讀《羚羊木雕》有感 本文簡介:
讀《羚羊木雕》有感在每個孩童成長的過程中,自然擁有過屬于自己那份純潔的友誼。今天,我閱讀了《羚羊木雕》,當(dāng)我在作者的導(dǎo)引下尋找她的那份“羚羊木雕的友誼”時,心靈在不知不覺中受到了震撼……該文講述了作者與好朋友萬芳之間發(fā)生的一件事:萬芳是“我”最好的朋友,一天到“我”家來玩時,看到了爸爸從非洲帶回來給
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讀《羚羊木雕》有感
在每個孩童成長的過程中,自然擁有過屬于自己那份純潔的友誼。今天,我閱讀了《羚羊木雕》,當(dāng)我在作者的導(dǎo)引下尋找她的那份“羚羊木雕的友誼”時,心靈在不知不覺中受到了震撼……
該文講述了作者與好朋友萬芳之間發(fā)生的一件事:萬芳是“我”最好的朋友,一天到“我”家來玩時,看到了爸爸從非洲帶回來給“我”的羚羊木雕,“我”就送給了她,萬芳也給了“我”一把小藏刀,并承諾“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”,但父母發(fā)覺后逼“我”去把木雕要回來,因為它很貴重。父母重財輕義的舉動讓“我”無奈,但還是只能流著淚要回了木雕,但萬芳的舉動卻讓我感動無比,她仍然把小藏刀給我,仍然要維持這份純潔的友誼。
在萬芳義氣的背后,你還能讀到什么呢?在作者無奈的背后,你又能感到什么呢?
羚羊木雕,這確實是很貴重的東西,所以當(dāng)父母知曉后才會如此堅定地讓“我”把它要回來,作者一再央求,卻仍然得不到父母的理解,作者在描寫自己的無奈時,委婉地批評了父母重財輕義的思想。這讓我聯(lián)想到了幼時的一件事:
“這是鑲了珍珠的越南表,但它不重,你戴正好!”爸爸一邊遞給我一邊說。那時我4歲,爸爸剛從越南出差回來,送了我這個小禮物,我滿心歡喜,把它帶到了幼兒園里,自然要炫耀一下,幾個好朋友看到了,都嘖嘖贊不絕口,我的心里也美滋滋的,可是好景不長,同學(xué)們都爭著來搶,那塊表在清脆的一聲“丁當(dāng)”響中,碎成了幾塊,同學(xué)們驚訝得面面相覷,我的眼淚一下就留了出來,不理任何人;氐郊液,父母聽了事情的經(jīng)過,意味深長地對我說:“表摔壞了,但這也不能全怪你的小伙伴,也有你的責(zé)任,對不對?表沒了我們可以再買,友誼沒了呢?明天去和大家和好吧!”我點點頭,第二天又和小伙伴們玩在了一起。我發(fā)現(xiàn),這樣的我更大氣、更義氣了,也更受小伙伴的歡迎了!
同是相同概念的事,我父母的做法與作者的父母截然不同。我認(rèn)為,一個人的信用、義氣、胸襟都是不能用金錢來衡量的;而對于小孩子來說,那美如鮮花的友誼亦是無與倫比的,不論價格多么昂貴,初衷都是純潔似清水的友情。在這篇文章的背后,作者似乎是含淚寫下的,那是對父母的失望、對朋友的感激!
那美如鮮花、清如流水的友誼呵!請洗去這一切重財之心,還我們、還大家、還社會干凈、純粹的心,讓世界充滿溫馨、充滿愛!讓我們銘記不能用金錢衡量的義氣、影響我們一生的道德!
讀《羚羊木雕》有感 本文關(guān)鍵詞:羚羊,木雕,有感
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