德育少先隊工作總結(jié)
南樂縣第一實驗小學
201*年度上學期德育少先隊工作總結(jié)
本學期,我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育局的工作安排,經(jīng)過我校師生的共同努力,充分發(fā)揮團隊合作精神,創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,使我校德育少先隊工作又邁上了一個新的臺階!回顧本學期一個個成功的活動,讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育。現(xiàn)將一學期以來,少先隊工作做如下總結(jié):
工作特色:
1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。2、求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
一、師德建設(shè)
1、加強了德育工作的組織建設(shè),通過教育與管理相結(jié)合的方式,進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè),提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。
2、以新課程改革為契機,通過多種形式不斷更新教師的教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,通過培訓、交流等形式,不斷加強教師德育專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的學習與研討,使廣大教師樹立正確的學生觀、教師觀,嚴格規(guī)范管理,努力提高班主任工作水平。
3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評價標準,規(guī)范了班主任工作。4、積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。
5、引導教師特別是班主任教師,繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準的內(nèi)
涵,結(jié)合學生實際,開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。
二、常規(guī)工作
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅、規(guī)范,教育意義深刻,學校精心挑選了八名學生成立國旗方隊,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關(guān),國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩,并結(jié)合學;顒舆m時開展。
2、本學年,我校為全面提高學生培養(yǎng)自身良好行為習慣的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,繼續(xù)把《南樂縣第一實驗小學行為規(guī)范十要十不要》的每一條,作為一個教育主題,合理安排在每學年十個月的教育教學時間之中。每月的教育主題,學校通過校級、班級的板報、展板,對學生進行了宣傳;通過升旗儀式、校會、班隊會等多種形式對學生進行了教育;通過學校少先隊紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級紀律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學生的自我管理形式,對學生進行監(jiān)督和自我約束;通過評選“星級班級”對學生進行正面激勵。本學年,學生在思想意識與行為習慣養(yǎng)成上,都有了不同程度的進步。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔負著我校一周常規(guī)考核工作,負責檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)。本學期,大隊部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范,各項檢查分工明確,各盡其能,且周周有記錄并及時在校園網(wǎng)上進行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認真負責,及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機制。
4、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。本學期中隊黑板報要求每月一次,主題結(jié)合學校德育活動及少先隊大隊活動安排而定。要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題,大隊部定于每月的20號予以檢查,并納入相關(guān)評比中。目前,黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作中一道亮麗的風景線。
5、進一步加強了我校綠色學校建設(shè)與管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,營造出濃郁溫馨的校園文化氛圍。繼續(xù)深入開展了學生綠色環(huán)保教育活動,不斷提高師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)綠色文明行為習慣。
6、紅領(lǐng)巾廣播站播出日漸成熟。作為學校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性,結(jié)合學生的心理特點,制作好廣播站節(jié)目,充分發(fā)揮校廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。本學期大隊部在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)推陳出新,特別增加了一個“故事樂園”欄目,由新上任的四年級組播音員們?nèi)珯?quán)負責。豐富多彩的欄目,美妙輕松的旋律,爭取讓每一個學生都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站。通過廣播,可以反映同學們身邊的好人好事,揭露一些不良現(xiàn)象,使同學們得到啟發(fā)和激勵;可以鍛煉學生的寫作、表達能力,膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。
7、繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè),提高隊室、廣播站、黑板報、隊報等水平和檔次,以適應新世紀少先隊工作的發(fā)展需求。
8、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動。努力做好《輔導員》、《少先隊活動》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。在征訂《輔導員》和《少先隊活動》等刊物的同時,認真組織大、中隊輔導員學習、領(lǐng)會上級和市少先隊的精神。
三、豐富多彩的少先隊活動
在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊活動,培養(yǎng)學生品質(zhì),提高學生實踐能力,F(xiàn)將主要活動總結(jié)如下:
1、我校打破以往“流動紅旗”的評比制度,采用“星級班級評選”,同時,用加分制代替了以往的扣分制,變挑毛病為找優(yōu)點,只有獎勵,沒有懲罰,這種弘揚優(yōu)秀班級,會給落后班級帶來壓力,無形的督促其不斷發(fā)展、不斷提高。
2、明星學生評比。以班為單位每周一次評選的“周明星”,通過小組推薦,競選、演說、投票產(chǎn)生。以年級為單位,每月評選的“月明星”通過各班的一位“月明星”候選人,在全校師生面前進行競選演說和才藝展示,最后由各班投票代表和五位學校中層領(lǐng)導一起投票產(chǎn)生。還有學期末的“十佳明星”。這些明星的產(chǎn)生都是由全體學生名義決定,讓每一個學生都有參評明星的機會,讓每一位學生都能感受到明星就在身邊,樹立真實的榜樣。
3、舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動,內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容,展現(xiàn)了隊員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),豐富了學校的文化生活,全面推進了校園的文化建設(shè)。4、開展了“做一個文明之人”系列活動,開展了以“校園文明,你我有責”為主題的班隊會;開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動。通過活動使學生受到了很大的啟發(fā),規(guī)范了學生的行為。
總之,在201*~201*學年度,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,我校本學年在德育、少先隊工作方面都取得了一定成績,我們將一如既往勤奮工作,爭取有創(chuàng)新,取得更好的成績!
南樂縣第一實驗小學少先大隊
201*年6月
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德育少先隊工作總結(jié)
本學期,我校德育、少先隊工作堅持以鄧小平理論和黨的“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹新《義務教育法》,努力學習和踐行科學發(fā)展觀,緊密圍繞我鎮(zhèn)小學少先隊工作計劃,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點,努力培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力,以服務少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。通過各種校園文化活動,加強青少年思想道德教育和法制教育,促進學生素質(zhì)全面提高,以昂揚的斗志和扎實的作風,為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學校發(fā)展相適應的工作新機制,不斷開拓學校德育團隊工作的新局面。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊經(jīng)常培訓干部,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管,經(jīng)常組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過宣傳欄及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
1、“尊敬教師、熱愛學!敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
2、“校園文藝”系列活動展示了學生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和繪畫能力,同時選拔了選手參加鎮(zhèn)書畫比賽。
3、“國慶節(jié)系列活動”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“田徑活動”提高了全校少先隊員體育鍛煉的意識,選拔訓練運動員參加鎮(zhèn)田徑運動會,并取得了總分第五名的成績。
6、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了十多名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
7、“慶祝元旦”活動,讓少先隊員體會到校園愉悅的學習氣氛。高素質(zhì)的中隊輔導員隊伍、先進的教育理念、扎實的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動是我校德育少先隊工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。
3*****小學201*年1月2日
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