五月份校長(zhǎng)履職情況匯報(bào)提綱
五月份校長(zhǎng)履職情況匯報(bào)提綱
各中小學(xué)（幼兒園）：
為了強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，確保各校能優(yōu)質(zhì)高效完成學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作，擬于近日召開(kāi)校長(zhǎng)履職情況匯報(bào)會(huì)，請(qǐng)按照以下提綱內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備書(shū)面發(fā)言材料。
1、防溺水工作開(kāi)展情況：上報(bào)方案、家訪、教育宣傳等圖文資料。2、5.12逃生演練實(shí)施情況。3、期中考試安排、質(zhì)量分析。
4、“安全教育、養(yǎng)成教育、體藝2+1項(xiàng)目、質(zhì)量提升、書(shū)香校園、課題研究進(jìn)展、留守兒童之家常態(tài)化運(yùn)行、日清周結(jié)月評(píng)比、教育宣傳、五大工程”等十項(xiàng)工作開(kāi)展情況。
5、初中畢業(yè)班后期管理工作及中考和中職招生安排。6、課外閱讀工程開(kāi)展情況7、“五〃一”活動(dòng)開(kāi)展情況。
8、黨建工作：組織生活、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等。9、法制教育報(bào)告會(huì)落實(shí)情況。
10、校安工程相關(guān)工作（銘牌安置、工程進(jìn)展）。11、“六〃一”、“七〃一”慶�；顒�(dòng)具體安排。
12、201*年全省六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品參評(píng)情況以及“金潤(rùn)萬(wàn)家"杯書(shū)畫(huà)展作品報(bào)送情況。
13、預(yù)防溺水主題教育周總結(jié)，防溺水手抄報(bào)校內(nèi)全員參與編寫(xiě)，班級(jí)、學(xué)校評(píng)選和推薦上報(bào)中心校參評(píng)。。14、路隊(duì)月評(píng)開(kāi)展情況。
15、五月份“安全生產(chǎn)月”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐月”活動(dòng)開(kāi)展情況。16、學(xué)生家長(zhǎng)滿意教師測(cè)評(píng)開(kāi)展和“不滿意的事”征集情況，匯總上報(bào)中心校。
擴(kuò)展閱讀：校長(zhǎng)履職報(bào)告(201*.7)
校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時(shí)間總是不經(jīng)意間就匆匆走過(guò)，還未來(lái)得及回眸，一學(xué)期就悄然而去，在期末之際，認(rèn)真回顧自己所走的路，思緒萬(wàn)千，感觸頗多。一年來(lái)，我既有任職的壓力，又有努力的艱辛；既有成功的喜悅，又有失敗的煩惱。但是無(wú)論怎樣，我都對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了無(wú)限希望。說(shuō)句心里話，我一直都心存感激：感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，感謝全體師生對(duì)我的理解、支持和幫助。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師表示衷心的謝意。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)將我一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況進(jìn)行總結(jié)，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、尋找差距、謀求學(xué)校發(fā)展的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)將本人這一學(xué)期的工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單地匯報(bào)，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
一、學(xué)校工作
（一）、貫徹教育方針，引領(lǐng)辦學(xué)方向。
本學(xué)期繼續(xù)以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，本學(xué)期，我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，提高質(zhì)量”為辦學(xué)理念，以“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)�！睘檗k學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，搞好校本教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
（二）、以人為本，科學(xué)管理學(xué)校。
1、學(xué)校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任競(jìng)爭(zhēng)制，將學(xué)校的各個(gè)崗位進(jìn)行具體、明確、有目標(biāo)的進(jìn)行分工，每位教師都可以挑選適合自己的位置，并制定目標(biāo)簽訂責(zé)任書(shū)，這就要求每一個(gè)人都要把自己的本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，做到了人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理，達(dá)到了責(zé)任到崗到人，使一人操心變?yōu)榇蠹也傩�，將管理�?zé)任具體化、明確化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)探索“1234”的科學(xué)管理方法。一年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞一個(gè)辦學(xué)思想，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，突出“三線”管理，做到“四個(gè)提高”，一是辦學(xué)思想是“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)�！�。二是抓兩支隊(duì)伍建設(shè)。①是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、感召力。②是建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我校對(duì)教師的基本要求是師德高、學(xué)歷高、能力強(qiáng)。現(xiàn)在學(xué)校教師學(xué)歷大專(zhuān)以上達(dá)100%，本科以上達(dá)60%，計(jì)算機(jī)水平都在中級(jí)以上。三是突出“三線”管理：思想政治工作是學(xué)校行政管理的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線，教育科研是學(xué)校教學(xué)管理工作的水平線。四個(gè)提高則是教師的道德水平、文化水平和工作能力的提高，學(xué)校素質(zhì)教育水平的不斷提高，學(xué)校管理水平不斷提高和學(xué)�，F(xiàn)代化教育技術(shù)水平的不斷提高。（三）、狠抓教學(xué)常規(guī)，贏得社會(huì)認(rèn)可。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此，我校在學(xué)校管理工作中，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有：
1、重視課堂教學(xué)，嚴(yán)格把好上課關(guān)。在課堂教學(xué)管理上，我們細(xì)化教學(xué)操作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期新上崗教師上好匯報(bào)課、骨干教師上好示范課，其他教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持在校內(nèi)廣泛開(kāi)展說(shuō)上評(píng)一條龍活動(dòng)，全體教師在“說(shuō)上評(píng)”活動(dòng)中互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)年在上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中獲區(qū)以上等級(jí)的有6人次（張春娟、趙志斌、張俊鐸、李超霞、宋國(guó)永），其中，李超霞獲區(qū)英語(yǔ)和綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)，有效地提高教師的綜合素質(zhì)，同時(shí)也提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅(jiān)持“抓兩頭，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，例如李超霞老師平時(shí)做好了“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，在期末區(qū)調(diào)考中五年級(jí)英語(yǔ)平均成績(jī)?cè)?1分以上，名列全區(qū)前茅。
3、嚴(yán)格把好作業(yè)布置與批改關(guān)。對(duì)待作業(yè)布置，要求教師做到不布置懲罰性作業(yè)，不布置過(guò)量性作業(yè)，不布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè)；提倡布置有梯度的作業(yè)。對(duì)待作業(yè)批改，做到了全批全改，細(xì)批細(xì)改，批改及時(shí)認(rèn)真。成績(jī)?cè)u(píng)定采取等級(jí)制，教師的批語(yǔ)要求具有指導(dǎo)性、針對(duì)性和激勵(lì)性。
4、認(rèn)真編寫(xiě)《課程綱要》，開(kāi)學(xué)初我校就組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程綱要編制指導(dǎo)意見(jiàn)》，開(kāi)展編寫(xiě)和實(shí)用學(xué)科《課程綱要》的研究與實(shí)踐。把教師能否編制和使用具有可行性的《課程綱要》，作為評(píng)價(jià)教師能力的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。每一單元、每一課時(shí)的教學(xué)都要依據(jù)《課程綱要》來(lái)設(shè)計(jì)，使學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)評(píng)價(jià)圍繞《課程綱要》形成一個(gè)有機(jī)整體。
5、重視教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年，我們?cè)诮逃虒W(xué)上做了大量的工作，取得了一些成效，圍繞教育抓教學(xué)，以教改求質(zhì)量，以質(zhì)量謀發(fā)展，實(shí)行以“績(jī)”為準(zhǔn)的激勵(lì)機(jī)制，使我校的辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)水平，辦學(xué)效益都上了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)良好的教學(xué)質(zhì)量贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和信任。（四）、與時(shí)俱進(jìn)，搞好教科研工作。
我們以教改實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)搞好教研活動(dòng)，切實(shí)做好新課程實(shí)驗(yàn)工作。我校成立了各學(xué)科教研組，制定了教研制度，并有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展校本教研，將個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校每位教師提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)教師和學(xué)校共同發(fā)展。我們主張教育科研和教師培養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)等緊密結(jié)合，課題研究可以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。目前，學(xué)校教育科研氛圍濃厚，多項(xiàng)課題正在研究之中，今年我校教師教科研論文和教科研成果獲得市級(jí)以上的有4篇。教師撰寫(xiě)的有關(guān)教育教學(xué)的新聞稿件，在市級(jí)新聞媒體上發(fā)表6篇，超額完成了本校的全年任務(wù)量，同時(shí)也推廣了學(xué)校的校園文化，增強(qiáng)了學(xué)校的影響力。
（五）、以生為本，實(shí)抓校園活動(dòng)
學(xué)校一直以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn)，以豐富多彩的校園活動(dòng)為依托，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。本期我校以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育大課間”和“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng)。
1、為深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保孩子們每天鍛煉一小時(shí)，使孩子們能夠真正地運(yùn)動(dòng)起來(lái)、快樂(lè)起來(lái)，新學(xué)期伊始，我校就制訂了以“陽(yáng)光大課間，和諧新校園”為宗旨的大課間活動(dòng)方案，并把大課間活動(dòng)落到了實(shí)處。
陽(yáng)光大課間活動(dòng)充分尊重學(xué)生，活動(dòng)的方式、內(nèi)容都由孩子們集體決定，做到活動(dòng)面向全體、趣味性強(qiáng)、參與性強(qiáng)，充分保證了為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，既有跳繩、踢毽子、扔沙包、跳皮筋等民間傳統(tǒng)項(xiàng)目，也有簡(jiǎn)化少林拳、健身操等快樂(lè)時(shí)尚體育項(xiàng)目。組織形式靈活多樣，集體與分組活動(dòng)相結(jié)合，既有全校一起進(jìn)行的眼保健操、廣播體操，又有以班級(jí)為單位進(jìn)行的分班活動(dòng)。每天下午第二節(jié)課后，全校師生便在優(yōu)美和諧的音樂(lè)聲中享受陽(yáng)光大課間活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，校園里頓時(shí)成了一片歡騰的海洋，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展一系列陽(yáng)光體育活動(dòng)，使孩子們不僅鍛煉了體質(zhì)，陶冶了情操，豐富了校園文化生活，同時(shí)也培養(yǎng)了體育意識(shí)和健康的觀念。
2、為創(chuàng)設(shè)“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生與書(shū)為友，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣，我校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)充實(shí)校圖書(shū)室，供廣大師生借閱。中高年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下堅(jiān)持課外閱讀并按時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記。圍繞“讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”這一主題，我校舉辦了講故事比賽、朗讀風(fēng)采賽、古詩(shī)誦讀等活動(dòng)，每位教師每讀完一本書(shū)，便寫(xiě)出一篇讀后感，互相交流讀書(shū)心得，共同提高文學(xué)素養(yǎng)。
（六）、抓好校本課程，創(chuàng)辦學(xué)校特色。
校本教研是學(xué)科建設(shè)的重要組成部分，由于我校教師少、任務(wù)重，師資力量薄弱，開(kāi)展起來(lái)比較困難。第一個(gè)學(xué)期我校就是從一個(gè)小小的方面入手，期望“星星之火，可以燎原”，以求達(dá)到“拋磚引玉”的效果，通過(guò)不斷摸索，不斷改進(jìn)，不斷完善，使之有利于學(xué)生個(gè)性的學(xué)習(xí)和發(fā)展，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和多項(xiàng)能力的提高，雖然這種力量是間接的，但力量是無(wú)窮的，為將剪紙這項(xiàng)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，我校把剪紙藝術(shù)作為校本課程研究，使之逐漸形成特色課題，每位校本教師人手一本《剪紙藝術(shù)》輔助教材，不僅向?qū)W生講授剪紙的歷史風(fēng)格，文化底蘊(yùn)，造型特點(diǎn)，用途和刀法等，還激起學(xué)生對(duì)剪紙更深層的理解，對(duì)藝術(shù)的欣賞和從中體會(huì)到創(chuàng)新的情趣，提高了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力及審美意識(shí)，隨后組織的一系列關(guān)于“校園剪紙”活動(dòng)很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，無(wú)形中提高了學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，并收到了良好的效果。201*201*學(xué)年師生獲得市級(jí)以上剪紙獎(jiǎng)勵(lì)的就有20人次。
（七）、加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視，為確保師德建設(shè)工作的順利開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處，我校還建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)《成長(zhǎng)檔案》，期末對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)估、師德總結(jié)；定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《鄭州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》等文件；充分利用早讀、品德課、國(guó)旗下演講等形式，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；廣泛開(kāi)展有益活動(dòng)，營(yíng)造多方面的教育氛圍。一年來(lái)，我校立足實(shí)際，不斷完善校園文化設(shè)施，在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句，及時(shí)更新學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)和標(biāo)語(yǔ)，以提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高廣大教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師從教行為，鼓勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。本學(xué)期學(xué)校不斷開(kāi)展“師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建”、和“講說(shuō)身邊先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物”等活動(dòng)，樹(shù)立“崗上一分鐘，敬業(yè)60秒”的職業(yè)理念，平時(shí)在政治上信任，思想上幫助，工作上依靠，生活上照顧，為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。我校根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)相關(guān)文件要求和精神，于201*年6月1523日組織了對(duì)全體教師職業(yè)道德的考核�？己私Y(jié)果全體教師的成績(jī)都在90分以上。這說(shuō)明了我校切實(shí)提高了教師的職業(yè)道德和教師的思想素質(zhì)。
（八）、加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安校園。1、安全，重中之重。
俗話說(shuō)：“人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山”。安全問(wèn)題就像巨石，每天都沉重地壓在學(xué)校和教師們的心頭，因?yàn)閷W(xué)校大門(mén)緊鄰西四環(huán)高等級(jí)公路，來(lái)往車(chē)輛川流不息，給學(xué)生的上學(xué)放學(xué)造成了嚴(yán)重的威脅，我們憑著對(duì)全體學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的執(zhí)著，把安全工作落到實(shí)處，教師們每天教育護(hù)送學(xué)生小心過(guò)馬路，確保了學(xué)生上下學(xué)的平安。
2、健全安全防范制度。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我們建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制定了《安全工作實(shí)施方案》、《安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全管理制度》等各類(lèi)安全工作預(yù)案和各種制度措施，每學(xué)期增添了各類(lèi)安全標(biāo)識(shí)牌和警示牌，在管理中嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校每學(xué)期都和教師簽訂有《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，自下而上構(gòu)筑起分級(jí)管理，分層負(fù)責(zé)的責(zé)任體系，并對(duì)照制度天天抓，進(jìn)行日排查月總結(jié)。
3、進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，促進(jìn)學(xué)生自護(hù)。
本學(xué)期我們進(jìn)行的專(zhuān)題教育內(nèi)容有：防地震逃生演練、消防逃生演練和防踩踏疏散演練、組織學(xué)生遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)、防止溺水講座、如何保護(hù)自己、熱愛(ài)生命教育、心理健康教育、如何自救、安全用電教育、防雷安全教育等專(zhuān)題。使學(xué)生既知道安全的重要性又掌握安全知識(shí)技能。要確保安全，根本在于加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過(guò)開(kāi)展安全預(yù)防教育活動(dòng)，全面提高了廣大師生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力，本學(xué)期學(xué)校沒(méi)發(fā)生過(guò)一起安全事故。
（九）、搞好教師的福利待遇，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。
本學(xué)期想辦法爭(zhēng)取資金，為全體教職工做（隆慶祥牌）工裝（每人1900元），全體教職工中午免費(fèi)午餐，提高代課教師的工資每人每月不低于1500元，全體教師干勁十足，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
二、個(gè)人工作
在回報(bào)學(xué)校工作的同時(shí)，現(xiàn)將個(gè)人各方面的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：（一）德：我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的決定，對(duì)上級(jí)主管部門(mén)負(fù)責(zé)，對(duì)全體師生負(fù)責(zé)。能堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，關(guān)注師生的發(fā)展，不急功近利。我把教育當(dāng)作自己神圣的事業(yè)，把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)大家庭，全身心做好事業(yè)的拓展，照顧好這個(gè)大家庭。我始終認(rèn)為校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)成員在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的過(guò)程中，要有標(biāo)桿意識(shí)，垂范意識(shí)，正人先正己。作為校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)于律己，要有“敢為人先、從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣，要有不讓別人在背后對(duì)己指指點(diǎn)點(diǎn)的正氣；要讓社會(huì)、讓家長(zhǎng)、讓教師、讓學(xué)生對(duì)校長(zhǎng)信任、對(duì)學(xué)校滿意。
(二)能：上面布置工作千條線，學(xué)校各項(xiàng)工作一大片。作為一校之長(zhǎng)，在完成工作、處理矛盾、布置任務(wù)時(shí)，需要考慮的太多太多。安全、質(zhì)量、發(fā)展需要時(shí)時(shí)牽掛；檢查、驗(yàn)收、考核需要事事關(guān)注。這一切，靠校長(zhǎng)一人之力，是絕對(duì)不能完成的，但是在紛繁工作中，如何做到忙而不亂，這是考察校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)成員與全體教職工的能力、水平與智慧。因此，我緊緊團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、依靠全體教師，民主管理學(xué)校，共同辦好學(xué)校。在工作中講方法、講民主，大事校務(wù)會(huì)集體研究，小事也和主要負(fù)責(zé)同志共同商量。平時(shí)量才為用，人盡其才，知人善任，為每一位教師提供適合其發(fā)展的空間。重大事項(xiàng)民主決策，如：干部聘用、學(xué)校評(píng)先、教師考評(píng)、績(jī)效工資分配方案等，重大事件親自處理，如家校矛盾，部分疑難雜癥。注重家校溝通渠道的多元化，發(fā)揮校長(zhǎng)接待的作用，面向所有家長(zhǎng)公布手機(jī)號(hào)碼，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的支持和監(jiān)督，努力辦人民滿意的教育。
（三）勤：勤能補(bǔ)拙，萬(wàn)事成于勤、毀于戲。一期來(lái)，我能做到勤學(xué)習(xí)，善思考，作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為生活的主旋律。認(rèn)識(shí)今天的世界需要新的思想、新的理念、新的工作方式和生活方式。多讀書(shū)，多思考，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力，使自己能把握今天的動(dòng)態(tài)，適應(yīng)明天的需要。勤守紀(jì)，帶頭遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到、不早退、不請(qǐng)假。要求自己坐得住，靜得下，除外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持在學(xué)校辦公。研究學(xué)校管理，深入課堂聽(tīng)課，處理學(xué)校日常事務(wù)。
（四）績(jī)：作為一校之長(zhǎng)，反思自己的工作實(shí)績(jī)，不覺(jué)汗顏。但這一年來(lái)，我以校為家，忙忙碌碌，兢兢業(yè)業(yè)，從不敢有絲毫懈怠。雖然學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)，那也是全校師生共同努力的功勞。個(gè)人來(lái)年還需倍加努力。
（五）廉：認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委下發(fā)的有關(guān)廉政建設(shè)規(guī)定，搞好廉潔自律。身為校長(zhǎng)，能注意“自重、自省、自警、自勵(lì)”；能以身作則、嚴(yán)以律已、廉潔自律，做好帶頭作用；并能全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。在財(cái)務(wù)方面，能做到民主、監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕“決策一言堂、用人一句話、花錢(qián)一支筆”的現(xiàn)象。超過(guò)500元以上的大項(xiàng)支出大家說(shuō)了算，500元以內(nèi)的支出班子通過(guò)后才能支出。平時(shí)能常懷自警之心，非分之念不想，非分之財(cái)不貪。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，在大是大非的問(wèn)題上是拎得清的，追問(wèn)小節(jié)，還有差距，還需加倍自律。
回顧一年的工作，有收獲的喜悅，有不足的思考。展望新一年，我們將以“一抓二創(chuàng)三保”（具體說(shuō)就是抓好長(zhǎng)效管理；創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色；保和諧、保穩(wěn)定、保安全）為主要目標(biāo)。以深入發(fā)揮實(shí)施教師績(jī)效工資考核為抓手，加大對(duì)教師的師德、教學(xué)工作以及班主任工作考核的力度，整體提高我校的管理水平。根據(jù)高新區(qū)教育局的要求，全方位提升學(xué)校的辦學(xué)水平，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)大跨越，促進(jìn)教育現(xiàn)代化早日完成。
最后讓我真情地道一聲：大家辛苦了，謝謝大家！
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