ERP實訓(xùn)總結(jié)
生產(chǎn)計劃實訓(xùn)總結(jié)
經(jīng)過一個多月的ERP金蝶K3軟件相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我掌握了金蝶K3的基本操作,從中收獲甚多。在做實驗的過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題并通過摸索以及與同學(xué)的討論特別是王老師的悉心幫助下,這些問題都逐一得到了解決。解決了種種問題后覺得獲益匪淺。以下是我實訓(xùn)結(jié)束所做的總結(jié)希望能和大家分享一下。
1、ERP原理及概念
企業(yè)資源計劃(EnterpriseResourcePlanning,簡稱ERP)系統(tǒng)是一種主要面向制造行業(yè)進(jìn)行物質(zhì)資源、資金資源和信息資源集成一體化管理的企業(yè)信息管理系統(tǒng)。
物料需求計劃(MaterialRequirePlanning,MRP)企業(yè)的信息管理系統(tǒng)對產(chǎn)品構(gòu)成進(jìn)行管理,借助計算機的運算能力及系統(tǒng)對客戶訂單,在庫物料,產(chǎn)品構(gòu)成的管理能力,實現(xiàn)依據(jù)客戶訂單,按照產(chǎn)品結(jié)構(gòu)清單展開并計算物料需求計劃。實現(xiàn)減少庫存,優(yōu)化庫存的管理目標(biāo)。2、生產(chǎn)管理流程
(一)生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理:通過BOM的有效期管理、工程變更管理、工藝路線管理、結(jié)合工序替代處理、成本模擬、物料替代和PDM接口功能,幫助企業(yè)建立完整生產(chǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理規(guī)范。
(二)主生產(chǎn)計劃管理:提供支持多種生產(chǎn)方式的主生產(chǎn)計劃和物料需求計劃,結(jié)合粗細(xì)能力計劃、生產(chǎn)預(yù)測管理、可按計劃人員及物料范圍設(shè)定的計劃策略,以及替代物料策略,制定合理的生產(chǎn)計劃,使企業(yè)生產(chǎn)安排更高效合理。
(三)物料需求計劃管理:首先進(jìn)行物料需求計劃設(shè)置、MRP計算、MRP查詢與驗算、MRP維護(hù)與投放。
(四)生產(chǎn)任務(wù)管理:提供從生產(chǎn)任務(wù)、投料與領(lǐng)料、生產(chǎn)檢驗與匯報,到產(chǎn)品入庫、任務(wù)單結(jié)案等業(yè)務(wù)的全過程監(jiān)督與控制,結(jié)合模擬發(fā)料、領(lǐng)料和入庫數(shù)量控制等,協(xié)助企業(yè)有效掌握各項制造活動信息。
(五)粗能力計劃管理:提供粗能力計劃、粗能力查詢和調(diào)整等業(yè)務(wù)管理功能,幫助企業(yè)從能力方面有效地評估主生產(chǎn)計劃和物料需求計劃的可行性,保障企業(yè)的產(chǎn)能均衡。3、個人問題及感想
在軟件操作過程中,我也遇到了相關(guān)問題,這些問題在不同程度上對我的實際動手能力都有所提高。如在生產(chǎn)維護(hù)時找不到可操作的對象,有可能是由于以下幾種原因造成的:
1、基本數(shù)據(jù)錄入有誤;2、處于未審核狀態(tài);3、當(dāng)前日期與單據(jù)日期有出入,出現(xiàn)了問題。
個人覺得基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及資料的輸入是一個較為讓人頭疼的事情,倘若基礎(chǔ)數(shù)據(jù)或資料輸入有誤,則后頭的操作即使步驟正確也無法得到所需的結(jié)果,檢查時也非常難發(fā)現(xiàn)究竟是哪一個步驟出錯,其后果便是只能重新開始做。因此,在操作每一步驟時,都應(yīng)非常細(xì)心,以免操作有誤或遺漏某一細(xì)微的步驟。相信在以后的學(xué)習(xí)中我會充分理解生產(chǎn)制造管理體系的理論知識,提高實踐能力,做得更好。
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ERP實訓(xùn)心得
經(jīng)過兩個多月的ERP軟件相關(guān)知識的學(xué)習(xí),我掌握了ERP軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學(xué)習(xí)了ERP軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進(jìn)行有效和針對性的學(xué)習(xí),我得出了自己在學(xué)習(xí)ERP軟件期間的一些感想與體會。
作為一個大四的學(xué)生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解ERP,當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。是的,到了大四,學(xué)校已經(jīng)對管理類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但是但老師對我們提到ERP時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學(xué)生我沒有做到對當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時俱進(jìn)的了解,這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
ERP代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學(xué)的管理方式。一直一來我們財經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作,而ERP課程的開設(shè)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時機。ERP系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與ERP系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計子系統(tǒng)又集財務(wù)會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測。綜上所述,將ERP系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設(shè)計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務(wù)會計核算體系,實現(xiàn)ERP系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。
在這兩個月的實訓(xùn)課程中,我深深體會到ERP到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點,ERR適應(yīng)企業(yè),企業(yè)適應(yīng)ERP!我們的實訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置、采購管理、銷售管理、財務(wù)會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學(xué)習(xí),我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問題沒有使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生,如:不能按時發(fā)貨、需求與預(yù)測不適應(yīng)等。而使用ERP對企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權(quán)分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細(xì)地分享一下我對這幾大模塊的體會。一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化
企業(yè)的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時必須仔細(xì),避免因錯誤導(dǎo)致后期工作的失誤。二、采購管理與mps相結(jié)合
物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實行“零庫存”管理與JIT生產(chǎn)方式,豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實現(xiàn)“零庫存”是很難的,也存在很大風(fēng)險。ERP就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結(jié)合的方法,利用mps計劃執(zhí)行,對庫存與銷售、采購進(jìn)行控制,
能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發(fā)貨給客戶。
三、銷售管理與mps相結(jié)合
企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進(jìn)行預(yù)測,為了預(yù)測更加準(zhǔn)確,可以使用與mps相結(jié)合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序
隨著電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會計作為企業(yè)財務(wù)的重要環(huán)節(jié),運用ERP可以實現(xiàn)電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務(wù)核算的效率。這個學(xué)期經(jīng)過了一段時間與ERP的接觸,已經(jīng)對ERP有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認(rèn)識ERP這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務(wù)中了,雖然還是有點不足,但是畢竟開始了對ERP有一定的了解,也算是有點安慰了,我會繼續(xù)努力完善的?偨Y(jié)兩小點:1、學(xué)好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習(xí)。英文有說“practicesmakeperfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。2要學(xué)會總結(jié).總結(jié),無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.最后要感謝xx老師的悉心指導(dǎo),在短短兩個多月的實訓(xùn)中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。我認(rèn)為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝薄老師您的幫助!
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