我市首派10名優(yōu)秀學(xué)校干部到晉江市教育局掛職鍛煉

我市首派10名優(yōu)秀學(xué)校干部到晉江市教育局掛職鍛煉

來源:人事科作者:人事科日期:201*-2-27

近日，市委教育工委從我市各級(jí)各類學(xué)校中選派首批10名優(yōu)秀學(xué)校干部到市教育局掛職鍛煉一年，時(shí)間從201*年2月27日至201*年2月8日。這是我市加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍培養(yǎng)的又一個(gè)舉措。

市委教育工委要求掛職科室要制定具體的培養(yǎng)方案，為掛職干部開展工作配備相應(yīng)的組織資源。掛職結(jié)束后，還應(yīng)對(duì)掛職干部的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)、寫出鑒定，市委教育工委將組織考核，經(jīng)考核表現(xiàn)優(yōu)秀的，列入校級(jí)后備干部人選進(jìn)行管理。市教育局辦公室及掛職科室要為掛職干部工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)提供良好服務(wù)。

掛職干部要以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神融入到掛職科室，遵守市教育局的一切規(guī)章制度。要積極參與科室的一切活動(dòng)，完成科室交給的任務(wù)，確保對(duì)掛職科室有一個(gè)全面、深入的了解和認(rèn)識(shí)。掛職結(jié)束前向市委教育工委及原單位提交一份201*字左右的書面總結(jié)材料，并在一定的層面匯報(bào)交流掛職心得，要把學(xué)校實(shí)際和掛職體悟結(jié)合起來，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)我市教育工作科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

掛職干部在掛職期間原單位職務(wù)不變，人事關(guān)系仍保留在原單位，工資福利待遇由原單位按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。市委教育工委今后還將就學(xué)校干部市內(nèi)掛職鍛煉工作出臺(tái)具體的管理辦法。附：首批掛職干部和掛職科室：

池店鎮(zhèn)小教支部宣傳委員吳良坤掛職辦公室；松熹中學(xué)副校長顏國鎮(zhèn)掛職人事科；高登中學(xué)會(huì)計(jì)王金釵掛職計(jì)財(cái)裝備科；

晉江五中政教處副主任林清海掛職中等教育科；青陽普賢小學(xué)校長許華閩掛職初等教育與學(xué)前教育科；安海菌柄小學(xué)校長朱永龍掛職初等教育與學(xué)前教育科；教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前教育教研室負(fù)責(zé)人蘇海云掛職初等教育與學(xué)前教育科；

華僑職校辦公室副主任陳英英掛職職業(yè)教育與社會(huì)教育科；僑聲中學(xué)政教處主任許靈韜掛職宣傳德育科；

晉江二中總務(wù)處副主任陳明旭掛職教育財(cái)務(wù)管理中心。

擴(kuò)展閱讀：晉江市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)管理辦法

晉江市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)意見

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提升我市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)《中共晉江市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)干部管理工作的意見》（晉委發(fā)【201*】9號(hào)），制定本意見。

第一條培養(yǎng)對(duì)象。本辦法所稱“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部”是指我市具有獨(dú)立法人辦學(xué)資格的教師進(jìn)修學(xué)校，各類中學(xué)、職業(yè)中專學(xué)校、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校在職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、校長助理和后備干部以及各鎮(zhèn)教委辦書記（教育工委建議任命的副書記）、副主任和各街道教育辦書記（教育工委建議任命的副書記）、主任。

第二條培養(yǎng)目標(biāo)。要從我市實(shí)際出發(fā)，著力提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的教育理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、戰(zhàn)略思維、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、管理水平和執(zhí)行藝術(shù)，造就一支懂政治、善管理、能創(chuàng)新、重實(shí)績、比貢獻(xiàn)、講廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的后備干部隊(duì)伍。

第三條培養(yǎng)思路。深入探討學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部成長規(guī)律，堅(jiān)持培養(yǎng)和使用相結(jié)合、過程和結(jié)果相結(jié)合，著眼未來需要、實(shí)行分

類培養(yǎng)、采取多種措施，在全面提高的基礎(chǔ)上，特別注意重點(diǎn)培養(yǎng)和典型培育。要制定并實(shí)施科學(xué)可行的培養(yǎng)方案，采用有效的評(píng)價(jià)方式對(duì)培養(yǎng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，參照評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)培養(yǎng)方案或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行調(diào)整。

第四條培養(yǎng)原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)要堅(jiān)持以下原則：黨管干部與群眾路線相統(tǒng)一，改革創(chuàng)新與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一，注重潛力與培養(yǎng)提高相統(tǒng)一，個(gè)人發(fā)展與組織規(guī)劃相統(tǒng)一，典型培育與全面提升相統(tǒng)一，備用結(jié)合與動(dòng)態(tài)管理相統(tǒng)一。

第五條常規(guī)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》（教育部令第8號(hào)）、《福建省實(shí)施暫行辦法》（閩教【201*】人44號(hào)）和上級(jí)主管部門確定的各種干部培訓(xùn)規(guī)劃，通過及時(shí)選送參加各級(jí)各類崗位任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn)等，確保全市在職中小學(xué)校長持證上崗，并按規(guī)定完成國家規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)。

第六條委托培訓(xùn)。與國內(nèi)重點(diǎn)院校聯(lián)合舉辦不同類別的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、研修班。通過短期集中培訓(xùn)、組織名�？疾臁⒎峙�外派掛職相結(jié)合的形式，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部不斷更新辦學(xué)理念、開闊辦學(xué)視野、獲取先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。

第七條基地培養(yǎng)。按照職校、高中、初中、小學(xué)、幼兒園等不同學(xué)校類別，分別選擇幾所辦學(xué)效益較好、管理水平較高的

學(xué)校，作為干部培養(yǎng)基地。結(jié)合每年干部考核，堅(jiān)持每年選拔一批校級(jí)后備干部到相應(yīng)的培養(yǎng)基地任校長（園長）助理，加大后備干部隊(duì)伍的培養(yǎng)力度。同時(shí)，也可以從培養(yǎng)基地選派后備干部到農(nóng)村、薄弱學(xué)校任校長（園長）助理。

第八條掛職鍛煉。異地掛職鍛煉，分期分批組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部到國內(nèi)先進(jìn)地區(qū)知名學(xué)校掛職校長助理，跟班學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期或一年；本地掛職鍛煉，試行教育工委、教育局機(jī)關(guān)工作人員與學(xué)�；ヅ筛刹繏炻氬憻捴贫龋�互派掛職鍛煉時(shí)間為一年。

第九條人才引進(jìn)。根據(jù)特殊崗位需要，適時(shí)向全國公開競聘校（園）長。通過引進(jìn)或外聘校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的方式，充實(shí)我市校長隊(duì)伍，發(fā)揮典型人物的引領(lǐng)作用。

第十條學(xué)歷提高。鼓勵(lì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)歷教育，對(duì)經(jīng)單位批準(zhǔn)攻讀碩士學(xué)位或?qū)W歷的，由市財(cái)政報(bào)銷一定比例的學(xué)費(fèi)。同時(shí)，可以聯(lián)系國內(nèi)重點(diǎn)高師院校到我市舉辦校級(jí)干部研究生學(xué)歷班。

第十一條重點(diǎn)培養(yǎng)。實(shí)施“名校長工程”，重點(diǎn)培養(yǎng)一批名校長，組織制定《晉江市名校長評(píng)選與管理方案》，定期在全市范圍內(nèi)組織評(píng)選各級(jí)各類名校長，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范作用。

第十二條創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。通過舉辦校長論壇、組織校際研討交

流等形式，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成效，實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、整體推進(jìn)。同時(shí)，要采取措施支持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開展教育科研、課題研究，提升校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的治學(xué)能力。

第十三條經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立校長培訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入財(cái)政預(yù)算，為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)培養(yǎng)提供物質(zhì)保障。

第十四條目標(biāo)管理。市委教育工委根據(jù)工作開展需要和干部崗位職責(zé)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部共同制定任期、年度和學(xué)期工作目標(biāo)，引導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并采取有效方式進(jìn)行跟蹤管理。

第十五條約談制度。對(duì)學(xué)校發(fā)生重大事故或在考核中發(fā)現(xiàn)問題突出、群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)進(jìn)行約談。約談時(shí)，根據(jù)約談對(duì)象和內(nèi)容的不同，指定教育工委負(fù)責(zé)干部工作的工作人員參加、記錄并匯總備案。

第十六條本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行，由中共晉江市委教育工作委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

附件：《晉江市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部異地掛職鍛煉實(shí)施方案》

附件：

晉江市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部異地掛職鍛煉實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的培養(yǎng),根據(jù)《晉江市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)意見》，經(jīng)市委教育工委研究，決定從今年起，分期分批從我市各級(jí)各類學(xué)校選派一批優(yōu)秀校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到省內(nèi)外名校掛職鍛煉。為認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，制定如下實(shí)施方案：

一、原則和目的

選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部異地掛職鍛煉，應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、分期分批、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的原則。要通過有針對(duì)性的異地掛職鍛煉，使學(xué)校干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)理念和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，豐富崗位閱歷，提高工作能力和管理水平，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，以適應(yīng)我市教育改革與發(fā)展的需要。

二、選派對(duì)象和掛職學(xué)校的確定

1、基本條件。選派對(duì)象應(yīng)是有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀中青年校級(jí)干部，原則上，年齡不超過50周歲。

2、掛職時(shí)間和名額。每批掛職鍛煉的時(shí)間一般為一學(xué)期或一學(xué)年；每批選派10名左右。

3、掛職學(xué)校的確定。掛職學(xué)校原則上選取泉州市以外的設(shè)區(qū)市以上重點(diǎn)學(xué)�；蚴〖�(jí)達(dá)標(biāo)示范校。

三、掛職干部的管理

1、掛職干部的日常管理委托掛職學(xué)校負(fù)責(zé)。掛職干部是中共黨員的，組織關(guān)系按規(guī)定辦理，參加掛職單位的組織生活。掛職干部為學(xué)校法人代表的，事前需辦理財(cái)務(wù)審批相關(guān)授權(quán)手續(xù)。

2、掛職干部要以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神融入到掛職學(xué)校，遵守掛職學(xué)校的一切規(guī)章制度。要積極參與掛職學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作，完成掛職學(xué)校交給的任務(wù)，確保對(duì)掛職學(xué)校的教育、教學(xué)、管理有一個(gè)全面、深入的了解和認(rèn)識(shí)。要保證有一定時(shí)間深入教學(xué)第一線，每周聽課不少于兩節(jié)。同時(shí)，還可以根據(jù)掛職學(xué)校情況適當(dāng)承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

3、掛職鍛煉期限結(jié)束后，每位掛職干部要向市委教育工委提交一份書面總結(jié)材料（3000字左右），并通過講座、座談會(huì)的形式，在一定層面匯報(bào)交流掛職工作體會(huì)。

4、市委教育工委要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，通過走訪、座談等方式，不定期地對(duì)掛職干部進(jìn)行跟蹤考察。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在掛職鍛煉期間的表現(xiàn)作為干部考核的重要依據(jù)之一。

四、保障措施

1、掛職鍛煉期間原職務(wù)不變，人事關(guān)系仍保留在原單位，工資福利待遇按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。掛職期間差旅費(fèi)、生活補(bǔ)貼按照《晉

江市人民政府關(guān)于印發(fā)晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員差旅費(fèi)開支管理辦法的通知》（晉政文【201*】86號(hào)）精神執(zhí)行，差旅費(fèi)原則上一學(xué)期報(bào)銷往返一趟。

2、異地掛職所需的培養(yǎng)費(fèi)等由校長培訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出。3、市委教育工委負(fù)責(zé)掛職鍛煉的組織實(shí)施，并負(fù)責(zé)與掛職鍛煉學(xué)校簽訂委托協(xié)議書。

本方案的適用范圍包括教育系統(tǒng)中的教師進(jìn)修學(xué)校、公辦中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校。

友情提示：本文中關(guān)于《我市首派10名優(yōu)秀學(xué)校干部到晉江市教育局掛職鍛煉》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，我市首派10名優(yōu)秀學(xué)校干部到晉江市教育局掛職鍛煉：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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