大家好!我是xx，今年十一歲了，是個(gè)男生，也是五年三班中的一員。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友，在家里，經(jīng)常幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
我最喜歡讀書了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。常常一本書買回來一兩天就看完了。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了寫作水平。正是因?yàn)槿绱�，我眼睛近視了，可憐的鼻子上經(jīng)常出現(xiàn)了一匹馬――眼鏡。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部。
我還喜歡助人為樂。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)向我求助的時(shí)候，我總會(huì)伸出援助之手；我都會(huì)耐心地幫同學(xué)解答問題。此次xx大地震，我還到醫(yī)院向受傷的人捐了很多水果呢。
我的愛好廣泛。我除了喜歡讀書，還喜歡乒乓球和圍棋；同時(shí)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目上每次都能拿獎(jiǎng)；也喜歡音樂，電子琴練到了業(yè)余10級(jí)了。
我知道我還有很多缺點(diǎn)和不足，我會(huì)不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在各方面都能取得新的成績(jī)！
第二篇：小學(xué)生校園十佳競(jìng)選演講稿小學(xué)生校園十佳競(jìng)選演講稿
大家好！我是xx，今年十一歲了，是個(gè)男生，也是五年三班中的一員，小學(xué)生校園十佳競(jìng)選演講稿。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友，在家里，經(jīng)常幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
我最喜歡讀書了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味，演講稿《小學(xué)生校園十佳競(jìng)選演講稿》。常常一本書買回來一兩天就看完了。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了寫作水平。正是因?yàn)槿绱�，我眼睛近視了，可憐的鼻子上經(jīng)常出現(xiàn)了一匹馬――眼鏡。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部。
我還喜歡助人為樂。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)向我求助的時(shí)候，我總會(huì)伸出援助之手；我都會(huì)耐心地幫同學(xué)解答問題。此次xx大地震，我還到醫(yī)院向受傷的人捐了很多水果呢。
我的愛好廣泛。我除了喜歡讀書，還喜歡乒乓球和圍棋；同時(shí)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目上每次都能拿獎(jiǎng)；也喜歡音樂，電子琴練到了業(yè)余10級(jí)了。
我知道我還有很多缺點(diǎn)和不足，我會(huì)不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在各方面都能取得新的成績(jī)！ 《小學(xué)生校園十佳競(jìng)選演講稿》
第三篇：最新小學(xué)生期末競(jìng)選十佳少年演講稿最新小學(xué)生期末競(jìng)選十佳少年演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段， 演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)。以下是由
大家好，我是xx：
今天我站在這個(gè)光榮的講臺(tái)上，很榮幸成為感動(dòng)十佳少年候選人之一，自我感覺我有以下幾點(diǎn)值得肯定和堅(jiān)持。
第一，作為軍體委員我一直以身作則，努力做好老師的小(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫：m.weilaioem.com)助手，盡管我也有缺點(diǎn)，可是老師還是經(jīng)常表揚(yáng)我的工作，這是對(duì)我最大的肯定和鼓勵(lì)。
第二，上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師的問題，勇于展示自我。
第三，我還是個(gè)熱心腸，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我總是及時(shí)伸出援手，能夠給大家提供幫助，我打心里感到高興。
第四，對(duì)待班級(jí)的其他工作我也總是盡職盡責(zé)，哪怕是倒垃圾這種活兒，我也干得有模有樣;隨手撿起校園的紙屑這種小事更不在話下，保持衛(wèi)生人人有責(zé)嘛。
“班級(jí)是我家，優(yōu)秀靠大家”，這句話不是說在嘴上的，而是用行動(dòng)做出來的，相信我沒錯(cuò)的，請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
公文素材庫范文網(wǎng)()第四篇：《贏在影響力》短演講稿
《贏在影響力》
大家好，我是xxx，今天我要為大家演講的題目是《贏在影響力》。
這是一本書的名字，這本書的作者想必大家也都聽說過，就是美國著名的鋼鐵大王——卡內(nèi)基�？▋�(nèi)基的大名想必大家如雷貫耳，他的鋼鐵公司通過白手起家建立成一個(gè)生產(chǎn)鋼鐵的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)而獲得優(yōu)勢(shì)，且數(shù)十年保持世界最大鋼鐵廠的地位，幾乎壟斷了美國鋼鐵市場(chǎng)�？▋�(nèi)基與洛克菲勒、摩根并立，是當(dāng)時(shí)美國經(jīng)濟(jì)界的三大巨頭之一。而在功成名就后，他又將幾乎全部的財(cái)富捐獻(xiàn)給社會(huì)。成為美國人心目中的英雄和個(gè)人奮斗的楷模。
在《贏在影響力》一書中，我感覺有以下兩個(gè)部分在我們的日常生活中是常見且必要的，一個(gè)是勇敢的認(rèn)錯(cuò)，比如，在生活中，（書上截取一個(gè)例子）
（自己感想）
在我們的生活中，發(fā)生這種本是自己的錯(cuò)誤，卻一味推諉，栽贓的事也不少見了吧？相信大家也都做過類似的事吧…呵呵，這沒什么，重要的是我們要勇于改正自己，如果你錯(cuò)了，那就勇敢的承認(rèn)吧，我想，大家會(huì)原諒你的，而且，你還會(huì)更受到大家的敬重…
另一點(diǎn)我覺得必要的就是在他人的角度來考慮問題，生活中，每個(gè)人對(duì)同一事件都會(huì)有不同的觀點(diǎn)，而我們應(yīng)該善于從他人的方面考慮問題。有的人會(huì)說：“那不就代表我們退讓了么？我才不會(huì)退讓呢！”我想，這種說法是不對(duì)的，我們?cè)谏钪�，也許會(huì)因此花費(fèi)一些時(shí)間，并做出一些退讓，但是得到了更重要的：減少了與他人的摩擦，避免了為自己樹敵。（例）
讀完這本書后，我有許多感觸：戴爾〃卡內(nèi)基之所以能在自己的領(lǐng)域取得如此巨大的成功，想必與他對(duì)他人的影響力是有重大關(guān)聯(lián)的，而我們，如果能學(xué)會(huì)這些與人交往的學(xué)問，掌握好語言的藝術(shù)，我們又怎么不會(huì)是下一個(gè)戴爾〃卡內(nèi)基呢？
最后，與大家分享一句話：與充滿無限潛力的自己相比，真實(shí)的我們尚未覺醒。因?yàn)闊o論在生理還是心理上，我們都只用了自己的一小部分資源。推而廣之，人類都生活在自己的局限中，雖然擁有各種能力，卻習(xí)慣性的不去使用。這是哈佛大學(xué)著名教授威廉〃詹姆士說的，我們的能力尚未開發(fā)，讓我們多多的去了解語言的藝術(shù)，用自己的影響力改變他人，去贏得他人的認(rèn)同！
第五篇：班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿短的我叫xxx，很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家投上你寶貴的一票
大家好，我是xx，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，有資格成為同學(xué)們的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我能不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服夠盡我所能去做班長(zhǎng)。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
謝謝.
親愛的老師,同學(xué)們:
有一個(gè)女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心;有一個(gè)女孩，她勤學(xué)好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應(yīng)做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會(huì)得到大家的信任。這個(gè)女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心，彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
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