第一篇:干部培訓學習心得
高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。通過在石河子大學團干部培訓班的學習,我對我的工作職責和自己今后的工作目標有了更全新一步的了解。
我作為一名學生團干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學校可以比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。通過培訓,我意識到,我有責任也有義務引導廣大青年樹立社會主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設的重要內(nèi)容深入進行,這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導作用,應該率先垂范,帶頭樹立社會主義榮辱觀。團員作為先進青年群眾組織的成員,團干部作為團的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關系著團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關系著共青團擔負起自身責任,充分發(fā)揮黨的助手作用。
當前,隨著知識經(jīng)濟的到來和高新技術的迅速發(fā)展,青年在社會經(jīng)濟文化發(fā)展中扮演著越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團干部,團結(jié)和帶領好青年投身社會主義現(xiàn)代化建設是,就必須把握好以下四個方面的要求:
一要刻苦學習,全面加強能力建設。首先是深入開展政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定政治立場,堅定理想信念;其次是扎實開展業(yè)務學習,豐富工作技能和實踐本領,成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時俱進,協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)在,我們正處于一個咨詢爆炸的時代,要在繁忙的工作的同時抓好學習經(jīng)常會讓我感到一種“學習恐慌”,似乎老是沒有時間學習。我們部門孫鐵楠的學習態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學習中,要少找一些理由,多做一些行動,克服一些惰性,養(yǎng)成一些習慣。
二要從我做起,增強使命感和責任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責”,我認為更好的理解方式是,天下興亡我有責。當前,我國正處于經(jīng)濟發(fā)展時期,機遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗,北京也已經(jīng)迎來籌辦歷史上最出色的奧運會的難得機遇。我們生逢其時,如何才能做好一名團干部是一個我們需要經(jīng)常思考的問題。有一點典故,說兩位醫(yī)學泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團干部不是做好每天眼前的簡單重復勞動就是一個好的團干部,而是應該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責任感,主動地的去了解青年文化,了解青年需求,服務青年成長,引導青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
三是律己修身,甘于奉獻。在當今多樣、多元、多變的社會生活面前,只有加強修養(yǎng),增強慎獨意識和自律精神,自重、自醒、自警、自勵,才能在思想、行為、作風上永葆共產(chǎn)黨員的先進性,時刻胸懷全心全意為人民服務的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻。
四是以一貫之,貴在堅持。團員的先進性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時一處的,而是時時處處的;不是與生俱來的,而是與時俱進的。只有以一貫之,長期堅持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團干部。
總之,我們要發(fā)奮圖強,開拓進取,以積極進取的工作姿態(tài)、永當先鋒的精神狀態(tài),識見于先的思維能力、先人后己的品德情操,積極工作,開拓進取,做黨的事業(yè)的忠實力量,做青年群體中的鮮明旗幟,努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的團干部。
干部培訓學習心得(2):
根據(jù)學校的工作安排,本人在上海國家會計學院進行了為期10天的培訓與學習,聽取了著名教育家潘懋元教授以及上海財經(jīng)大學、上海交通大學、復旦大學等教授關于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及高水平特色建設、財經(jīng)院校建設、高效國際化策略及現(xiàn)代大學的治理結(jié)構(gòu)等問題的專題報告。從學習中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。下面結(jié)合本身的工作談四點體會。
一、國家中長期教育規(guī)劃綱要十分重視高等教育質(zhì)量。提升教育質(zhì)量,師資隊伍是關鍵。我校提出建設全國一流多科性教學研究型大學目標,圍繞申博、申碩和國家精品課程建設,堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、法德治校,已經(jīng)奠定了學校做強的堅實基礎。但是,對照國內(nèi)一流大學的辦學水平,我們?nèi)匀恍枰诮逃|(zhì)量和學科特色上下功夫。因此,我們必須在人才引進和人才高地的建設上避免走老路子,要打破現(xiàn)有體制吸引人才。提升教育質(zhì)量,機制體制是根本。首先要進行教學體制的改革,形成課程結(jié)構(gòu)合理,教材特色鮮明,教學方法多樣的教育機制。其次,要加強學生自主選課和評教機制,豐富網(wǎng)絡評教內(nèi)容,以教師掛牌、金牌評選等活動促進教師教學水平的提高。要牢固樹立培養(yǎng)社會主義建設所需要的人才的中心思想,把培養(yǎng)理想信念堅定、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質(zhì)人才和拔尖人才放在首位。
二、如何建立現(xiàn)代化的大學制度。要建立起依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代大學制度。這是今后我國大學發(fā)展的方向, 制度改革,首先是去行政化,管辦分離。美國許多州立大學雖然由政府開辦,但卻由董事會管理,董事會除州長是當然成員以外,其他成員全部選舉產(chǎn)生,它的好處是可以降低成本。復旦大學物理學系的探索給了我們很多很好的啟示。該系對科研、教學和管理等方面的體制改革進行了大膽調(diào)查嘗試,按照國際上先進的教育理念和模式,建立與國際接軌的制度。該系建立了學術委員會、發(fā)展委員會、本科生教育委員會、研究生教育委員會、學生工作委員會等。這種教授治系、民主辦系,各專業(yè)工作小組各司其職的管理結(jié)構(gòu)和管理制度值得我們借鑒。近幾年,我校隨管理中心的下移,學院自主權得到一定的下放,但仍然沒有實現(xiàn)全面的釋放;專家治院、教授治學的力量也沒有得到充分的發(fā)揮。校黨委書記廖進球同志在暑期干部培訓會上提出學校發(fā)展真正的持久驅(qū)動力在院系,要進一步凸顯學院自主權和管理權。作為學院層面,應該圍繞學校的文化基礎和積淀,從院訓、院徽和辦學理念等基層文化標識做起,形成自己的辦學理念和厚實的文化基礎。
三、凝練辦學理念,創(chuàng)建江南一流大學。我校的辦學形勢已形成了在全省有優(yōu)勢、在華東有影響的良好局面。在 此基礎上的進一步發(fā)展,首先要做好“十二五”的發(fā)展規(guī)劃,緊密配合學校的三個結(jié)合:與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要相結(jié)合,與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,與學校發(fā)展歷史相結(jié)合。其次,學校要進一步提升科學研究水平,增強社會服務能力。一方面要依托我省“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設”,主動服務地方經(jīng)濟發(fā)展,為江西的崛起和經(jīng)濟跨越獻智出力;另一方面,在院系層面,要建立服務地方經(jīng)濟發(fā)展對口研究團隊,定期開展調(diào)查研究,不斷為縣域經(jīng)濟的發(fā)展輸送人才和智力支持。同時,要建立科研服務地方的考核機制,把財力和權力向服務地方傾斜,向服務社會經(jīng)濟發(fā)展的大項目傾斜。
四、苦練內(nèi)功。大學的核心競爭力主要由三個方面構(gòu)成,即學科實力(學科水平和學科特色)、師資水準,以及大學的精神氣質(zhì)和組織文化。我校在大學文化方面已經(jīng)做出選擇,也已經(jīng)初步形成了自己的特色,全校師生和國內(nèi)高校也普遍認同,但還需要時間的錘煉和進一步的挖掘。在師資隊伍建設方面,我們還需要進一步打造培育大師的文化環(huán)境,推進人才培養(yǎng)方案,在我校強勢學科內(nèi)培養(yǎng)出一批國內(nèi)外有影響,學科研究知名的專家和大師。推進學科建設、科學研究齊頭并進。大學精神氣質(zhì)和組織文化集中體現(xiàn)在大學生培養(yǎng)上,有什么樣大學文化就會培養(yǎng)出什么樣的大學生,F(xiàn)代大學的學習理念應該教育學生學會認知、學會做事、學會合作、學會生存,教育者應該用啟發(fā)式、討論式的教學方法,教育和引導學生,注重團隊精神、素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力。作為(好 范文網(wǎng):m.weilaioem.com)會計學首席教授,我要盡力倡導和身體力行地起好言傳身教的作用,既要做好學問、教好書,還要做好人。教授和學者學問、人品的影響是非常重要的。
第二篇:干部培訓學習心得
干部培訓學習心得
經(jīng)過為期幾周的干部培訓,我學會了如何做好一個合格的學生干部,學會了怎樣更好的為同學及老師服務。
現(xiàn)如今,學生干部在工作時存在了許多問題呢:1)政治敏感度,辨別度較弱。2)工作方法欠佳,創(chuàng)新能力不足,方法單一。3)工作學習無法兼顧,總會顧此失彼。4)工作目的不純,有功利心。要解決這些問題就需要我們提高政治素養(yǎng),要有榜樣意識,財物意識。在工作時要有自信心,責任心,耐心。要能夠?qū)⑼瑢W們團結(jié)起來。充分發(fā)揮學生干部作為老師和同學間橋梁,紐帶的作用。在工作時要有表率帶頭作用。合理安排工作任務,工作時間,要善于控制自已的情緒。在與同學進行溝通時要注意自己的說話語氣,不要給人一種盛氣凌人的感覺。說話要得體。作為一名學生干部,要認真學習學生手冊。熟悉各種獎懲,獎助貸及學校的規(guī)則。
在短暫的素質(zhì)拓展活動中,我學到了團隊協(xié)作的重要性,學會了寬容待人,學會了堅持不懈。我想,這就是進行素質(zhì)拓展的目的——讓每一個學生干部都切實體會到團隊協(xié)作的重要性。以便更好地為班級服務。
作為一名學生干部,我們有責任在寢室文化建設中起到帶頭作用。努力建設好寢室文化。因為在一個干凈,整潔,溫馨的環(huán)境下我們的學習效率,同學關系才得以更好的建立。
非常感謝院里能夠給我們提供這樣一個平臺。通過這個平臺,我們學會了如何更好的為班級服務,為同學們服務。我們學會了怎樣去
發(fā)現(xiàn)問題,分析問題并解決問題呢!我們學會了采取多方意見,學會了怎樣更好的與同學相處。
我會盡職盡責的為班級服務。做好身為班干部應該做的事情。
13級材成卓越班
宣傳委員:張芮
學 生 干 部 培 訓 學 習 心 得
級材成卓越班宣傳委員:張芮13
第三篇:干部培訓學習心得
干部培訓學習心得
昨晚聽完優(yōu)秀學生干部講課后,心里頗有感觸,既有感嘆自己與優(yōu)秀的差距,又有一種發(fā)自內(nèi)心的強烈愿望:一定要做好!
昨晚的第一位學長講的是作為團隊成員所需要具備的品質(zhì),他講了三項,團結(jié),激情和創(chuàng)新。讓我印象深刻的是第二項——激情,因為我一直覺得有無激情沒有一個明確的定義及標準,但學長舉的那個例子卻讓我由衷地信服。確實,在日常生活中,我們很難發(fā)現(xiàn)有人能一直保持著充沛的體力,斗志昂揚。但我們能看到這么樣的一些人,他們一直保持著樂觀積極地心態(tài),做事積極認真,很少去抱怨什么,更重要的是一直都有自己的目標。這,應該就是有激情的人了吧。就像學長所說的,我們的工作會有許多繁瑣的事情,在工作中也還會遇到不理解甚至是批評,這些,如果我們不正確對待,沒有一個積極的心態(tài),就會漸漸地沒有了激情,之前的滿滿信心、激情,就這樣被漸漸磨卻。所以,學長的這番話也算是給了我們一個提前的警告。我想,今后的事情肯定會有做得不如意的時候,繁瑣的事情肯定會有讓自己厭倦的時候,但我一定不能松懈,不能失去當初的那份熱情,不管怎樣都要堅持下去。這是我感觸到的第一點。
然后是關于創(chuàng)新的一句話,“三流學生做活動,二流學生做權益,一流學生做思想”,讓我震驚不已。一直都以為,只要能想出一個夠創(chuàng)意的活動并把它推廣做大,這就是創(chuàng)新了。原來我錯得很徹底,原來自己的思想只是停留在一個三流學生的水平!頓時又覺得挺慶幸,
慶幸這次能讓我及時警覺,自己以后不至于一直處于三流水平。我們對創(chuàng)新最常見的理解就是敢于突破常規(guī),敢于在不違反規(guī)則的情況下“標新立異”。但這也不是很全面,創(chuàng)新除了敢想、敢做外,還應該讓別人也能理解、接受。在以后的工作中,創(chuàng)新會是我一直的追求,我們不能只是想著搞個活動擴大自己部門的影響力,更不能認為做活動便是自己在做事的體現(xiàn),而是要從同學們的立場出發(fā),動腦筋去想事。這是我感觸到的第二點。
接下來另一位學長的講話更是讓我看到了自己的差距。學長說我們要從思想上認清自己的組織是怎樣的,并提出一連串的問題。很慚愧,團委是什么?它的四項基本職能是什么?學生會是什么?這三個問題我都不能完全答上,有的甚至不知道。我只能說這個時候我發(fā)現(xiàn)自己是一個很不上心也很不好學的人,至少在這個問題上是這樣,進入團委學生會一屆的時間,居然連團委學生會的基本職能都不能說出。所以,我需要好好思考好好反省一下了,以后不管是在學習、工作還是生活中,我都要善于觀察,及時獲取信息,不懂就問,做一個有心人。這是我感觸到的第三點。
關于工作的技巧方面,學長舉的一個例子給了我一個非常大的啟示:善于借力。我們平時開展活動,做調(diào)查報告參加比賽什么的,都要學會借力。也許平常人要搞一個活動,他既要忙策劃,又要忙申請,更要忙經(jīng)費的問題,這會讓他忙得心力交瘁、焦頭爛額,而且如果不是特別出色的話,這個活動可能就會因為經(jīng)費的問題而被扼殺沉底。因此,我們必須學會借力,找贊助商,讓他們給我們出經(jīng)費,而我們
也給了他們一個宣傳的機會,這可以說是雙贏。這是小的方面,說大的方面,以后進入社會,我們想要經(jīng)商也好,要搞科研也好,都是需要有高度的政治敏銳度的。特別是從事商業(yè)活動,尤其需要懂得借力。同樣一件事,借力了與沒有借力是完全不一樣的效果。所以,通過這次的學習,我懂得了培養(yǎng)敏銳的信息獲取能力的重要性,更學會了一個重要的辦事技巧。
總而言之,聽完講課后,我對自己作為一個普通的干部所需要具備的能力有了一個大概的了解,也更堅定了自己以后的目標和方向。首先,在工作上要有大局意識,要踏踏實實,更要有創(chuàng)新意識,與其他成員要做到有榮譽一起分享、有困難一起承擔。在做人方面,待人接物的態(tài)度,為人處事的原則,這些都要做好。最后,在學習上一定不能松懈,因為作為學生,學習始終是最重要的。我會牢記:只會學習不會工作的學生不是好學生,只工作不學習的干部不是好干部。
郭~201*年6月19日
第四篇:干部培訓學習心得
干部培訓學習心得
期待已久的湖南工業(yè)大學財經(jīng)學院第二屆干部會議終于在本周內(nèi)拉開了帷幕。通過本次的干部培訓會議,我獲益匪淺,感悟頗深。我想從以下三個方面談談我的學習心得。
一. 高校學生干部的角色定位及素質(zhì)培養(yǎng)
通過培訓老師的指導,我深刻地意識到做為一名高校學生干部,我們至少應該給自己的角色定一個確切的位置。而一名優(yōu)秀的學校學生干部至少應努力做到如指導老師所提到的以下幾個角色:服務角色、橋梁角色、模范角色、學生角色、專家角色、管理角色等。無論是上面哪一種角色都有一個共同的基石,那便是干部本身必須具有樂于奉獻的精神、海納百川的胸懷以及不怕吃虧的精神。試想一下如果每一個干部都是為自己的切身利益而工作,那么還會有人支持他們的工作嗎?肯定不會!這關乎到干部的素質(zhì)問題。同樣,對于大學生學生干部素質(zhì)培養(yǎng)也很重要。作為一名學生干部,我們至少要具有思想、業(yè)務、心理、綜合能力四個方面的素質(zhì)。良好的思想素質(zhì)是基石。它能幫助干部樹立正確的人生價值觀。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是建立業(yè)務素質(zhì)的先決條件。堅實的心理承受能力可以讓我們的干事在面對挫折時不輕易被苦難戰(zhàn)敗。綜合能力方面不僅要求干部具有一定的學習和實踐組織能力,我覺得更多的是處理沖突和激勵下屬的能力。優(yōu)秀的學生干部他們知道怎樣授權、管理、激勵下屬并且與下屬共同促進組織的發(fā)展。
二. 大學校園活動的策劃以及怎樣書寫策劃書
優(yōu)秀的學生干部當然少不了對大學校園活動的策劃或組織。通過策劃活動可以提高學生干部的領導能力能力。但是這次的干部培訓課卻讓我明白了為什么要舉辦校園活動以及怎樣策劃好一次活動。為了豐富課余生活給學生提供一個減壓和自我實現(xiàn)的平臺,因此才有了一系列的校園活動。然而策劃好一次校園活動關鍵在于怎樣為活動借勢和造勢。借勢的途徑往往有許多,關鍵是要吸引學生來參加活動,因此需要我們借助各方面有利于活動的力量。最重要的是學校是一個不歡迎商業(yè)性質(zhì)活動的地方,所以當我們的學生干部想要策劃一次活動時應盡量避免商業(yè)性質(zhì)的活動。其次就是活動的原則首先就要遵循真、善、美的原則;顒右欢ㄒ钦嬗薪逃饬x的而不是那些會帶來負面效應的活動。最后那便是要善于抓住時事,有動向的策劃活動。有了策劃就需要有一份合適并且詳細的策劃書。通過一份策劃書往往可以窺探出一個策劃者對此活動的熱情和重視度。故書寫策劃書時一定要突出活動的目的和注意事項(如時間、地點等)。要規(guī)范。
三.口才與交際
一名優(yōu)秀的學生干部不光要求有很好的聰明才智和領導能力,還需要有出色的表達能力、交際能力。俗話說“會寫的不如會說的”。確實如此,縱使你有滿腹才華不會表達那也是無用的。其實每個人都可以擁有口才,原因很簡單因為每個人都有一張會說話的嘴。只是那些不擅長交際的人一時間無法克制內(nèi)心的恐懼罷了。要敢于發(fā)表自己的看法,說出自己的想法。開口只是表達的第一步而已,在我們敢于開口之后我們要學會掌握說的技巧和藝術。我認為培訓課上老師講的
那些就相當不錯,我們在表達自己的觀點看法時要注重內(nèi)修與外修。內(nèi)修方面“知識就是力量”外修方面主要是講話時的姿勢和面容,微笑永遠是最好的,因為微笑是可以傳遞的,它可以讓你身邊的人也感覺到快樂。其次語氣語調(diào)也很重要,它可以溢出你的內(nèi)心是否平靜、快樂。表達時氣沉丹田。感情、邏輯、停頓、速度、游戲于真理之間。通過這次干部培訓,我想對我的影響是很深的。因為它給了我許多指導,讓我從沉默寡言的瓶頸里跳了出來。至少現(xiàn)在的我慢慢不再害怕在許多人面前表達自己了,變得更加的自然了。當然不止這些,本次培訓中指導老師給我們講了怎樣書寫競職的演講稿,這對于日后我們的競聘十分有用,好的演講稿加上好的演講者,無疑是我們成功的保障。
第五篇:干部培訓學習心得
干部培訓學習心得
為進一步加強研究生黨支部建設,加強對研究生黨支部書記、支部委員的思想政治教育,提高其理論修養(yǎng)和黨務工作能力,進一步加強我校研究生基層黨組織建設,總結(jié)和鞏固我校研究生黨支部的建設成果,更好地發(fā)揮研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,我校于12月25日在大學城圓弧報告廳舉辦了“廣東工業(yè)大學第二期研究生黨支部書記暨研究生干部培訓班”。 研究生黨支部書記及委員、研究生會黨員干部等250多名學員參加了培訓。校關工委陳年強書記、校黨委組織部秦衛(wèi)民老師、周瓊老師及相關負責人出席并分別在培訓班上做了輔導報告及專題講座。培訓班分別由研究生處閻秋生處長、王華輝老師主持。
原校黨委書記現(xiàn)關工委陳年強書記從客觀的角度看待歷史和事實問題,作了題為《實事求是的思想路線彰顯共產(chǎn)黨的偉大》輔導報告,客觀、正面地歌頌共產(chǎn)黨。恰逢新年201*年是建黨90周年,陳書記結(jié)合黨和國家成立以來的歷史尤其是改革開放30年來的翻天覆地的變化,并對期間發(fā)生的負面事實,以實事求是的態(tài)度,換個角度去分析。從革命建國、改革強國到和諧立國,中國共產(chǎn)黨始終不渝的堅持為人民服務的宗旨,30年后,人民生活從不足溫飽到逐步達到小康,高樓大廈、小車,這些都得歸功于我們的黨,陳書記指出,只有以實事求是的黨,才能回答出什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義;什么是社會主義、怎樣建設社會主義;建設什么樣的黨、怎樣建設黨;實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等深刻的理論問題。
陳書記針對現(xiàn)在存在的一些社會問題,如貧富差距大、腐敗問題、人均gdp少等,運用馬克思主義思想,實事求是的分析共產(chǎn)黨所做過的工作,強調(diào)我們應吸取歷史的教訓,避免教條主義,不悖離實事求是的方法論,希望研究生深刻理解社會主義的中國當前所處的階段及基本矛盾,加強對社會主義本質(zhì)的認識,堅持走中國特色的社會主義大道,要以變的思想對待馬克思主義的中國化,并運用其為走中國特色的社會主義大道服務。
陳書記對新時代的研究生提出了幾點希望:(1)不忘歷史,希望廣大研究生干部要高度關心國內(nèi)國際政治(2)擁護黨的領導,堅持“兩個堅定不移”,“三個不”政策方針。
秦衛(wèi)民老師在培訓班上做了題為《學習貫徹高;鶎咏M織工作條例》的輔導報告。秦老師指出雖然該條例大家可能陌生,但卻與我們密切相關。秦老師介紹了,與1996年第一版比較,修訂201*最新版的“六項原則”、“七項內(nèi)容”及主要變化。秦老師強調(diào)各學院黨支書及支委有必要仔細研讀新“條例”,新“條例”是黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的最新成果;是一部具有指導性、規(guī)范性的文件;是高等學校黨的工作要遵循的依據(jù)。報告最后,秦老師表達對校研究生部的組織者、黨務工作者對組織部各項工作的積極配合,使得我校黨建工作走在了全省高校的前列,取得了驕人的成績。希望研究生部繼續(xù)跟上校黨委工作步伐,
在未來將工作做得更好,并預祝研究生工作更上新的臺階。
校黨委組織部科長周瓊同志為學員們做了題為《如何做好研究生黨務工作》的輔導報告。周老師先介紹了我校學生黨建工作和特色,包括學生示范黨員、學生示范黨支部的創(chuàng)建,學風建設優(yōu)秀黨員、學風建設優(yōu)秀黨支部的評選等;針對在學生黨員發(fā)展教育中存在的問題,強調(diào)了申請入黨和發(fā)展教育黨員的基本流程和注意事項。周老師要求研究生黨支部書記要積極開拓思路,結(jié)合研究生的特點開展組織活動,要充分發(fā)揮支部委員的作用,依靠班團組織開展工作,工作要全面安排,抓重點,并且要以身作則,樹立良好的個人形象和威信。
計算機學院201*黨支部書記劉冬寧老師作了題為《研究生支部黨建工作若干問題的思考與初探》的經(jīng)驗交流報告。結(jié)合201*年學年黨建工作的經(jīng)驗,劉老師與學員分享了工作上的點滴。就研究生是一個特殊的群體與本科生不同,劉老師提出了以下三個方面的特點:(1)成長閱歷與剛性價值觀——意識形態(tài)(2)學習與生活方式特殊性——人文形態(tài)(3)雙軌性與多重性——組織形態(tài),并分別對這三個方面進行分析、貼切地舉例說明,使學員結(jié)合自身工作和學習,受益匪淺。
經(jīng)過兩天的研究生黨支部書記暨研究生干部培訓,各位領導、老師的精心授課讓我們學到很多,更加明確以后的工作目標及要求。研究生黨員是黨的基層組織,是全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,應該成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。
通過本次的學習,我更加清楚黨支部書記的工作職責,加強了對黨的基層黨支部建設的重要性的理解,認識到在高知識群體中特別是青年學生中發(fā)展黨員的重要性,學習到如何加強領導藝術和工作藝術的技能。
在理論學習上,首先,個人要積極主動地了解、學習有關黨建的政策、理論。作為一名黨員,應該有意識的通過網(wǎng)絡和報紙書刊來學習黨建知識,廣泛了解其它地方黨支部建設的先進工作經(jīng)驗,能開闊我們的眼界,完善我們的工作思維方式,讓我們的黨建工作走在同行的前列。其次,我們黨支部應該對每個階段的工作進行總結(jié),從中得出有益支部建設的經(jīng)驗,組織全校的黨支部相互介紹經(jīng)驗,這樣起到一個相互學習的效果,可以對好的經(jīng)驗和做法進行深化,進行宣傳推廣。最后,只有經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習黨建知識,掌握黨建理論,熟悉黨建的建設規(guī)律,各支部的黨建工作才能抓住工作的本質(zhì),掌握好本支部工作的方向,本支部的工作才能卓有成效。
在實踐上,首先,我們每個黨員在實踐活動中要牢記這種無私奉獻的精神,以后面對的是更加艱巨的、更加復雜的社會主義的事業(yè),作為一名黨員就要挺身而出,不怕苦不怕累,做一名急先鋒,為社會主義的事業(yè)道路披荊斬棘。其次,我們作為黨員在親身為同學們服務時就以心甘情愿態(tài)度,而不是為了自己的名和利,在以后走上工作崗位我們更應該是人民的公仆,為人民謀福利,做實實在在的工作,辦百姓能看得見切身受益的政務。最后,我們雖然處在一個新的時代,
但這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)不能丟,作為黨員我們有義務繼承下來并繼續(xù)發(fā)揚光大,在做人方面,學校的各個黨支部都要圍繞先學會做人并結(jié)合社會主義榮辱觀的學習這一主題開展工作,讓每個黨員和廣大研究生樹立起榮辱觀,真正能做到有忠有孝能廉有智,在日常活動和工作中很好地體現(xiàn)出來,讓我校培養(yǎng)的研究生既會做事又會做人。本人將以此次培訓為契機,提高自身的工作能力,完成上級黨組織交辦的各項任務。
環(huán)境工程學院10級研生會宣傳部
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