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兩學一做專題民主生活會對照檢查材料16篇【集錦】

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兩學一做專題民主生活會對照檢查材料16篇【集錦】 本文簡介:

兩學一做民主生活會對照檢查材料(一):  “兩學一做”學習教育活動開展以來,我深入學習了《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習了習總書記系列講話精神,透過學習,進一步增強了對中國特色社會主義事業(yè)的信心,堅定了理想信念,堅定了政治方向,提高了黨性覺悟。同時,對

兩學一做專題民主生活會對照檢查材料16篇【集錦】 本文內容:

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(一):

  “兩學一做”學習教育活動開展以來,我深入學習了《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習了習總書記系列講話精神,透過學習,進一步增強了對中國特色社會主義事業(yè)的信心,堅定了理想信念,堅定了政治方向,提高了黨性覺悟。同時,對照一個合格共產黨員標準,認真查擺了存在問題,現將個人剖析狀況匯報如下:

  一、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時也用心參加廳組織的各種學習,但主動學、系統學、自覺學習的緊迫感不強,往往滿足于完成任務、應付檢查,在學深、學透、理論聯系實際方面不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

  二、工作作風不夠扎實。做事情有時安于現狀,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

  三、主動服務意識不濃,宗旨意識不強。主要是對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透。具體表現為:在對直屬事業(yè)單位業(yè)務指導中,存在方式方法簡單、急躁,缺乏耐心和換位思考。

  針對以上存在問題,我將采取以下改善措施:

  一、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

  二、加強學習,提高整體素質。在今后的工作中,注意學習方式,增強緊迫感,系統、全面地學習政治理論以及財經法律、法規(guī)等業(yè)務知識,為做好工作打下堅實的基礎。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

  三、進一步增強職責意識,扎實地履行職責。在以后的工作中,要樹立堅定的意志和工作信心,要注重思想的解放,觀念的更新,勤于思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,立足自己崗位,認真扎實履行自己的工作職責。

  四、不斷加強黨性修養(yǎng)和作風建設,牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

  總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時自查自糾,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(二):

  按照市委統一部署,我深入學習領會習近平總書記系列重要講話精神,嚴格對照中央《準則》《條例》、省委《決定》和成都市委《實施意見》,認真查找不足,深刻剖析原因,強化整改落實,F將對照檢查狀況匯報如下。

  一、查找出的主要問題

  (一)理想信念方面存在的問題。一是理想信念弱化。把推進和保障經濟社會發(fā)展的具體工作看得重、抓得緊,在加強思想政治建設方面有所弱化,在認識上、行動上沒有把“以經濟建設為中心”與“堅持共產主義理想信念”統一齊來。二是宗旨意識淡化。平時深入村(社區(qū))、走組入戶的時候較少,對聯系的郭山村主動關心少、解決村民困難少。工作決策中,有時只思考怎樣把工作做好做扎實,沒有更多地站在群眾的立場思考。有時對于群眾信訪反映的問題,只是簡單地轉批辦理,沒有更深入地去了解狀況、解決問題。三是理論學習不深。對理論學習的重視程度不夠,存在實用主義和經驗主義問題,習慣于“吃老本”,理論指導與工作實踐有所脫節(jié)。

  (二)政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題。一是大局意識不強。在貫徹落實黨委的決策部署時,沒有將工作放到全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展大局中去統籌謀劃,過多地思考自己的分管工作,落實重心有所側重。二是執(zhí)行民主集中制不到位。在常委會上,對不分管的工作發(fā)表意見少、用心出謀劃策少;在分管辦室研究工作時,存在“一言堂”現象,不能充分聽取他人意見。

  (三)作風方面存在的問題。一是是存在“機關”作風。平時的工作會多、文件多,習慣透過聽報告來了解面上工作和一般性狀況,沒有深入村組蹲點調研,沒有沉下心來與干部群眾一齊研究、解決基層存在的問題和困難。二是存在“唯上”思想。把上級的評價看得重,側重于上級關注的事。比如,對上級領導經常調研的郭山村要求比較高、盯得比較緊,而對領導關注少的太陽社區(qū)、姜殿村抓得就比較松。

  (四)擔當作為方面存在的問題。一是攻堅克難意識不強。有時應對一些信訪穩(wěn)的“老大難”問題和敏感問題,對矛盾不愿較真碰硬。二是主動擔當意識不足。有時沒有站在全鄉(xiāng)的高度自覺擔負起常委班子成員的職責,遇到一些分工交叉的事項,缺乏主動請戰(zhàn)的勇氣和職責擔當。三是精神區(qū)位不高。在工作思維、工作節(jié)奏上還沒有完全擺脫“xx圈層思維”,對謀劃、貫徹未來五年我鄉(xiāng)“四個鄉(xiāng)”發(fā)展思路的站位不高、辦法不多。

  (五)組織生活方面存在的問題。執(zhí)行組織生活制度不嚴格,存在以工作忙為理由缺席的狀況。同時,落實黨員領導干部雙重組織生活制度不到位,以普通黨員參加組織生活較少。

  (六)落實全面從嚴治黨職責方面。一是認識上存在偏差。對新形勢下管黨治黨職責認識不足,必須程度上認為“抓業(yè)務是‘硬指標’,抓黨建是‘軟任務’”,開展黨建工作說得多、做得少。二是履行職責力度不夠!耙粛忞p責”落實不夠好,缺乏針對性和有效性的落實舉措,對分管辦室個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題,以提醒、批評為主,動真碰硬、觸及思想靈魂的少,在制度制定和執(zhí)行上存在“一手硬、一手軟”問題。

  需要說明的問題:我嚴格執(zhí)行個人有關事項報告制度,按組織要求定期向組織報告?zhèn)人有關事項,并保證所有事項客觀真實。一是本人家庭住房1套,2008年購買的xx一中教師宿舍,建筑面積146m2,購價約25萬元。購房款系父母、我以及妻子合法收入。二是妻子在文昌中學教師任教,女兒現就讀于xx市北街小學校,直系親屬中沒有任何人違規(guī)經商辦企業(yè)。三是本人沒有被組織約談和函詢的狀況。

  二、產生問題的原因分析

  (一)在政治合格方面。認為自己基層工作時間長,經過了多崗位的磨練,應對復雜問題、復雜局面有較強的處理潛力,因此忽視了理論的學習,導致對當下一些社會問題產生的根源和解決的辦法產生了認識上的偏差、思想上的波動,從而出現了理想信念弱化、宗旨意識淡化等問題。

  (二)在執(zhí)行紀律合格方面。認為自己入黨15年了,是老黨員,個人的黨性修養(yǎng)還過得去,因此在加強黨性修養(yǎng)、強化黨性鍛煉上有所放松,沒有經常對照黨章、黨紀和先進來查找自己的差距。雖然在大是大非和重大問題上能持續(xù)堅定立場、鮮明態(tài)度,但是在一些細節(jié)上做得還不到位,加上受到社會上和黨內的一些不正之風、消極腐敗現象的影響,從而出現了大局意識不強、執(zhí)行民主集中制不到位等問題。

  (三)在品德合格方面。對黨員明大德、守公德、嚴私德的理解有些片面,認為自己做到了對黨絕對忠誠、光明磊落就算是品德合格,在個人修養(yǎng)上要求不嚴、不注重細節(jié)培養(yǎng),在帶頭模范踐行社會主義核心價值觀、繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風等方面做得不夠好,對一些輕微不良現象重視不足,從而出現了工作作風改善不到位、履行職責力度不夠等問題。

  (四)在發(fā)揮作用合格方面。由于長期在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,習慣了在xx范圍內的靠后發(fā)展,應對新形勢、新機遇、新任務,缺乏“干五年、看十年、謀劃三十年”的大視野、大氣魄,缺乏強烈的競進趕超意識。雖然隨著崗位職責的調整和工作節(jié)奏的加快,對孔明的發(fā)展有了新的認識和動力,但是還沒有完全把自己和分管辦室黨員干部的“精神區(qū)位”提振起來,還沒有完全把分管工作與鄉(xiāng)黨委當前和今后一個時期的中心工作緊密結合起來,導致工作中出現了攻堅克難意識不強、主動擔當意識不足等問題。

  三、今后努力方向和改善措施

  (一)加強理論學習,切實擰緊“總開關”。堅持把學習作為一種政治職責、精神追求和日常習慣,用心參加市委中心組學習,堅持群眾學習與個人自學相結合,重點學習黨章黨規(guī)黨紀和黨的理論原著、習近平總書記系列重要講話精神以及各級黨委重要會議精神,不斷強化黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,持續(xù)擰緊世界觀、人生觀、價值觀的“總開關”。

  (二)增強宗旨意識,腳踏實地“當公仆”。堅持在貫徹群眾路線上走在前列,認真學習領會各級黨委關于改善工作作風、密切聯系群眾的意見規(guī)定,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受,帶頭搞好家風建設。在工作上切實改善工作作風和工作方式,把抓好工作的著力點放在基層,扎實做好“走基層”活動,踏踏實實辦好順民意、解民憂、紓民困的實事,杜絕勞民傷財的“路邊工程”和“形象工程”。

  (三)強化職責擔當,“擼起袖子加油干”。牢固樹立“權力就是職責,職責就要擔當”的理念,提升敢為善戰(zhàn)、勇爭一流的精神區(qū)位。切實擔負“一崗雙責”,認真與分管辦室、聯系村的班子成員開展談心談話、廉政黨課、民主生活會等活動,及時發(fā)現、處理損害群眾利益的不正之風,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。不折不扣貫徹執(zhí)行市委決策部署,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委發(fā)展思路去謀劃、推動自身工作,在全鄉(xiāng)發(fā)展大局中找準自己的定位和突破方向。堅持“功成不必在我”的正確思想,在“干五年”的同時,多做“看十年、謀劃三十年”的基礎工作、長遠工作;在做好分管工作的同時,自覺擔負起黨委班子成員的政治職責和工作職責,做好團隊的“補臺”工作,把長遠利益和眼前利益、把群眾利益和個人利益統一齊來,為我市建設“天府西翼新中心,現代富美衛(wèi)星城”做出用心貢獻。

  以上是我查找出的自身存在問題和對問題產生原因的分析,以及今后努力方向和改善措施,懇請各位領導和同志們多提寶貴意見和推薦,我必須虛心理解,認真整改,以實實在在的工作實績來回報組織的關懷和同志們的關心。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(三):

  按照部黨委常委專題民主生活會安排,根據開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話,做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見推薦,三是對黨委班子建設和黨委工作的意見推薦。

  一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施

  “兩學一做”學習教育開展以來,透過認真學習《黨章》、習主席系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

  一是理論學習不夠深入。

  (一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應。

  任中隊指導員以來,能與同志們團結共事,兢兢業(yè)業(yè),持續(xù)了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

  二是高標準的意識還不強。就應說自己對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的狀況下,有時有滿足于過得去、還行的現象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;情緒舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

  (二)素質潛力與黨員干部要求還不夠適應。

  工作中,我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務,個性是在中隊這個愛學習的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實際工作潛力有了必須提高。但嚴格對照黨員干部的標準,素質潛力還有較大差距:一方面提高素質潛力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身潛力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗抓工作,導致素質潛力與科學發(fā)展觀不相適應。

  從整體狀況看,自己與自己比有進步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表此刻實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事,但有時想問題、提推薦,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,用心想辦法、出主意,有時感覺推薦雖對上了路,但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠,軍事知識儲備不足,適應部隊正規(guī)化建設的潛力還不強。

  (三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。

  這半年以來,對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下部隊管理工作出現了許多新狀況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結合出現的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。

  存在的原因:一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節(jié)。

  二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務的晉升,思想上求穩(wěn),固守傳統和囿于經驗的時候更多,有時感到上面有首長,下面有中隊戰(zhàn)士,交任務多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

  三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有時認為此刻部隊事務繁雜,創(chuàng)新顧但是來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認為此刻部隊千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認為制約部隊發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

  下一步措施:

  一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。

  黨的理論知識,更是部隊工作的指南,自覺把學習當作履行職責的內在動力,當作提升自己全面素質,加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現象,保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合潛力。

  二是不斷增強個人全面素質。

  堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并透過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改善工作,既高標準高質量完成任務,又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。

  三是不斷改善工作作風樹好形象。

  牢固樹立“基層至上,士兵第一”思想,堅持跟進指導,深入調查研究,切實摸清上情,吃透下情,及時發(fā)現問題,解決問題,努力做到了解狀況到一線,發(fā)現問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強職責意識,用心為黨支部分憂,真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難,求真務實化解矛盾,以抓工作的高標準高質量形象,努力做到讓黨委機關放心,讓基層官兵滿意。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(四)

  對照“兩學一做”的要求,深刻反思自己存在的問題,剖析根源,根本原因還是主觀世界改造不夠,主要表現以下4個方面。

  (一)理想信念不牢。作風上存在的問題,根子在于放松了對主觀世界的改造,沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。自認為長期受黨的教育培養(yǎng),理想信念是堅定的、黨性修養(yǎng)是牢固的。時間久了,對政治理論學習看的輕了,沒有真正入心入腦、觸及靈魂,沒有真正做到深學、細照、篤行,致使思想蒙了灰塵,思考個人得失多,思考大局少。

  (二)黨性修養(yǎng)放松。在黨的關懷和培育一步步走來,對黨有濃厚的感恩之情和感激之情,政治立場始終是堅定的,在大是大非和原則性問題上,始終和黨持續(xù)一致。但隨著年齡增長,放松了黨性鍛煉,造成了政治敏銳性和鑒別力下降,沒有做到時刻警醒警惕。在工作安排上,滿足于上邊安排什么,我就干什么,有“事不關己、高高掛起”的念頭和想法,沒有把黨員第一身份時掛心頭。

  (三)宗旨意識不強。隨著職務的升遷,坐辦公室的時間長了,下去實地調查研究的少了,與群眾促膝談心、交流思想不夠,從而導致對群眾訴求和期望了解不清,群眾觀點理解錯位,工作思路定格,埋在了抓項目、抓發(fā)展上面沒有做到從群眾來,到群眾中去,沒有從思想深處去關心、關注群眾,沒有真正了解群眾的所需所盼、所憂所困。認真反思,主要是宗旨意識淡化,群眾觀點不牢,沒有真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”,沒有真正把群眾滿意當做衡量工作的標準,沒有把群眾利益當做干事創(chuàng)業(yè)的出發(fā)點和落腳點。

  (四)自我要求不嚴。為官之初,謹慎留意,隨著職務升遷,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律標準,淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識,認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事。認真反思,主要是自我要求不嚴、自律意識不強、防微杜漸不夠。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(五):

  黨章是黨的總章程和根本大法。黨章提出了全面從嚴治黨的基本要求,明確了全面從嚴治黨的基本資料。主要包括,對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出明確規(guī)定,對黨員權利和義務作出明確規(guī)定,對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出明確規(guī)定,對黨的各級領導干部的基本條件作出明確規(guī)定,對黨的紀律作出明確規(guī)定。在不同歷史時期,黨所要解決的問題有所不同,從嚴治黨的重點也有所不同,但都務必以黨章為根本依據。只有以黨章為準繩,全面從嚴治黨才能始終堅持正確方向;只有嚴格落實黨章,全面從嚴治黨才能取得經得起歷史和實踐檢驗的成果。

  “人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂!辈蛔袷攸h章、不貫徹黨章,全面從嚴治黨就沒有出發(fā)點和落腳點,就會帶來嚴重后果,黨的事業(yè)就會遭受損失。典型的例子,比如周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等人,是怎樣從黨的高級領導干部走到人民的對立面上去的他們自認為身居高位,誰也管不了,在他們眼里,哪里還有黨章,哪里還有規(guī)矩正是這個原因,他們與黨離心離德、結黨營私、賣官鬻爵、為所欲為,最終倒在反腐鐵拳之下,成為黨和人民的罪人。其結局可悲,其教訓深刻,F實中,一些黨組織軟弱渙散、缺乏戰(zhàn)斗力,一些黨員黨的意識淡薄、組織觀念淡化,一些領導干部理想信念動搖、宗旨觀念不強,說到底都與黨章意識不強,不了解黨章要求,不能很好地遵守黨章、貫徹黨章有關。針大的窟窿斗大的風。組織也好,個人也好,對這些現象必須要引起高度重視,嚴格對照黨章,把自己擺進去,認真查擺原因,切實解決管黨不夠全面、治黨不嚴不實的問題,防患于未然。具體地說,就是要落實習近平總書記提出的要求,“在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、干部個性是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、職責意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”。

  黨章在黨內具有最高權威性和最強約束力。按照黨章要求全面從嚴治黨,根本在全面,核心在從嚴,重點在治吏。根本在全面,就是要把黨章要求具體落實和體現到黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的各個方面,每一個黨的組織、每一名黨員、干部,都要把黨章作為最根本的行為規(guī)范,內化于心、外化于行。核心在從嚴,就是要以黨章為基本標準,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,發(fā)揚共產黨人最講認真的精神,對不貼合黨章要求的,嚴肅查處懲治,使“嚴”成為新形勢下黨的建設最鮮明的特點。重點在治吏,就是要抓住領導干部這個“關鍵少數”,堅持黨章面前人人平等、遵守黨章沒有特權、執(zhí)行黨章沒有例外,讓領導干部知所為知所不為,以自己的行動用心營造良好政治生態(tài),發(fā)揮好領導干部在黨的事業(yè)中的骨干作用和在黨員、群眾中的示范作用。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(六):

  民主集中制是黨的根本組織原則和領導制度,是黨最重要的政治紀律和組織紀律。習近平總書記指出,堅持民主集中制是保證黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證黨的團結統一的重要法寶,要嚴格執(zhí)行黨章關于民主集中制的各項規(guī)定。

  我們黨從一開始就是按照民主集中制原則建立起來的。在長期的革命、建設和改革實踐中,黨堅持不懈地豐富發(fā)展民主集中制的理論和實踐,依靠和透過民主集中制,集中全黨的智慧力量,不斷從勝利走向勝利。黨的歷史反復證明:什么時候民主集中制堅持得好,黨就風清氣正、充滿生機活力,黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展;什么時候民主集中制受到破壞,黨內矛盾和問題就會滋生蔓延,黨的風氣就會受到損害,黨的事業(yè)就會遭遇挫折。

  總的看,當前各級黨組織和黨員干部貫徹民主集中制的狀況是好的和比較好的,但也存在一些問題。一些領導班子屢屢出現家長制、“一言堂”的現象和議而不決、決而不行的現象;有的領導干部個人主義、本位主義思想嚴重,只講民主不講集中;有的一把手只講集中不講民主,重大問題不經班子成員充分醞釀和討論就拍板,甚至對多數人的意見置之不理。一些黨員干部政治紀律意識不強,在原則問題和大是大非面前立場搖擺,對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見;有的地方和部門對中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違,對維護黨的政治紀律重視不夠。這些問題和現象,對黨和黨的事業(yè)造成了嚴重影響,務必高度重視,切實加以解決。

  黨章規(guī)定,民主集中制的一條基本原則是黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。堅持民主集中制,務必切實做到“四個服從”,最重要的是全黨服從中央,自覺維護中央權威,堅決同以習近平同志為總書記的黨中央持續(xù)高度一致,不折不扣貫徹執(zhí)行中央的路線方針政策和重大決策部署,確保中央政令暢通。要堅持群眾領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,營造民主討論的良好氛圍,鼓勵講真話、講實話、講心里話,廣泛聽取各個方面的意見和推薦,同時善于進行正確集中。要嚴明黨的組織原則和黨內政治生活準則,懂規(guī)矩、守紀律,群眾討論時能夠暢所欲言,決定一旦作出,就務必無條件執(zhí)行,不能說一套做一套,更不能公開發(fā)表不同意見。要健全和落實民主集中制的各項具體制度和工作機制,強化對民主集中制執(zhí)行狀況的監(jiān)督檢查,加強民主集中制的教育培訓,增強廣大黨員干部的民主集中制意識,促使全黨同志按照民主集中制辦事,善于運用民主集中制的辦法干好工作。

  習近平總書記強調指出,民主集中制貫徹得怎樣樣,關鍵看領導干部做得怎樣樣。各級領導干部個性是主要領導干部要自覺做表率、樹標桿,堅持按照民主集中制規(guī)則議事、決策、辦事,帶頭維護中央權威,帶頭發(fā)揚黨內民主,帶頭堅持群眾領導,帶頭開展批評和自我批評,著力防止和糾正發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(七):

  根據廳黨組關于《**廳廳直機關全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》(寧**資黨發(fā)〔2019〕22號)要求,組織支部黨員認真學習黨章,學習系列講話,爭做一名合格黨員。同時,根據廳黨組的要求,聯系思想和工作實際,認真開展黨性分析,查找存在的不足和原因,制定整改措施,現就自查狀況匯報如下:

  一、努力查找自身存在的問題

  按照廳黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動的具體要求,透過開展理論學習和思想分析,認真對照合格黨員的標準,從以下六個方面查找自身存在的不足:

  一是在思想方面查找問題。透過學習黨章,在思想上認真進行反思,黨員的理想信念還有沒有?想一想當初為什么要入黨?入黨以來的言行是否貼合一名合格共產黨員的標準?透過認真思考,自己能夠堅持黨員的理想信念,入黨31年來的一言一行貼合黨員的標準,作為一名黨員感到無尚光榮。但對黨內存在的腐敗問題,也曾在思想上、理想信念上出現過動搖,對黨的十八大以來黨在反腐倡廉方面的堅定決心,更加鞏固了我跟黨走、永做一名合格共產黨員的信念。

  二是在作風方面查找問題。對照黨章黨紀,努力查找自身存在的問題,看一看黨章中規(guī)定的黨的宗旨、黨員義務自己做到了沒有,符不貼合黨員的標準;對照一下黨紀黨規(guī),黨的各項紀律自己違反了沒有,是否做到了守紀律、講規(guī)矩。透過認真對照,自己能夠遵守黨的宗旨,履行黨員義務,服從黨的決定,遵守黨的紀律,貼合一名共產黨員的標準。但也存在一些問題,如有時不能主動按期繳納黨費,在急、難、險、重工作中,有時不能很好發(fā)揮一名共產黨員的先鋒模范作用,黨員的職責意識不強,作為基層黨支部書記的凝聚和帶動其他黨員的作用發(fā)揮的不好。

  三是在工作效率上找差距。工作干得快不快,工作效率高不高,是衡量一名工作人員工作水平的重要標志。自從我擔任土地利用管理處處長一職以來,深感工作涉及面廣、工作量大、工作十分繁重。應對國土資源部和自治區(qū)黨委、政府對土地節(jié)約集約利用工作更高的要求,深感工作要認真負責,不能懈怠。由于自身長期養(yǎng)成的工作仔細認真、精益求精的習慣,常常事無巨細,對處里的各項工作都要仔細把關和審核,時而造成

  四是抓工作缺乏創(chuàng)新意識。長期在機關工作,習慣于工作中的常態(tài)化以及固有的工作模式,淡忘思想意識和工作創(chuàng)新意識,理論聯系實際少,和外省好的工作方法經驗交流較少,不能很好的借鑒外省好的工作創(chuàng)新模式和經驗方法,沒有充分的認識到工作創(chuàng)新的必要性和重要性,缺少創(chuàng)新方面的意識,不注重創(chuàng)新方面的學習。

  五是傾聽基層意見方面欠缺。對基層工作缺少必要的了解和指導,與相關部門溝通和協調不夠,致使部分市、縣(區(qū))國有建設用地使用權遺留問題不能及時解決。針對近年來經營性用地在招拍掛工作中存在的未供即用等問題,對市、縣(區(qū))國土資源局土地出讓行為的規(guī)范性檢查和指導不夠,部分市、縣(區(qū))未批先建、未供先建的問題不斷出現,一些經營性用地以現狀方式掛牌出讓的問題無法解決,造成一些土地使用后難以辦理供地手續(xù),干擾了土地交易市場的正常秩序。

  六是服務基層群眾意識不強。長期在機關工作,與群眾打交道的機會較少,不明白基層的所思所想。沒有充分認識到搞好廣大干部與基層組織及人民群眾關系的重要性,服務基層、服務群眾的意識不強。平時忙于日常事務性的工作多,深入基層工作調查研究少。有時因怕工作出現差錯和問題,按部就班去做,導致工作節(jié)奏不快、效率不高。工作創(chuàng)新性不強,作風不扎實,缺少務實、高效、全心全意為人民服務的工作作風。

  二、今后的努力方向和整改措施

  針對自身存在的問題和原因,我將今后的學習和工作中采取以下措施加以整改:

  (一)加強政治理論學習,進一步增強黨性修養(yǎng)。堅持把理論學習作為轉變工作作風、提高思想水平的重要基礎,深入學習黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,認真學習習近平總書記的系列重要講話,學習黨章黨規(guī),學習和遵守中央的八項規(guī)定和自治區(qū)若干規(guī)定。從思想上、態(tài)度**度重視理論學習,在行動上落實政治理論學習,把理論學習和業(yè)務工作緊密結合,努力提高全處人員的政治理論水平。

  (二)真抓實干、敢于創(chuàng)新工作。結合工作實際,勇于探索、提高工作效率,在工作中大膽嘗試、勇于創(chuàng)新工作。借鑒好的外地省份兄弟單位學習好的工作創(chuàng)新經驗,充分的認識到工作創(chuàng)新的必要性和重要性,針對土地利用管理工作中存在的問題,從完善制度、簡化程序和提高效率入手,采取有效措施,切實幫忙基層部門解決工作中遇到的困難和問題,樹立為民、務實、高效、清廉的機關處室形象。

  (三)改善工作作風,努力提高工作效率和水平。認真貫徹落實廳黨組的各項工作部署,增強大局意識和全局觀念,持續(xù)政令暢通,切實轉變工作作風,增強工作的主動性和針對性,全面提高工作效率和工作質量。進一步改善工作方式和方法,堅持辦實事、求實效。面向基層,增強服務意識,努力幫忙和指導基層國土資源部門解決實際問題,構成務實高效的工作作風,提高工作潛力和水平。

  (四)加強自身建設,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。進一步增強廉政和職責意識,本著踏踏實實做人、勤勤懇懇做事的原則,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,堅持高標準、嚴要求,時刻以一名黨員干部的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。加強對處里干部的培養(yǎng)、關心、幫忙,定期談心,了解干部的思想狀況,充分發(fā)揮全處干部在工作中的主觀能動性和用心性,把每名干部身上的優(yōu)勢亮點發(fā)揮好。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(八):

  近日,習近平總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示,深刻闡明“兩學一做”學習教育的重要好處、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。6日召開的“兩學一做”學習教育工作座談會,深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,作出相關部署。以習總書記重要指示精神為指南,扎實開展“兩學一做”學習教育,確保取得實際成效,是我們務必完成好的重要政治任務。

  求木之長者,必固其根本。加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。部署“兩學一做”學習教育,就是要在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的基礎上,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央持續(xù)高度一致,使我們黨真正成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

  扎實開展“兩學一做”學習教育,確保取得實效,突出問題導向是關鍵。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。推動全面從嚴治黨向基層延伸,就要落實到每個支部、每名黨員。只有帶著具體問題學,針對具體問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程,才能學到精髓、做到實處,讓基層黨組織更加堅強有力,讓黨的根基更加堅實牢固。

  針對一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄等問題,要以黨章黨規(guī)明確標準、樹立規(guī)范,以系列講話加強理論武裝、統一思想行動,從而把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。針對一些基層黨組織軟弱渙散、黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題,要堅持和落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,針對新狀況新問題嚴肅黨內政治生活,以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

  抓而不緊,等于不抓。確!皟蓪W一做”學習教育取得實效,落實主體職責是重要保障。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊伍,這是責無旁貸的政治職責,也是開展學習教育的重要動力。各級黨組織負責人心中有責、敢于擔當,層層落實職責,層層傳導壓力,就能抓緊抓實抓好主體職責,讓廣大黨員學得深、悟得透、干得實。

  “兩學一做”學習教育面向全體黨員,層級多、范圍廣,堅持區(qū)分層次、分類指導是重要方法。目前,全國基層黨組織多達400多萬個,所處的環(huán)境、條件和面臨的問題、任務各有不同。只有堅持從實際出發(fā),根據不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點,有針對性地進行分類指導,才能一把鑰匙開一把鎖,防止走過場和形式主義。從針對領導干部、普通黨員的不同狀況作出要求,到根據黨員人數、黨員流動性等合理安排,再到發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,都是為了具體化、精準化地抓好學習教育,增強針對性和實效性。

  “兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持以學促做、知行合一,把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來、同做好本職工作結合起來,我們就能凝聚起8700多萬黨員團結奮斗的磅礴之力,在決勝全面小康的歷史進軍中不斷取得新勝利。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(九):

  自開黨的群眾路線教育實踐活動以來,透過支部學習和個人自學,對此次教育活動的目的和好處有了進一步深刻的了解,透過撰寫心得體會、記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,現歸納總結并提出整改措施,以求自己在黨組織的教育幫忙下,在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗,吸取教訓,揚長避短,實現自我完善,在各個方面得到更大進步和提高,做一名合格的黨員。

  一、自身作風建設狀況

  作為一名中共黨員,本人在個人作風方面一向比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表此刻:

  一是認真做好本職工作,努力提升素質本領。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務,待人熱情,與人為善,能夠做到密切聯系群眾。二是站穩(wěn)立場,堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府持續(xù)一致,努力執(zhí)行黨的各項重大決策,始終持續(xù)端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正,維護黨和青年群體的合法利益。三是生活作風良好。本人始終秉承用心向上的生活態(tài)度,始終持續(xù)用心健康的業(yè)余愛好,生活習慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費有度,不奢靡,不消沉,不墮落。四是廉潔自律,維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,運用好、發(fā)揮好共青團聯系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用,自覺做到以群體利益為先,切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權力、以權謀私。

  無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干,努力鉆研本領知識,但結合自身工作的實際狀況,對照“四風”要害,結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準,自己在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。

  二、自身存在的突出問題

  學習上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的資料,對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質,這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。

  政治敏銳性不高,學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內發(fā)生的重大事件,從必須程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先思考怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

  創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。

  服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性,沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題,導致有些工作或活動因思考不周而出現盲點或欠缺。

  三、存在問題的原因

  透過認真剖析和總結,上述問題產生的主要原因有:一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養(yǎng)不強。今后,務必認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,牢記黨的宗旨,堅持不懈地抓好學習,提高自己的理論水平和業(yè)務潛力,身體力行“三個代表”重要思想,時刻警醒。

  兩學一做民主生活會對照檢查材料(十):

  透過這幾天的系統學習,溫故了黨章,細讀了有關黨規(guī)黨紀,同時也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員領導干部,就是手拿著權力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,很有可能被權力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。

  何謂“敬畏”敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕,必然會產生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現象。這樣的黨員領導干部,遲早會應驗“天網恢恢,疏而不漏”這句話,最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。

  作為一名黨員領導干部,學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了明確自己的身份,加強宗旨教育,提升職責意識,強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀,就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀是底線”,應當死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。

  當今社會特點是形勢錯綜復雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領導干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字:常與長。經常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。

  現結合自己工作生活,談談心得體會:

  一、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有對名利不計較,才能踏踏實實地為人民干事,才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年,從來沒有向組織提過提拔的要求,牢記自己是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。因為深深明白“人的欲望是無限”,一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個市場經濟的社會講的就是“付出與回報”,如果我付出精力、人力與財力去追求權力,必定會疏忽了為人民服務,必定會想方設法去撈取和索取以前付出的財力,甚至更多,必定會打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀底線;趯h章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,才忠于職守,心寬地守住自己的政治生命線。

  二、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話,叫“小時偷針,大時偷金”,也就是古人所說的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事:一件是一個堂侄因貼合二胎生育需交納結扎壓金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你結扎了會回到的,何必壞了人家規(guī)矩”而不同意,堂侄甚是生氣責問“那叫當什么官”,我回答以“我的官不是為你當的”;另一件事是一個工作中認識的朋友問“此刻養(yǎng)殖,政府能補助多少”,我回復以“你養(yǎng)殖是為了賺錢,還是為了騙國家的錢”,最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事,也能夠說是無傷大雅,但一旦做了,也就慢慢地對黨章黨規(guī)黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情,失去一個朋友,總比最后迷失自己,觸犯黨紀國法而失去自由要好。

  三、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,要做到慎言慎行。做為一共產黨員,絕不能在公眾場合發(fā)表有損于黨的形像的言論,或者公然指責黨,這不但是對自己身為黨員否定,也是嚴重違反黨章黨規(guī)黨紀的行為。因為工作在基層,生活在基層,經常聽到一些黨員干部糊言亂語,疏者聽而釋之或一笑置之,親者嚴厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對待,也是緣于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心,因為親者不會記仇,疏者會懷恨在心,從而影響干群關系。

  古人云:“畏則不敢而德以成,無畏則從其所欲而及于禍。”只有常懷敬畏之心,才會有危機意識,才能守規(guī)矩和底線,才會明白自己是誰,該做什么而不該做什么,能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心,才會具有“先天下之憂而憂”革命情懷,才會有“心有善念便行善事”為民作風。同時,學習黨章黨規(guī)黨紀,還要與當然的糾正“四風”、“三嚴三實”教育和落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結合起來。

 

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