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“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-04-08 14:45:54 | 移動端:“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施

“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施 本文簡介:

?我這有本公文寫作秘籍“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施篇1:紀委書記  根據(jù)市委開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題教育活動的總體部署和鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排,我認真學習領會關于本次黨性建設活動的各項要求和內(nèi)容,通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析

“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施 本文內(nèi)容:

  ?我這有本公文寫作秘籍

“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施篇1:紀委書記

  根據(jù)市委開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題教育活動的總體部署和鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排,我認真學習領會關于本次黨性建設活動的各項要求和內(nèi)容,通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“遵規(guī)守紀”問題的表現(xiàn)和原因,并針對存在問題和不足明確了今后在工作中的改進措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  (一)對加強學習的重要性認識不夠。對繼續(xù)加強學習的認識不夠到位,對政治理論素養(yǎng)的培養(yǎng)認識不足,對政策理論學習熱情不夠,在學習的過程中,不求甚解、不愿深研、斷章摘句。對一些理論問題政策法規(guī)說不出所以然,斷章取義;學習政策理論只是為學習而學習,未加充分體會,與自身工作實際聯(lián)系不緊密,工作實踐常常脫節(jié),感覺“書到用時方恨少”。

  (二)進取精神有所弱化。思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多,有時感到上面有領導,下面有干部,交任務多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經(jīng)常,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。作為一名紀委書記,總想著把自己本職工作干好就行了,沒有很好的把自己放到方塘鄉(xiāng)的大發(fā)展的大格局中去。墨守成規(guī)的多,主動思考的少。

  二、改進措施

  一要行為干凈,勿以惡小而為之,小節(jié)里面有政治,小節(jié)里面有方向,小節(jié)里面有人格,小節(jié)里面有形象。一個小節(jié)上過不了關的黨員,也很難在“大節(jié)”上過得硬,不拘小節(jié)必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;二要作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良 的生活作風而迷失我們的方向;三要關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。四是主動接受監(jiān)督,學會保護自己,做遵紀守規(guī)的排頭兵。失去監(jiān)督的權力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子, 經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長 進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆 耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護自己的方法。因此,要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。

  “講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施篇2:紀檢組長

  《關于在全縣黨員干部中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育的實施方案》的通知要求,我認真學習了十八屆六中全會及習近平總書記系列重要講話精神,認真研讀了《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀黨規(guī)。進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

  一、反面典型案件的啟示

  我省自五月份以來開展的以“陳、楊、周”案為反面題材,讓我們看到了當前反腐形勢依然嚴峻復雜,任重而道遠。尤其是前安慶市人民政府副市長、黨組成員,市公安局黨委書記、局長范先漢案,是一個活生生發(fā)生在身邊反面典型,當他身為懷寧的一方父母官時,我眼中的他是一個能力卓群,魄力擔當?shù)母刹俊.敃r我還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,沒有什么機會和縣級主要領導直接接觸,直至他案發(fā)在接受法院的審判時,我們才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)腐化變質,由一名黨主要領導干部墮落為一名犯罪分子。

  二、存在的問題

  (一)政治生態(tài)方面。本人自20XX年8月起在從事紀檢監(jiān)察工作。紀委的監(jiān)督責任既是黨章賦予的權力,又是紀委的重要職責。但由于政務服務中心是縣政府派出機構,窗口工作人員的工作關系和管理權限在原單位,這給執(zhí)紀監(jiān)督帶來一定困難,從而對紀檢監(jiān)察工作范圍把握不準,在實際工作,經(jīng)常出現(xiàn)越位、缺位問題,有些工作該分解的沒有及時分解,該督辦的沒有及時督辦,和各單位的協(xié)調機制不能很好的建立,在治本抓源頭工作中形成責任虛化、弱化、泛化的局面。另外,對黨員干部秉公用權、廉潔從政的監(jiān)督檢查和抓好反腐倡廉教育,還沒有一抓到底的氣魄和韌勁。

  (二)推動工作方面。一是責任擔當精神有所欠缺。對照黨內(nèi)政治生活的要求,我認為還是放松了對自己的要求,因循守舊、不思進取、得過且過,缺乏不進則退的緊迫感;對待事情,滿足于不出事,沒有了觀點和立場。二是工作中存在被動應付等現(xiàn)象,沒有全面做到“嚴慎細實”。特別是紀檢機構“全覆蓋”改革后,對派駐紀檢組如何更好地服務駐在部門的中心工作,思考不夠。三是工作創(chuàng)新還不夠。作為紀檢組長,在紀檢監(jiān)察工作的計劃、安排和組織實施過程中,存在被動落實任務多、超前謀劃創(chuàng)新少的問題。

  三、產(chǎn)生上述問題的主要根源

  (一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,對政治理論學習缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高,在學習沒有狠下功夫,學原文、讀原著、悟原理做的不夠。

  (二)放松了嚴格的主觀世界觀改造。世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這根弦繃得還不夠緊,對實事求是、群眾路線堅持得不夠徹底,容易受到世俗各種消極思潮影響而隨波逐流,甚至錯誤認為工作生活中不可避免的存在形式主義,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。

  (三)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思自身在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益還不夠,對個人的榮辱進退考慮還比較多。致使工作的專注性不夠,個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。

  四、今后的努力方向和改進措施

  加強理論學習,增強黨性修養(yǎng)。一方面,要加大自學力度,多讀書,讀好書,自覺的閱讀馬列主義經(jīng)典著作,始終堅持把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,重點學習黨的路線方針政策以及最新理論,還要著重研究習近平“治國理政”及黨風廉政建設和反不廉潔斗爭方面的講話精神。認真踐行“兩學一做”,不折不扣貫徹執(zhí)行中央的方針政策和縣委的決策部署,齊心協(xié)力、步調一致的推動各項工作有效開展,必須堅持一切為了人民、一切依靠人民,以人民滿意作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。要在以民為本、為民辦事中敢于擔當,要在旗幟鮮明貫徹縣委意圖時敢于擔當;要在作出重大事項決定時敢于擔當;要在推進縣委“456”重大戰(zhàn)略部署、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、三城同創(chuàng)等中心工作時敢于擔當。作為黨員領導干部,要以身示范,嚴格遵守黨規(guī)黨章,嚴格中央八項規(guī)定,堅決抵制“四風”。要始終保持一顆敬畏心、平常心,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

  “講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施篇3:

  在“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育活動中,我認真學習了黨的相關方針政策、領導講話,以及一些兩學一做教育讀本。通過學習,我的思想認識有了很大提高,深深認識到開展這次活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問題自查如下:

  一、思想方面

  問題1、思想理論學習還不夠深,自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

  整改措施:

  1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒,作為黨員干部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,并指導自己的思想和工作實際。

  2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

  問題2、政治理論法律知識、科學文化知識等學習較少,結果使得知識面不夠全面、不夠廣。

  原因:一是在思想上對理論學習的重要性認識不足,認為從事農(nóng)村工作只要扎實肯干就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

  整改措施:

  1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識。

  2、適當增加學習科學文化等內(nèi)容的時間,要發(fā)揚擠和鉆的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

  二、作風方面

  問題1、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常;二是對同志的批評,也是會上批評得多,平時及時批評少;三是批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情。

  原因:一是思想認識不到位,認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題,二是認識比較片面、模糊,怕開展批評影響團結,影響同志們的積極性。

  整改措施:

  1、提高對批評與自我批評重要性的認識,這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,任何時候都不能丟。

  2、正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發(fā),積極開展批評與自我批評,既要堅持原則,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,又要注意對同志的批評方式,要有與人為善的態(tài)度,堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,通過批評,達到新的團結和統(tǒng)一。

“講重作”警示教育專題民主生活會對照檢查材料和整改措施 本文關鍵詞:對照,整改措施,警示教育,檢查,材料

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