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高豐小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)

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高豐小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊德育工作總結(jié)

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高豐小學(xué)201*年下學(xué)期

少先隊德育工作總結(jié)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。一直以來,高豐小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視學(xué)校的德育工作。為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,本學(xué)期來,我校堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以德育為先的原則,進一步加強了學(xué)校德育管理工作和德育活動的開展,主要做好了以下幾方面的工作:

一、加強了理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市、區(qū)教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

2、開展德育創(chuàng)新活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過少先隊德育論文、德育活動案例地撰寫等形式開展德育創(chuàng)新活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫了學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

二、加強少先隊輔導(dǎo)員、班主任隊伍的建設(shè)

我校始終不渝地抓好少先隊輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

班主任是我們進行德育工作的最前沿教育。因此我們加大了對班主任隊伍的培訓(xùn)、考核,并制訂了評優(yōu)工作制度。每月召開班主任工作例全,聽取反饋,布置工作,組織學(xué)習(xí)德育工作、少先隊工作理論。不斷提高班主任工作能力和水平。制訂了家訪和個別談話制度。開好家長學(xué)校,聽取家長的合理化建議。評比文明班級、優(yōu)秀班主任。做好年終的考核工作。

三、開展了多種形式的主題少先隊德育教育活動

1、愛國主義常規(guī)教育本學(xué)期繼續(xù)抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,并安排每個班的隊員輪流演講,鍛煉了他們的能力。努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

2、“愛我中華”主題教育活動

今年是新中國成立60周年,為了進一步激發(fā)少先隊員的愛黨、愛國熱情,使他們從小樹立熱愛祖國,努力學(xué)習(xí)、長大報效祖國的遠大理想。9月份,結(jié)合第7屆“培育和弘揚民族精神月”活動,我校積極組織開展了“愛我中華”主題教育系列活動。我校組織3-6年級師生觀看了愛國主義影片《走進新中國》;利用國旗下講話,組織學(xué)生進行“向國旗敬禮”活動;國慶前夕,我校又隆重舉行了迎國慶60周年愛國歌曲大家唱歌詠比賽。通過組織這一系列的主題教育活動,激發(fā)了全體師生的愛國主義情感,使學(xué)生懂得把自己的學(xué)習(xí)、成長同祖國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)振興中華時刻做好準(zhǔn)備。3、“星星火炬代代相傳“少先隊教育活動。

今年是中國少年先鋒隊建隊60周年。10月份我校開展了“星星火炬代代相傳”少先隊知識教育活動,通過舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”宣誓活動、少先隊知識講座、大隊干部競選、新隊員入隊儀式、少先隊知識競賽等活動,進一步增強了全體少先隊員的榮譽感和使命感。

4、“爭當(dāng)四好少年”主題教育活動。為了貫徹落實胡總書記賀信精神。12月份,我校組織師生學(xué)習(xí)了胡總書記致少先隊建隊60周年賀信精神,并舉行了“牢記胡爺爺教導(dǎo)爭當(dāng)四好少年”主題教育活動。5、文明禮儀教育

本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是少先隊文明禮儀教育,圍繞教育和教學(xué)管理兩條主線,采取多種形式開展學(xué)生日常行為習(xí)慣教育。一是通過國旗下講話、少先隊隊會、主題班會等活動,加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《高豐小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的宣傳教育;二是通過從不同的層次和角度,多把尺子來衡量評價學(xué)生,落實評價機制。少先隊大隊部堅持每天對學(xué)生的日常行為進行檢評,對學(xué)生的出勤、紀律、安全、衛(wèi)生、兩操、禮儀、紅領(lǐng)巾、財產(chǎn)等方面進行量化評比,每周評出流動紅旗班;每月評出文明之星、學(xué)習(xí)刻苦星等明星,讓學(xué)生從點點滴滴的成功中找到自信,在自信中走向進步。

6、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育.使學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中,注意交通安全、用電用火、用水安全,食品衛(wèi)生安全,從小學(xué)會自護知識和能力,以確保人身安全。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹了《預(yù)防未成年人犯罪法》,杜絕了學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。使學(xué)生從小做到知法、懂法,并能運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

7、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

四、切實加強家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期舉行了家長會,對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一份耕耘、一份收獲,今年3月份,我校榮獲了“萍鄉(xiāng)市中小學(xué)德育示范!焙汀捌监l(xiāng)市安全文明學(xué)!眱身検屑墭s譽。雖然取得了一點成績,但是我們知道學(xué)校的德育工作永無止境。今后,我們將在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在高豐小學(xué)這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高豐小學(xué)

201*年元月

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南溪山小學(xué)201*201*下學(xué)期德育工作總結(jié)

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“育人為本,德育為先”的方針,全面貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神,繼承和發(fā)揚學(xué)校德育工作優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合我校實際,全員育人、全程育人、立體育人、開放育人,以養(yǎng)成教育為主線,以法制教育、安全教育和心理健康教育等為重點,以少先隊活動、班隊活動、社會實踐活動等為抓手,以德育骨干隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以課堂教學(xué)為主陣地,開展豐富多彩的德育活動,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

一、完善制度,加強班主任隊伍建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),以打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬,具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍為我們重要的德育目標(biāo),把班主任隊伍的建設(shè)工作作為德育工作的重點,在本學(xué)期,完善培訓(xùn)制度,激勵機制,充分發(fā)揮了德育骨干的力量,提升了我校德育骨干隊伍的整體素質(zhì)。

首先加強班主任理論學(xué)習(xí)。鼓勵班主任多閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。本學(xué)期,堅持每周一下午第一節(jié)課對班主任進行培訓(xùn),學(xué)校定期組織全校班主任開展經(jīng)驗交流會,不斷總結(jié)班級管理經(jīng)驗,提升班主任的班級管理水平。

其次實行班主任工作月查制度。定期檢查班主任工作手冊、班隊會、安全教育記錄、安全檢查記錄本等的記載情況,以及晨會和班隊會的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而規(guī)范班級管理。

第三,完善班主任考核方案。為充分調(diào)動班主任工作的積極性,全面提升班主任工作能力,本學(xué)期進一步完善了班主任工作考核方案,制定明確的考核細則,每月評選校優(yōu)秀班主任,使班主任考核制度更為完善,從而鼓勵先進,有效做好班主任工作。

第四,成立師德委員會,同時跟全體教師簽定了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》,使全校教師進一步明確“人人是育人之人,時時是育人之時,處處是育人之處,事事是育人之事”,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

第五,充分發(fā)揮家長學(xué)校功能。在本學(xué)期,我們?nèi)苑浅V匾暭议L學(xué)校建設(shè),重點開展家庭教育輔導(dǎo),制定好家長學(xué)校工作計劃,成立了家長委員會,確定好工作重點,有計劃地開展好家長學(xué);顒印Mㄟ^組織家長到家長學(xué)校學(xué)習(xí),使家長意識到家庭教育的重要性,搭建了家校聯(lián)系的橋梁,將德育工作領(lǐng)域拓展到了家庭。

二、重德育陣地建設(shè),全面推進未成年人思想道德教育。

第一、以數(shù)字化校園為依托,大力宣傳主流訊息。我校的校園網(wǎng)絡(luò)完善,各類訊息能通過校園網(wǎng)輻射到校園的各個角落,為我校的德育工作起到了重要作用。本學(xué)期我們通過校園網(wǎng)在雨天直播了國旗下講話,主題隊會觀摩也通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn),同學(xué)們通過校園電視了解了“抗震救災(zāi)英雄少年”的先進事跡,老師們可以在課堂隨時可以通過點播系統(tǒng)查找所需的德育資料,生動直觀的對學(xué)生進行思想道德教育。

第二、發(fā)揮“家校通”服務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)勢,搭建便捷的德育平臺!凹倚Mā狈⻊(wù)系統(tǒng)是我校家校聯(lián)系的重要渠道之一,對家長來說,使用家校通業(yè)務(wù),猶如現(xiàn)場直播,對孩子的情況,特別是低年級孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況了如指掌,對學(xué)生的安全放心,能更加有效的配合學(xué)校工作。對孩子來說,既有了學(xué)習(xí)的壓力,比如說在校的表現(xiàn)無處可循,又能讓孩子的信心加強,比如說老師發(fā)的一些溫馨提示、激勵的話語等。對老師來說,可以隨時將孩子在校的思想動態(tài)告知家長,對學(xué)生進行德育教育,與家長的溝通更方便,更快捷,交流的頻率更高了。

第三、成立溪溪藝術(shù)社團,下轄管樂、爵士鼓、拉丁舞、小提琴、合唱隊,另外還成立了小記者、小主持、籃球等專業(yè)社團,周一到周五,每天下午一放學(xué),各個紅領(lǐng)巾社團開始活動,這些團隊豐富了孩子們的課余生活,也為學(xué)校做出了貢獻。如管樂團承擔(dān)了學(xué)校每周升旗及各種活動的演奏任務(wù),小記者、小主持負責(zé)紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站工作,拉丁舞隊承擔(dān)了我校大課間操《西班牙斗牛舞》的普及工作,各團隊還經(jīng)常代表學(xué)校外出比賽,今年籃球隊參加桂林市小學(xué)生籃球聯(lián)賽獲第七名,獲象山區(qū)比賽第一名,舞蹈隊獲象山區(qū)集體舞比賽第一名。孩子們在社團活動中陶冶了情操,身心得到了健康發(fā)展。

三、扎實開展主題活動,培養(yǎng)文明學(xué)生。(一)以常規(guī)教育促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”、“習(xí)慣決定成敗”,我校大隊部尤其注重利用常規(guī)管理對隊員進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、利用各種節(jié)日、紀念日,多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育。如三月開展的“學(xué)雷鋒”活動、“我為校園添份綠”植樹節(jié)活動、安全教育月活動;四月世界地球日活動及讀書節(jié)活動;五月的“快樂勞動”、“母親節(jié)感恩活動“;六月的“迎奧運、慶六一、創(chuàng)建文明城”活動、“綠色奧運,從我做起”世界環(huán)境日實踐活動、禁毒日活動等。通過這些活動,使隊員受到了一次次思想洗禮,樹立起正確的人生觀和健康的人格。

2、堅持五項達標(biāo)評比,優(yōu)化隊員行為。

五項達標(biāo)評比是我校少先隊日常工作的重要組成部分之一,我校大隊部設(shè)置了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每天負責(zé)檢查升旗、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、兩操等情況,及時匯總通報,每周評出六個文明班級,周一發(fā)放紅旗之星和流動紅旗。值得一提的是,我校的升旗儀式每天早上準(zhǔn)時舉行,隊員們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,升旗時立正、脫帽、敬禮,決無走動、說話的情況,升旗儀式莊嚴肅穆。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。(二)以豐富活動實施全方位思想攻略

本學(xué)期我校德育工作以各類活動貫穿始終。三月開展了“攜手1+6環(huán)保進萬家”活動;四月開展了“攜手1+6好書進萬家”主題讀書月活動及“我為創(chuàng)城做貢獻”活動,五月開展了201*殘奧會教育活動、正確引導(dǎo)小學(xué)生愛國熱情深入開展愛國主義教育活動;六月開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動,所有的活動都經(jīng)過大隊部精心策劃,認真實施,取得了良好的效果,從中涌現(xiàn)出了一批先進集體和個人,受到社會各界的好評。

(三)以特色活動打造優(yōu)質(zhì)南溪德育

根據(jù)學(xué)校情況創(chuàng)新性的開展富有特色的德育活動,是學(xué)校發(fā)展的要求,我校在實踐中逐步形成了自己的幾個特色德育活動。

1、特色開學(xué)典禮。

每個學(xué)期的開學(xué)典禮是大隊部的重要工作,有一個好的開頭對一個學(xué)期的工作至關(guān)重要。我校大隊部每次開學(xué)典禮都要出新出彩,本學(xué)期開學(xué)典禮被設(shè)計為“載著夢想起航”班級宣言活動,各班為自己設(shè)計了一段宣言,并把它噴繪出來,在開學(xué)典禮上逐一宣講展示,之后張貼在本班的教室門上,時刻自勉。

2、持續(xù)深挖“攜手1+6”系列活動。我校大隊部將“攜手1+6”的活動內(nèi)容輻射到各個領(lǐng)域,先后開展了“攜手1+6節(jié)電進萬家”、“攜手1+6尋找一本好書進萬家”、“攜手1+6綠色環(huán)保進萬家”“攜手1+6陽光體育進萬家”、“攜手1+6禁毒進萬家”等活動。在“攜手1+6”系列活動啟動儀式上,大隊部與師大“萬眾愛心學(xué)!焙炗唴f(xié)議,共同開展活動。

3、創(chuàng)新開展“手拉手”扶貧幫困活動,拓展“手拉手”幫困渠道。本學(xué)期大隊部的“手拉手”活動主題是“與困難生一同前行”活動。我們采取三位一體的方式,聯(lián)合學(xué)校、社區(qū)、大學(xué)的力量,共同幫助我校的10名“特困生”,先后開展了結(jié)對活動、助學(xué)進社區(qū)、大學(xué)生志愿者義務(wù)家教活動,獲得了學(xué)生家長和社會的好評,《桂林晚報》對此事進行了報道。

4、建設(shè)個性的班級文化。

為了幫助各班樹立自己的個性文化,量化班主任工作,我校教導(dǎo)處和大隊部制訂了“十佳班級”和“十佳班主任”評選方案,每月確定一個評比主題,每周對這一主題的一個方面有針對性的進行抽查,今年三月的評比主題是“中隊環(huán)境美化”,第一周我們就檢查板報的布置,第二周檢查圖書角的美化,第三周檢查墻面的美化,第四周檢查整體個性化設(shè)計,每月評選“十佳班級”和“十佳班主任”,發(fā)給十佳標(biāo)志和“十佳班主任”津貼,現(xiàn)在每個班級各具特色,成為南溪校園文化的重要組成部分,充分達到了文化育人的良好效果。

5、開展“珍愛生命、感恩社會”系列主題教育活動.

“5.12”地震的來襲,帶來了一場國殤,引發(fā)了人們對生命的重新審視。我校教導(dǎo)處、大隊部在第一時間開展了“珍愛生命、感恩社會”系列主題教育活動,活動內(nèi)容包括:“抗震救災(zāi),我們攜手共度”捐款儀式、“地震中我們學(xué)到了什么”系列活動,“情系災(zāi)區(qū)小伙伴,共享陽光迎奧運”活動及“向抗震救災(zāi)英雄少年學(xué)習(xí)”活動。

地震發(fā)生兩天,我校就開始為汶川災(zāi)區(qū)捐款,全體學(xué)生共捐款18733.6元;在“地震中我們學(xué)到了什么”系列活動中,主要通過開展找一找(即地震圖片搜集)、看一看(即觀看地震視頻)、說一說(即以主題隊會的形式展開討論)、做一做(即制作剪貼本)、貼一貼(即板報評比)等實踐活動,向?qū)W生傳達感恩、堅強、勇敢、團結(jié)、珍惜生命、不言放棄的中華民族精神;在“情系災(zāi)區(qū)小伙伴,共享陽光迎奧運”活動中,我校于5月24日接收了一位來自綿陽災(zāi)區(qū)的小伙伴,通過開展與四川綿陽的新同學(xué)一起書寫奧運心愿、一起過六一、贈送慰問禮物等活動,讓災(zāi)區(qū)的孩子充分感受南溪少先隊集體的溫暖;在大地震過去一個月后,我校大隊部響應(yīng)中央文明辦、教育部、團中央關(guān)于決定開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的通知,在全校掀起了向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)的熱潮,進一步推動了“珍愛生命,感恩社會”的主題實踐活動向縱深發(fā)展。

6、做奧運文章,大力開展奧運主題活動。

隨著奧運會的日益臨近,我校的少先隊活動融入了大量的奧運元素。如《我與奧運有個約會》主題觀摩隊會、奧運知識競賽、奧運板報評比、“綠色奧運,從我做起”世界環(huán)境日實踐活動、“迎奧運、慶六一、創(chuàng)建文明城”大型慶典活動、“奧運小天使”評選等,在“綠色奧運,從我做起”世界環(huán)境日實踐活動中,同學(xué)們帶來了自己精心制作的環(huán)保提示語:“我是小草,請你別踩疼”、“果皮箱向你微笑”、“舉手之勞,美化校園”放置在小樹上、草坪中,拿小桶給小樹、小花澆水,給學(xué)校的吉祥物“溪溪”洗澡,給櫥窗“洗臉”在活動過程中,孩子們以自己的實際行動做了綠色奧運的傳遞者,共同傳播綠色奧運的訊息!7、建立系統(tǒng)的表彰評價體系

我校每學(xué)期都會評選一批優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干、隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生等,在傳統(tǒng)的獎項之外,我們還特設(shè)了“校園明星”、“班級明星”的評選,主要內(nèi)容有:文明之星、學(xué)習(xí)之星、貢獻之星、進步之星、勞動之星、體育之星、才藝之星、團結(jié)之星、紀律之星、愛心之星十項內(nèi)容,本學(xué)期共評出“校園明星”60名,“班級明星”210名,此舉大大激發(fā)了隊員的積極性,促進了隊員的健康成長。

四、加強國防教育,豐富未成年人道德教育內(nèi)涵。

本學(xué)期,我校認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》,重視抓好未成年人國防教育工作,促進了國防教育常規(guī)化、制度化,進一步豐富了未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)涵。一是健全規(guī)章制度:成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,按教育大綱要求,開設(shè)國防課,抓好國防常識、國防知識和軍事實踐教育,做到有規(guī)定課時、有教育制度、有活動園地。二是體驗軍營生活:五月我校組織了五、六年級350多人前往李向群少年軍校,開展了為期一天的學(xué)軍活動,學(xué)生們通過學(xué)習(xí)國防知識、隊列訓(xùn)練、軍體拳學(xué)習(xí)、學(xué)唱軍旅歌曲、參觀軍事基地和軍事演練等活動,鍛煉了毅力,牢固樹立了國防意識。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,在這一年里我們雖取得了一定的成績,但在實際的工作中還存在著一些不足,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

南溪山小學(xué)201*年7月4日

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