第一篇：“ 沙場點兵，決戰(zhàn)未來”—xx師范大學第六屆大學生創(chuàng)業(yè)“金點子”大賽活動策劃方案

“ 沙場點兵，決戰(zhàn)未來”—xx師范大學第六屆大學生創(chuàng)業(yè)“金點子”大賽活動策劃方案

項目名稱： “ 沙場點兵，決戰(zhàn)未來”

——xx師范大學第六屆大學生創(chuàng)業(yè)“金點子”大賽

項目起始時間：201*年4月——201*年6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合

支持媒體：xx日報 ……

一、背景與現(xiàn)狀

近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。大學生創(chuàng)業(yè)完全手冊政策關注大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。通過學校的渠道，引進風險投資家對有志創(chuàng)業(yè)者進行指點并對優(yōu)秀項目給予投資。

二、目標人群

師大新校區(qū)全體學生

三、項目目的和目標

本項目旨在通過對在校的擁有自己創(chuàng)業(yè)實體的學生創(chuàng)業(yè)者或者團隊進行評審與獎勵，從而激發(fā)培養(yǎng)大學生的主動精神，有效提高大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的社會實踐能力，切實培養(yǎng)大學生的商業(yè)精神與市場經濟思維，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，從而響應中央號召，促進和深化教育制度的改革。

四、項目策略

a)圍繞“創(chuàng)新、務實、團隊、市場”四個方面，力求參賽的創(chuàng)業(yè)項目做到：創(chuàng)意新穎、計劃詳實、團隊合作、市場廣闊；

b)爭取各種校內和校外媒體的支持，加大宣傳力度；

c)本次活動將由新區(qū)各學院先前期選拔，選出一至兩個優(yōu)秀團隊參與比賽，同時由社團聯(lián)合會組織開展活動，保證活動的參與面；

d)邀請校外著名風險投資家，進行一系列的講座，增強同學們創(chuàng)業(yè)的認識。

五、項目主體

a)4月中下旬開始宣傳，各學院自主選拔開始；

b)5月舉辦新校區(qū)內總決賽及頒獎，請風險投資家進行點評，并給優(yōu)秀項目適當?shù)娘L險投資。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經費預算

九千元人民幣

第二篇：創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃

安徽審計職業(yè)學院

創(chuàng)業(yè)金點子大賽

策

劃

書

主辦：審計系團總支學生會

承辦：審計系團總支檔案部

協(xié)辦：審計系宣傳部、總務部、公共關系部、宿管部等

201*年5月11 1

一、活動目的：

培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)能力，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力，并搜集創(chuàng)業(yè)金點子，為我校的大學生創(chuàng)業(yè)大賽搜集點子，做好準備。

二、活動時間：

201*年5月10日

三、活動地點：

審計系團總支學生會宣傳欄

四、活動前期準備：

2.工作人員培訓，使其了解活動形式。

3.通過張貼海報、到班級宣講，廣播宣傳等開展宣傳工作。

4.活動物品的準備。

5.做好啟動儀式的一切準備以及會場布置。

五、活動中期準備：

1.檔案部全體成員進班宣傳本次比賽并搜集學生的創(chuàng)業(yè)金點子。

2.統(tǒng)計創(chuàng)業(yè)金點子。

3.宣傳稿的準備以及活動現(xiàn)場的布置。

六、活動的開展：

1.工作人員布置好活動現(xiàn)場

2.活動正式開始

3.向學生介紹我們舉辦的活動

4.選手投票

5.最后統(tǒng)計票數(shù)最高的金點子

七、結尾：

通過這次金點子的比賽，為我校的大學生創(chuàng)業(yè)大賽累計了不少的創(chuàng)業(yè)金點子。

第三篇：“海闊天空，未來在你我手中”—xx師范大學商業(yè)企劃案大賽活動策劃方案

“海闊天空，未來在你我手中”—xx師范大學商業(yè)企劃案大賽活動策劃方案

項目名稱：“海闊天空，未來在你我手中”

——xx師范大學商業(yè)企劃案大賽

項目起始時間：201*年4月——201*年6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：xx日報 ……

一、 背景與現(xiàn)狀

前天，卡羅成功的將梳子賣給了和尚

昨天，李嘉誠從一個窮光蛋變成了富翁

今天，比爾•蓋茨創(chuàng)造了微軟的輝煌

明天，您是否夢想過……

您只需擁有：一腔熱情，一份執(zhí)著，靈敏的頭腦，勤奮的雙腳，無畏的膽識和創(chuàng)意的才智。用自己的努力，為人生帶來精彩和奇跡！

二、目標人群

師大新校區(qū)所有學生

三、項目目的

為對營銷有著滿腔的熱愛，卻苦于沒有實踐的機會的人搭建一個與企業(yè)溝通交流的平臺。

為有著過人的才智，卻得不到充分的發(fā)揮的人提供一個展示商業(yè)策劃才能的機會。

為有著滿腔的創(chuàng)業(yè)激情，卻苦于找不到機會的人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。

為正在苦苦尋找工作機會，卻苦于沒有堅實的基礎的人提供就業(yè)前的最佳跳板。

四、項目策略

邀請知名企業(yè)為初選勝出的團隊或個人提供商業(yè)講座和免費的企劃案培訓，為選手充電，決賽獲勝標準以企業(yè)是否采用為標準。向同學們展示企業(yè)家的風采。

五、項目主體

1、煤體宣傳，初搞征集，進入初選階段；

2、 培訓和作品加工階段；

3、 決賽，勝出作品展示和宣傳。

六、項目評估

1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；

2、活動過程中不斷進行總結和發(fā)展；

3、活動結束后進行討論，總結經驗教訓。

七、經費預算

五千元人民幣

第四篇：師范大學dv攝像大賽活動策劃方案

“走進影藝世界 共享dv生活”—xx師范大學dv攝像大賽活動策劃方案

項目名稱： “走進影藝世界 共享dv生活”

——xx師范大學dv攝像大賽

項目起始時間：xx年4月——xx年6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合

支持媒體：xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

校電臺 長安青年 校報記者

一、背景與現(xiàn)狀

隨著dv自拍風的興起，越來越多的網(wǎng)絡作品相繼出現(xiàn)，作為一種青年人所共同追逐的潮流，大學生也不能落下，用新時期的科技反映大學生活，讓越來越多人了解大學的激情，是大學生報答社會的一種新鮮方式。

二、目標人群

師大新校區(qū)所有大學生

三、項目目的

展示當代大學生的風采，體現(xiàn)團隊的合作精神。

四、項目策略

作品要求主題鮮明，內容上進，以xx師范大學社團聯(lián)合會網(wǎng)站作為作品征集的平臺，面向大眾，以網(wǎng)絡支持的票數(shù)和專家的審核來決定作品成績。

五、項目主體

1、宣傳（平面媒介，報紙媒介，電視媒介，廣播媒介）

2、發(fā)布征搞啟示

3、運行階段（宣傳，投稿，審搞，評獎）

4、作品公布與頒獎

六、項目評估

項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對網(wǎng)友評議來評估。

七、經費預算

五千元人民幣

第五篇：“金點子”大學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，結合我校各專業(yè)之間優(yōu)勢互補的特點，為培養(yǎng)應用型復合型人才提供切實的更廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。

一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。

二、承辦單位：網(wǎng)絡技術系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）

三、參賽時間：11月25日～31日，具體時間見本表“日程安排”。

四、大賽組織形式

1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。

五、參賽作品（創(chuàng)業(yè)計劃書）要求

1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

六、競賽流程

（一）報名階段：

1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉�？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。

2.11月25日前各院系需上交以下資料：

（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

（二）評選階段

1．準備階段，賽前培訓。

11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。

賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

2．評審階段：時間：11月25日～31日

（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。(更多精彩文章請關注好 范文網(wǎng)：Wm.weilaioem.com)

（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程�；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。

（3） 觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

七、競賽評委會構成

競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

八、競賽獎勵

1. 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

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