優(yōu)秀少先隊員事跡材料

優(yōu)秀少先隊員事跡材料

王晉是塘下鎮(zhèn)中心小學五年級學生，現(xiàn)為五(6)班中隊長。在這幾年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。一、勤奮刻苦、全面發(fā)展

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。201*年到201*年每學期均被評為“五星級隊員”。201*年全市小學生“三中杯”作文競賽獲優(yōu)勝獎。她的作文多次在雜志（小學生世界報）與書籍上發(fā)表。她對書法、畫畫情有獨鐘等。有一手漂亮的鋼筆字，201*-201*藝術節(jié)比賽中多次獲獎。打乒乓球也是她的愛好，在校園里經(jīng)�？吹剿�在乒乓桌與同學廝殺的情景，一至五年級每學年都有獲獎（四年級還獲得段冠軍、學校第三名）二、熱愛集體，樂于助人。

她是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔東西，不口出粗話，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，她會上前指正，對其進行批評教育，直到那位同學真心悔過，決不再犯老毛病。

樂于助人是王晉的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了，她總是第一個幫助解決；每年的獻愛心活動中每次都熱情踴躍地捐錢，特別是汶川大地震中她一次捐了100元；如果其他同學在學習、生活有困難她就第一個出來幫忙三、團結友愛，熱愛勞動。

每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，敢想敢做，團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。四、積極進取，逐步成長

在幾年的學習生活里，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。五、努力實踐，勇爭第一。班級里，起飛卡張數(shù)每學期都是名列前茅的，她總是倍受老師、同學贊賞與青睞。我們相信，只要她堅持自己的信念，不斷努力攀登，展現(xiàn)在她面前的一定是一條鋪滿陽光的大道。

曹健寧，男，現(xiàn)年12歲。柘汪鎮(zhèn)第二中心小學六（3）班班長、中隊長、數(shù)學課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的歡迎。

一、品學兼優(yōu)

曹健寧同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，曹健寧同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，曾獲省青少年科技大賽二等獎，市讀寫大賽一等獎，縣金鑰匙競賽一等獎。

二、老師的助手

曹健寧同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。

幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，曹健寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離�；丶�。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。

他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

曹健寧同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是曹健寧同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，曹健寧知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，曹健寧都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，曹健寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在曹健寧兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

十佳優(yōu)秀少先隊員主要事跡

我叫楊素素，是新安江第二小學六（4）班的學生。今年13歲，在學校老師的教導下，我就像一朵盛開在校園里的向陽花，充滿朝氣、自信的笑臉，就想那沁香的花瓣。我熱愛學習，積極奮進。我以學習成績好的同學為楷模，以一個優(yōu)秀班干部的高標準來嚴格要求自己。上課認真聽講，按時完成各科作業(yè)和老師布置的各項任務，積極參加體育運動，為班集體爭榮譽，學習成績名列前茅，曾多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”、“小研究生”。我先后獲得書法比賽一等獎、讀書征文比賽二等獎、數(shù)奧競賽三等獎、語文基礎競賽三等獎等等。良好的學校教育、充滿愛心的家庭環(huán)境，使我養(yǎng)成了文明禮貌的好習慣，把助人為樂當作一件有意義的事來做。在路上看到有人乞討，我會伸出援助之手；在公交車上，我會主動給行動不便的老人讓座。我還經(jīng)常把一些衣服、學習用品送給村里那些家庭困難的小朋友。這次四川汶川大地震給災區(qū)同胞造成的創(chuàng)傷和痛苦，震撼著我的心靈。為了幫助災區(qū)人民盡快恢復生產(chǎn)，重建家園，我決定捐款二百元，讓災區(qū)人民能感受到社會主義大家庭的溫暖，是我們少先隊員義不容辭的責任。我深知，我的每一份成績，每一個成長過程，都傾注了老師的心血。我不會忘記多年培養(yǎng)我的母校，更不會忘記老師對我的關懷。我將把老師對我的鞭策、鼓勵，留在最深的記憶里，它將伴隨著我去迎接新的明天。優(yōu)秀少先隊員事跡介紹

xxxx中隊xxx

“即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步�！边@正是xxx學校xx年級大隊委員xxx同學的座右銘。這句話真實體現(xiàn)了xxx同學踏踏實實的特色。在幾年的學習生活之中，她\\他勤奮好學，工作負責，樂于助人，愛好廣泛，積極進取，團結向上。她\\他是個全面發(fā)展的好隊員，是個孝敬老人的好孩子，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，是父母眼中的乖孩子，是個助人為樂的活雷鋒，也是同學們學習的好榜樣。她\\他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以

隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學習刻苦，成績優(yōu)異

她\\他的興趣愛好廣泛，除了掌握豐富的文化知識以外，她\\他在體育，繪畫，等方面也稱得上是佼佼者。因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”所以面對成績，她\\他并沒有驕傲，而是努力地向自己的奮斗目標──成為一名一專多能的優(yōu)秀少先隊員而奮進。在班級里，她\\他的成績數(shù)一數(shù)二，不向任何一道難題低頭。在學習中，她有著一股鉆勁兒，她對學習一絲不茍，在課堂上專心聽講，沒有聽清和不懂不會的問題，及時舉手提問，直到融會貫通，課余時間細心預習，認真做作業(yè)，回到家里及時認真做完家庭作業(yè)，遇到不懂的問題，虛心請教家長，不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。就這樣，養(yǎng)成了她認真、刻苦求知的良好習慣，并且在以后的學習中使她受益非淺，學習成績優(yōu)異。她\\他無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中，她\\他的思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。小學一年級到現(xiàn)在的x年級，由于她\\他各科成績優(yōu)異，年年被評為學校三好學生。鋼琴考級也在短短的時間里就考過了x級。在三年的學習生活中，她\\他事事都在前，積極參加學校組織的各項活動：xxxxxx

獎項

工作踏實，認真負責

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的就是她\\他，老師不在的時候她\\他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她\\他交朋友，因為她\\他性格開朗，熱情大方，團結他人。她\\他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她\\他也成為了集體中的領頭雁。在班級管理中，她\\他總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。有一次學校布置了一個雛鷹假日小隊活動，于是她\\他就利用了寒假的時間組織自己小隊的成員去圖書館了解關于世博的資料，把這個活動完成的非常出色。去年她\\他以數(shù)學滿分的成績考入了提高班。并光榮地當選了大隊委員。她\\他非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。從一年級起，就一直擔任英語課代表、中隊委員。她\\他把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內(nèi)容，積極主動、熱心工作，在大量的實踐活動中，也鍛煉了她\\他的能力。平時，她\\他是老師的得力小助手，收發(fā)本子、早讀領讀、隊會主持等都少不了她。課間，她\\他是同學們的好伙伴，同學

們有哪些地方遇到了困難，她\\他都會盡力去幫助他。

孝敬長輩，充滿愛心

她\\他從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。由于父母工作忙，所以她\\他就努力做到在學習上不讓父母操心。她\\他懂禮貌，尊敬老師，和睦同學，孝敬父母。

在學校，每次見到老師總是主動行少先隊禮，向老師問好。平時與同學和平相處，互幫互助。在家，她\\他也是個“乖乖女\\兒”，學習上、生活上不讓父母操心，還能體貼父母。父母下班晚，她\\他回到家里只要有時間就幫助媽媽擇菜、洗碗、掃地、擦門窗等，有時主動洗自己的襪子，經(jīng)常整理自己的學習用具，給花澆水等力所能及的事情，使得全家老少都很喜歡。xxx同學也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。記得有一次獻愛心捐款

活動，她\\他毫不猶豫地把自己平時辛苦積攢的零花錢中抽出了500元錢捐了出去。

總之，xxx同學是一個有責任心、有上進心、有愛心、多才多藝、全面發(fā)展的好隊長。

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優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

王一寧，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。一、品學兼優(yōu)

王一寧同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，王一寧同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。二、老師、家長的好助手

王一寧同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。

幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，王一寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。

他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。三、樂于助人

王一寧同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是王一寧同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，王一寧都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

申報“優(yōu)秀少先隊員”事跡材料

程元梅，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五（1）班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。

程元梅同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

一、勤奮好學，成績優(yōu)異。

程元梅同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。

學習上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。

程元梅有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。

功夫不負有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程元梅同學多次獲得學校的表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭�好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前，程元梅同學從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進。

二、盡職盡責，能力出色。

程元梅同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。

陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，在少先隊中擔任少先大隊委職務，在輔導員的指導下，積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。

作為五（1）中隊的中隊長，她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。201*年，汶川大地震之后，在學校開展的“獻愛心”活動中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來，并和好如初。

作為中隊長的她，為了讓班隊活動充滿生機，她主動召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中，讓同學們充分發(fā)揮才能，同學關系密切，五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

三、關心同學，樂于助人。

程元梅同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事�！庇谑�，她常組織班里的班干部，關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學，他們利用放學后的時間，對這些同學進行輔導，使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步，老師面露悅色，程元梅等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學初，班里轉來一位新同學，他對這里的一切都很陌生，程元梅同學主動接近她，跟她談學習、生活等，使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐勞，積極進取。

程元梅同學也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標，她會全力以赴，朝著目標奮斗。

近來，學校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結友愛，盡自己所能為集體爭光�！�

品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

楊艷，女，出生于1999年11月。石坡鎮(zhèn)中心小學五年級學生、在五年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，楊艷同學多次獲得表彰，多次榮獲過學�！昂煤⒆印薄叭�好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。楊艷作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。總之，楊艷同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

優(yōu)秀少先隊員事跡材料

陳雁銀，一個天真活潑的13歲女孩，現(xiàn)就讀于潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)田三小學五年級一班，任班級班長，學校少先隊中隊長。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，平時團結同學，學習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，年年被評為學�！叭�好學生”和“優(yōu)秀班干部”。同學眼中的她樂于助人，直言不諱。

每天7:00分，她準時到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，因此，班里的同學都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級的學風蔚然成風，成為學校最受稱贊的班級之一。上學期在學校開展的“四賽”評比中，班級獲得年級評比總分第一名。

老師眼中的她認真負責，盡職盡責。

作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：午讀課上讓同學充當小老師，在課堂上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領學生進行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力，她定期與大家召開小干部會議，是老師們交口稱贊的好員。每當提到她，熟悉她的人都會豎起大姆指說：“雁銀，好樣的。”家長眼中的她勤奮好學，熱愛勞動。

陳雁銀從小學習生活就很有規(guī)律。早晨六點，準時起床，開始聽讀英語，完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實上，從三年級起，她就一直很有規(guī)律地安排個人的學習與生活，比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，中午利用奶奶做飯的時間看看課外書，然后邊吃飯，邊收看電視《今日視線》，下午放學回家后便立即做作業(yè)、預習功課，寫日記，每晚控制在9點半左右上床睡覺，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看書和寫日記是她必不可少的功課，完成作業(yè)后幫奶奶干家務。記得從三年級開始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家，她會自己解決吃飯問題，去同學家玩，會告訴奶奶什么時候回家，并會言而有信。有規(guī)律地學習，有條理地生活，有目的地鍛煉，是陳雁銀取得好成績的關鍵。

陳雁銀是一個有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢，每次學校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻出愛心。總之，該同學綜合素質(zhì)良好，在學習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用，現(xiàn)特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。莢鈺馨，女，出生于1996年9月。清流縣余朋鄉(xiāng)中心小學六（1）中隊長、語文科代表。在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前三名。六年來，莢鈺馨同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀督導隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。莢鈺馨作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。去年四川汶川大地震，她把自己所有的零花錢都捐給了災區(qū)。有時，看到路邊乞討的孩子，也會主動給她們一些硬幣。總之，莢鈺馨同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

##，女，現(xiàn)年11歲。溧陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學六（2）班班長，學校少先隊大隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

##同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來，##同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學�！皟�(yōu)秀班干部”的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前，##同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。二、老師的助手，同學的榜樣。

##同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學”活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

在班級里，##同學是個優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

作為學校的少先隊大隊長，她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了##同學的一份功勞！她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。三、善待差生，樂于助人。

##同學學習認真，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，##同學已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，##同學并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是##同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有十多個同學路途遙遠，##同學總是主動代他們做好值日生工作……##同學就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

人的一生，學無止境，##同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

關于推薦俞同學為市級“優(yōu)秀少先隊員”的材料

俞，男，現(xiàn)年12歲，是廬江縣萬山鎮(zhèn)長崗中心小學六（1）班的學生，班長兼少先隊中隊員。

該生思想高尚、身體強健、熱愛生活、樂觀向上，學習踏實、工作負責、負有愛心。思維敏捷、成績優(yōu)異。

一、班主任的獨立助手，班級的“領頭羊”。

由于我校地處農(nóng)村，70%的家長常年以在外打工為業(yè)學生中留守兒童所占比例過高，其監(jiān)護人的文化素質(zhì)普遍偏低。這樣給班主任的工作造成了巨大的無形的壓力。幾名“特殊”生，更是令班主任和授課老師頭痛，無數(shù)次地批評教育、勸說均無明顯效果。俞同學家境較好，有許多課外書籍和各種時尚的玩具，他就主動地以時尚玩具接近那幾個“特殊”同學，并不時地借課外書籍給他們，后來竟然和他們成了好哥們。后來在俞的帶領下，全班開展了“手拉手，一幫一”的活動，全班倒數(shù)第一的莫小志同學由俞來幫扶，其他班干部每人包一個成績較差的同學，形成一個互學、趕、幫、超的學習氛圍。

第二學期結束，令班主任頭痛的老大難問題不見了，尤其是俞幫扶的莫小志同學，由全班的倒數(shù)第一越居班級前十五名。此后，俞所在的班級在歷次統(tǒng)考中均名列前茅，尤其是語文成績，連續(xù)四次全鄉(xiāng)第一。

二、困難同學的知心人。

201*年四月份，龐雨生同學由于患闌尾炎，住院加手術共缺課二十多天，對于寵雨生同學落下的課程，作為一班之長的俞看在眼里，急在心里，他在征得母親同意后，率其他班干部輪流上醫(yī)院給其補課，并將自己的零食與其一快分享，由于寵雨生同學精神上得到極大的安慰與鼓勵，他很快就康復出院了。

三、心系災區(qū)同學，慷慨解囊。201*年，四川汶川發(fā)生大地震，俞同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并將自己所有的203.5元零花錢全部捐了出來，后又兩次將自己的課外書籍、時尚玩具寄往災區(qū)。

四、興趣廣泛，全面發(fā)展。

俞同學興趣廣泛，除閱讀大量課外書籍，知識面較廣外，各種網(wǎng)絡游戲，他同樣能玩得出神入化。

乒乓球、羽毛球、籃球等多次運動，他都報名參加，尤其是乒乓球的球技可圈可點。課余時間自學繪畫，在201*年舉行的“迎奧運書法、繪畫”大賽中獲一等獎。

五、成績優(yōu)異

俞同學各科成績都均衡發(fā)展。自入學以來，每年都被讕為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”。201*年被評為縣級“三好學生”。

該同學品學兼優(yōu)，真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。是同學們學習的楷模，是班主任最獨立的助手。在學校深受廣大師生的一致好評，故推薦其為市級“優(yōu)秀少先隊員”。

市優(yōu)秀少先隊員李典怡同學事跡材料

李典怡，女，1999年10月1日出生，安徽省銅陵市東方紅小學五年級一班學生,班級語文課代表、文藝委員、校大隊委、校紅領巾廣播站播音員、學校各項節(jié)目的主持人。在她身上，我們看到了新時代少年積極進取、吃苦耐勞、樂于助人、關心集體、尊師愛友的閃光形象。她先后多次被評為校級三好學生,優(yōu)秀學生干部，多次在校各級級競賽中獲獎,201*年還被評為市級三好學生。她性格開朗，活潑可愛，是老師的得力小助手，是同學們的知心朋友，她具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、勤發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

一、堅定的信念

李典怡的生日和祖國的生日在同一天，她從小就對這個特殊的日子充滿著特殊的感情，從小就對戴著紅領巾的哥哥姐姐們非常羨慕，希望自己也能戴上，后來通過學習，她知道那是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用烈士鮮血染成的，它如此的珍貴。李典怡同學是多么渴望戴上紅領巾。通過她不懈的努力，終于在小學一年級第一批入隊的時候成為了一名真正的少先隊員。她終于戴上了夢寐以求的紅領巾，每當她看到眼前飄揚的紅領巾都會自豪地想起那句誓言“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”她心里暗暗的下決心，要比以前做得更好更出色。她無時無刻都牢記著自己的使命！

二、陽光的好少年

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李典怡同學就有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她有一顆真誠的心，和同學們的關系很融洽。她交友廣泛，和班里的不管是男同學還是女同學，不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。班里的哪位同學病了，那位同學家里便發(fā)生了什么變故……在這位同學的身旁總會看到她關切的身影。在家里，她有一顆善愛的心，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，洗碗、掃地，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在社會，她有一顆關愛的心。201*年，當?shù)弥�金昌小學的一位小姐姐因患了紅斑狼瘡家里無錢醫(yī)治時，她帶頭發(fā)動班里的同學為其捐款捐物。201*年5月12日，汶川發(fā)生了特大地震，當?shù)弥獮膮^(qū)的無數(shù)孩子無家可歸，家破人亡時，她留著淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢全部捐出，希望能為災區(qū)的孩子盡自己的綿薄之力。

三、學習的好榜樣

李典怡在學習上一直勤學善思，獨立鉆研。課堂上，她朗朗答問，新穎獨到的見解都閃爍著她智慧的光芒；晚上，她作業(yè)一絲不茍，工整的書寫、準確的答案令老師批改時賞心悅目；課堂上，她那深情并茂的朗讀常常讓同學們既羨慕又佩服；她的學習成績在班上一直很優(yōu)異。多次在校朗讀比賽中獲得第一名，201*年，在區(qū)教育局舉行的朗讀比賽中，還獲得了二等獎的好成績。

四、老師的好助手

身為班干，身為大隊委，她一直在勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，老師布置的每一項任務，她都會盡心盡力地完成。早晨，我們可以看到她帶領同學們朗讀課文；課間，我們可以看到她忙碌地收發(fā)作業(yè)；課前，我們總能看到她為老師拿教具。在每天的課間，還能聽到她在廣播站里認真的朗讀各班同學的來稿。學校的幾次開學典禮，都由她來主持，她那標準的普通話，甜美的嗓音，讓校園里的每一位老師和同學都印象深刻！五、興趣廣泛、知識全面的好學生

她喜歡讀書，從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事，剛會說話就喜歡問“為什么”，剛認識字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學。她的朗讀也是在平時的閱讀中練出來的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來，既加深了她對文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。除此之外，她還喜歡音樂，幾年來她一直堅持不懈學習二胡，無論是寒風凜冽的嚴冬，還是酷暑難耐的夏日，她都堅持每天練習，從沒有停止過，現(xiàn)二胡演奏已達到了六級水平。她對畫畫也頗感興趣，曾多次在學校的繪畫比賽中獲獎。

六、保護環(huán)境，節(jié)約資源的小天使

在家里，她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水，每一度電，家里的電開關旁，水龍頭邊，都有她設計精美的關于節(jié)電、節(jié)水的小卡片；在校內(nèi)，她是義務宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學們，愛護公物，節(jié)約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個礦泉水瓶，一個白色塑料袋，她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游，當看到有同學把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時，她就勸同學們要愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟雜物垃圾，并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好，放到垃圾桶里面去。她用實際行動來履行自己作為一名少先隊員的職責。

在班隊工作中，她更是毫無怨言地為大家服務，走到哪里，哪里就有她的歡聲笑語；走到哪里，哪里就有她陽光般的笑容。她曾多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學生”。

這就是李典怡同學，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”；“會當凌絕頂，一覽眾山小�！崩畹溻�同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們東方紅小學出類拔萃的一名少先隊員，相信憑借她的努力，將來的她一定會有所作為的。

xx雖然年紀不大，卻非常懂事，在人們得眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。學習刻苦、成績

優(yōu)秀。每次上課得時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，她的成績在全校、甚至全縣都是名列前矛，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，曉敏同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早的起來看看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……有時候就連成語詞典、現(xiàn)代漢語詞典她也一頁以頁的翻翻。知識面越來越寬、詞匯量越來越大。她寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在課堂上朗讀。同時她還積極參加一些知識競賽，曾兩次榮獲數(shù)學知識競賽二等獎和一次全區(qū)中小學生作文競賽二等獎。

從小就能歌善舞的曉敏，各方面的表現(xiàn)都十分突出。每年春節(jié)，她都會組織弟弟妹妹們給外公、外婆送去新年的祝福，唱歌、跳舞、講故事，正是這些孩子，這幾年的春節(jié)氣氛更加濃厚了。在學校里，她積極參加學校舉行的畫展比賽和手抄報比賽，并取得了第二名的好成績。別看她身體單薄，可在體育比賽中她從不示弱，200x年冬季越野賽獲得第二名就是個很好的例子。

在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。而且還是弟弟的“小輔導員”，每天都督促弟弟按時完成作業(yè)，耐心的講解一些疑難問題，為家人減少了不少負擔。在學校里，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。是個樂于助人、樂善好施的“小雷峰”。xx同學非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽、少先隊的榮譽看的極為重要，作為一名中隊長，她嚴格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她施這么想的，也是這么做的。

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