guān)特殊行業(yè)、對社會有一定貢獻(xiàn)的家長，結(jié)合隊(duì)課內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行教育。

5.每次較大型的隊(duì)課須要有圖片資料和活動方案，便于以后學(xué)習(xí)、交流和存檔。

四、少先隊(duì)活動課程的開展初見成效

兩個月以來，我校通過少先隊(duì)活動課程的開展，引領(lǐng)師生精神成長，有力地推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，大中隊(duì)活動越來越豐富多彩。我校師生在征文、演講、教師業(yè)務(wù)比賽、精神面貌、信仰等方方面面都取得了一些成績。錢江晚報、臨安日報、臨安電視臺、教育網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等紛紛報道了我校的少先隊(duì)活動，隊(duì)員們參與少先隊(duì)活動課的積極性更高了，中隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)施課程的能力提高了，我校的少先隊(duì)工作也更為體系了，全體師生將不斷探索，努力將少先隊(duì)活動課程構(gòu)建成鮮活的、開放的、富有生機(jī)活力的課程，譜寫出我校少先隊(duì)工作的新篇章。五、存在的困惑

1.在少先隊(duì)活動課程的起步階段，如何激發(fā)中隊(duì)輔導(dǎo)員的主動性、積極性？2.在實(shí)施少先隊(duì)活動課過程中，如何整合“規(guī)定動作”開發(fā)我校特色？六、對雛鷹爭章的一點(diǎn)想法

我校在爭章工作上雖有過幾次研討，但在曾經(jīng)的實(shí)施過程中自感困難不少，結(jié)合少先隊(duì)活動課程的爭章要求，計(jì)劃先走規(guī)定路線，從下半學(xué)期開始結(jié)合少先隊(duì)活動課程實(shí)施“基礎(chǔ)章”的爭章，并逐步挖掘自己的爭章特色，例如在校本章的設(shè)置上考慮將學(xué)生的行為習(xí)慣作為爭章內(nèi)容；將行為習(xí)慣分成12個小章，一月一考核，一學(xué)期考核四次，12項(xiàng)中能達(dá)到10項(xiàng)的即頒“銀杏好少年”章。。

銀杏好少年章設(shè)計(jì)初想(學(xué)生綜合素質(zhì)考評)內(nèi)站坐行就穿個上課體文上整容姿姿姿餐戴人課外育明下理儀衛(wèi)紀(jì)閱鍛禮樓課表生律讀煉貌梯桌12345匯總注:一月一考章,部分內(nèi)容可安排中隊(duì)干部和小隊(duì)干部檢查考評,部分內(nèi)容由中隊(duì)輔導(dǎo)員和家長考評.

附:

浙江農(nóng)林大學(xué)附屬小學(xué)少先隊(duì)活動課程推進(jìn)周計(jì)劃（8-20周）周計(jì)劃內(nèi)容責(zé)任人次8召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，傳達(dá)全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會議精神、參觀河橋小學(xué)，聽隊(duì)活動課、參觀中隊(duì)建設(shè)。9少先隊(duì)活動課程進(jìn)課表（修改課名）召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,結(jié)合銀杏文化布置中隊(duì)特色設(shè)計(jì)、中隊(duì)口號設(shè)計(jì)、隊(duì)訓(xùn)設(shè)計(jì)等。10中隊(duì)布置設(shè)計(jì)-------拍中隊(duì)合影陳朝暉董步國林霞陳明11各中隊(duì)社會實(shí)踐之開一堂規(guī)范的隊(duì)活動課、（錄像并研林霞、陳明、各討）討論并上報中隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、中隊(duì)口號中隊(duì)輔導(dǎo)員12各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)中隊(duì)角中隊(duì)輔導(dǎo)員13各中隊(duì)個性化中隊(duì)設(shè)計(jì)、召開少先隊(duì)活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組林霞會議14中隊(duì)布置設(shè)計(jì)評比、召開少先隊(duì)活動課程教研組會議韋利群林霞15教研組開展少先隊(duì)活動課聽課、磨課活動陳明周王平16全校展示一堂少先隊(duì)活動課(打磨并修改)四（3）中隊(duì)17召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，小結(jié)前階段少先隊(duì)活動課程推進(jìn)陳朝暉工作18各中隊(duì)設(shè)計(jì)中隊(duì)“雛鷹爭章”方案各中隊(duì)19總結(jié)20評優(yōu)

各中隊(duì)少先隊(duì)活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組

擴(kuò)展閱讀：浙江少先隊(duì)活動課程計(jì)劃書 (初稿130901wei)

浙江省少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃書（試行討論稿）

導(dǎo)讀

一

少先隊(duì)活動是國家規(guī)定的義務(wù)教育階段一至八年級全體少先隊(duì)員必修的活動課。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-2020年）》部署，把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》（教基二[201*]3號），全國少工委制定了《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》。

《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》闡明了少先隊(duì)活動課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、形式、評價及實(shí)施要求等。

實(shí)施少先隊(duì)活動課程，是科學(xué)落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的重要保證，是中國特色社會主義教育體系的重要內(nèi)容。少先隊(duì)活動課程是全面履行少先隊(duì)組織職能、體現(xiàn)少先隊(duì)教育特征、實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的綜合型活動課程。

少先隊(duì)活動課程的目標(biāo)是圍繞中國特色社會主義教育的總體目標(biāo)，把握少先隊(duì)組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

少先隊(duì)活動課程側(cè)重進(jìn)行少年兒童的重要思想意識的教育與引導(dǎo)。少先隊(duì)活動課程的內(nèi)容以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感歸屬感為重點(diǎn)，主要包含組織意識、政治啟蒙、信仰萌芽、成長取向等教育內(nèi)容。

少先隊(duì)活動課程的實(shí)施，運(yùn)用少先隊(duì)特有的大、中、小隊(duì)及紅領(lǐng)巾小社團(tuán)等組織形式，主要采用少先隊(duì)組織生活和集體活動形式，綜合運(yùn)用組織培養(yǎng)、群體互動、信息傳播、個體輔導(dǎo)等方法。

少先隊(duì)活動課程通過頒授“雛鷹獎?wù)隆保瑢ι傧汝?duì)員通過少先隊(duì)活動課程培養(yǎng)重要思想意識、促進(jìn)全面發(fā)展的成效進(jìn)行評價，及時進(jìn)行過程性激勵。

《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要》緊扣少先隊(duì)活動課程的目標(biāo)，將少先隊(duì)活動課程實(shí)施形式的“少先隊(duì)組織生活”分解為“學(xué)習(xí)隊(duì)章”、“禮儀感染”、“民主參與”、“崗位鍛煉”、“學(xué)習(xí)榜樣”、“團(tuán)隊(duì)關(guān)愛”等具體形式；將“集體活動”分解為“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“祖國發(fā)展我成長”、“少年軍�！薄ⅰ笆掷�手”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“少年科學(xué)院”、“勞動實(shí)踐”、“少年兒童平安行動”、“陽光健身運(yùn)動”等品牌活動，并以此為活動主題，依據(jù)少年兒童心理發(fā)展規(guī)律，按年級分層次地制定了《少先隊(duì)活動課程分年級活動建議》。

二

為幫助廣大基層大、中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)、全面地實(shí)施《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》及其《少先隊(duì)活動課程分年級活動建議》，浙江省少工委依據(jù)全國《綱要》的要求，借鑒兄弟省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本省雛鷹爭章品牌實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，制定《浙江省少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃書》。

《浙江省少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃書》緊緊圍繞《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)，遵循學(xué)校少先隊(duì)工作的推進(jìn)及實(shí)施規(guī)律，將“組織生活”、“政治啟蒙”、“信仰萌芽”及“成長取向”的內(nèi)容要求，按照學(xué)校少先隊(duì)工作的一般規(guī)律，分年級設(shè)計(jì)了各項(xiàng)活動主題的活動建議。按照每周一課時的少先隊(duì)活動安排，本《計(jì)劃書》充分考慮學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)，每月均保留至少一課時的少先隊(duì)活動時間，每學(xué)期保留2-3課時，供各基層少先隊(duì)組織開展校本活動或即時性活動。

各基層少先隊(duì)組織在使用本《計(jì)劃書》時，要堅(jiān)持緊密圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù)，全面體現(xiàn)少先隊(duì)活動課程目標(biāo)，全面實(shí)施少先隊(duì)活動課程內(nèi)容，堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感歸屬感為重點(diǎn)，側(cè)重進(jìn)行少年兒童的重要思想意識的教育與引導(dǎo)，促進(jìn)少年兒童的全面發(fā)展。

各基層少先隊(duì)組織要注重開發(fā)利用各類資源，體現(xiàn)校本特點(diǎn)、地方特色。要從少先隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，加強(qiáng)少先隊(duì)活動設(shè)計(jì)，精選與他們學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育內(nèi)容，抓住有利教育契機(jī)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)開展主題鮮明、有吸引力、時代感強(qiáng)的活動，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)活動對少年兒童的吸引力和影響力。

三分年級實(shí)施計(jì)劃一年級（上）

月份9月周次活動主題活動目標(biāo)第1周活動內(nèi)容活動載體評價激勵第2周團(tuán)隊(duì)關(guān)愛:感受少先隊(duì)集體的溫暖，認(rèn)識新伙伴，熟悉新校園，認(rèn)識新伙積極參與少先隊(duì)集體活了解新老師。交流彼此美好的心愿，學(xué)會伴動。表達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好情感。學(xué)習(xí)隊(duì)章：了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識，懂知曉隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)我們的標(biāo)得加入少先隊(duì)的意義，初的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、入隊(duì)誓志步培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛詞，會唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、呼號；認(rèn)識紅領(lǐng)巾的含義；提少先隊(duì)的情感。出入隊(duì)申請；入隊(duì)前為他人或集體做件好事。第3周學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)了解少年英雄觀看介紹少年先鋒榜樣的學(xué)習(xí)少年事跡，確立一個小目標(biāo)，圖書和照片，尋找少年英雄英雄制訂一個小計(jì)劃，明確入身上可敬、可學(xué)的精神品隊(duì)目的，培養(yǎng)組織認(rèn)同意格。識，爭當(dāng)“四好少年”。以行動為少先隊(duì)組織添光彩。第崗位鍛煉：鍛煉自理、自立能力，培出中隊(duì)報，布置爭章園地，游戲活動：《找朋友》；動畫展示；爭獲接力章：學(xué)唱歌曲：《我的朋友在哪里》、《幸1.學(xué)習(xí)《隊(duì)章》，福拍手歌》；能初步認(rèn)識隊(duì)名、隊(duì)舉辦“我們是友愛一家人”活動。旗、隊(duì)徽、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。2.知曉入隊(duì)?wèi)?yīng)開展“光榮的少先隊(duì)”活動：說一說隊(duì)名、隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)知應(yīng)會和各項(xiàng)禮儀,者，畫一畫隊(duì)旗隊(duì)徽，學(xué)一學(xué)系紅積極準(zhǔn)備入隊(duì)。3.入隊(duì)前能為領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮，唱一唱隊(duì)歌，念一念入隊(duì)誓詞、呼號，寫一寫申請入同伴或集體做一件隊(duì)的心里話，做一做好人好事。播好事。4.參加入隊(duì)儀放隊(duì)前教育片；拍手歌：我愛少先式，積極參加隊(duì)組織隊(duì)；開心游戲：我知道了。的各項(xiàng)活動，能感受觀看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》利用圖片和連環(huán)畫，講述少年英雄到入隊(duì)光榮。5.知曉全國少年英的故事；紅領(lǐng)巾讀書屋和電子書刊讀書庫雄事跡，找個高年級的閱讀學(xué)習(xí)；隊(duì)員做榜樣。播放少年英雄視頻資料、歌曲、動畫片；描繪少年英雄的年小志氣大的榜樣形象，說說讓個人感動的地方。在高年級小輔導(dǎo)員幫助下，編寫隊(duì)10月中隊(duì)小家養(yǎng)對隊(duì)組織的認(rèn)同感，共記載中隊(duì)日記，建設(shè)中隊(duì)英務(wù)勞動同創(chuàng)造中隊(duì)良好環(huán)境。雄角、先鋒角、知識角、信息角、友誼角、生物角、圖書角等。第禮儀感染：通過莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮儀，舉行入隊(duì)儀式：出黨入隊(duì)儀式培育加入少先隊(duì)組織的旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗；5為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾；周光榮感和自豪感。入隊(duì)宣誓；為新中隊(duì)授中隊(duì)旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團(tuán)員、隊(duì)員代表發(fā)言；呼號；退旗。和輔導(dǎo)員老師、家長在隊(duì)旗下合影。第民主參與：組建中隊(duì)和小隊(duì)，培育召開全體隊(duì)員會，隊(duì)員自我組建中小民主意識和參與隊(duì)組織介紹和展示。6隊(duì)在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下產(chǎn)生隊(duì)委周生活的意愿。會，授中隊(duì)旗，聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員、聘請優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。10第7中隊(duì)自主各中隊(duì)依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容月周活動祖國發(fā)展認(rèn)識國旗、國徽，學(xué)唱國了解國旗、國徽、國歌和國活歌，知道我國的基本概慶日的含義和來歷，了解我10第8我成長”我是祖況，感受祖國的偉大，培國的疆域、人口、首都，各月9周動：國小苗苗養(yǎng)對祖國的崇敬感。4周日志、隊(duì)報；藝術(shù)組合與創(chuàng)作；勞動中的分工協(xié)作。奏少先隊(duì)鼓號；出黨、團(tuán)、隊(duì)三面旗；唱隊(duì)歌，敬隊(duì)禮；授戴紅領(lǐng)巾、授隊(duì)旗；新隊(duì)員宣誓。多媒體片或圖片：大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的建制與隊(duì)干部分工；隊(duì)員個人的自我展示；建立少先隊(duì)員“成長記錄袋”。組織“國旗國旗我愛你”、“我愛祖爭獲五星紅旗章:國媽媽”主題隊(duì)會：采用多媒體畫1．認(rèn)識中華人民面、彩圖講故事；彩筆填圖案，地圖找答案；歌曲傳唱“我們的祖國第10領(lǐng)巾相約中國夢：知11周曉中國夢月初步知曉每個人都有夢想，而全體中國人民共同的夢想，就是偉大的“中國夢”；“中國夢”就是夢想我們的國家更富強(qiáng)、民族更興旺、人民更幸福。第11-12周“少年軍認(rèn)識中國人民解放�！被顒樱很姷能娖�、軍徽和軍裝，認(rèn)識解放知道解放軍是保家衛(wèi)國軍的中流砥柱，向解放軍表示敬意。省、直轄市、自治區(qū)的名稱，認(rèn)識我國的美麗風(fēng)光。組織隊(duì)員看影像、聽輔導(dǎo)，唱童謠，畫兒童畫，初步知曉黨的十八以后，習(xí)近平總書記提出了“中國夢”的重要論述，中國人民正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為的“中國夢”而共同奮斗。舉行“解放軍叔叔好”活動：講解放軍叔叔的英雄事跡，收看解放軍的隊(duì)列表演，欣賞解放軍的颯爽英姿，用各種形式表達(dá)向解放軍叔叔的問候。是花園”；游戲：奔向天安門等。“聽習(xí)爺爺講中國夢”：組織隊(duì)員觀看習(xí)近平總書記談“中國夢”的相關(guān)視頻；欣賞“中國夢藍(lán)圖篇”、“中國夢圓夢篇”、“中國夢家國篇”等公益廣告；“中國夢”童謠傳唱；“中國夢我的夢”幻想畫。給軍旗、軍徽、軍裝涂顏色；聆聽中國人民解放軍英勇殺敵的故事；欣賞軍歌《中國人民解放軍進(jìn)行曲》；播放視頻《人民解放軍檢閱式》。共和國國旗、國徽，會唱國歌。2．知道國慶節(jié)，建隊(duì)節(jié)，祖國的首都、和自己所在的省份。3.觀看“中國夢”視頻，學(xué)唱“中國夢”歌謠，彩筆畫出心中的“中國夢”。4.認(rèn)識軍旗、軍徽、軍裝，認(rèn)識解放軍，知道保家衛(wèi)國的作用。11月第13中隊(duì)自主周活動“平安行動”：交通第安全各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容了解日常交通安全知識，舉行“我是快樂小交警”活卡通標(biāo)識交通圖案：遵守交通規(guī)則爭獲健康章：1．能認(rèn)識交通安在上下學(xué)路上遵守交通動，認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)的幾項(xiàng)要求；規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己。志，掌握日常交通規(guī)則，模情境視頻或圖片：不遵守交規(guī)的慘全標(biāo)志，知道基本的14-15周12月第16-17周“陽光體育”活動：紅領(lǐng)巾游戲在體育游戲中知道鍛煉身體的重要，懂得堅(jiān)持鍛煉可以促進(jìn)肌肉、骨骼的生長，可以控制體重的道理。擬小交警，勸阻身邊不安痛教訓(xùn)；全、不文明的交通行為。情景劇角色扮演：小交警在指揮交通；互動動畫：遵守交通規(guī)則。舉辦“陽光娃娃同歡樂”紅漫畫展示：肥胖兒的悲哀；領(lǐng)巾游戲活動：開展創(chuàng)意體游戲：育游戲活動和跳皮筋、丟沙大風(fēng)吹，一元五角；包、擲實(shí)心球等傳統(tǒng)游戲活小青蛙跳荷葉，老鷹捉小雞等；動。體育比賽：套圈圈、兔子跳、貼樹舉行立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽皮、拍球比多等。子等中隊(duì)競賽。元第月18-20周學(xué)校特色各學(xué)校根據(jù)各自的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容章交通規(guī)則。2．學(xué)會勸阻身邊的不安全、不文明的交通行為。3．樂于和同伴玩游戲，在游戲中學(xué)會互相配合,知道鍛煉身體很重要。4．參加紅領(lǐng)巾游戲節(jié)，懂得遵守集體游戲規(guī)則。一年級（下）

月周次活動主題活動目標(biāo)活動內(nèi)容份2第1周寒假愛家自主活動各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容月鄉(xiāng)、樹新風(fēng)活動交流活動載體評價激勵3月第27周“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)會文明禮貌用語知道雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；在社區(qū)和家庭學(xué)會使用文明禮貌用語，生活中做到尊敬師長、禮貌待人。講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒歌曲；講解“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等基本文明用語及含義，學(xué)習(xí)尊敬老師和父；在社區(qū)和家庭中能使用基本的文明用語，遵守社會交往規(guī)則的基本禮貌，做個文明小公民。開展“我是你的好朋友”活動，找到自己的好朋友，了解、關(guān)心小伙伴的學(xué)習(xí)和生活，與他或她一起開心地學(xué)習(xí)和娛樂。“手拉手”活動：與新同伴手拉手4第8周月5第9月-10周中隊(duì)自主活動“少年科學(xué)院”活動：爭做“科學(xué)小眼睛”結(jié)識本中隊(duì)小伙伴，與小伙伴“手拉手”結(jié)對互助，主動為小伙伴著想，初步懂得真誠友愛的道理。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲學(xué)唱講文明禮貌故事、歌謠；情景模擬：學(xué)習(xí)學(xué)校和家庭生活中的基本禮儀規(guī)范；動畫或圖片、視頻展示：文明與不文明行為的比較；跟隨家長體驗(yàn)城市文明；學(xué)唱文明禮儀歌謠；開展“我們從小講禮貌”活動：比一比、賽一賽，看誰做得好�！罢遗笥选钡挠螒蚧顒樱挥^看“好朋友”的卡通動漫；歌曲傳唱；召開介紹結(jié)對小伙伴中隊(duì)會。爭獲美德章：1．學(xué)會使用文明禮貌用語，學(xué)會唱文明禮儀歌謠。2．知道學(xué)校、家庭和社區(qū)生活中的文明禮儀規(guī)范，能在生活中做到禮貌待人。3．社區(qū)鄰里反響好，長輩比較滿意。4．能與中隊(duì)小伙伴友好相處，與中隊(duì)小伙伴成為好朋友。第11清明緬懷先烈各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容從尋找和了解自然生開展“科學(xué)小眼睛”觀察活動�；�、家庭生活、學(xué)校生參觀校內(nèi)科技活動基地，觀摩活的科學(xué)現(xiàn)象入手，通科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。觀察怎樣去保護(hù)過科學(xué)觀察的實(shí)踐活動物、植物和環(huán)境，觀察科學(xué)動，開發(fā)好奇心和想象實(shí)驗(yàn)的過程，認(rèn)真做觀察記力。錄。從中獲得新鮮的科學(xué)知識，增長求知的欲望�！皠趧訉�(shí)懂得自己的事情自己做開展“我是自理小巧手”比賽：比賽疊被子、穿衣服、系鞋帶、開展小隊(duì)觀察、考察活動和觀摩科爭獲成長章：技小組活動；1．參觀科技活動參觀科技館，放映央視“走近科學(xué)”陣地，觀摩小實(shí)驗(yàn)。視頻片斷，觀摩科技小組活動；2．了解生活中各講觀察故事，交流觀察日記。種常見現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原因。3．懂得自己的事圖片展示：勤奮自理的好伙伴；情自己做。4．參加一次自理比賽競爭：時間、動作與效率；12周踐”活動：自己的事學(xué)著自己做6第月13周6第14月-17周的基本道理，掌握生活戴紅領(lǐng)巾、整理書包等。實(shí)踐體驗(yàn)：“不當(dāng)懶蟲自當(dāng)家”。自理的要求，學(xué)習(xí)自己組織“今天我當(dāng)家”等活動，整理生活用品和學(xué)習(xí)用增強(qiáng)隊(duì)員對自我服務(wù)勞動的具，理解勞動對生活的熱愛。意義。中隊(duì)自主歡慶“六一”各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況靈活安排活動活動內(nèi)容“紅領(lǐng)巾心向黨”活動：認(rèn)識黨旗、黨徽知道黨的名稱、黨的生日，認(rèn)知黨旗、黨徽及其含義，認(rèn)識到黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，初步建立對黨的親近感。認(rèn)識一面旗：開展“巧手畫黨旗”、“蠟筆繪黨徽”等活動；學(xué)唱一首歌：學(xué)唱一首愛黨兒歌或童謠；舉行“黨是太陽我是花”歌謠會。技能比賽，提高自理能力。6第18--720周月學(xué)校特色各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況科學(xué)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容章圖片展示：黨旗和黨徽，進(jìn)行描述；爭獲向日葵章：兒歌傳唱；1．知道黨的名繪畫描圖：巧手圖得快；愛黨心愿稱、黨的生日。2．能認(rèn)識黨旗、卡的制作。黨徽。3．會唱一首愛黨的兒歌或童謠。4．參加中隊(duì)“黨是太陽我是花”歌謠演唱會。

二年級（上）月份9月周次第1周活動主題活動目標(biāo)團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：幫助實(shí)現(xiàn)小心愿通過述說并實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的小心愿，感受隊(duì)集體溫馨的環(huán)境，體會伙伴的友誼。增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用。學(xué)習(xí)隊(duì)知道隊(duì)旗的含義，知道章：我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是的隊(duì)旗中國共產(chǎn)黨，感受黨對少先隊(duì)員的關(guān)愛和期望，了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系。活動內(nèi)容活動載體評價激勵第2周第3周學(xué)習(xí)榜學(xué)習(xí)“四好少年”樣：學(xué)做的要求，了解幾個“四“四好少好少年”的事跡，幫助年”隊(duì)員掌握應(yīng)該怎樣做的內(nèi)容和切合自己的目標(biāo)。爭獲接力章：“曬曬我們的心愿”，隊(duì)員提制作小小心愿樹；1．知道隊(duì)旗的出小愿望。繪畫、手抄報交流小愿望；發(fā)揮小隊(duì)的作用，互相幫助實(shí)含義，能感受黨對少開展小隊(duì)助人活動；現(xiàn)美好愿望，播種夢想，收獲群體體驗(yàn)，感悟同伴友愛的作用。先隊(duì)的關(guān)愛。幸福。2．在中隊(duì)有個服務(wù)小崗位，能熱心認(rèn)知隊(duì)旗的含義：五角星畫一畫隊(duì)旗，說一說隊(duì)旗的含為集體、為同伴服務(wù)。加火炬的紅旗。五角星代表中義；國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光找一找隊(duì)旗與隊(duì)徽，隊(duì)旗與團(tuán)3.參加中隊(duì)隊(duì)列檢閱式和分列檢閱式明，紅旗象征革命勝利。旗、黨旗相同的部分；訓(xùn)練，體驗(yàn)組織榮譽(yù)了解黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的意義，唱一唱愛黨愛隊(duì)歌曲；開展“黨、團(tuán)、隊(duì)旗飄起來”看一看黨的領(lǐng)導(dǎo)人和少先隊(duì)員感�；顒�。在一起的照片，講一講黨關(guān)懷少先4.積極參與自選中、講解習(xí)近平總書記對少年隊(duì)的故事。小隊(duì)干部，參加一次兒童的殷切希望“立志向，有隊(duì)長學(xué)校培訓(xùn)，學(xué)會夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖一項(xiàng)服務(wù)小技能。國”。引導(dǎo)隊(duì)員爭當(dāng)熱愛祖國、閱讀“四好少年”漫畫故事；理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)唱“四好少年”歌曲；學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭收集和講解好少年的小故事；當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少游戲：“四好少年”棋；年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗討論學(xué)做“四好少年”的行動，填的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)寫行動卡片。富強(qiáng)民主文明和諧的社會主10月10月第4周崗位鍛煉：服務(wù)小崗位的鍛煉通過自設(shè)自薦服務(wù)小崗位活動，培養(yǎng)熱心服務(wù)和奉獻(xiàn)愛心的意識和責(zé)任感，在實(shí)踐中感悟關(guān)愛他人的快樂。義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。“人人都有小崗位，個個熱心為集體”，每個隊(duì)員自選一個中隊(duì)服務(wù)小崗位，學(xué)習(xí)一項(xiàng)服務(wù)小技能，現(xiàn)場呈現(xiàn)崗位職責(zé)和作用。第5周禮儀感開展少先隊(duì)禮儀教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員組織歸屬染：少先隊(duì)檢意識。閱式第6周民主參與：繼續(xù)選舉小干部懂得珍惜自己的民主選舉權(quán)利，學(xué)習(xí)進(jìn)行民主選舉，培養(yǎng)隊(duì)員的小主人意識。視頻或圖示：小崗位職能及要求；技能訓(xùn)練；集體行動的鍛煉；合作分享的實(shí)踐體驗(yàn)；交流愛心奉獻(xiàn)的行動。大隊(duì)舉行儀式，進(jìn)行隊(duì)列檢閱出旗、敬禮；式和分列檢閱式。唱隊(duì)歌；在響亮的鼓號聲和《紅領(lǐng)巾飄隊(duì)列展示；起來》的歌聲中，表現(xiàn)隊(duì)員們呼號。的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌。學(xué)習(xí)隊(duì)章，按照“申請、審核、申報承諾，競選演說；參選、投票”的環(huán)節(jié)，民主推民主評議，公正選舉；薦中、小隊(duì)干部候選人，選舉授隊(duì)干部標(biāo)志；中、小隊(duì)干部。隊(duì)干部試行報輔導(dǎo)員寄語。名承諾、監(jiān)督評議和任前公示。第7周第8中隊(duì)自主各中隊(duì)依據(jù)自己實(shí)際情活動況，靈活安排活動內(nèi)容“祖國發(fā)認(rèn)識祖國的版圖，了解開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”走訪家鄉(xiāng)名人；爭獲五星紅旗章:109周展我成家鄉(xiāng)在祖國的地理位活動：置，感受家鄉(xiāng)與祖國的月長”愛家鄉(xiāng)愛變化，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的祖國感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識。第10紅領(lǐng)了解和感知家鄉(xiāng)的發(fā)巾相約中展、家庭的變化，懂得11周國夢：中“國家好，民族好，個月國夢，我人才能更好”的道理，的夢激發(fā)對實(shí)現(xiàn)“中國夢”的的向往與追求。第11-12周“少年軍�！被顒樱撼缇唇夥跑�11第13中隊(duì)自主月周活動“平安行的活動。了解家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn)和精美的文化，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化，聽大人講講“家鄉(xiāng)夢中國夢”，感悟家鄉(xiāng)的美和祖國發(fā)展的美好前景。聽大人講“家鄉(xiāng)夢中國夢”，了解已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的“家鄉(xiāng)夢”，感知“中國夢”的地方篇章；了解家鄉(xiāng)的“未來夢”，激發(fā)對美好未來的向往與追求。和父母長輩一道講“我的夢中國夢”，感知家庭的變化，懂得“國家好，民族好，大家才會好”的道理。知道8月1日是解了解人民軍隊(duì)為建立和保衛(wèi)知道放軍的建軍節(jié)，認(rèn)識軍新中國立下的偉大功績，種，感受軍威，懂得建幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。立強(qiáng)大國防與實(shí)現(xiàn)“中國夢”的關(guān)系，增強(qiáng)對人民軍隊(duì)的崇敬和熱愛之情。各中隊(duì)依據(jù)自己實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容掌握防騙自護(hù)的必要技舉行“火眼金睛識騙局”活動：1.認(rèn)識祖國的版圖，能找到家鄉(xiāng)在祖國版圖上的位置。2．了解祖國的變化，家鄉(xiāng)的發(fā)展，知道“中國夢”，能講“我的夢”。走訪家鄉(xiāng)名人；考察家鄉(xiāng)的變化；3.能說出家鄉(xiāng)觀看電子圖片展；的風(fēng)景名勝，知道歷參觀家鄉(xiāng)建設(shè)成就展或家鄉(xiāng)發(fā)史人物。展規(guī)劃展；4．觀看閱兵式，認(rèn)舉行“家鄉(xiāng)夢中國夢”中隊(duì)識軍兵種，知道解放會，講家鄉(xiāng)的發(fā)展；軍的功績，聽唱軍和父母、長輩一道談“我的夢中歌，學(xué)習(xí)熱愛解放國夢”，了解家庭生活變化。軍�？疾旒亦l(xiāng)的變化；觀看電子圖片展；開展關(guān)心家鄉(xiāng)行動；進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展活動。開展“八一軍旗紅”主題活動：觀看國慶閱兵儀式，知道解放軍軍兵種。關(guān)注他們在保衛(wèi)國防中發(fā)揮的不同作用�，F(xiàn)場演示訓(xùn)練：防騙術(shù)的要領(lǐng)；爭獲健康章：12月第14-15周第16-17周元第月18-20周動”：謹(jǐn)防能，提高警覺，謹(jǐn)防受了解和掌握一些防騙自護(hù)的情境模擬：“我又上當(dāng)了”；受騙騙，提高自我保護(hù)意識。本領(lǐng)，掌握“110”等求助和分辨對比：他（她）為什么會報警電話的使用。受騙；新聞窗：詐騙團(tuán)伙的下場�！瓣柟怏w講究個人衛(wèi)生，維護(hù)環(huán)注意日常生活衛(wèi)生，科學(xué)多媒體片播放：《用眼衛(wèi)生》、育”活動：境衛(wèi)生，遵守健康行為用眼，避免患傳染病。《良好的生活習(xí)慣》、《良好的運(yùn)動要健康地規(guī)范。珍視健康的生活養(yǎng)成一日三餐定時定量好習(xí)習(xí)慣》；生活習(xí)慣，培養(yǎng)樂觀向上的慣，每日晨、晚參加有氧運(yùn)動手抄報、電子報：“健康生活每精神。好習(xí)慣，養(yǎng)成合理睡眠好習(xí)一天”；慣，情緒調(diào)節(jié)好習(xí)慣，愛牙護(hù)演講會：好習(xí)慣與壞習(xí)慣；牙自我保健好習(xí)慣，以及挺胸中隊(duì)衛(wèi)生角保健角的開發(fā)與更抬頭、適當(dāng)日曬、多飲開水和新；預(yù)防疾病好習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)傳媒的傳遞：常見病的防治。學(xué)校特色各學(xué)校根據(jù)自己的章實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容1．了解營養(yǎng)衛(wèi)生、身體保健、疾病預(yù)防等基本常識。2．學(xué)習(xí)和宣傳健康常識，能在生活中積極應(yīng)用。3.學(xué)會正確使用“110”等求助和報警電話。4．了解防騙自護(hù)的知識，學(xué)唱防騙童謠，提高自我保護(hù)的意識。二年級（下）

月周次活動主題活動目標(biāo)活動內(nèi)容活動載體評價激勵份2第1周寒假愛家自主活動各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容月鄉(xiāng)、樹新風(fēng)活動交流3第2周學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的事跡，開展知雷鋒活動：“雷鋒叔叔閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，月感受他關(guān)心人民、把人民的事放在心上，全心全意為人民服務(wù)的精神品格。第3“手拉與小隊(duì)隊(duì)員結(jié)對，學(xué)會手”活動：友好相處，友善地對待5周小隊(duì)隊(duì)員他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在互手拉手相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛心。好榜樣你真棒”。參觀雷鋒紀(jì)念地，了解雷鋒事跡；4第6周中隊(duì)自主月活動第78周“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動：孝敬父母5第9“少年科月-學(xué)院”活10周動：爭做“科學(xué)小問號”開展小隊(duì)隊(duì)員之間結(jié)對活動，互相尊重人格，尊重愛好和生活習(xí)慣，尊重權(quán)利和意見，尊重勞動和創(chuàng)造。在相互關(guān)心和贊賞進(jìn)步中增進(jìn)關(guān)愛情感。清明緬懷先烈各中隊(duì)根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容了解父母對自己的引導(dǎo)隊(duì)員感受父母無私疼愛，懂得“百善孝為的關(guān)愛和細(xì)致入微的呵護(hù)，體先”的道理，能夠體諒察父母為子女操心的事情。從小尊重父母的愿望和希望，父母。關(guān)心父母從小事做起，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感。培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識。了解科學(xué)的作用，開展“我是小問號”活動。結(jié)合具體接觸的事物，多多提探索科學(xué)的奧秘。、“究竟為什積極動腦思考問題，喜問“到底是什么”么”、“應(yīng)該怎么辦”，積極動愛科學(xué)幻想。腦動手，尋找正確的答案。開展“夸夸我的小伙伴”、“謝謝我爭獲美德章：的好朋友”主題隊(duì)會活動：組織結(jié)1．會說中國傳統(tǒng)對游戲，繪出結(jié)對手抄報，贈送美美德故事，知道當(dāng)代好幸運(yùn)星。雷鋒的故事。2．懂得“百善孝為先”的道理，能做孝敬父母的事情。3．能說出好朋友應(yīng)該互相幫助的道講“孝順之星”的故事；理。手抄報、PPT片展示：在父母4．學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，能夠幫助身邊的朋懷抱里長大的場面和事情；典型示范：中隊(duì)孝敬父母好隊(duì)友解決小困難。員的行動交流；學(xué)唱歌曲：《游子吟》、《唱給媽媽的歌》。閱讀科幻書，觀看科幻片：《冰爭獲成長章：1．能仔細(xì)觀察生川世界》等；開展科學(xué)探索小游戲活動；活，積極提出生活中榜樣示范：達(dá)爾文《有趣的發(fā)遇到的問題。2．能主動學(xué)科學(xué)，現(xiàn)》，尋求《錢學(xué)森之問》；第11“勞動實(shí)知道勞動創(chuàng)造世開展“我是小小清潔踐”活動：界，勞動會改變環(huán)境及工”、“勞動值日我最棒”等活12周當(dāng)好清潔改善生活。動，學(xué)會獨(dú)立打掃中隊(duì)衛(wèi)生和員明確勞動的責(zé)任，懂得清理校園環(huán)境。平凡勞動需從一點(diǎn)一滴發(fā)動隊(duì)員評選“中隊(duì)值日之做起，懂得尊重勞動和星”，“清潔之星”，選樹身邊愛護(hù)勞動成果的道理。愛勞動的好榜樣。中隊(duì)自主歡慶六一各中隊(duì)根活動據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容“紅通過主題隊(duì)會活動，使領(lǐng)巾心向隊(duì)員了解個人成長與黨黨”活動：的關(guān)系猶如花朵與太陽黨是太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。我是花實(shí)踐體驗(yàn)科學(xué)的魅力。圖片展示：“今天我是保潔員”、“售貨員”；實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)：“明亮的教室、“整潔校園大變模樣”；手工制作：裝點(diǎn)美好環(huán)境等。6第月13周6第14月-17周積極動腦筋，和同伴討論解決問題的辦法。3．學(xué)會獨(dú)立打掃中隊(duì)衛(wèi)生和清理校園環(huán)境。4．學(xué)習(xí)身邊愛勞動的好榜樣，珍惜勞動成果。爭獲向日葵章：生動地講解黨是太陽我卡通畫面看圖說話；1．認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)是花的寓意，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)識到彩筆描繪太陽與花朵的關(guān)系；黨的陽光照耀我們幸福地成兒歌配唱：《黨是太陽我是集體和領(lǐng)導(dǎo)人形象。2．知道黨的歷代長�；ā罚恢�道自己是祖國的花朵。花兒情景表演：《花兒朵朵向太陽》。領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊(duì)員向太陽，心兒向著黨。的殷切期望。3．說出“四好少年”要求，會唱一首“四好少年”的歌曲。4．參加中隊(duì)故事會，能講一個黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)愛少年兒童的小故事。6第18學(xué)校特色各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際--章情況靈活安排活動內(nèi)容720周月三年級（上）

月周次份第1周9月第2周第3周活動主題活動目標(biāo)活動內(nèi)容活動載體視頻觀看習(xí)爺爺寄語；多媒體片或圖片理解隊(duì)歌，唱好隊(duì)歌；講少年英雄故事，觀看少年英雄影視片；收聽：少先隊(duì)歷史歌曲；榜樣示范：學(xué)做黨的好孩子。扶貧捐款、捐物；知心小屋的心理漫談；開心娛樂玩游戲；學(xué)習(xí)救助的現(xiàn)場指導(dǎo)。評價激勵爭獲接力章：1．知道《隊(duì)歌》的含義，能講一個優(yōu)秀少先隊(duì)員故事，唱一首少先隊(duì)的歌曲。2．參與設(shè)計(jì)中、小隊(duì)集體標(biāo)識，能為創(chuàng)建中隊(duì)少先隊(duì)文化盡力。3．參加“播種夢想”儀式，珍藏自己的美好心愿。4．有民主參與的意識，能參與討論制定中小隊(duì)活動計(jì)劃。學(xué)習(xí)隊(duì)知道隊(duì)歌的內(nèi)容含義，開展“為著理想勇敢前進(jìn)”活章：我們了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光動，講解隊(duì)歌，參觀隊(duì)史圖片的隊(duì)歌學(xué)習(xí)少年英榮的歷史，激發(fā)為著理展，講隊(duì)史故事，想勇敢前進(jìn)的情感，增雄事跡，爭做黨的好孩子。進(jìn)組織的使命感。知道少先隊(duì)員要聽黨的學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對少年兒童的殷切希望“立志向，話。有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”。團(tuán)隊(duì)關(guān)了解并幫助本中隊(duì)一名結(jié)合具體情況，中隊(duì)或小隊(duì)齊愛：集體隊(duì)員解決一個具體困心做一件事：幫助同伴解決一的力量難，解除一個煩惱，使個困難或解除幾個煩惱，使小隊(duì)員們感受集體的溫暖伙伴開心、快樂地在隊(duì)集體中與力量。生活、學(xué)習(xí)和勞動。崗位鍛通過設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識，進(jìn)自己動手設(shè)計(jì)中、小隊(duì)集體標(biāo)繪畫制作中隊(duì)標(biāo)識的綜合海報；煉：設(shè)計(jì)一步增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力，識，開展“我們的標(biāo)識”活動，討論并撰寫中隊(duì)標(biāo)名、口號；中隊(duì)標(biāo)識形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫暖組織隊(duì)員手腦并用進(jìn)行設(shè)計(jì)。多媒體演示隊(duì)員的作品；的中隊(duì)氛圍，使隊(duì)員感包括中、小隊(duì)名稱，標(biāo)識，口10第4周第5周受集體文化，增強(qiáng)少先號，吉祥物，POSE等。隊(duì)榮譽(yù)感，提升組織歸屬意識。禮儀感了解“中國夢”，滿懷開展“我與兩個100年染：播種對“中國夢”的憧憬，同飛翔”活動，具體表達(dá)隊(duì)員夢想儀式放飛美好的理想。對未來的夢想。說說自己的美好夢想，，暢想祖國發(fā)展美好的明天，體現(xiàn)今天的少先隊(duì)員成長在一個充滿希望的新時代。收藏隊(duì)員夢想，珍藏在校園內(nèi)或網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)，約定10年、20年后重聚。民主參發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的民主作討論制定中小隊(duì)活動計(jì)劃和與：人人風(fēng)，培養(yǎng)隊(duì)員民主參與隊(duì)課方案，開展“我為活動獻(xiàn)參與隊(duì)活隊(duì)活動的組織意識。鍛一計(jì)”活動，做一件提高活動動煉自主開展少先隊(duì)活動實(shí)效的好事。的能力，集思廣益開展交流與合作。中隊(duì)吉祥物創(chuàng)作大賽與評選；幾項(xiàng)最終成果的決定與展示。角色扮演：未來的模樣；編制夢想花環(huán)；演講：暢想兩個100年時的我；繪畫留言：“我的夢中國夢”；鼓號，音樂播放等。群體互動：“紅領(lǐng)巾活動我設(shè)計(jì)”；紅領(lǐng)巾論壇：“我的隊(duì)日我作主”；申報中隊(duì)提案；商討中、小隊(duì)倡議；開展“民主評議你、我、他”、“隊(duì)長加油站”等評價活動。月第6周第7108周月第9-11周月中隊(duì)自主活動“祖國發(fā)展我成長”活動：民族團(tuán)結(jié)一家親各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容知道社會主義祖國是各族人民溫暖的大家庭，56個民族是一家，實(shí)現(xiàn)“中國夢”是全國各族人民的共同愿望，團(tuán)結(jié)各族小朋友一起進(jìn)步。從講故事、知?dú)v史等入手，知曉“中國夢”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發(fā)對黨和社會主義祖國的樸素感情。爭獲五星紅旗章:1．知道我國有56個民族，能說出5個以上的民族名稱。2．收集3張以上少數(shù)民族風(fēng)土人情的圖片，學(xué)會唱一首少數(shù)民族的兒童歌曲。3．尋找中國故事，了解改革開放成就，知曉“中國夢”的由來。4．觀看2部軍事影片，設(shè)計(jì)兩個軍事游戲，和同伴一起體了解幾個少數(shù)民族的名舉辦“各族兒童一家親”活動：稱和主要居住地、服飾和特民族美譽(yù)圖片展示；征，了解民族風(fēng)情、民族發(fā)展。民族發(fā)展小調(diào)查；與不同民族小朋友通信、發(fā)短情景模擬：民族互助手拉手；信互動，觀看“56個民族心短信互動：真心的祝愿；連心”圖片展等。民族歌舞表演或欣賞。從中國一百多年的抗?fàn)幨贰⑿轮袊�六十多年的建設(shè)史和三十多年的改革開放進(jìn)程，了解“中國夢”的由來；了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民“站起來”、“富起來”的偉大成就和來之不易，了解全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)看視頻：觀看習(xí)近平總書記談“中國夢”的相關(guān)新聞視頻；學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱》看電影：觀看《鴉片戰(zhàn)爭》、《開國大典》、《建國大業(yè)》等優(yōu)秀近現(xiàn)代史影片展；觀看音樂舞蹈詩史“復(fù)興之路”電視片，學(xué)唱《復(fù)興之路》、《中紅領(lǐng)巾相約中國夢：講述中國故事第10-11周“少年軍校”活動：了解人民軍隊(duì)建國功勛11月12第12周第13-14周第中隊(duì)自主活動“平安行動”：學(xué)習(xí)日常安全知識中華民族偉大復(fù)興，是中華國夢》等歌曲；驗(yàn)。實(shí)地或網(wǎng)絡(luò)觀看“復(fù)興之路”民族近代以來最偉大的夢想；知道“中國夢”就是要實(shí)現(xiàn)國展覽；“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。記者采訪行動，了解改革開放成就；“最美中國夢”主題攝影、圖片及微電影、微視頻欣賞。了解人民軍隊(duì)為建追溯人民解放軍浴血奮舉辦“網(wǎng)絡(luò)軍事電影展播”，立新中國立下的偉大功斗的光輝歷程。在中國共產(chǎn)黨收看革命戰(zhàn)爭的影視片段；績，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的領(lǐng)導(dǎo)下，解放軍戰(zhàn)勝了國內(nèi)觀看革命軍事家和戰(zhàn)斗英雄的事跡。外的強(qiáng)大敵人，為中國人民的圖片展；開展“模擬長征”等軍事游戲解放事業(yè)立下不朽功勛。認(rèn)識開國元勛和戰(zhàn)斗英和體驗(yàn)活動，學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)英勇奮戰(zhàn)的精神。雄的事跡。開展走進(jìn)長征、了解長征、感悟長征的活動。各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容珍惜生命，知道日常生活中的安全常識，有安全意識和基本自護(hù)自救能力。舉行“安全連著你我他”知識爭獲健康章：知識卡片或圖片顯示：安全常競賽：學(xué)習(xí)和掌握安全用電用識；1．學(xué)會跳少先隊(duì)氣、防雷電、防溺水、防中毒卡通動畫視頻：危險的時刻；集體舞，掌握基本的等安全小常識。舞步。現(xiàn)場演示及訓(xùn)練：急救措施。2．參加小隊(duì)、中“陽光體學(xué)跳集體舞，鍛煉肢體舉辦“歡樂集體舞PK賽”，學(xué)光盤視頻的典型示范與欣賞；隊(duì)之間的集體舞比月15-17周元第月17-20周育”活動：配合能力，培養(yǎng)審美情跳少先隊(duì)集體舞，進(jìn)行小隊(duì)、中、小隊(duì)集體舞蹈分練、合練；賽，感受集體活動的集體舞比趣，感受少先隊(duì)集體活中隊(duì)之間的比賽。音樂歌曲的樂感、節(jié)奏的配樂趣。賽動的樂趣。合；3．學(xué)習(xí)安全用少先隊(duì)大隊(duì)集體舞合排與交流。電、用氣，防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。4．能在日常生活中相互監(jiān)督、提醒，提高安全意識。學(xué)校特色各學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源，科學(xué)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。章三年級（下）

月周次活動主題活動目標(biāo)活動內(nèi)容份2第1周寒假愛家鄉(xiāng)、各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自主安排活動內(nèi)容月樹新風(fēng)活動交流3第2周學(xué)習(xí)雷鋒好組織“雷鋒叔叔在身邊”追尋雷鋒的足“雷鋒叔叔月榜樣跡，培育愛人民的意找雷鋒活動，進(jìn)行我愛你”愛雷鋒活動。識與行為。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“四好少年”�；顒虞d體評價激勵紅領(lǐng)巾尋訪活動，了解自己身爭獲美德章：1．隊(duì)友間為人正邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，熟悉他們的感人事跡；直，能真誠相待，坦運(yùn)用紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視誠發(fā)表自己的意見。頻，征文、演講、兒童畫、手抄報、2．學(xué)習(xí)雷鋒好榜校園短劇等載體，表達(dá)對雷鋒全心第3“手拉手”活同在藍(lán)天下，彼此心開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”活動：動：城鄉(xiāng)少年相通。達(dá)到城與農(nóng)城市少年兒童、進(jìn)城隨遷人員5周手拉手村小朋友互相關(guān)愛，子女、農(nóng)村少年兒童、留守兒團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友童之間結(jié)一對對好朋友，相互誼。培養(yǎng)助人為樂、表達(dá)關(guān)心、愛護(hù)的愿望，做出友愛同伴的愛心與力所能及的助人行動。行為。4第6周中隊(duì)自主活清明緬懷先烈各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活月動動內(nèi)容第7“養(yǎng)成道德在實(shí)認(rèn)識正直公道學(xué)習(xí)為人正直的好行動，好習(xí)慣”：學(xué)好行為，敬佩無私行踐中引導(dǎo)隊(duì)員之間真誠相待，8周做為人正直為，憎惡無恥作風(fēng)。坦率地發(fā)表自己的意見；公的好隊(duì)員評三好在中隊(duì)、小隊(duì)活動平、公正地對待選舉、不偏私、不貪利，中，能夠弘揚(yáng)正氣，或各種競賽，無私地去做一些有益初步做到公正處，不飾非；光明磊落，有錯就改。公平待人，反對損人的事情，利己弄虛作假的行為。5第9“少年科學(xué)月-院”活動：開10周展“科學(xué)小發(fā)現(xiàn)”活動努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，開拓視野，學(xué)會分析，尋找規(guī)律，培養(yǎng)隊(duì)員積極探究問題的意識和對科學(xué)開展“科學(xué)迷宮大探秘”活動：探索生活中的科學(xué)秘密，探求讀書、寫作文、做數(shù)學(xué)文字題的規(guī)律，探究科學(xué)小實(shí)驗(yàn)成功和失敗的學(xué)問。全意為人民服務(wù)“助人為樂”的敬愛之情和學(xué)習(xí)的體會。寫一封手拉手交友信，為小伙伴寄一本好書，為小伙伴做一件好事，互學(xué)一種新知識，網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉鼗パ�互訪，合作完成一項(xiàng)任務(wù)。樣，做文明小使者，遵守公共秩序、愛護(hù)公共財物。3．參加“城鄉(xiāng)少年兒童手拉手”活動，找一個手拉手的朋友。4．為手拉手小伙伴寫一封信，寄一本書，做一件好事，互學(xué)一種新知識。開展正直、不正直行為的調(diào)查；舉辦《浩然正氣的好干部》、《主持公道的好老師》、《公平公正選舉隊(duì)干部》故事會；開展遵守游戲規(guī)則和比賽規(guī)則的實(shí)踐活動；紅領(lǐng)巾手抄報：《貪小便宜吃大虧》；名言、警句、成語大比拼。繪畫和作文比賽：《我的科學(xué)爭獲成長章：1．了解知曉2夢》；典型示范：學(xué)習(xí)中的學(xué)問；個以上著名的科學(xué)新媒體視頻播放：“飛向未來家，能講科學(xué)家的故事。的世界”；組織“我的奇思妙想”主題活動。第11“勞動實(shí)踐”認(rèn)識勞動是勞動者觀看某一勞動過程和場活動：勞動場腦力和體力的支出，面，觀看勞動制作的產(chǎn)品。12周面真動人是物質(zhì)財富和精神了解勞動的情景，觀察勞財富的創(chuàng)造活動。在動帶來的變化和成果。實(shí)踐中領(lǐng)會勞動的思考人為什么要從事這作用，尊重勞動和普項(xiàng)勞動？誰在做什么勞動？通勞動者，熱愛勤勞使用什么工具？人為什么需勇敢的人民，愛護(hù)人要這些工具？這項(xiàng)勞動有什民創(chuàng)造的勞動果實(shí)，么意義？提高隊(duì)員對勞動的通過細(xì)心觀察和體察，幫助隊(duì)認(rèn)識。員增長對勞動的興趣與熱愛。6第中隊(duì)自主活歡慶六一各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)月13動容周6第14“紅領(lǐng)巾心感知“沒有共產(chǎn)黨就學(xué)唱：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新月-向黨”活動：沒有新中國”的道中國”，理解歌曲的含義，感17周繼承革命先理，敬重為實(shí)現(xiàn)中華知今天的幸福生活來之不易。輩的光榮傳民族偉大復(fù)興而英網(wǎng)上尋找：七一前夕，宣講革統(tǒng)勇犧牲的優(yōu)秀共產(chǎn)命先輩的故事黨員，學(xué)習(xí)先輩的英勇事跡，立志向。（四月清明）結(jié)合開展活動：紀(jì)念黨的“七一”生舉行“永遠(yuǎn)的豐碑”清明緬懷日。先烈活動：祭掃烈士墓，參謁英雄紀(jì)念碑，向網(wǎng)絡(luò)革命烈士的興趣。圖片展示：實(shí)驗(yàn)啟示錄；參觀科普教育基地。小隊(duì)參觀活動：組織觀看父母的勞動，走訪周邊的工廠、農(nóng)村、商店或一些社會上的普通勞動者；播放一段勞動場面視頻；訪問幾位普通勞動者或請他們來到中隊(duì)講述勞動的作用；演唱歌曲：《勞動最光榮》，欣賞歌曲：《父老鄉(xiāng)親》；收看《勞動者之歌》報告會和視頻。2．學(xué)習(xí)采訪科學(xué)工作者，參觀科普教育基地。3．懂得保護(hù)綠色環(huán)境，并學(xué)習(xí)種植盆栽。4．能在家中幫父母做家務(wù)，體會勞動的快樂�！皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國”中隊(duì)歌詠會。（清明節(jié)）參觀和網(wǎng)上祭掃活動；榜樣示范：紀(jì)念黨的生日，尋找先輩的足跡；朗誦：我們的中國夢歌曲：《五月的鮮花》等。爭獲向日葵章：1．會唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”并懂得歌中的道理。2．能講一個為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員的故事。3．參加中隊(duì)“永遠(yuǎn)的豐碑”清明緬懷先烈活動。紀(jì)念堂獻(xiàn)花，舉辦革命烈士故事會、宣講會。6第18學(xué)校特色章--720周月各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容4.以實(shí)際行動學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員精神，爭做優(yōu)秀隊(duì)員。四年級（上）

月周次活動主題份第1學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)周名9月活動目標(biāo)知道隊(duì)名的來歷，明白先鋒的作用和學(xué)先鋒的要求，懂得先鋒模范就是為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的追夢人，從小立志學(xué)習(xí)先鋒榜樣，爭當(dāng)“四好少年”，為少先隊(duì)組織添光彩。知道新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒童提出的新要求�；顒觾�(nèi)容學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對少年兒童提出的殷切希望“立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”。了解先鋒的含義，開展學(xué)先鋒、做先鋒活動。站好少年先鋒崗，從點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)習(xí)和活動中學(xué)習(xí)先鋒。學(xué)習(xí)少年英雄的精神。活動載體評價激勵爭獲接力章：1．能知道隊(duì)名和先鋒的含義，學(xué)習(xí)先鋒有行動。2．積極參與創(chuàng)建英雄中隊(duì)或特色中小隊(duì)，為中小隊(duì)出一計(jì)、獻(xiàn)一策。3．在隊(duì)集體中學(xué)會表達(dá)第觀看視頻，習(xí)爺爺和少先隊(duì)員一起共度“六一”，多媒體專題片展示隊(duì)名含義；講先鋒故事；網(wǎng)絡(luò)檢索革命先驅(qū)事跡；紅領(lǐng)巾尋訪“追夢人”，尋訪時代先鋒人物；布置“先鋒角”，交流先鋒崗體會團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：通過集體生日活動，用組織的力量感染開展“我們十歲了”集體過生隊(duì)員展示自己兒時2周集體過生每個隊(duì)員，獲得精神的鼓勵和支，使家日活動：隊(duì)員講述自己成長過日長了解親子互動的概念，領(lǐng)悟少先隊(duì)的程中的感人事例，舉辦莊嚴(yán)的團(tuán)體關(guān)愛意義，豐富隊(duì)員的成長經(jīng)歷。成長禮儀式。點(diǎn)燃生日蠟燭，表演歡慶生日節(jié)目。家長和輔導(dǎo)員贈送生日禮物、做一個感恩游戲體驗(yàn)活動、許一個美好心愿等。的幸福照片，講述成長過程中的小故事；點(diǎn)燃10支蠟燭，共唱《生日快樂歌》；隊(duì)員向父母、師長傾述了自己的歡樂，遞上了自己親手制作的感恩卡；精彩成長展示和文藝表演。第3周第4周第5周學(xué)習(xí)榜樣：熟悉英雄模范的事跡和成長經(jīng)歷，選定英雄中隊(duì)名稱，張貼設(shè)置學(xué)英雄環(huán)境；創(chuàng)建“英雄愿意繼承英模事業(yè)，在英模精神的傳承英雄畫像，建立英雄角，充分朗讀英模名言；中隊(duì)”中健康成長。了解英雄事跡和名言。宣講英模業(yè)績；尋找學(xué)習(xí)英雄的目標(biāo)，確展示英模形象；定學(xué)英雄的具體行動。宣布承繼英雄事業(yè)的中隊(duì)組織決定。崗位鍛煉：通過觀摩及集體訓(xùn)練活動，體會少先隊(duì)觀看國慶閱兵中少先隊(duì)鼓號多媒體光盤演示鼓學(xué)習(xí)演奏鼓號隊(duì)的感染力和組織紀(jì)律性，增強(qiáng)隊(duì)方陣錄像，學(xué)習(xí)少先隊(duì)幾組常號隊(duì)基本曲目；少先隊(duì)鼓員的組織觀念，在活動中受到美的熏陶用鼓點(diǎn)和動作。擊鼓點(diǎn)的視譜與訓(xùn)練。號和集體主義教育。禮儀感染：通過了解在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征途上涌創(chuàng)建英雄中隊(duì)或特色中少先隊(duì)鼓號；英雄中隊(duì)現(xiàn)的英雄的事跡，重塑英雄豐碑的英雄小隊(duì)，舉行命名授旗儀式：學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)“中國或特色中中隊(duì)授旗活動，激發(fā)隊(duì)員對為實(shí)現(xiàn)“中出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮；夢”而奮斗的先鋒模范小隊(duì)命名國夢”而奮斗的先鋒模范的崇敬之情，學(xué)校黨支部書記或大隊(duì)感人事跡；儀式形成學(xué)英雄事跡、創(chuàng)英雄中隊(duì)、做英雄輔導(dǎo)員宣讀英雄中隊(duì)命名決宣讀命名決定；傳人的良好氛圍。培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)定；展示中隊(duì)風(fēng)采；進(jìn)步的隊(duì)集體。成長需求，隊(duì)友間能訴說美好向往，傾訴成長煩惱。4．參加“十歲生日”儀式，能感受集體的溫暖，珍惜同伴的友情。5.學(xué)習(xí)少先隊(duì)鼓號演奏，學(xué)會演奏其中的一種樂器。第6周民主參與：向少先隊(duì)代表大會傳交“紅領(lǐng)巾心愿”，紅領(lǐng)巾心行使少先隊(duì)員的光榮權(quán)利。放飛心愿，愿發(fā)布快樂成長，增強(qiáng)對少先隊(duì)組織的認(rèn)同感，感受到黨、團(tuán)組織對少年兒童的關(guān)心。英雄中隊(duì)隊(duì)員介紹英雄事跡和中隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的口號，集體奮斗目標(biāo)；授“英雄中隊(duì)”隊(duì)旗，并在全體“英雄中隊(duì)”隊(duì)員中傳遞；中隊(duì)長代表“英雄中隊(duì)”全體隊(duì)員發(fā)言；全體“英雄中隊(duì)”隊(duì)員共同宣誓。舉行“紅領(lǐng)巾心愿發(fā)布會”：向少先隊(duì)組織說說心里話，暢談對組織的希望，發(fā)出個人的成長需求和美好的心愿，發(fā)布對學(xué)校、家庭、社會的希望和建議。開展“我的小心愿達(dá)成啦”部分心愿達(dá)成現(xiàn)場會。頒授英雄（或特色）中隊(duì)旗幟；相關(guān)人物寄語；中小隊(duì)宣誓。10第7月周第8109周月中隊(duì)自主活動“祖國發(fā)展我成長”活動：民族精神代代各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容心愿樹上貼花瓣，心愿卡上寫心語；圖畫圖式呈現(xiàn)美好的希望；網(wǎng)絡(luò)微暢想美好未來；作文、手抄報表達(dá)成長愿望；歌詠朗誦形式熱情宣傳在少先隊(duì)組織中追求進(jìn)步的需要。知道實(shí)現(xiàn)“中國夢”就要弘揚(yáng)中國精神，知道幾個民族英雄、愛國觀看愛國主義影爭獲五星紅旗弘揚(yáng)以愛國主義為傳統(tǒng)的民族精神，感人物和為國爭光的先進(jìn)人物，片；章:受中華民族的偉大力量，增強(qiáng)民族自尊學(xué)習(xí)他們深厚的愛國情懷。1．能列出舉辦“民族英雄知心和自豪感。幾位家鄉(xiāng)的民傳第10紅領(lǐng)巾相約中11周國夢：體驗(yàn)月中國發(fā)展感知改革開放以來家鄉(xiāng)、祖國發(fā)生的巨大變化，了解“中國夢”的偉大進(jìn)程，懂得實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，激發(fā)對中國特色社會主義的道路自信。第11-12周“少年軍了解人民軍隊(duì)保家衛(wèi)國的功績，認(rèn)�！被顒樱褐獛孜唤夥跑娪⒛＜笆论E。感受人民解了解人民放軍愛人民、為人民，軍民魚水一家人軍隊(duì)保家的深厚情誼。衛(wèi)國開展“中國了不起、中國人了多少”知識競賽；不起、做個了不起的中國人”對為國爭光的先進(jìn)活動，體驗(yàn)以愛國主義為傳統(tǒng)人物進(jìn)行采訪和通信；的民族精神。利用網(wǎng)絡(luò)檢索、圖片展示和手抄報、電子報等載體開展主題活動。開展多種形式的中隊(duì)、小隊(duì)尋學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約訪活動，開展紅領(lǐng)巾親子實(shí)踐中國夢”教育提綱》“穿越三十年”主體驗(yàn)活動，重點(diǎn)到有代表性的企事業(yè)單位、新農(nóng)村示范點(diǎn)、題活動，了解改革開放現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園以來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國區(qū)、重大工程、博物館等校外發(fā)生的重大事件；觀看國慶60周年閱場所實(shí)踐體驗(yàn)，了解發(fā)展成就，感受發(fā)展速度，領(lǐng)悟發(fā)展兵和群眾游行慶典錄像；道路。雛鷹假日小隊(duì)走進(jìn)企事業(yè)單位、新農(nóng)村示范點(diǎn)、重大工程，參觀建設(shè)成就展覽等；“曬曬我們的幸福”攝影活動。認(rèn)識建國后，人民解放軍為實(shí)開展“尋訪英雄連現(xiàn)強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢，抵御外來隊(duì)和解放軍英�！被顒�；侵略，進(jìn)行了抗美援朝戰(zhàn)爭、觀看反映人民軍隊(duì)對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等邊境作戰(zhàn)保衛(wèi)和建設(shè)新中國的影行動，成為鞏固國防、維護(hù)國視片段；家領(lǐng)土完整與安全的銅墻鐵族英雄和愛國人士。2．與先進(jìn)人物通信，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。3．感知改革開放以來家鄉(xiāng)、祖國發(fā)生的巨大變化，了解“中國夢”的偉大進(jìn)程。4．了解人民軍隊(duì)的偉大功績，尋找?guī)孜唤夥跑娪⒛＃瑢W(xué)習(xí)英模的事跡。壁。感悟在和平建設(shè)時期，人網(wǎng)絡(luò)檢索解放軍官民軍隊(duì)是保家衛(wèi)國的鋼鐵長兵在抗震救災(zāi)中的英勇城和人民生活的守護(hù)者。事跡；講述人民軍隊(duì)愛人民的故事。；了解“強(qiáng)軍夢”、“強(qiáng)國夢”。第13中隊(duì)自主各中隊(duì)依據(jù)自己實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容周活動“平安行珍愛生命，了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害相舉行“好孩子安全體驗(yàn)營”活爭獲健康防災(zāi)減災(zāi)及應(yīng)急逃章：動”：防災(zāi)關(guān)知識，掌握防災(zāi)逃生的基本技能。動：參觀消防隊(duì)，進(jìn)行消防、生知識競賽；1．能了解第逃生抗震等應(yīng)急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安多媒體視頻播放、14-15全逃生的基本方法。圖片：觸電溺水、地震、當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自周火災(zāi)、交通避險救生的然災(zāi)害和有關(guān)12防災(zāi)的知識。常識；月2．觀摩應(yīng)情景�。豪Ь趁撾U。第“陽光體展示體育技能，激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)健舉辦“陽光健身達(dá)人秀”，通體育技能分項(xiàng)展急模擬訓(xùn)練，學(xué)會安全逃生的16-17育”活動：康意識，形成體育鍛煉的好習(xí)慣。過個人秀、小隊(duì)秀、自由組合示；基本技能。周體育技能秀等形式展示體育技能。健美表演。展示3．了解知曉奧運(yùn)知識，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。4．參加“陽光健身達(dá)人秀”，展示健身技能，培養(yǎng)健身元第學(xué)校特色月18-20章周四年級（下）月周次活動主題份2第1周寒假愛家月鄉(xiāng)、樹新風(fēng)活動交流第2周學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣3月各學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源，科學(xué)設(shè)計(jì)安排活動內(nèi)容鍛煉的積極性�；顒幽繕�(biāo)活動內(nèi)容活動載體評價激勵自主活動各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容第35周學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的事跡，感受他關(guān)心人民、把人民的事放在心上，全心全意為人民服務(wù)的精神品格。追尋雷鋒的足跡，培育愛人民的意識與行為�！笆掷�手”尊重和幫助殘疾小伙伴，弘揚(yáng)人活動：手拉道主義精神，培養(yǎng)同情心，樂于手紅領(lǐng)巾助助人。殘開展“雷鋒叔叔你真棒”知運(yùn)用紅領(lǐng)巾微文、爭獲美德章：雷鋒活動，組織“雷鋒叔叔在身微圖、微視頻，征文、1.學(xué)會文明待邊”找雷鋒活動，進(jìn)行“雷鋒叔演講、兒童畫、手抄報、客和走親訪友的基叔我愛你”愛雷鋒活動。校園短劇等載體，表達(dá)本禮儀規(guī)范。對雷鋒全心全意為人2．尋找一位誠民服務(wù)“助人為樂”的實(shí)守信的道德模敬愛之情。范，學(xué)做一名誠實(shí)組織少先隊(duì)員同本中隊(duì)的殘積極參與一對一守信的好隊(duì)員。3．學(xué)習(xí)雷鋒有疾小伙伴交朋友，同特殊教育學(xué)送溫暖、解困難，“幫校的殘疾小伙伴交朋友。助別人，快樂自己，收行動，能為身邊需鼓勵身體健康的隊(duì)員從身殘獲幸�！睈坌闹鷼埢钜獛椭�的人送去溫志堅(jiān)小伙伴身上學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息的動，熱心幫扶助殘服暖和關(guān)懷。4.積極參加中精神，發(fā)展同情心、進(jìn)行換位思務(wù)。通過愛心崗的小崗位、隊(duì)紅領(lǐng)巾助殘活考；鼓勵身患?xì)埣驳年?duì)員感受生命的精彩，在活動中共同成長進(jìn)步。鼓勵一個少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)定向服務(wù)一位成年殘疾人。4第6周中隊(duì)自主活清明緬懷先烈各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容月動第7“養(yǎng)成道德知道誠實(shí)的表現(xiàn)及作用，不誠實(shí)的引導(dǎo)隊(duì)員誠實(shí)學(xué)習(xí)、誠實(shí)好習(xí)慣”：學(xué)表現(xiàn)和危害。懂得誠實(shí)是做人做事生活、誠實(shí)活動、誠實(shí)交往。8周做誠實(shí)的好的基本道德，少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)誠實(shí)有了成績不夸大，有了缺隊(duì)員守信的好隊(duì)風(fēng)。培養(yǎng)真誠待人的意點(diǎn)不隱瞞，犯了錯誤要改正。識與行為。反對抄襲作業(yè)、考試舞弊、說謊騙人、借東西不還及偷盜等惡習(xí)。愛心小書屋、手機(jī)短動，關(guān)注和幫助一信、電子郵箱，送去紅位殘疾小伙伴。領(lǐng)巾的溫暖和快樂。走訪誠實(shí)守信的道德模范；調(diào)查身邊誠實(shí)的人和一些不誠實(shí)的表現(xiàn)；中隊(duì)演講比賽：《誠實(shí)的信用》；漫畫集錦：《投機(jī)取巧、弄虛作假要不得》。主題隊(duì)會：“我愛誠實(shí)小伙伴”。訪問周邊的科技工作者，面對面進(jìn)行交流；播放科學(xué)家獻(xiàn)身“中國夢”的影片；邀請科技工作專5第9月-10周“少年科學(xué)了解科技工作者為實(shí)現(xiàn)“中國夢”開展“科技與中國夢”、“我和院”活動：作出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的愛國之科技工作專家面對面”活動：與科技工作志、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。聽科技工作者講故事，與科技者面對面工作專家交朋友，聘請科技工作者做志愿輔導(dǎo)員。在他們的輔導(dǎo)下開展愛科學(xué)的活動，培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)好習(xí)慣。爭獲成長章：1．參加科技社團(tuán)活動，學(xué)會做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2.參觀一個科第1112周“勞動實(shí)踐”活動：家務(wù)勞動我能行懂得尊敬父母，體貼父母，明確一個家務(wù)勞動小崗位，學(xué)做一項(xiàng)家務(wù)活。培養(yǎng)對勞動的興趣和主動做好家務(wù)的意識，鍛煉一定的勞動技能。開展“家務(wù)勞動我能行”主題活動：洗衣，清潔廚房，清潔衛(wèi)生間；進(jìn)行拖地，收拾房間，洗碗筷，釘紐扣，摘菜、洗菜、切萊、炒菜、做飯等實(shí)踐；交流家務(wù)勞動的體會。6月第13周第14-17周中隊(duì)自主活歡慶“六一”各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容動“紅領(lǐng)巾心向黨”：追尋黨的光榮足跡家來校講座；接受科技工作者的實(shí)際輔導(dǎo)與指教，與科技工作者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。家務(wù)勞動知識百事通示范；日常勞動情景演示；“露一手”的廚藝展示；歌曲：“我有一雙萬能的手”；老師、隊(duì)員、家長的評價與交流。技館或科普教育基地，參與科普小實(shí)踐活動。3．明確家中勞動服務(wù)的小崗位，學(xué)會家務(wù)勞動的一項(xiàng)技能。4．參加中隊(duì)“家務(wù)技能大PK”,培養(yǎng)對勞動的興趣，懂得勞動才能創(chuàng)造財富。了解黨的奮斗歷程，知道黨舉的回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國開展“黨的光榮足旗、走的路，認(rèn)識黨確定的奮斗目人民浴血奮斗的光輝歷程，引跡”實(shí)地考察，參觀革標(biāo)，增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感、信任感和導(dǎo)隊(duì)員記住黨集中完成和推進(jìn)命遺址，“網(wǎng)上紅色之對黨領(lǐng)導(dǎo)中國走中國特色社會主的大事；旅”網(wǎng)絡(luò)尋訪活動，觀義道路的信心。知曉黨高舉中國特色社會看記錄片和影視片，放主義偉大旗幟，認(rèn)識黨歷經(jīng)艱映十八大動漫片，開展辛長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展的中國“紅色之路”認(rèn)知黨特色社會主義道路；史、黨情的知識競賽。了解黨確定的2020年全面建成制作手抄報或電爭獲向日葵章：1．查找黨歷史上的主要革命根據(jù)地。2．能說出黨歷史上的幾個重要人物和事件。3．能從網(wǎng)上或在家鄉(xiāng)實(shí)地尋訪一6第18--720周月小康社會和2050年我國建設(shè)成子報。為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，知道實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。學(xué)校特色章各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容個黨的紅色紀(jì)念地。4．參加中隊(duì)“感受黨的光榮”考察匯報活動。五年級（上）

月份9月周次活動主題活動目標(biāo)第1周學(xué)習(xí)隊(duì)章：我們的隊(duì)禮了解隊(duì)禮的含義，準(zhǔn)確掌握敬隊(duì)禮的規(guī)范要求，體會行隊(duì)禮的意義。爭當(dāng)“四好少年”，力所能及地實(shí)踐隊(duì)禮精神。知道黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒童提出的新要求。活動內(nèi)容活動載體觀看視頻：習(xí)近平參加六一少先隊(duì)活動。圖片：正確敬隊(duì)禮；學(xué)唱“人民利益高于一切”的童謠或歌曲；播放嚴(yán)肅地敬隊(duì)禮的綜合禮儀視頻；開展“愛心崗”為人民做好事的活動。開設(shè)自由天空：“想說就評價激勵爭獲接力章：1．學(xué)習(xí)理解隊(duì)禮的含義，能踐行隊(duì)禮含義的要求。2．參與先進(jìn)黨團(tuán)組織結(jié)對儀式，學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對少年兒童提出的殷切希望“立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”。開展“敬禮，人民的利益高于一切”活動，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的先鋒模范，將人民的利益放在最高的位置。關(guān)心和熱愛人民，開展公益服務(wù)實(shí)踐活動。團(tuán)隊(duì)營造友愛的環(huán)境，傾聽和滿足隊(duì)員成長結(jié)合隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，2周第3周第4周“我的煩惱告訴你”，“學(xué)說”平臺，制作“煩惱優(yōu)秀黨組織、關(guān)愛：消除需求，相互幫助解決成長煩惱，使隊(duì)員開展，“克服煩惱我能行”投訴箱”煩惱我能明白煩惱的危害不在于煩惱本身，而在會傾聽”；團(tuán)組織的事于對待煩惱的態(tài)度，懂得如何去正確處的活動，相互關(guān)心，互幫互助，行觀看卡通動漫；開跡。共同快樂成長。理煩惱展“請到快樂小屋來”、3．有隊(duì)組“快樂小精靈”金鑰匙織的主人意活動，收集“解決煩惱識，有民主參金點(diǎn)子”；發(fā)放“優(yōu)點(diǎn)與的能力，學(xué)卡”，種植“解除煩惱我會寫一份紅領(lǐng)能行”開心樹。巾小提案。學(xué)習(xí)榜樣：4．能熱情尋訪為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗學(xué)習(xí)英模事跡，開展“美網(wǎng)絡(luò)“尋找最美麗學(xué)習(xí)時代的先鋒模范，感受榜樣的力量。尋找當(dāng)就在身邊”、“最美身邊人，共的心靈”，用微文、微圖、幫助中隊(duì)有困先鋒代中國最美的人，發(fā)現(xiàn)身邊最美的老師舉中國夢”的尋訪活動。發(fā)現(xiàn)微視頻“最美身邊人，難的隊(duì)員，感受隊(duì)集體的溫和同學(xué)。美的人物，傳遞美麗人生，學(xué)共舉中國夢”；學(xué)習(xí)他們令人感動的事跡，感悟先習(xí)最美的人身上可貴的品質(zhì)，觀看“感動中國”暖與力量。鋒榜樣所體現(xiàn)的中國精神。增強(qiáng)學(xué)先鋒、愛人民的思想感頒獎典禮；觀看新聞片：5、能參加崗位角色體驗(yàn)，參學(xué)習(xí)道德模范，提升道德觀念和審情�！度嗣竦暮脙号�》；美意識。學(xué)習(xí)少年英雄的精神。手抄報、電子報記加中隊(duì)宣傳陣錄學(xué)先鋒人物的感受；地建設(shè)。欣賞歌曲：《江山》，觀看影片《楊善洲》、《郭明義》，電視劇《神舟》片斷。崗位鍛煉：自己動手設(shè)計(jì)和管理中隊(duì)宣傳陣辦好中隊(duì)板報、中隊(duì)園地作文、繪畫的綜合管理中隊(duì)地；和中隊(duì)短信彩虹橋；運(yùn)用；宣傳陣地學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，豐富中隊(duì)宣傳創(chuàng)建中隊(duì)網(wǎng)頁，拍攝中隊(duì)生活微文、微視頻的作陣地。短視頻、微電影。第5周10月禮儀感染：了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織，增強(qiáng)隊(duì)員的與先進(jìn)黨組織、團(tuán)組織結(jié)與黨組織、組織觀念，提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)對，舉行結(jié)對儀式：團(tuán)組織結(jié)識，促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。出黨、團(tuán)、隊(duì)旗，介紹先進(jìn)黨對儀式組織、團(tuán)組織的事跡，宣布結(jié)對名單宣讀結(jié)對共建協(xié)議，共同做一件有意義的事。民主參與：引導(dǎo)少年兒童參與組織生活，展示對照黨和祖國的期望與要紅領(lǐng)巾小少先隊(duì)的風(fēng)采，提升少先隊(duì)員組織意求，反映當(dāng)前少年兒童成長發(fā)提案識。展的新情況、新需求，提出少動員廣大少先隊(duì)員關(guān)注少代會、參與少先隊(duì)工作的意見和建議。代會，培養(yǎng)少年兒童的小主人意識，鍛表達(dá)少先隊(duì)員的呼聲，學(xué)煉有序參與的意識與能力。會觀察和分析學(xué)校和社會生活現(xiàn)象，學(xué)寫“紅領(lǐng)巾小提案”。組織“紅領(lǐng)巾小提案發(fā)布會”，研究解決“紅領(lǐng)巾小提案”中提出的問題。10第7中隊(duì)自主各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容月周活動第8“祖國發(fā)知道一些社會主義祖國值得自豪的事，展現(xiàn)中國改革開放以來取得的舉行“偉大祖國我爭獲五星紅旗，認(rèn)識黨輝煌成就，了解中國特色社會愛您”攝影、繪畫比賽章:109周展我成長”感知“祖國好，社會主義好”贊美領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義的道路，懂主義制度的優(yōu)越性，懂得實(shí)現(xiàn)1．能列出5月活動：第6周品創(chuàng)作；信息網(wǎng)絡(luò)的便捷交流。宣講先進(jìn)黨團(tuán)組織模范行動；少先隊(duì)組織代表與黨、團(tuán)組織代表互動；先進(jìn)黨、團(tuán)組織的帶少先隊(duì)隊(duì)的組織承諾；少先隊(duì)員的誓言；共同行動。征集小提案，撰寫小提案；發(fā)布和傳交小提案；研究并回復(fù)小提案；在輔導(dǎo)員的幫助下，爭取社會有關(guān)方面的關(guān)心和支持，解決紅領(lǐng)巾小提案中提出的問題。偉大祖國得實(shí)現(xiàn)“中國夢”就必須走中國道路�！爸袊鴫簟北仨氉咧袊�道路，和展覽；好這就是中國特色社會主義道收集圖片、視頻和路。贊美祖國、歌頌祖國。走訪材料，召開“喜看國家新發(fā)展”、“聽媽媽講改革開放的故事”、“我們的幸福生活”等主題隊(duì)會。開展少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)互動和祝福祖國手機(jī)短信活動，培養(yǎng)自豪感和自信心。第10紅領(lǐng)了解“中國夢”的“兩個百年”的目到高新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約巾相約中標(biāo)，懂得國家發(fā)展對自己成長提出的需農(nóng)業(yè)試驗(yàn)田、規(guī)劃館、職業(yè)體中國夢”教育提綱》11周國夢：漫游要，開始思考自己的職業(yè)理想、人生追驗(yàn)館等各種體現(xiàn)未來感的地點(diǎn)“這不是遙遠(yuǎn)的未月中國未來求，自覺把“我的夢”融入“中國夢”參觀考察，收集中國未來發(fā)展來”考察活動，參觀高之中，明白“有夢想，有機(jī)會，有奮斗，的預(yù)測性資料，感受中國未來新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)田、規(guī)劃館、職一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”的道發(fā)展對少年兒童的新要求；“我與兩個100年同飛翔”業(yè)體驗(yàn)館等各種體現(xiàn)未理，滿懷對“中國夢”的憧憬，放飛美開展活動，說說自己的美好夢想，來感的地點(diǎn)參觀考察，好的理想。暢想祖國發(fā)展美好的明天，表收集中國未來發(fā)展的預(yù)達(dá)隊(duì)員對未來的夢想，激勵隊(duì)測性資料，感受“中國員志存高遠(yuǎn)，為“中國夢”做夢”對少年兒童的新要求；好全面準(zhǔn)備。演講：暢想兩個100年時的我；角色扮演：未來的件以上社會主義祖國值得自豪的事。2．參與學(xué)校舉辦社會主義祖國的偉大成就展覽。3．參觀軍營，學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。4．知曉了解“中國夢”的“兩個百年”目標(biāo)，說說自己的職業(yè)理想、人生追求。第11-12周“少年軍�！被顒樱簠⒂^軍營，體驗(yàn)軍容軍紀(jì)11月12月第13周第14-15周第16-17周中隊(duì)自主活動“平安行引導(dǎo)隊(duì)員將頭腦中意識與方法，轉(zhuǎn)化為舉行“紅領(lǐng)巾救護(hù)訓(xùn)練營”動”：自護(hù)自身應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)自救意識和互實(shí)訓(xùn)活動：學(xué)習(xí)煤氣中毒、火自救互助助互救技能，從容面對危險和災(zāi)難，維災(zāi)、燙傷等意外事件，危險發(fā)護(hù)生命生存權(quán)利。生時必備的自救、互助技能；參加“救護(hù)技能大比武”。現(xiàn)場學(xué)習(xí)緊急處理辦法和應(yīng)采取的有效措施�！瓣柟怏w展示體育技能，激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)健舉辦“陽光健身達(dá)人秀”，通過育”活動：康意識，形成體育鍛煉的好習(xí)慣。個人秀、小隊(duì)秀、自由組合秀體育技能等形式展示體育技能。模樣；編制夢想花環(huán)；繪畫留言：“我的夢中國夢”；“寫我2050年的我”，收藏隊(duì)員夢想書信，珍藏在校園內(nèi)或網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)，約定屆時再相聚。在參觀軍營中，感受解放軍為實(shí)現(xiàn)開展“紅領(lǐng)巾進(jìn)軍營”體參觀與觀摩活動；“中國夢”作出的貢獻(xiàn)，體驗(yàn)解放軍嚴(yán)驗(yàn)活動：部分武器的展示；整的軍容和嚴(yán)格的軍紀(jì)，學(xué)習(xí)解放軍優(yōu)面對面隊(duì)列訓(xùn)練。參觀軍營、軍史室，感受良傳統(tǒng)，培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識與組織觀“強(qiáng)軍夢”、“強(qiáng)國夢”；念，增強(qiáng)國防觀念。感受整齊一致的隊(duì)列帶來的組織紀(jì)律性；認(rèn)識新式武器，了解軍事知識。各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容爭獲健康章：1．能綜合展示自己的體育技能，激發(fā)運(yùn)動興趣。2．能制定體育技能分項(xiàng)展示；綜鍛煉計(jì)劃，形成良好的體育合健美表演。鍛煉習(xí)慣。自救互助的視頻或圖片演示；急救技能訓(xùn)練；情景模擬：救護(hù)出奇跡；互助救護(hù)的實(shí)踐體驗(yàn)。展示元第學(xué)校特色月18-20章周五年級（下）月周次活動主題份2第1周寒假愛家月鄉(xiāng)、樹新風(fēng)活動交流3第2周學(xué)習(xí)雷鋒好月榜樣第35周“手拉手”活動：各族少年兒童手拉手各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容3．參加實(shí)訓(xùn)活動，掌握在險情發(fā)生時必備的自救、互助技能。4．開展救護(hù)技能比賽，提高自救、互助的本領(lǐng)�；顒幽繕�(biāo)活動內(nèi)容自主活動各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容活動載體評價激勵弘揚(yáng)雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記懂得“實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量”。了解兄弟民族小伙伴的學(xué)習(xí)生活情況，增強(qiáng)各民族小伙伴的參與三月五日學(xué)雷鋒活動參加網(wǎng)上學(xué)雷鋒活動，了解雷鋒事跡，實(shí)踐雷鋒精神，學(xué)做美德少年。結(jié)交一個其他民族的與手拉手朋友通信往來、好朋友，相互勉勵，相互交流情況；幫助。進(jìn)行電子郵件和手機(jī)短主動給不同民族的小伙伴信互動；爭獲美德章：1．尋找道德模范人物，了解道德模范事跡，續(xù)寫雷鋒日記。2．參與道德實(shí)踐活動，養(yǎng)成4第6周月第78周中隊(duì)自主活動“養(yǎng)成道德好習(xí)慣“活動：日行一善5第9“少年科學(xué)月-院”活動：10周爭做“科學(xué)小能手”相互了解，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和友誼。寫一封信，幫助小伙伴做一件好事，共同設(shè)計(jì)開展一次宣傳民族團(tuán)結(jié)的活動。清明緬懷先烈各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容懂得善待他人的道理。感受“日行啟發(fā)隊(duì)員從善待小動一善”，善良之美的情感。在活動物、同情弱小做起，掌握中激勵隊(duì)員以雷鋒為榜樣，多做好與人為善的要領(lǐng)，初步學(xué)事，培養(yǎng)善良好習(xí)慣。會謙讓、寬容他人。在“日行一善”活動中，體驗(yàn)善良的人最可敬、善待他人最快樂的道德情感。引導(dǎo)隊(duì)員勤于動手動腦，樂于與創(chuàng)業(yè)者和發(fā)明家座談、通信，立志改造家鄉(xiāng)，創(chuàng)參加科技實(shí)踐活動。造美好未來。開展科技小發(fā)明創(chuàng)造，變廢為寶。培養(yǎng)關(guān)心科技發(fā)明，積極投身科學(xué)能手、實(shí)驗(yàn)小能人、創(chuàng)設(shè)小點(diǎn)子等項(xiàng)活動，廣泛發(fā)實(shí)踐的意識。動隊(duì)員參加創(chuàng)造杯競賽。學(xué)習(xí)勞動技能，感悟勞動創(chuàng)造價開展“我有一雙勤勞值、勞動創(chuàng)造財富的道理，感受親的手”活動：走進(jìn)勞動實(shí)手創(chuàng)造勞動成品的快樂，激發(fā)隊(duì)員踐基地，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖參加勞動的愿望。技術(shù)；走進(jìn)校內(nèi)勞動場館，學(xué)習(xí)編織、剪紙、做模型、第11“勞動實(shí)踐”活動：12周學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動技能情景模擬：互幫互助真快良好行為習(xí)慣，活；參與評選“中隊(duì)設(shè)計(jì)宣傳作品大賽。美德少年”。3．了解兄弟民族小伙伴的學(xué)習(xí)生活情況�！皩W(xué)先鋒，做好事”；4．手拉手與不同“尊老愛幼”故事會；民族的小伙伴寫手抄報、電子報、黑板報：信交朋友，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和友《善良的心》；網(wǎng)絡(luò)交流：《善良人的溫誼。暖》；中隊(duì)活動：善行崗、美德崗愛心好事大行動。進(jìn)行科學(xué)小探究的實(shí)踐爭獲成長章：1．面對現(xiàn)代活動；變廢為寶的動手改造活傳媒技術(shù)和信息，能學(xué)會辨析、動；選擇和應(yīng)用。組織科技發(fā)明競賽；2．制訂并遵撰寫科技小論文。在勞動基地中開展實(shí)踐守“文明上網(wǎng)公約”，能利用網(wǎng)絡(luò)活動；在勞動崗位上體驗(yàn)勞動參加少先隊(duì)活動。生活；3．參觀學(xué)校在學(xué)習(xí)中掌握勞動技能食堂，參與餐廳所需的操作步驟；6第月13周6第14“紅領(lǐng)巾心通過訪問各行各業(yè)為實(shí)現(xiàn)“中國組織采訪周邊優(yōu)秀黨員活舉行“先鋒頌”故事會；月-向黨”活動：夢”而積極奮斗的優(yōu)秀黨員，學(xué)習(xí)動，開展“我與優(yōu)秀黨員黨員先進(jìn)形象新聞發(fā)布17周走訪優(yōu)秀共優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣，了解黨員的手拉手”書信交流活動，會；產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的感人事創(chuàng)建以優(yōu)秀黨員命名的媒體展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨人跡，感知黨的形象，增強(qiáng)對黨的崇“英雄中隊(duì)”。的照片和事跡；敬感與信任感。朗誦共產(chǎn)黨員的名言和警句。繪裝飾墻做花匠等勞動技在現(xiàn)實(shí)社會中體味以辛勤勞勞動實(shí)踐，學(xué)會動為榮、好逸惡勞為恥的榮辱一項(xiàng)勞動技能。巧；走上周邊勞動崗位，進(jìn)行價值。4．能與同伴交流實(shí)踐體驗(yàn)。勞動體會，懂得勞動的艱辛與光榮。中隊(duì)自主活歡慶六一各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容動爭獲向日葵章：1．尋訪一個家鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2．“慶七一”給黨員先鋒寫封信。3．能說出先鋒榜樣的時代精神。4．參加以優(yōu)秀黨員名字命名的“英雄中隊(duì)”活動及“先鋒頌”故事會。6-7第18學(xué)校特色章各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容-20周月六年級（上）

月周次份第1周9月第2周活動主題活動目標(biāo)學(xué)習(xí)隊(duì)知道黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒章：童提出的新要求。我們的作理解少先隊(duì)作風(fēng)的內(nèi)容要求，學(xué)風(fēng)習(xí)和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)。履行少先隊(duì)員的職責(zé)，從小養(yǎng)成好作風(fēng)，爭當(dāng)“四好少年”�；顒觾�(nèi)容學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對少年兒童提出的殷切希望“立志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”。深入進(jìn)行“誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”少先隊(duì)作風(fēng)教育，討論“我們要做一個什么樣的少先隊(duì)員”，開展“我在隊(duì)旗下成長”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講活動。活動載體觀看視頻：習(xí)近平參加六一少先隊(duì)活動。暢談學(xué)習(xí)體會。組織少先隊(duì)員作風(fēng)的評比和展示活動；繪畫和情景模擬：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)作風(fēng)的具體表現(xiàn)；評選優(yōu)良作風(fēng)好隊(duì)員，學(xué)習(xí)好榜樣。QQ群與微博的群體交流。舉行“愛的鼓勵”鼓掌熱身和“請相信我”拓展訓(xùn)練；組織“快樂學(xué)習(xí)ABC”俱樂部；開展“享受成功”的游戲交往；微電影和網(wǎng)絡(luò)的交流。評價激勵爭獲接力章：1．能理解隊(duì)的作風(fēng)要求，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)。2．有民主參與的意識和能力，參與中隊(duì)紅領(lǐng)巾議事。3．能學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，整理少先隊(duì)活動資料、小學(xué)少先隊(duì)成長手冊。4．參加雛鷹爭章頒章儀式，回顧小學(xué)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)關(guān)加強(qiáng)隊(duì)員之間溝通，建立相互信賴、組織團(tuán)隊(duì)信任、快樂成愛：在信團(tuán)結(jié)友愛的良好人際關(guān)系，建設(shè)快樂長活動：進(jìn)行“請相信我”任中快樂小隊(duì)、快樂中隊(duì)，引導(dǎo)隊(duì)員快樂成長。等拓展游戲，創(chuàng)造愿意學(xué)成長習(xí)、樂于學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，倡導(dǎo)快樂交往、快樂勞動、快樂服務(wù)的生活方式。傳遞愉快的信息，包容不愉快的事情。10月第3周第4周第5周學(xué)習(xí)榜學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn)和長處，爭組織向本中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)舉辦“夸夸好隊(duì)友”的主題生活，增強(qiáng)少先樣：學(xué)習(xí)取自己更好地進(jìn)步，培育學(xué)先鋒的意員學(xué)習(xí)的活動，互幫互學(xué)見活動：運(yùn)用藝術(shù)語言、視頻隊(duì)光榮感、歸屬身邊的優(yōu)識和行為。形象、電子板或手抄報、演感。行動。秀隊(duì)員開展“我是弟弟妹妹的講、朗誦等載體呈現(xiàn)出榜樣5．能爭取老師、家長、社會人士好榜樣”實(shí)踐活動，為低年的力量。的支持，幫助身級小隊(duì)員辦好事、做榜樣。邊的小伙伴解決展現(xiàn)優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡。具體困難。學(xué)習(xí)賴寧等英雄少年的精神。崗位通過少先隊(duì)實(shí)踐教育陣地的管走進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播項(xiàng)目策劃，設(shè)計(jì)工作思鍛煉：理工作，分項(xiàng)設(shè)立服務(wù)崗位，體驗(yàn)勞站、電視臺、紅領(lǐng)巾書屋、路；參與陣地動服務(wù)的艱辛，培養(yǎng)合作意識。少先隊(duì)種植或養(yǎng)殖園，體驗(yàn)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，招聘人員；管理、資學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高整理少一個崗位，學(xué)習(xí)一種服務(wù)本學(xué)習(xí)技能，體驗(yàn)服務(wù)生料整理先隊(duì)活動資料的能力。領(lǐng)�；�；收集整理中隊(duì)活動的圖文交流崗位勞動成果；和電子資料，進(jìn)行小學(xué)階段整理各種文檔，進(jìn)行科學(xué)管少先隊(duì)成長手冊等檔案管理。理。禮儀感回顧小學(xué)少先隊(duì)生活，展示雛鷹爭章舉行“雛鷹銀章頒章儀表彰六年來隊(duì)員們?nèi)〉某晒�，用看得見、摸得著的物化載式”染：：鼓號聲中出旗，敬隊(duì)得的進(jìn)步；雛鷹獎?wù)麦w，激勵隊(duì)員人人可為、天天可為。禮；宣布并頒發(fā)雛鷹獎?wù)骂C章儀式隊(duì)員齊唱隊(duì)歌；銀章；回眸小學(xué)少先隊(duì)精彩獲章隊(duì)員代表講話；生活，分享難忘的爭章、考歌舞表演：“你真捧”；章，奔向新目標(biāo)的進(jìn)步經(jīng)輔導(dǎo)員寄語。歷；第6周隆重頒發(fā)雛鷹獎?wù)裸y章，獲章代表發(fā)表感言。為小學(xué)少先隊(duì)組織留下珍貴禮物，暢想初中少先隊(duì)的新生活。，隊(duì)民主培養(yǎng)隊(duì)員的民主參與意識和能創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾議事會”參與：力，增強(qiáng)隊(duì)員對隊(duì)組織的責(zé)任感。委會向隊(duì)員會議匯報工作，紅領(lǐng)巾議發(fā)揮隊(duì)員參與民主監(jiān)督和民主管理接受隊(duì)員民主監(jiān)督、民主評議，隊(duì)員民主議事，隊(duì)員們事會的作用，體現(xiàn)當(dāng)家作主快樂。在自己的組織里學(xué)民主，共建快樂隊(duì)集體。嘗試議事民主決策；設(shè)立小監(jiān)督崗進(jìn)行交流、督促和溝通；搭建隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的平臺，更好地行使小主人的權(quán)利和義務(wù)。學(xué)習(xí)新中國的少先隊(duì)歷史，觀看“紅領(lǐng)巾與共和國同行”等影視片；利用采訪、繪畫、歌曲、朗誦、快板、網(wǎng)絡(luò)視頻、行動匯報、手抄報等載體舉行“紅領(lǐng)巾與‘中國夢’”、“心同祖國一起跳動”、“我是國家小主人”的主題隊(duì)會。爭獲五星紅旗章:1．說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史。2．能為家鄉(xiāng)建設(shè)做出力所能及的行動，培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識。10第7月周第8109周月中隊(duì)自主活動“祖國發(fā)展我成長”活動：與祖國同行各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容了解少先隊(duì)與共和國同行的歷史故事，知道少先隊(duì)與“中國夢”同行的歷史進(jìn)程與責(zé)任，關(guān)心祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，懂得“中國夢”也是每個中國人的夢，需要全體中國人民的共同努力，感受“我是國家小主人”的責(zé)任。初步懂得個人與國家的關(guān)系，培養(yǎng)愛祖國愛人民的思想感情。從學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)與祖國同行的歷史入手，引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)愛祖國的光榮傳統(tǒng)，認(rèn)識國家是個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，有國才有家，祖國與個人的命運(yùn)密切相關(guān)，實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要每個中國人的共同努力。關(guān)心祖國的安危和命運(yùn)前途，將愛國行動落實(shí)在為祖國和人民多做有益的第10紅領(lǐng)懂得實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)巾相約中光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代11周國夢：中中國人共同為之努力。空談?wù)`國，實(shí)月國夢好少干興邦�！崩斡浟�(xí)近平總書記教導(dǎo)“立年志向，有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。第11-12周“少年軍�！被顒樱簠⒓榆娪�(xùn)活動11第13中隊(duì)自主月周活動“平安行學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)會運(yùn)用學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育提綱》學(xué)習(xí)“雙百人物”故事會；“追夢者影視展”：體現(xiàn)中國精神人物事跡的優(yōu)秀影視節(jié)目展播；“紅領(lǐng)巾尋訪追夢人”小記者采訪行動，微文、微圖、微視頻征集和展示創(chuàng)建“英雄中隊(duì)”評選“三愛（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）好少年”，評選“夢之隊(duì)”優(yōu)秀隊(duì)集體。隊(duì)列訓(xùn)練；學(xué)唱軍歌。走進(jìn)軍營，參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)開展“我是一個兵”體驗(yàn)活活動，體驗(yàn)軍營生活，感受建設(shè)強(qiáng)大動：參加少年軍校訓(xùn)練，學(xué)唱軍旅歌曲，舉辦“國防論國防的“中國夢”。，表達(dá)實(shí)現(xiàn)“中國夢”，培養(yǎng)刻苦認(rèn)真的軍訓(xùn)作風(fēng)和不壇”國家領(lǐng)土與主權(quán)不容侵犯怕困難勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志。的堅(jiān)定信念，舉行少年軍校活動檢閱式。各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容針對實(shí)際，開展未成年舉辦“法律守護(hù)我成事情，不要出現(xiàn)有損國格、人格的行為。倡導(dǎo)個人要對國家負(fù)責(zé)任，做國家的小主人。了解在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征途上涌現(xiàn)的先鋒模范的事跡，走訪各行業(yè)創(chuàng)業(yè)者和勞動者，了解他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗的事跡，懂得“實(shí)干興邦”的道理，激發(fā)對為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗的先鋒模范的崇敬之情，弘揚(yáng)中國精神。為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好準(zhǔn)備。3．了解在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征途上涌現(xiàn)的先鋒模范，學(xué)習(xí)先鋒，從小立志。4．參加少年軍校的實(shí)訓(xùn)活動，體驗(yàn)軍營生活學(xué)習(xí)解放軍的優(yōu)良作風(fēng)。爭獲健康12月第14-15周第16-17周動”：用法法律維護(hù)自身權(quán)益，保護(hù)自己健康成人的家庭保護(hù)、學(xué)校、社會長”主題隊(duì)會；律保護(hù)自長。和司法保護(hù)的活動，反對侵學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)己害未成年人合法權(quán)益的行法》圖片展和知識競賽；為。舉行紅領(lǐng)巾與人大代結(jié)合具體實(shí)例，認(rèn)識用法律表、政協(xié)委員對話活動，反維護(hù)自身生存與發(fā)展的辦映未成年人保護(hù)方面的心法。愿和要求。在線觀看：全國青少年普法動漫作品�！瓣柟怏w遵守活動規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，拓展訓(xùn)練：在校外活動基地拓展訓(xùn)練；育”活動：增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的勇氣。進(jìn)行攀巖、小小馬拉松等挑體育游戲；勇敢體驗(yàn)戰(zhàn)自我項(xiàng)目鍛煉。戶外運(yùn)動。元第月18-20周學(xué)校特色章各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容章：1．在成人輔導(dǎo)下參加挑戰(zhàn)類的游戲活動，增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的勇氣。2．了解各種游戲活動規(guī)則，能自覺遵守活動規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。3．學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益，保護(hù)自己健康成長。4．關(guān)注與當(dāng)?shù)厝舜蟠�表、政協(xié)委員的對話活動，反映未成年人保護(hù)方面的心愿和要求。月份2第1周寒假愛家鄉(xiāng)、月樹新風(fēng)活動交流3第2周學(xué)習(xí)雷鋒好月榜樣第3“手拉手”活動：與低年級5周隊(duì)員手拉手

六年級（下）周次活動主題活動目標(biāo)活動內(nèi)容活動載體評價激勵各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況開展“三五”學(xué)雷鋒活動。學(xué)做低年級小伙伴的大哥哥、開展與低年級隊(duì)員手大姐姐，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會安慰、拉手結(jié)對活動。學(xué)會謙讓，增強(qiáng)愛心，見行動。關(guān)心低年級隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活及參加少先隊(duì)組織生活的狀況，為低年級小伙伴上隊(duì)課、做好事、解煩惱。4第6周月4第7月8周中隊(duì)自主活動“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動：學(xué)會感恩與低年級結(jié)對中隊(duì)一起舉辦“我是光榮的小輔導(dǎo)員”聯(lián)誼活動：真心結(jié)對問候和祝愿，為小伙伴進(jìn)行咨詢服務(wù)，結(jié)伴合作創(chuàng)編友好游戲，共寫一份結(jié)對手抄報或電子報。清明緬懷先烈各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況靈活安排活動內(nèi)容知道自己的成長離不開父在感恩活動中，引導(dǎo)隊(duì)講述愛親敬長的感人母的養(yǎng)育、師長的培養(yǎng)，懂得員熱愛父母、愛戴老師，表故事；感恩，懂得回報。達(dá)珍重、敬重和感謝之情。圖片、歌曲：《感恩的增強(qiáng)感激老師的情感認(rèn)同和感感激師長的嚴(yán)格要求和及心》；恩父母的愛心意識，傳承知恩時鼓勵，用行動回應(yīng)師長的演講活動：《懂得珍圖報的中華美德。關(guān)懷和幫助，體驗(yàn)感恩的價惜》；值，傳遞回報親情的道德情行動展示：感恩中的回報；感。做心愿卡和感恩卡，發(fā)出對爭獲美德章：1．懂得感恩，懂得回報，知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育、師長的培養(yǎng)。2．能通過自己的實(shí)際行動，感恩父母、感恩老師、感恩母校。3．學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，與低年級結(jié)成手拉手中隊(duì)，做低年級小伙伴的榜樣。4．了解低年級小伙伴的學(xué)習(xí)、生活狀況，幫助他們解決困難，指導(dǎo)他們開5第9“少年科學(xué)通過“六個一”活動，滿足隊(duì)月-院”活動：我員追求科學(xué)意愿，形成人人愛10周們愛科學(xué)科學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好氛圍，將好奇心、想象力轉(zhuǎn)化成探索創(chuàng)新的意識和能力。第11“勞動實(shí)踐”學(xué)習(xí)和踐行“勤以立志，活動：學(xué)做勤儉可養(yǎng)德”做人的美德，努力12周儉節(jié)約好隊(duì)繼承和發(fā)揚(yáng)勤勞節(jié)儉的中華民員族優(yōu)良傳統(tǒng)。培養(yǎng)愛惜勞動成果，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。6第月13周中隊(duì)自主活歡慶“六一”動師長的希望和慰藉。讀一本科技書，紅領(lǐng)巾網(wǎng)絡(luò)讀書活動；講或聽一個科學(xué)故事，開展電腦交流活動；做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，舉辦科技小成果展示制作一個科技小作品，隊(duì)日：“繽紛才藝秀”、“小用科學(xué)解釋一種自然小作品展”；科技發(fā)展故事會等�，F(xiàn)象，了解一門科學(xué)在未來發(fā)展的前景。開展勤勞節(jié)儉主題活組織小隊(duì)調(diào)查活動：平動：結(jié)合調(diào)查實(shí)際，引導(dǎo)隊(duì)時零用錢怎樣花？生日怎員認(rèn)知識勤儉節(jié)約的重要，樣過？了解目前身邊的鋪認(rèn)識揮霍浪費(fèi)習(xí)氣對個人、張浪費(fèi)情況，提出合理的建對社會的不良影響。議；從節(jié)約、一滴水、一粒采訪身邊勤勞節(jié)儉的米、一度電開始，以勤儉節(jié)人；約為榮，倡導(dǎo)好典型。隊(duì)會上開展節(jié)約與浪每個隊(duì)員在細(xì)小行動中養(yǎng)費(fèi)的評價；成好習(xí)慣。組織“勤儉是咱傳家寶”、“我的節(jié)約行動”、“生活中的簡樸”等中隊(duì)和小隊(duì)活動。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦小學(xué)六年級頒章典禮小學(xué)少先隊(duì)頒發(fā)雛鷹銀章宣布雛鷹獎?wù)陆鹫旅麊�，典禮。頒章；老師、家長的寄語，展隊(duì)的活動。爭獲成長章：1．自主結(jié)成科技小隊(duì)，能夠明確科技小隊(duì)科學(xué)研究的方向和方法。2．參與科技小研究、小發(fā)明，撰寫科技小論文，培養(yǎng)樂于實(shí)踐的能力。3．能展示自己的勞動成果，參與評選勞動小能手。4．能講述自己的勞動過程，體會勞動創(chuàng)造帶來的樂趣。頒發(fā)雛鷹銀章：1-6年級均獲雛鷹晉級章的隊(duì)員。6第14“紅領(lǐng)巾心了解“中國夢”在各地的以小隊(duì)為基礎(chǔ)，了解“中國月-向黨”活動：新篇章，認(rèn)識黨為人民帶來幸夢”在各地的新篇章，開展17周我把幸福告福生活的偉大業(yè)績，感知改革走進(jìn)家門找變化，采訪長輩訴你開放以來個人家庭、家鄉(xiāng)和祖問變化，走向社會看變化，回到中隊(duì)講變化等系列活國發(fā)生的巨大變化。體驗(yàn)幸福，感悟幸福，知動，感受幸福生活來之不曉黨、國家、人民的關(guān)系，表易，傳遞人民對“中國夢”達(dá)少先隊(duì)員對黨的感激之情。的幸福期盼。歌曲：雛鷹之歌組織小記者采訪家鄉(xiāng)變化活動、小課題調(diào)查活動，舉行“尋訪‘中國夢’的家鄉(xiāng)新篇章”、“感受黨的愛”主題活動：采用圖片對比，視頻顯示或微電影攝制，網(wǎng)絡(luò)檢索及演講故事、朗誦、說唱等載體，體現(xiàn)熱愛黨的樸素感情。6第18學(xué)校特色章--720周月

各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容爭獲向日葵章：1．調(diào)查家庭的變化，了解黨的惠民好政策。2．了解在黨的領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)發(fā)生的大變化。3．能夠感受到黨帶來的幸福和關(guān)愛。4．參加中隊(duì)“我把幸福告訴你”主題活動。七年級（上）

月周次份第1活動主活動目標(biāo)活動內(nèi)容活動載體評價激勵題爭獲接力章：知道黨的新一代領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對少年兒觀看視頻：習(xí)近平參加學(xué)習(xí)隊(duì)對青少年提出的新要求。童提出的殷切希望“立志向，有夢想，“六一”少先隊(duì)活動。1.到初中隊(duì)部9月周章：我重溫隊(duì)章，增進(jìn)對少先隊(duì)呼愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國”。們的呼號的理解，知道中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對青年一號人信仰的社會理想，今天，代提出的殷切希望“”我們叫做中國特色社會主開展“時刻準(zhǔn)備著”重溫隊(duì)章活義，它的未來，是共產(chǎn)主義；動：全面理解隊(duì)章內(nèi)容，深刻理解隊(duì)樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的呼號以及隊(duì)歌的含義，增強(qiáng)理想信的遠(yuǎn)大理想，爭當(dāng)“四好少仰教育，激勵隊(duì)員時刻準(zhǔn)備為中國特年”，不斷提高組織榮譽(yù)感色社會主義和未來實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮和歸屬感。斗。參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，了解少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)、共青團(tuán)是生力軍、共產(chǎn)黨是先鋒隊(duì)及其關(guān)系。舉行建立中學(xué)少先隊(duì)組織、換戴大號紅領(lǐng)巾儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌；團(tuán)委書記的青春寄語：放飛理想青春起航；授初一中隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志；聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員；隊(duì)員收存小領(lǐng)巾，換戴大號紅領(lǐng)巾，重溫入隊(duì)誓詞；展示團(tuán)旗，學(xué)唱團(tuán)歌，表達(dá)心聲；呼號。習(xí)近平參加“五四”青年節(jié)活動。暢談學(xué)習(xí)體會。多媒體視頻：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨宣誓的莊嚴(yán)場面集錦；演講：紅領(lǐng)巾相約中國夢，做黨的事業(yè)接班人；少年團(tuán)校的學(xué)習(xí)活動和實(shí)踐體驗(yàn)活動。第2周禮儀感染：中學(xué)少先隊(duì)起航儀式建立健全中學(xué)少先隊(duì)大、中、小隊(duì)，強(qiáng)化少先隊(duì)員的組織意識，做好中學(xué)與小學(xué)少先隊(duì)的銜接教育。引導(dǎo)隊(duì)員邁好青春第一步，激發(fā)他們在少先隊(duì)組織中進(jìn)步成長的自覺性。播放歌曲“紅領(lǐng)巾飄起來；珍貴的青春啟航禮物：警句與寄語；珍惜并收藏小領(lǐng)巾；體驗(yàn)大號紅領(lǐng)巾新標(biāo)志的意義；邁向新目標(biāo)的錚錚誓言：為少先隊(duì)增添新光彩。報到，重溫《隊(duì)章》，參加中學(xué)少先隊(duì)起航儀式，換戴大號紅領(lǐng)巾。2.深入理解隊(duì)呼號的含義，深入理解隊(duì)的性質(zhì)與任務(wù)，接受黨團(tuán)隊(duì)相銜接的組織意識教育。3.在新集體中認(rèn)識新伙伴，參與競爭性隊(duì)干部的選撥。4.能參與中隊(duì)教育陣地建設(shè)，自主組建紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。5.能與隊(duì)友交流溝通，建立良好的人際關(guān)系，參與友愛隊(duì)集體建設(shè)。10月第3周學(xué)習(xí)榜以優(yōu)秀共青團(tuán)員為榜找尋為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做出優(yōu)異樣：學(xué)樣，激發(fā)隊(duì)員加入共青團(tuán)組成績的優(yōu)秀共青團(tuán)員典型，學(xué)習(xí)他們習(xí)優(yōu)秀織的迫切愿望，做“中國夢”牢記宗旨使命,積極履職盡責(zé),團(tuán)結(jié)帶共青團(tuán)的青春逐夢人。領(lǐng)廣大團(tuán)員進(jìn)步成長的先進(jìn)事跡。員懂得團(tuán)組織對少先隊(duì)努力學(xué)習(xí)和踐行共青團(tuán)員的義員的要求，提升政治覺悟和務(wù)。思想境界。學(xué)習(xí)少年英雄的精神。舉辦“團(tuán)旗下的光榮”“先進(jìn)青年的榜樣”報告會；討論“我的青春志向”；開展“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動，學(xué)習(xí)青春勵志榜樣。第4周團(tuán)隊(duì)關(guān)愛：紅領(lǐng)巾后援團(tuán)第5周崗位鍛煉：參加校內(nèi)志愿服務(wù)活動爭取學(xué)校、家庭和社會廣泛組建小隊(duì)“紅領(lǐng)巾后援團(tuán)”。開展周邊與遠(yuǎn)方小伙的幫助，共同、解決伙伴困聯(lián)絡(luò)各方力量，做出援助計(jì)劃，落實(shí)伴困難的調(diào)查；難。在文化學(xué)習(xí)、生活相助、支援行動。進(jìn)行“紅領(lǐng)巾后援團(tuán)”網(wǎng)絡(luò)行動等方面，發(fā)揮群體小課題研究；作用。播放“小伙伴困難告急”視頻，展現(xiàn)相關(guān)圖片；組織聯(lián)合救援行動。通過小隊(duì)志愿者活動，“清新校園”的清潔義務(wù)勞動；清掃垃圾，整理圖書的進(jìn)一步維護(hù)、美化校園環(huán)“感受書香，傳遞文明”圖書館日常崗位勞動；境。文明引導(dǎo)活動；更新大隊(duì)宣傳櫥窗、中增強(qiáng)隊(duì)員的志愿服務(wù)意識，綠色環(huán)保的節(jié)約能源活動；隊(duì)宣傳陣地的隊(duì)務(wù)勞動；創(chuàng)造美麗、和諧的校園。愛心助人的關(guān)愛同伴活動；愛心捐助、回收廢品的豐富校園文化，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間的義賣勞動；活動等。校園“快樂墻”“快樂在積極的志愿服務(wù)中鍛煉隊(duì)員，培養(yǎng)角”“快樂門”“快樂廊”“快第6周民主參與：選舉中學(xué)隊(duì)委會樂報”的環(huán)境建設(shè)；開展紅領(lǐng)巾雛鷹播客行動的志愿工作；藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)。認(rèn)識新伙伴，產(chǎn)生新骨通過民主推薦、競爭產(chǎn)生隊(duì)干部，少先隊(duì)隊(duì)委的崗位介干，形成新集體。成立初中隊(duì)委會，建立職能部，人人紹、自我推薦和民主評議；發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)民主，提高隊(duì)員有服務(wù)小崗位。少先隊(duì)組織的選舉活關(guān)心少先隊(duì)的組織意識和自主組建紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。動；組織歸屬感。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的動員和報名活動。志愿精神。10月10月了解我國處于并將長期處于社會主義初級階段。認(rèn)識建設(shè)中國特色社會主義要經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明全面發(fā)展。堅(jiān)定對黨的信心，為長大把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家做好全面準(zhǔn)備。第10紅就少先隊(duì)員普遍關(guān)注的國家大事、社參觀訪問、收看新聞、閱讀報領(lǐng)巾相會現(xiàn)象，組織隊(duì)員交流真實(shí)想法，引刊、上網(wǎng)搜索，11周敞開心扉暢談約中國導(dǎo)他們進(jìn)行客觀分析，月形成正確的認(rèn)對“中國夢”的理解；搜集隊(duì)第7周第89周中隊(duì)自主活動“祖國發(fā)展我成長”活動：知國情，樹理想。各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容知道我國處在社會主義初級階段的基本國情，樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗的理想。明白“中國夢”也是每個中國人的夢，共同享有人生出彩的機(jī)會，激勵隊(duì)員為夢想而努力，同祖國和時代一起成長與進(jìn)步。舉行“奮進(jìn)的中國，青春的理想”主題活動：收集“數(shù)字中國”資料，展現(xiàn)祖國飛速發(fā)展和建設(shè)的成就，舉行國情知識學(xué)習(xí)會和參觀訪問活動，以及“我心中的中國夢”、“有夢想、有機(jī)會、有奮斗”的演講活動。爭獲五星紅旗章:1．收集資料，介紹宣傳我國的發(fā)展成就，能夠說出我國的基本國情。2．討論中國現(xiàn)象，能對國家大事、社會現(xiàn)象進(jìn)行客觀分析，加深對“中學(xué)習(xí)《“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的理解。國夢”教育提綱》3．認(rèn)識家鄉(xiāng)的社會考察：“中國夢”夢：討論中國現(xiàn)象識和判斷，加深對“中國夢”的理解，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的決心，做實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。員們對“中國夢”各種感興趣的話題，開展討論乃至辯論，明白“中國夢”的偉大意義，懂得實(shí)現(xiàn)“中國夢”要走中國道路、要有中國精神、要靠中國精神，要將個人夢與“中國夢”保持一致的方向，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好準(zhǔn)備。第11-12周“少年軍�！被顒樱簱碥妰�(yōu)屬中隊(duì)自主活動“平安行動”：青春自護(hù)11月12月第13周第14-15周第“陽光送去少先隊(duì)員對軍屬的關(guān)懷與慰問，送上崇高敬意，使隊(duì)員感受到“軍民親一家”的深情厚誼，在擁軍優(yōu)屬實(shí)踐活動得到鍛煉，提高熱愛解放軍、熱愛國防事業(yè)的意識和責(zé)任心。各中隊(duì)依據(jù)實(shí)際情況，靈活安排活動內(nèi)容熱愛生命，了解青春期相關(guān)常識，學(xué)掌握在遇到突發(fā)事件時“生命SOS”的現(xiàn)場自習(xí)青春自護(hù)知識，學(xué)會健康生活。的應(yīng)對方法：行路安全，性保救與互救演練；護(hù)和防范受侵害的方法�！斑^長江”團(tuán)隊(duì)精神的心理健康的自護(hù)與維護(hù)，正確訓(xùn)練；使用網(wǎng)絡(luò)�！爸怯律倌辍狈佬l(wèi)訓(xùn)練游戲；情景模擬：免受人身傷害。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉開展“戶外訓(xùn)練總動員”素質(zhì)野外拓展訓(xùn)練；戶外體育運(yùn)地方篇章小課題調(diào)查：“老百姓說中國夢”、“中學(xué)生眼中的‘中國夢’”；“七嘴八舌話說‘中國夢’”：通過心里話交流、新聞解讀、時事討論、熱點(diǎn)辯論、合作探究等方式，就隊(duì)員們普遍關(guān)注的國家大事、社會現(xiàn)象等進(jìn)行討論。開展“隊(duì)禮獻(xiàn)給解放軍”采訪解放軍或請解放擁軍優(yōu)屬活動：軍代表做報告；了解身邊的軍烈屬，為軍烈屬對軍、烈屬進(jìn)行慰問和做一件好事，給“最可愛的人”做一件好事；寫慰問信。書寫慰問信等。軍烈屬，能為軍烈屬做一件好事。4．給共建部隊(duì)的解放軍寫慰問信，以實(shí)際行動擁軍。爭獲健康章：1．了解掌握戶外活動應(yīng)該注意的安全常識。2．參加戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健

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