第一篇：第二次黨課心得體會(huì)

第二次黨課總結(jié)

今天是第二次的黨校培訓(xùn)課，經(jīng)學(xué)習(xí)這一次的課程后，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的理解。

在早上的課程，凌老師向我們所講述的關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題激發(fā)了我新的思考：加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一偉大的組織，絕對(duì)不能是為了跟隨大眾主流、絕對(duì)不能是為了自私的利益實(shí)現(xiàn)、絕對(duì)不能是為了將來(lái)的政治前途便利……而是當(dāng)我們的政治思想覺(jué)悟提高，產(chǎn)生了要為祖國(guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心后、產(chǎn)生了要為全人類(lèi)的進(jìn)步而奮斗的決心后，我們需要加入這樣的一個(gè)以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、人類(lèi)福祉而成立的組織，她就是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！可以說(shuō)，黨是我們共產(chǎn)主義信仰的歸宿，而且是唯一的歸宿；黨將所有共產(chǎn)主義追求者和信仰者團(tuán)結(jié)在一起，共勉共進(jìn)。

經(jīng)過(guò)努力，我在《馬克思主義基本原理》和《大學(xué)思想、大學(xué)理論和“大學(xué)”重要思想概論》這兩門(mén)課程中均取得了優(yōu)秀的成績(jī)，政治覺(jué)悟有所提高。但是，我覺(jué)得這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要繼續(xù)培養(yǎng)自己、鍛煉自己，讓自己不斷進(jìn)步，選擇黨校的大學(xué)、選擇加入黨是我最正確的選擇。

在下午的課程中，陳昌齡老師跟我們講解了黨紀(jì)、黨章的相關(guān)內(nèi)容，使我對(duì)黨的紀(jì)律與規(guī)定有更清晰的認(rèn)識(shí)，并使我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)部分具體的條例規(guī)定的生疏，我需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨章。

而凌老師和陳昌齡兩位，都提及到了關(guān)于一部分同學(xué)入黨后沒(méi)有堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象，在國(guó)家機(jī)關(guān)，也出現(xiàn)有黨員干部違紀(jì)違法、貪污腐敗的現(xiàn)象。我認(rèn)為，作為大學(xué)生在加入黨后出現(xiàn)松懈，是因?yàn)樵谌朦h前懷著功利的目的而沒(méi)有堅(jiān)定的信仰的緣故。沒(méi)有信念來(lái)支撐的堅(jiān)持是沒(méi)有力量的，不持久的。我國(guó)政治體制等正在發(fā)展中，監(jiān)督制度還沒(méi)有完善，缺乏對(duì)執(zhí)掌國(guó)家權(quán)力的黨員干部的監(jiān)督，這是誘使他們腐化的其中一個(gè)外在原因，但是真正的原因還是出于腐敗黨員干部的本身，他們并沒(méi)有自覺(jué)嚴(yán)格要求自己、沒(méi)有堅(jiān)持當(dāng)初作為一名共產(chǎn)黨員的信仰，導(dǎo)致后來(lái)把持不定而導(dǎo)致違紀(jì)違法，損害了廣大人民群眾的利益�？梢�(jiàn)，沒(méi)有了信仰就如沒(méi)有了靈魂，受到金錢(qián)和權(quán)力的驅(qū)使便做出違背人民利益的事情，這是可怕的。這些例子都為我敲響了警鐘，我要在學(xué)習(xí)中不斷反省、檢討自己，堅(jiān)定自己的信念，努力向前，永不后退！

第二篇：第二次黨課心得體會(huì)

第二次黨課心得

201*年10月18日，我參加了第十三期黨校積極分子培

訓(xùn)班第二次黨課教育。

講座開(kāi)始時(shí)，靳英輝老師簡(jiǎn)要講解了中國(guó)共產(chǎn)黨名稱(chēng)以及黨

徽、黨旗的含義。后又指出了積極分子學(xué)習(xí)黨章的重點(diǎn)和怎樣看待黨章的問(wèn)題，對(duì)黨章的內(nèi)容、地位、意義作了詳細(xì)的說(shuō)明。接著，靳老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的關(guān)系，重點(diǎn)說(shuō)明了黨的階級(jí)性質(zhì)是工人階級(jí)先鋒隊(duì)以及人民和民族的先鋒隊(duì)是階級(jí)先鋒隊(duì)的表現(xiàn)，特別提出了“全民黨”不存在，中國(guó)黨無(wú)比危險(xiǎn)的觀點(diǎn)。然后靳老師帶領(lǐng)我們正確認(rèn)識(shí)黨的歷史，提出了黨的歷史是為共產(chǎn)主義奮斗的歷史和中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)經(jīng)過(guò)的多個(gè)階段，其中指導(dǎo)理論是科學(xué)的，實(shí)踐是曲折的，社會(huì)是由低到高發(fā)展的。最后講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民和全人類(lèi)做出了重大貢獻(xiàn)。

眾所周知，黨章在黨內(nèi)占有不可取代的重要地位。在馬克思

主義政黨理論和實(shí)踐活動(dòng)中，有兩個(gè)重要文獻(xiàn)：一個(gè)是黨的綱領(lǐng)，一個(gè)是黨章。組織學(xué)原理上，組織和規(guī)則的關(guān)系是：任何組織都

有規(guī)則，規(guī)則把組織凝聚成整體。黨是個(gè)組織，而黨章就是規(guī)則。

通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，對(duì)

入黨的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨章篇幅不長(zhǎng)，但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ)，都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。在新的歷史條件下，我覺(jué)得學(xué)習(xí)黨章是更好貫徹落實(shí)“八榮八恥”重要思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

同時(shí)我們一定要落實(shí)實(shí)踐。汶川地震是一個(gè)慘痛的記憶，但

是我們從中也得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防震減災(zāi)的建設(shè)和改革發(fā)展需要緊緊相連。首先，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)震災(zāi)的國(guó)情，尤其面對(duì)汶川地震的發(fā)生，我們的能力與經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求之間的矛盾還十分突出，防震減災(zāi)工作體制機(jī)制還

不完全適應(yīng)。相信我們以人為本，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)！

學(xué)習(xí)了黨章就要用黨章中的要求規(guī)范自己。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該具備正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為高素質(zhì)的文明學(xué)生。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，投身社會(huì)實(shí)踐，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立遠(yuǎn)大的社會(huì)主義理想，貢獻(xiàn)一份小小的力量。

貫徹學(xué)習(xí)黨章就在我們身邊。我們要樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)、艱苦奮斗和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì)的號(hào)召。當(dāng)然，最根本最重要的還是樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。新知識(shí)層出不窮，一刻不學(xué)習(xí)便會(huì)被社會(huì)拋在背后，所以作為大學(xué)生的我們，必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，看到這種社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，終身學(xué)習(xí)，真正做到“與時(shí)代同行”，真正實(shí)踐“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的宏偉目標(biāo)。

通過(guò)此次黨課，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我在思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織，為我日后爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣。在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和能力。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，自覺(jué)做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力！

第三篇：第二次黨課學(xué)習(xí)心得

通過(guò)院黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步系統(tǒng)、完整、深刻地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨章、黨史，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)、黨的指導(dǎo)思想、黨的基本路線、黨員的義務(wù)與權(quán)利、紀(jì)律等有了更明確、內(nèi)在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進(jìn)而從行動(dòng)上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對(duì)性地知道如何以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我黨的發(fā)展歷史，加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

從共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展看，國(guó)際共產(chǎn)主義已經(jīng)有了多年的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨也歷經(jīng)了年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十年前中國(guó)共產(chǎn)黨誕生時(shí)，黨員只有五十幾人，面對(duì)的是一個(gè)災(zāi)難深重的舊中國(guó)。八十年后的今天，我們黨已成為在全國(guó)執(zhí)政五十多年、擁有六千四百多萬(wàn)黨員的大黨，中國(guó)人民已擁有一個(gè)欣欣向榮的社會(huì)主義祖國(guó)。這個(gè)巨大變化，是中華民族發(fā)展的一個(gè)歷史奇跡。歷史證明了中國(guó)黨建工會(huì)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。

從我國(guó)的近代史看，從上世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國(guó)治國(guó)的政治主張，無(wú)數(shù)能人志士，都在中國(guó)歷史這個(gè)大舞臺(tái)上進(jìn)行了充分的表演。然而歷史事實(shí)證明了，我們的國(guó)家因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨，人民才有出路。只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)，能夠發(fā)展中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)以后，順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)集合了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的優(yōu)秀分子即使遭受了“文化大革命”的嚴(yán)重傷害，我們黨的隊(duì)伍的主流仍然是純潔和強(qiáng)有力的。

十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)

有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立了鄧小平理論�？v觀實(shí)行改革開(kāi)放政策多年的歷程，中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的迅猛發(fā)展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。在以江澤民為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出號(hào)召全黨集中時(shí)間，在全國(guó)縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中，深入進(jìn)行以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育，取得了巨大成效，在全國(guó)造成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

在新的歷史條件下，在跨世紀(jì)的偉大征途中，中國(guó)共產(chǎn)黨依然堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理倫為指導(dǎo)思想不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實(shí)踐中，對(duì)政治路線堅(jiān)決貫徹，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性和必要性;在作風(fēng)建設(shè)上，有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人光榮而艱巨的使命，時(shí)時(shí)事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極感召人民群眾，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，信心堅(jiān)定，一身正氣，無(wú)私無(wú)畏地同一切錯(cuò)誤思想、反動(dòng)勢(shì)力、消極腐敗現(xiàn)象進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。

盡管在黨前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，任何艱難險(xiǎn)阻我們都能克服，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫(xiě)下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀(jì)寫(xiě)下新的光輝篇章。

二、以共產(chǎn)黨員為榜樣，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，接受組織考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨

正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的(好范 文站推薦：Wm.weilaioem.com)精神力量。只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力�？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)，才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格要求自己努力擺正黨和人民利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀，才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到

的一些具體問(wèn)題。

三、克服困難，努力做好本職工作，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，提高自身綜合素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)

我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能充滿(mǎn)為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)�！�—而這種“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活和工作學(xué)習(xí)中，就是要克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，努力在本職工作的實(shí)踐中提高自身綜合素質(zhì)，這樣也才能不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 毛澤東主席曾教導(dǎo)人們說(shuō)，要做一個(gè)有益于人民的人。共產(chǎn)黨的組織是一個(gè)吸納和培養(yǎng)先進(jìn)分子的組織，加入共產(chǎn)黨，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己為人民服務(wù)的理想和不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是最根本的政治保證，這也是推動(dòng)我不斷奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

當(dāng)然，我也進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中，不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣，體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，標(biāo)志著社會(huì)的文明程度，而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

黨員不應(yīng)該是一個(gè)只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動(dòng)的矮子，而是要在思想和行動(dòng)上都成為巨人。共產(chǎn)黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實(shí)現(xiàn)自己黨員義務(wù)的方法又是各個(gè)不同的。每一個(gè)黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。在黨課培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對(duì)黨員的要求落實(shí)到我們具體的工作學(xué)習(xí)生活中，以理論思想為標(biāo)尺來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的工作學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題，從而改正問(wèn)題取得進(jìn)步。比如我們說(shuō)道“構(gòu)建和諧社會(huì)”，那么

作為我們大學(xué)生就應(yīng)以和諧社會(huì)的要求來(lái)檢驗(yàn)我們的校園生活，從而發(fā)現(xiàn)我們的校園中還存在諸多不和諧因素。比如：學(xué)生與老師之間缺少換位思考，不能充分體諒對(duì)方。同學(xué)和同學(xué)之間不能很好地做到互助互愛(ài)，缺少必要的信任，常因小事而發(fā)生矛盾沖突等。只有找準(zhǔn)了問(wèn)題我們才能在以后的工作學(xué)習(xí)中改正問(wèn)題，構(gòu)建和諧校園，從而呼應(yīng)黨“構(gòu)建和諧社會(huì)的要求”。我想不經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程，理論大抵會(huì)淪為一句空話。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們必須意識(shí)到自己同時(shí)兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，并使兩種身份達(dá)到良性互動(dòng)。具體到一名大學(xué)生，我想我們應(yīng)該自覺(jué)地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動(dòng)機(jī)，自覺(jué)地將知識(shí)的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過(guò)程中，要時(shí)時(shí)以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評(píng)，同時(shí)也應(yīng)大膽真誠(chéng)地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)，在與人的交往中講求誠(chéng)信，遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)制度等等?只有腳踏實(shí)地地做好這些我們才能以一個(gè)大學(xué)生的身份踐行黨員義務(wù)。

同時(shí)我們也應(yīng)意識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗。并不是只有轟轟烈烈地做一番大事業(yè)才是一名合格的共產(chǎn)黨員。我們應(yīng)該有在自己工作崗位上默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的勇氣和決心�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，即使像不亂扔果皮紙屑﹑不隨地吐痰這些小得不能再小的事情，同樣也會(huì)折射出一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

這次黨課培訓(xùn)給我的啟示遠(yuǎn)不止這些，在以后的日子里我一定會(huì)進(jìn)一步地做好思想總結(jié)。我深知我還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到一名共產(chǎn)黨員的要求。今后我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己。不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

第四篇：第二次黨課學(xué)習(xí)心得

第二次黨課學(xué)習(xí)心得

尊敬的黨組織：

經(jīng)過(guò)兩次黨課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為黨課學(xué)習(xí)是一種思想上的交流與升華，對(duì)于提高自我認(rèn)識(shí)有很大幫助，讓我們對(duì)事物本質(zhì)和發(fā)展進(jìn)行分析，反映事物所發(fā)展的規(guī)律，用辯證統(tǒng)一的思想全面看待問(wèn)題。從小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求發(fā)展方向，推向時(shí)代發(fā)展道路，全面發(fā)展自己。

此次黨課學(xué)習(xí)由朱漢春副教授向我們授課，他向我們分析了黨的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)，主要任務(wù)是推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展�，F(xiàn)階段主要矛盾是：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的關(guān)系。

我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)還處于不穩(wěn)定發(fā)展?fàn)顟B(tài)，人民生活水平雖已大大改善，但還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革。走可持續(xù)發(fā)展的道路，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，關(guān)注物質(zhì)文明建設(shè)，精神文明建設(shè)，政治文明建設(shè)，生態(tài)文明和可持續(xù)發(fā)展建設(shè)全面發(fā)展。堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)和四項(xiàng)基本原則 。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化。

3月12日下午我們參加了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒、專(zhuān)雷鋒的啟動(dòng)儀式。雷鋒是一位優(yōu)秀的人民子弟兵，是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一生以樂(lè)于助人的精神感染著我們身邊的每一個(gè)人。他堅(jiān)持黨的基本宗旨是：為人民服務(wù)。生活中的他勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)于他人，起到了模范代表的作用。

雷鋒同志是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神感召著我們，代代傳頌，時(shí)代進(jìn)步也湮滅不了奉獻(xiàn)的火焰，大多數(shù)共產(chǎn)黨員以服務(wù)人民為宗旨，一生獻(xiàn)于黨的事業(yè)，為中國(guó)的發(fā)展繁榮、富強(qiáng)而奮斗。

第五篇：校黨課第二次心得

校黨課感想

敬愛(ài)的黨組織：

本節(jié)黨課的主題是“嚴(yán)格要求、筑牢防線、堅(jiān)持自覺(jué)、反腐倡廉”,主要講到廉潔從政的重要性和如何做到反腐倡廉。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了以下內(nèi)容。

首先，嚴(yán)格要求筑牢防線，堅(jiān)持自覺(jué)反腐倡廉是對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員最基本的要求，也是對(duì)爭(zhēng)取入黨的積極分子的重要考驗(yàn)。這是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨興衰成敗和生死存亡的關(guān)鍵問(wèn)題。反腐倡廉的重要性主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。第一，這關(guān)系到一個(gè)政黨的人心向背，關(guān)系到一個(gè)單位或地區(qū)的前途；第二，這還關(guān)系到每個(gè)人的前途和命運(yùn)。目前，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了新成效，但反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。當(dāng)下我黨腐敗案件的主要特點(diǎn)有：涉案人數(shù)多，涉案人員級(jí)別高，涉案金額越來(lái)越大，作案手段越來(lái)越狡詐和隱蔽，性質(zhì)也越來(lái)越惡劣。雖然腐敗問(wèn)題嚴(yán)重，但我們應(yīng)該重視預(yù)防，將問(wèn)題扼殺在萌芽之中。

有效開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：要加強(qiáng)教育，對(duì)黨內(nèi)人員進(jìn)行廉潔從政思想教育；完善黨內(nèi)監(jiān)督體系，對(duì)黨內(nèi)人員加強(qiáng)監(jiān)督；加強(qiáng)制度建設(shè)、堅(jiān)持重點(diǎn)治吏、進(jìn)行黨內(nèi)體制改革，從源頭上遏制腐敗問(wèn)題的發(fā)展和蔓延。這也對(duì)每一位黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子提出了以下要求：要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定思想信念，筑牢拒腐防變的思想防線；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高精神境界，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵襲，要堅(jiān)持以身作則，自覺(jué)嚴(yán)格要求，做遵紀(jì)守法的模范；

要保持清醒的頭腦，自覺(jué)接受監(jiān)督，防止腐敗行為發(fā)生；要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，敢于懲惡揚(yáng)善，同消極腐敗現(xiàn)象及不良行為作斗爭(zhēng)，只有這樣才能遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)展。

通過(guò)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我明白了作為一名入黨積極分子的職責(zé)和責(zé)任，我一定會(huì)努力做到以上要求，爭(zhēng)取早日達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)，成為黨組織的一員。

人文學(xué)院劉立強(qiáng)

201*年3月23日

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