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新護士崗前培訓(xùn)文章

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新護士崗前培訓(xùn)文章

201*年護理崗前培訓(xùn)再添新舉措

作者:admin時間:201*-01-2609:03:14

為了加快對新護士的培養(yǎng),使之盡早適應(yīng)臨床工作需要,在工作中贏得病人的信任與認可,護理部利用半個月時間對新上崗31位護士進行脫產(chǎn)集中式崗前培訓(xùn)。

護理部高度重視這次崗前培訓(xùn)工作,此次培訓(xùn)采取了新的模式,原來崗前培訓(xùn)根據(jù)人事科安排護理只有一天的理論知識課,而這次護士崗前培訓(xùn)進行了周密安排,擬定了詳盡的崗前培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)老師由護理部及相關(guān)科室護士長擔(dān)任,培訓(xùn)的內(nèi)容分為護理的各項規(guī)章制度、理論知識和操作技能三部分,開辦的第一節(jié)課由護理部主任耐心細致、生動形象的講課,活躍了課堂氣氛,加深了新護士對各種護理規(guī)章制度的理解,為了提高新護士的護理安全意識、院感知識、護理文書書寫能力及應(yīng)急能力等,還安排了護理安全、院內(nèi)感染控制、護理文書規(guī)范與糾紛防范、護理不良事件防范、危重病人搶救應(yīng)對、查對制度落實和重病人翻身等7節(jié)課題,授課后立即進行相應(yīng)的理論知識考試,檢查她們對課堂組織的掌握程度。操作培訓(xùn)采用“教、學(xué)、考”結(jié)合的方法,操作項目共9項,每項操作進行固定示教老師,由示教老師對新護士手把手的教、陪練,最后考核,考試成績達到80分才能合格,理論和操作兩項合格者才能進入臨床工作。在培訓(xùn)中有張夢瑩、龔瑩和黃慧芬等幾位新護士理論、操作成績優(yōu)秀。

通過此次護理崗前培訓(xùn),增強了新護士的法律意識,明白工作中的嚴謹、慎獨性,加深其中相關(guān)理論知識的理解、實踐操作的認識,激發(fā)了新護士對臨床實踐的興趣。新護士說:“老師們正規(guī)、嫻熟、美觀的操作演示,精彩的授課,讓我們獲得深刻的感性認識,加深理解和記憶,為我們在今后的工作中留下了模范的范例,縮短了我們適應(yīng)臨床護理角色的時間”。并獲得了臨床護士長們一致好評。(護理部供稿)

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201*年護理崗前培訓(xùn)再添新舉措

作者:admin時間:201*-01-2609:03:14

為了加快對新護士的培養(yǎng),使之盡早適應(yīng)臨床工作需要,在工作中贏得病人的信任與認可,護理部利用半個月時間對新上崗31位護士進行脫產(chǎn)集中式崗前培訓(xùn)。

護理部高度重視這次崗前培訓(xùn)工作,此次培訓(xùn)采取了新的模式,原來崗前培訓(xùn)根據(jù)人事科安排護理只有一天的理論知識課,而這次護士崗前培訓(xùn)進行了周密安排,擬定了詳盡的崗前培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)老師由護理部及相關(guān)科室護士長擔(dān)任,培訓(xùn)的內(nèi)容分為護理的各項規(guī)章制度、理論知識和操作技能三部分,開辦的第一節(jié)課由護理部主任耐心細致、生動形象的講課,活躍了課堂氣氛,加深了新護士對各種護理規(guī)章制度的理解,為了提高新護士的護理安全意識、院感知識、護理文書書寫能力及應(yīng)急能力等,還安排了護理安全、院內(nèi)感染控制、護理文書規(guī)范與糾紛防范、護理不良事件防范、危重病人搶救應(yīng)對、查對制度落實和重病人翻身等7節(jié)課題,授課后立即進行相應(yīng)的理論知識考試,檢查她們對課堂組織的掌握程度。操作培訓(xùn)采用“教、學(xué)、考”結(jié)合的方法,操作項目共9項,每項操作進行固定示教老師,由示教老師對新護士手把手的教、陪練,最后考核,考試成績達到80分才能合格,理論和操作兩項合格者才能進入臨床工作。在培訓(xùn)中有張夢瑩、龔瑩和黃慧芬等幾位新護士理論、操作成績優(yōu)秀。

通過此次護理崗前培訓(xùn),增強了新護士的法律意識,明白工作中的嚴謹、慎獨性,加深其中相關(guān)理論知識的理解、實踐操作的認識,激發(fā)了新護士對臨床實踐的興趣。新護士說:“老師們正規(guī)、嫻熟、美觀的操作演示,精彩的授課,讓我們獲得深刻的感性認識,加深理解和記憶,為我們在今后的工作中留下了模范的范例,縮短了我們適應(yīng)臨床護理角色的時間”。并獲得了臨床護士長們一致好評。(護理部供稿)

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