青縣三類城市語言文字工作匯報(bào)(定稿)
完善機(jī)制突出重點(diǎn)
全力推進(jìn)三類城市語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作
青縣國家三類城市語言文字工作匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家上午好!
下面,我代表縣語委就我縣語言文字工作開展情況匯報(bào)如下:
一、青縣對于語言文字工作的認(rèn)識(shí)
應(yīng)該說,語言文字工作上級有要求,我縣更有內(nèi)在動(dòng)力,這主要基于我縣對語言文字工作的高度重視和深刻認(rèn)識(shí)。我縣在推進(jìn)語言文字工作上主要有以下三個(gè)認(rèn)識(shí):
抓語言文字工作就是抓文化、抓文明
語言文字是文化的載體和重要組成部分,從大處講,是一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)地方進(jìn)步和文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志;從小處講,它也最直接地體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)。我縣高度重視語言文字工作,并將語言文字工作與精神文明創(chuàng)建和文化事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、共同推進(jìn)。今年我縣連續(xù)11年被評為“河北省文化先進(jìn)縣”,語言文字工作的扎實(shí)開展功不可沒。
抓語言文字工作就是抓城市化、現(xiàn)代化
我們深刻認(rèn)識(shí)到,語言文字是城市文明的重要組成部分,抓城市化不僅要抓高樓大廈、綠地廣場,還要抓好市民文明素質(zhì)的提升,只有內(nèi)外兼修,才是真正的城市化。特別在三年大變樣工作中,我縣把語言文字大變樣做為重點(diǎn)工作之一,集中開展了普通話推廣使用,對不規(guī)范字牌匾進(jìn)行了重點(diǎn)治理,樹立了我縣良
好的形象,使我縣順利通過了“三年大變樣”和“省級園林城”驗(yàn)收。
抓語言文字工作就是抓機(jī)遇、抓發(fā)展
當(dāng)前城市之間的競爭已經(jīng)發(fā)展成為綜合實(shí)力的競爭,語言文字工作將做為我們縣城與城市、與國際大都市接軌的橋梁和紐帶發(fā)揮重要的溝通交流作用。我縣是河北省環(huán)京津、環(huán)渤海開放縣,是河北省確定的環(huán)京津休閑旅游城市示范縣,又是河北省確定的環(huán)京津衛(wèi)星城,這些戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇都需要語言和文字這一重要載體去實(shí)現(xiàn)。因此,語言文字是實(shí)現(xiàn)青縣大發(fā)展、快發(fā)展、超常規(guī)發(fā)展的重要組成部分。
二、青縣開展語言文字工作的做法與成效
為全面推進(jìn)語言文字工作,我縣主要做了五個(gè)方面的工作:一是抓好每年的推普周宣傳活動(dòng)。推普周是推普工作的重要載體,每年我縣都要精心部署。在今年的“十三個(gè)推普周”期間,縣語委制作了“說普通話、寫規(guī)范字、促進(jìn)社會(huì)文明”大型公益廣告牌1塊。教育局及各部門、窗口單位分別按要求制作了宣傳條幅標(biāo)語150條,在主干道上懸掛?h電視臺(tái)制作了10多條宣傳標(biāo)語在黃金時(shí)間循環(huán)播放,并及時(shí)跟蹤報(bào)道全縣重大的語言文字工作活動(dòng),制作專題新聞5條。各級各類學(xué)校開展了“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)。即,在校園內(nèi)、外墻懸掛一幅推普宣傳標(biāo)語,舉辦一期推普宣傳板報(bào)(或手抄報(bào)),組織一場全校性推普宣傳主題活動(dòng),開展一次“啄木鳥行動(dòng)”的社會(huì)用字檢查活動(dòng),組織一次以推普為主題的班、隊(duì)會(huì)。
二是突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域。在黨政機(jī)關(guān)、街道、學(xué)校、新聞媒體和服務(wù)行業(yè)全面推進(jìn)和落實(shí)推普工作。規(guī)定在日常工作中,將
普通話作為工作用語、會(huì)議用語和交流用語,接聽電話、接待來訪、接受采訪、會(huì)議講話都堅(jiān)持用普通話。另外,公文應(yīng)用中要做到不使用繁體字、異體字和國家明令禁止使用的三簡字,避免錯(cuò)別字。
教育系統(tǒng)是推普工作重點(diǎn)中的重點(diǎn)。全縣教育系統(tǒng)大力推進(jìn)語言文字工作“六納入”機(jī)制,成效明顯。⑴納入“青縣中小學(xué)教師考核評價(jià)指標(biāo)體系”;⑵納入校園文化建設(shè)的總體要求;⑵納入教師資格認(rèn)定的必備條件;⑶納入教師招聘和職稱評聘的基本條件;⑷納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)分登記;⑸納入教育教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)評價(jià);⑹納入教師基本功大賽和各個(gè)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三是加強(qiáng)普通話培訓(xùn)與測試工作。今年6月份,縣委組織部、人社局、教育局、縣語委下發(fā)了《關(guān)于開展黨政機(jī)關(guān)工作人員普通話培訓(xùn)測試工作的通知》,對全縣機(jī)關(guān)干部開展了培訓(xùn)、測試工作。全縣共有201*名機(jī)關(guān)工作人員,全部參加了普通話培訓(xùn),有1711多人參加了普通話測試,經(jīng)過84場測試,全縣1711名國家公職人員順利完成了普通話等級測試,成績良好。
四是開展語言文字規(guī)范化一條街創(chuàng)建活動(dòng)。我縣對社會(huì)用字嚴(yán)格管理,要求面向社會(huì)公眾展示的標(biāo)牌、燈箱廣告、電子屏幕、標(biāo)語、門頭牌匾以及促銷活動(dòng)等用字規(guī)范,無錯(cuò)別字、三簡字現(xiàn)象。今年9月、10月,縣語委聯(lián)合縣文明辦、縣城管局、縣工商局、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局等執(zhí)法部門經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,形成了從業(yè)人員自律、職能部門監(jiān)管、社會(huì)輿論監(jiān)督的用字管理格局。
五是加強(qiáng)語言文字檔案資料建設(shè)。檔案材料是評估驗(yàn)收的重要依據(jù)。全縣各單位在開展語言文字的同時(shí),同步做好文字資料、圖片資料、音像資料、實(shí)物資料、專題資料等檔案材料的整理工作。各相關(guān)單位根據(jù)《語言文字工作評估任務(wù)分工表》逐條、逐項(xiàng)整理入檔、存檔,并交縣語委匯總,市語委對我縣檔案建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并給予肯定。
三、推廣語言文字工作的主要成效
幾年的語言文字工作推廣,成效顯著,簡單說我縣主要發(fā)生了三個(gè)變化:
第一個(gè)變化,縣城越來越像大城市了。這幾年青縣變化很大,樓高了,廣場多了,公共服務(wù)設(shè)施配備水平有了很大提高,但是變化最大的,還是人們的交流方式,不論在商場、銀行、賓館、學(xué)校,還是居住的小區(qū),隨處都可以聽到人們用普通話進(jìn)行交流,置身其中,就像到了北京、天津這些大城市一樣,說明推廣普通話有力的促進(jìn)了我縣的城市化。
第二個(gè)變化,市民的文明程度提高了。普通話本身就是文明語言,說普通話,做文明人,的確如此。近年來,我們把普通話與文明用語結(jié)合起來共同推廣,市民使用俗字俗話的少了,文明用語的使用率高了,自然而然的提高了市民文明素質(zhì)。
第三個(gè)變化,發(fā)展環(huán)境優(yōu)化了。通過推廣普通話、寫規(guī)范字,青縣的發(fā)展環(huán)境優(yōu)化了,受到了外地客商的高度認(rèn)可,與國際接軌程度越來越高。特別明顯的是鄉(xiāng)鎮(zhèn),以前幾乎聽不到一個(gè)說普通話的,但是現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ餍枰霈F(xiàn)了一大批說普通話的同志,不僅促進(jìn)了全縣的招商引資工作,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)也逐漸走出了封閉,逐漸融入到了城市文明之中。
四、存在的問題及下一步打算
應(yīng)該看到,我縣的語言文字工作與先進(jìn)縣市縣相比還有一定差距,具體表現(xiàn)在:推普工作還有待加強(qiáng);社會(huì)用字還不夠規(guī)范;用詞用語不文明的現(xiàn)象還偶有出現(xiàn)。上述問題我們將在最短的時(shí)間內(nèi)盡快解決。
這次國家三類城市語言文字評估工作給我們提供了一個(gè)審視自我、查找不足、揚(yáng)長避短的機(jī)會(huì)。我們要努力把迎接語言文字評估的過程,變成提高市民語言文字規(guī)范意識(shí)的過程,變成督促、引導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和服務(wù)行業(yè)提高語言文字規(guī)范化水平的過程,努力推動(dòng)全縣語言文字工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
201*年12月19日
擴(kuò)展閱讀:順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作總結(jié)
順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作總結(jié)
今年我縣以迎接三類城市語言文字達(dá)標(biāo)檢查評估為契機(jī),認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,堅(jiān)持以黨政機(jī)關(guān)為龍頭、以學(xué)校為基礎(chǔ),以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,以創(chuàng)建“文明縣城”、“平安順平”為先行,以構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園為宣傳主題,通過目標(biāo)管理、示范校評估、社會(huì)用字堵源截流、普通話水平測試、開展推廣普通話宣傳周等措施,努力創(chuàng)建符合人文的語言文字環(huán)境,服務(wù)現(xiàn)代堯鄉(xiāng)建設(shè)。主要工作情況如下:
一、抓好常規(guī),完善機(jī)制,構(gòu)建和諧語言生活。語委辦作為語委會(huì)常設(shè)的辦事機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定工作規(guī)劃,積極組織宣傳黨和國家的語言文字工作方針、政策及法規(guī),執(zhí)行新時(shí)期語言文字工作任務(wù)。工作中,語委辦依托各語委成員單位,積極探索、努力創(chuàng)新,做好常規(guī)工作,抓好隊(duì)伍建設(shè),使全縣語言文字工作發(fā)揮其應(yīng)有作用。同時(shí),進(jìn)一步完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,及時(shí)舉行語委工作內(nèi)部事務(wù)會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級部門語言文字工作有關(guān)精神,更好開展語言文字工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普意識(shí)。1.201*年5月,在縣政府3樓會(huì)議室召開了迎接三類城市語言文字工作評估動(dòng)員會(huì),副縣長、縣語委主任梁文杰對語言文字工作進(jìn)行了動(dòng)員和部署,縣委辦、政府辦聯(lián)合印發(fā)了《順平縣關(guān)于創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作的實(shí)施方案》、《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作有關(guān)部門系統(tǒng)職能責(zé)任分解方案》、《順平縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作日程一覽表》等一系列文件,形成以縣語委辦為中心,建立“條塊結(jié)合,行政推動(dòng),齊抓共管”語言文字規(guī)范化管理網(wǎng)絡(luò)?h語委副主任、第十五屆推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉四代總結(jié)歷屆推普工作經(jīng)驗(yàn),部署第15屆推普宣傳周各項(xiàng)工作。2.推進(jìn)全縣語言文字工作者培訓(xùn),縣語委在政府禮堂召開主題為“爭創(chuàng)‘文明縣城’、‘平安順平’共建和諧家園‘推行規(guī)范漢字’專題講座”縣語言文字工作培訓(xùn)會(huì)?h語委辦主任劉四代主持會(huì)議,政府副縣長、縣語委主任梁文杰出席會(huì)議并講話。會(huì)議總結(jié)近三年來我縣開展語言文字工作的情況,對全縣語言文字工作干部和廣大志愿者的辛勤努力給予充分肯定。同時(shí)又明確指出今年是我縣創(chuàng)建三類城市語言文字達(dá)標(biāo)工作達(dá)標(biāo)之年,推進(jìn)語言文字規(guī)范化具有重要意義。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以神圣的使命感和高度的責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),
扎實(shí)工作,努力把我縣的語言文字工作不斷推向新的階段。通過培訓(xùn),全縣語言文字工作者對語言文字法律法規(guī)有了深刻的認(rèn)識(shí),豐富了“規(guī)范漢字”的知識(shí),為開展好本單位的語言文字工作,推進(jìn)我縣語言文字工作起到積極作用。
三、圍繞主題,積極宣傳,營造濃厚推普氛圍。在大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》的同時(shí),結(jié)合我縣實(shí)際情況開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)全縣語言文字工作向縱深開展。為樹立語言文字法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí),我縣在轄區(qū)內(nèi)開展大規(guī)模學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。以“推普”宣傳周為契機(jī),分別成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“推普”周活動(dòng)方案。宣傳周期間,各單位面向本單位、社會(huì)開展形式多樣的“推普”宣傳活動(dòng)。在各個(gè)主要場所、主要路段懸掛宣傳橫幅,更新宣傳專欄、張貼宣傳畫;同時(shí)利用學(xué)校廣播站、校報(bào)等傳播推普口號(hào)和推普專題節(jié)目;組織師生參加征文、演講、基本功大賽等系列活動(dòng),開展教師演講比賽、主題板報(bào)、讀書評書、雅言經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng),有效提升師生普通話水平及推普意識(shí),成效顯著。有的學(xué)校還組織廣大師生上街進(jìn)行社會(huì)用字檢查等,使黨和國家的語言文字方針政策深入人心?h語委辦還積極印發(fā)語言文字工作政策法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)材料,下發(fā)至各基層單位,使語言文字規(guī)范化宣傳工作有效落實(shí),全面提高公民對語言文字工作知曉度,進(jìn)一步增強(qiáng)全縣語言文字應(yīng)用規(guī)范意識(shí)和法制意識(shí)。我縣還充分利用社區(qū)三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)舉辦不同層次的講座和培訓(xùn)班,將語言文字工作延伸到社區(qū)、家庭,使社區(qū)、學(xué)校成為向廣大居民宣傳推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要窗口,得到廣大社區(qū)居民的普遍歡迎。
四、全員參與,積極投入,開展活動(dòng)形式多樣。1.大力宣傳,營造氛圍,形成全社會(huì)推普共識(shí)。全縣各部門、各基層單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校,圍繞“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”主題,均在顯眼位置張貼第15屆推普周宣傳畫、宣傳標(biāo)語,通過板報(bào)、展板、墻報(bào)等宣傳方式,渲染推普周活動(dòng)氛圍。宣傳部在推普宣傳周期間,加強(qiáng)對辦公、媒體、網(wǎng)絡(luò)用語用字規(guī)范的監(jiān)控,充分利用安溪鄉(xiāng)訊的作用,大力宣傳推普重要意義;工商局組織干部職工開展“易讀錯(cuò)字、生僻字”學(xué)習(xí)活動(dòng),組織青年團(tuán)員向班組職工發(fā)放宣傳材料,樹立規(guī)范用字意識(shí);郵政局組織干部職工學(xué)習(xí)語言文字相關(guān)法律法規(guī),對本系統(tǒng)用語用字進(jìn)行規(guī)范;地名辦積極展開街、路、巷、小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)名稱命名工作,服務(wù)窗口開展“說普通話、
做文明公仆”活動(dòng);宣傳部組織將《居民公共場所文明行為規(guī)范八條》、《目前社會(huì)用字不規(guī)范的主要表現(xiàn)有哪些》及易錯(cuò)字樣等宣傳材料張貼在宣傳欄內(nèi),向廣大行人進(jìn)行宣傳教育。同時(shí),各居委會(huì)、街道印制有關(guān)規(guī)范用字宣傳品,向廣大居民宣傳規(guī)范用字相關(guān)知識(shí),并主動(dòng)征求居人對牌示、標(biāo)識(shí)等字樣的意見和建議,邀請居民充當(dāng)監(jiān)督員,增強(qiáng)與居民之間的互動(dòng),即提升居民對使用規(guī)范字的熱情,又促進(jìn)小區(qū)的文化建設(shè)。2.為提高公務(wù)員和公共服務(wù)行業(yè)普通話水平,全縣開展了國家機(jī)關(guān)工作人員和公共服務(wù)行業(yè)人員普通話集中培訓(xùn)兩次,測試員深入各單位培訓(xùn),培訓(xùn)人員達(dá)到1836人次。201*年9月18日,市語委測試中心對我縣國家機(jī)關(guān)工作人員和公共服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行了普通話等級測試。在201*年10月11日進(jìn)行了第二次普通話測試。參加測試人員共達(dá)到1684余人。3.各學(xué)校通過國旗前講話,校園廣播,班、隊(duì)會(huì)以及教育教學(xué)開展形式多樣的教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,把開展“第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)”,倡導(dǎo)人人寫一手好字,說一口流利的普通話。有的學(xué)校開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),把推普工作由學(xué)校擴(kuò)大到家庭、社會(huì),取得很好社會(huì)影響;有的學(xué)校結(jié)合經(jīng)典誦讀、詩歌比賽、成語接龍、硬筆書法比賽、講故事、扮演課本劇等,推動(dòng)推普周及語言文字規(guī)范化的落實(shí);有的學(xué)校充分發(fā)揮廣播站窗口作用,為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)。4.文廣新局積極配合各單位推普宣傳周活動(dòng),宣傳報(bào)道推普宣傳活動(dòng)的亮點(diǎn)。有的社區(qū)宣傳板報(bào)圖文并茂,主題鮮明,吸引過往行人的目光;縣語委辦在縣城區(qū)主要街道,張貼標(biāo)語、懸掛橫幅,開展推普宣傳周主題宣傳日咨詢、檢查活動(dòng)。政府副縣長、縣語委主梁文杰親臨宣傳現(xiàn)場指導(dǎo),和語委辦的同志及社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督員一起,向主要街道,過往群眾宣傳《國家通用語言文字法》和共創(chuàng)“文明縣城”、“平安順平”、規(guī)范全社會(huì)語言文字重要意義,同時(shí)發(fā)放《國家通用語言文字法》等宣傳材料。本次推普周活動(dòng),在全縣各單位共同努力下,取得圓滿成功,共開展上百次活動(dòng),發(fā)放上萬份宣傳材料,使“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動(dòng)富有成效。
五、突出重點(diǎn),常抓不懈,不斷提升規(guī)范水平。1.發(fā)揮“龍頭”作用,提高規(guī)范意識(shí)我縣黨政機(jī)關(guān)通過加強(qiáng)機(jī)關(guān)公文寫作和用字規(guī)范,嚴(yán)把公文“源頭”和示范關(guān),同時(shí),結(jié)合精神文明建設(shè)“機(jī)關(guān)做表率,基層樹形象”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭說普通話、用規(guī)范字,全面使用文明用語,在公務(wù)活動(dòng)中逐步養(yǎng)成講普通話,
規(guī)范公文用字良好習(xí)慣,發(fā)揮好示范帶頭作用。我縣還將機(jī)關(guān)語言文字工作同各種活動(dòng)相結(jié)合,與考核工作掛鉤,促進(jìn)機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范化工作開展。2.加強(qiáng)監(jiān)管力度,提升規(guī)范層次依據(jù)屬地化管理原則,全縣加大街道用語用字監(jiān)督管理,有關(guān)職能部門繼續(xù)推進(jìn)主要街道用字監(jiān)管工作,將道路兩側(cè)店招店牌改造作為市容環(huán)境綜合整治的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。招牌整治方案由專業(yè)公司設(shè)計(jì),力求文明用語、規(guī)范用語,杜絕使用繁體字等不規(guī)范字,提升我縣社會(huì)用字規(guī)范程度。3.突出陣地建設(shè),開展創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校是語言文字工作主陣地,縣語委辦努力把工作常規(guī)化,常抓不懈。為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,我縣各級各類學(xué)校把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的要求,納入培養(yǎng)目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)和技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中;把語言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)要求作為教師培訓(xùn)、考核和教育督導(dǎo)的內(nèi)容,為創(chuàng)建語言文字規(guī)范校做好充分準(zhǔn)備;注意鞏固學(xué)校語言文字管理工作成果,規(guī)范檔案資料管理。自201*年以來,我縣全面開展創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué);顒(dòng)。首先,成立教育局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全縣各級各類學(xué)校開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。其次,召開全縣學(xué)校語言文字工作培訓(xùn)會(huì),今年我縣在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作現(xiàn)場會(huì),聽取實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹和縣教育局關(guān)于學(xué)校語言文字工作講話。會(huì)議就學(xué)校開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)問題進(jìn)行具體部署,現(xiàn)場觀摩我縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校檔案材料。各個(gè)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部、國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和教育局《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》認(rèn)真做好創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校有關(guān)工作,加強(qiáng)普及普通話、用字規(guī)范化工作自查評估,將這項(xiàng)工作納入教育質(zhì)量評估指標(biāo)體系和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),作為學(xué)校教育教學(xué)工作評估的一項(xiàng)內(nèi)容。各校有計(jì)劃開展自查工作,對學(xué)校各處(室)、各班進(jìn)行檢查評估,通報(bào)情況,及時(shí)改進(jìn)并按示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)類別整理建檔。4.認(rèn)真組織測試,提高普通話水平縣委、縣政府高度重視普通話培訓(xùn)與測試工作,要求各單位將這項(xiàng)工作作為考核公務(wù)員能力水平的重要內(nèi)容之一,對不參加培訓(xùn)測試或考試不合格者,當(dāng)年度考核不得評為優(yōu)秀等次。我縣公務(wù)員普通話測試工作已進(jìn)掃尾階段,重點(diǎn)對新錄用公務(wù)員和這幾年來通過測試尚未達(dá)到相應(yīng)上崗標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)員開展培訓(xùn)測試,對不合格人員進(jìn)行申報(bào)補(bǔ)考,使合格
率達(dá)到91%以上。教育系統(tǒng)除開展教師達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)測試工作和落實(shí)持證上崗制度外,教育局下發(fā)相關(guān)文件,重點(diǎn)組織學(xué)校行政人員和教輔人員報(bào)名參加普通話測試。普通話測試成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評聘教師、學(xué)校量化考核、優(yōu)質(zhì)課評選、繼續(xù)教育重要依據(jù)之一。
一系列的工作措施很好地促進(jìn)全縣各單位建立語言文字長效管理機(jī)制,切實(shí)提高語言文字應(yīng)用水平,有力地推動(dòng)語言文字走上規(guī)范化、制度化軌道。在這次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作中18個(gè)迎檢單位實(shí)地檢查結(jié)果是:總分254.3+3.5分,超過合格率20.8個(gè)百分點(diǎn)。我縣語言文字工作取得一定成效,但也清醒看到仍存在一些不足。主要表現(xiàn)在:語言文字工作知曉度有待進(jìn)一步提高,社會(huì)語言文字規(guī)范化工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),單位之間發(fā)展還不平衡。我們將在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)探索,不斷創(chuàng)新積累,建設(shè)語言文字和諧城區(qū),為我縣三類城市語言文字創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)
順平縣語言文字工作辦公室201*年11月1日
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