第一篇:市政府辦公室對(duì)*中學(xué)開(kāi)展調(diào)研情況的報(bào)告
關(guān)于對(duì)**中學(xué)開(kāi)展調(diào)研情況的報(bào)告
按照**市長(zhǎng)的指示,市政府辦公室組成工作組,于201*年12月3日到**中學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,分別召開(kāi)了由10名**中學(xué)班子成員和中層管理人員與7名學(xué)校骨干教師參加的兩個(gè)座談會(huì),聽(tīng)取了**中學(xué)有關(guān)情況的介紹,與學(xué)校班子成員和教師個(gè)別交換了意見(jiàn),F(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下:
一、**中學(xué)基本情況
**中學(xué)成立于1946年,隸屬于**市教育局的正處級(jí)事業(yè)單位,占地面積73000余平方米,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,1760名學(xué)生,在編教職工129名,實(shí)有145名,其中特級(jí)教師5人,國(guó)家級(jí)骨干教師3人,省級(jí)骨干教師13人,市級(jí)骨干教師19人,市級(jí)學(xué)科帶頭人5人。建校59年來(lái),共培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生28000余名,為上級(jí)院校輸送學(xué)生5000余名,高考平均錄取率超過(guò)75%。**中學(xué)相繼被評(píng)為全省首批22所示范高中之一、省級(jí)文明單位標(biāo)兵,省級(jí)普通高中俄語(yǔ)教育學(xué)科基地、全國(guó)共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)單位。
二、座談中反映出的主要問(wèn)題及解決建議
經(jīng)過(guò)對(duì)兩個(gè)座談會(huì)所反映意見(jiàn)的歸納整理,我們認(rèn)為有些問(wèn)題是**中學(xué)自身可以解決的問(wèn)題,有些是主管市長(zhǎng)和教育行政主管部門(mén)能夠解決的問(wèn)題。具體問(wèn)題如下:
(一)學(xué)校自身可以解決的問(wèn)題。主要包括:一是學(xué)校在管理方面存在漏洞,重教學(xué),輕管理,一些制度沒(méi)能很好地執(zhí)行,比如在學(xué)生違紀(jì)處理、教師和教輔人員考核等方面管理不到位,教師中存在不滿(mǎn)情緒。二是由于學(xué)校教師力量薄弱,任課教師忙于教課,沒(méi)有時(shí)間和精力搞教研,不利于教師隊(duì)伍自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,我們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)自身管理,對(duì)于行之有效的制度要執(zhí)行好。同時(shí),積極探索建立教學(xué)與教研相結(jié)合、教學(xué)與績(jī)效相結(jié)合的工作機(jī)制,同時(shí),合理調(diào)配人力資源,強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高教學(xué)與科研質(zhì)量。
(二)主管市長(zhǎng)和教育行政主管部門(mén)能夠解決的問(wèn)題。
一是教育系統(tǒng)缺乏科學(xué)的評(píng)估體系問(wèn)題。全市教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)校及教師的綜合評(píng)價(jià)不科學(xué),考核過(guò)程中不盡人意,影響教師工作積極性。我們建議,由教育局專(zhuān)題調(diào)研,借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定符合我市實(shí)際的綜合考評(píng)體系。二是教師享受政治待遇問(wèn)題。我們建議,協(xié)調(diào)人大、政協(xié),在人大代表和政協(xié)委員中增加教師人數(shù),或在評(píng)選各級(jí)勞模等政治榮譽(yù)中增加教師所占比例。三是政府對(duì)學(xué)校、教師及學(xué)生的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)投入不足問(wèn)題。嫩江中學(xué)每年獎(jiǎng)勵(lì)老師3000元,**中學(xué)每年獎(jiǎng)勵(lì)教師不足1000元,市政府沒(méi)有建立對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的制度。我們認(rèn)為,市政府不宜在此方面投入,可以鼓勵(lì)學(xué)校采取相應(yīng)措施,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,提高獎(jiǎng)勵(lì)額度。四是學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,試驗(yàn)儀器急需更新的問(wèn)題。鑒于**中學(xué)將要易地重建,我們建議,對(duì)現(xiàn)有學(xué)校不宜過(guò)多投入,待新校建成后統(tǒng)一更新。五是有關(guān)部門(mén)行政干預(yù)過(guò)多的問(wèn)題。一些部門(mén)通過(guò)檢查等方式過(guò)多地進(jìn)行行政干預(yù),校方每年要抽出大量的時(shí)間和精力應(yīng)付,影響正常教學(xué)。我們建議,由市環(huán)境辦按照保護(hù)招商引資企業(yè)的做法,對(duì)**中學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)。六是**中學(xué)生源嚴(yán)重不足問(wèn)題。作為省重點(diǎn)中學(xué),**中學(xué)招生范圍僅限愛(ài)輝區(qū),生源數(shù)量不足,質(zhì)量不高。我們建議,由教育局作專(zhuān)題調(diào)研,要充分考慮新建學(xué)校學(xué)生容量、市區(qū)居民反映和各縣(市)區(qū)的意見(jiàn)后,拿出有限度地面向全市招生的方案后再議定。
三、**中學(xué)在市長(zhǎng)辦公會(huì)議上可能提出的問(wèn)題及解決建議
(一)關(guān)于編制和人員流動(dòng)問(wèn)題。由于多種原因,**中學(xué)在編制方面面臨較大壓力,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是總量不足。**中學(xué)編制為129人。按照黑政辦發(fā)[201*]69號(hào)文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的編制數(shù)額應(yīng)達(dá)到148個(gè),目前缺19個(gè)編。二是人員結(jié)構(gòu)不合理。目前,學(xué),F(xiàn)有在編的132名(包括3名退養(yǎng)人員)教職工中,非教學(xué)人員高達(dá)37人。按照黑政辦發(fā)[201*]69號(hào)文件劃定的人員結(jié)構(gòu)比例計(jì)算,學(xué)校非教學(xué)人員應(yīng)該為21人,目前超出16人。三是新招聘人員落編滯后。自1999年起,市里要求學(xué)校每年招聘來(lái)的大學(xué)生要在一年后才落人事關(guān)系。這一年中,他們的工資及福利待遇均需要學(xué)校自籌解決,僅此一項(xiàng),學(xué)校已累計(jì)支付近170萬(wàn)元。針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校建議:1、由人事部門(mén)根據(jù)學(xué)校學(xué)生數(shù)量的變化情況,每年為學(xué)校核定一次編制。或預(yù)先留出一定的空額,由人事部門(mén)統(tǒng)一控制,根據(jù)學(xué)校學(xué)生數(shù)量變化情況分年度進(jìn)人。2、根據(jù)實(shí)際需要,準(zhǔn)許學(xué)校現(xiàn)階段超編進(jìn)人。通過(guò)自然減員、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、增加招生等途徑,逐漸解決超編問(wèn)題。3、實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀師資流動(dòng)。由于學(xué)校近10年來(lái)人員沒(méi)有進(jìn)行流動(dòng),在今年的人事制度改革中又實(shí)行“不超編、不分流”政策,教師只能按現(xiàn)崗現(xiàn)職安排,校內(nèi)教師很難實(shí)現(xiàn)優(yōu)者上,平者讓?zhuān)拐呦,緊缺學(xué)科教師也很難得到及時(shí)補(bǔ)充?煞駞⒄漳劢h從縣里各學(xué)校抽調(diào)骨干教師充實(shí)嫩江高中的辦法,準(zhǔn)許市區(qū)內(nèi)的學(xué)校教師在一定數(shù)量、一定范圍內(nèi)流動(dòng)。
我們建議,一是在新校舍建成前,人事部門(mén)向上爭(zhēng)取增加的5%的編制盡快批復(fù)。二是鑒于**市區(qū)僅2所高中(含5中高中部)、4所初中,各學(xué)校的師資配備不合理的情況,應(yīng)該打破市區(qū)界限,明確市及愛(ài)輝區(qū)的管理權(quán)限,有利于教師流動(dòng),資源合理分配,由市教育行政主管部門(mén)牽頭,人事部門(mén)參與拿出方案,市區(qū)統(tǒng)一協(xié)商解決。
(二)關(guān)于資金問(wèn)題。自1997年以來(lái),為創(chuàng)建示范高中,大力改善辦學(xué)條件,學(xué)校背負(fù)了700余萬(wàn)元債務(wù)。近幾年來(lái),在有關(guān)部門(mén)的支持、協(xié)調(diào)下,向省、
國(guó)家爭(zhēng)取到了近600余萬(wàn)元的資金,但目前中學(xué)每年需還銀行貸款270萬(wàn)元。目前學(xué)校每年收費(fèi)約500萬(wàn)元,政府每年撥付的事業(yè)費(fèi)不足11萬(wàn)元;而學(xué)校正常支出約200余萬(wàn)元,支付長(zhǎng)期代課教師的工資30余萬(wàn)元,加之270余萬(wàn)元的銀行貸款,學(xué)校收不抵支,一些教育教學(xué)設(shè)施的購(gòu)置、更新、維修被迫擱置。學(xué)校建議,市政府出臺(tái)優(yōu)惠政策,從市財(cái)政每年借貸270萬(wàn)元,連續(xù)借3年,以緩解學(xué)校資金壓力。
我們建議,市政府不宜出臺(tái)借貸政策。對(duì)于學(xué)校的資金不足問(wèn)題,一是通過(guò)逐年增加財(cái)政投入解決;二是易地重建過(guò)程中通過(guò)向上爭(zhēng)取解決一部分;三是新校建成后,開(kāi)展特色教育、擴(kuò)大招生規(guī)模逐步解決。
(三)關(guān)于創(chuàng)辦民辦學(xué)校問(wèn)題。**中學(xué)是按照54個(gè)班級(jí)的規(guī)模規(guī)劃學(xué)校的樓舍。近幾年,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)生生源有限,學(xué)校始終維持在30個(gè)班左右的規(guī)模,閑置教室20余個(gè)。目前,我市市區(qū)范圍內(nèi)現(xiàn)有學(xué)校的接收能力均已達(dá)到極限,班額普遍較大,有的已達(dá)70余人,盡管如此,每年仍有近300名初中畢業(yè)生無(wú)法入讀高中學(xué)段的學(xué)校。前不久召開(kāi)的全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議正式確定,到201*年我國(guó)高中階段適齡人口毛入學(xué)率要達(dá)到80%。目前,我市市區(qū)初中升高中的毛入學(xué)率56%,擴(kuò)招的壓力十分大。學(xué)校建議,可否準(zhǔn)許**學(xué)校辦一所國(guó)有民營(yíng)的中學(xué),招收初、高中學(xué)生,可以充分利用學(xué)校的閑置資產(chǎn),增強(qiáng)學(xué)校的造血機(jī)能,減輕財(cái)政負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力。
我們認(rèn)為,暫時(shí)不宜鼓勵(lì)創(chuàng)辦民辦學(xué)校,因?yàn)椋皇怯秀S趪?guó)家普及九年義務(wù)教育政策。二是**中學(xué)易地重建后,新增的教師編制數(shù)和擴(kuò)招的學(xué)生數(shù)可以滿(mǎn)足到201*年我市高中階段毛入學(xué)率達(dá)到80%的目標(biāo)。
(四)關(guān)于為部分骨干教師解除后顧之憂(yōu)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)201*年上半年的中小學(xué)人事制度改革,學(xué)校有18名符合省里確定的分流基本條件的人員沒(méi)有分流,其中教學(xué)人員5人。他們均系學(xué)校的骨干教師,大多年紀(jì)偏大,一部分人的健康狀況不太好,擔(dān)心將來(lái)深化改革,自己無(wú)法與年輕人站在一個(gè)基準(zhǔn)線(xiàn)上競(jìng)爭(zhēng),更擔(dān)心退休后的待遇無(wú)法保障。學(xué)校建議,市政府在可能的情況下,準(zhǔn)許符合分流基本條件的人員分流出去,教師按照退養(yǎng)管理,非教學(xué)人員按照提前退休處理。另外,在可能的情況下,幫助骨干教師家屬解決實(shí)際困難,解除這些骨干教師的后顧之憂(yōu),確保他們能夠以全部精力投身到工作之中
建議參閱《關(guān)于**中學(xué)5名上訪教師的處理意見(jiàn)》。對(duì)于解決部分骨干教師家屬的實(shí)際困難問(wèn)題,一是由人事和勞動(dòng)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),積極創(chuàng)造條件,在有空編的事業(yè)單位中進(jìn)行調(diào)。二是在新增工作崗位上優(yōu)先考慮。三是在新建中學(xué)的新增編制中優(yōu)先解決。
(五)關(guān)于學(xué)校周邊環(huán)境治理問(wèn)題。多年來(lái),經(jīng)有關(guān)方面努力,學(xué)校的周邊環(huán)境得到較大改善,但在文化市場(chǎng)和治安方面仍存在一些問(wèn)題。一是在校園周邊不足200米處有網(wǎng)吧,違反了國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。二是校外人員到校尋釁滋事,干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建議有關(guān)部門(mén)加大管理、打擊的力度,為學(xué)校提供更加優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
我們建議,要充分發(fā)揮市整治校園周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,組織文化、公安、工商等部門(mén),對(duì)全市中小學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中整治,并研究制定加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)外地的有效做法,可以協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)通信部門(mén)在零點(diǎn)至8點(diǎn),對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧實(shí)行斷網(wǎng)。
四、建議晶川市長(zhǎng)對(duì)**中學(xué)提出的要求
第一,**中學(xué)的全體教職員工要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),將**中學(xué)建設(shè)成全省、乃至全國(guó)的名校。要按照“高質(zhì)量、有特色、爭(zhēng)一流”的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),樹(shù)立全新的教育理念,爭(zhēng)創(chuàng)名校。所謂“高質(zhì)量”,就是通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理 、增強(qiáng)師資力量、實(shí)施素質(zhì)教育。所謂“有特色”,就是結(jié)合**中學(xué)的現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)力量,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),形成自己的辦學(xué)特色,有了特色,就有了生命力。重點(diǎn)要在俄語(yǔ)等小語(yǔ)種教學(xué)和對(duì)外交流上形成特色,增強(qiáng)**中學(xué)的知名度;所謂“爭(zhēng)一流”,就是要有發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),始終以“一流”的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)校各方面的工作,樹(shù)立一流 的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,,以教書(shū)育人的實(shí)績(jī)展現(xiàn)名校風(fēng)采
第二,**中學(xué)要善于宣傳自己,推銷(xiāo)自己,在全社會(huì)樹(shù)立良好的形象?梢哉f(shuō),近一段時(shí)間,社會(huì)上對(duì)**中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量等方面有些議論,這里有一定的客觀原因,但是也有**中學(xué)自身宣傳不夠的問(wèn)題。**中學(xué)要主動(dòng)與新聞單位取得聯(lián)系,大力宣傳學(xué)校教師的先進(jìn)事跡、大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色,大力宣傳學(xué)校在教書(shū)育人等方面取得的成績(jī),贏得社會(huì)的理解和支持。要結(jié)合明年**中學(xué)建校60周年的慶;顒(dòng),搞一次集中的、全方位的宣傳,樹(shù)立**中學(xué)的良好形象。在這方面,市政府可以給予適當(dāng)?shù)闹С帧?/p>
第三,要加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,向管理要素質(zhì),向管理要效益。經(jīng)過(guò)多年的探索和完善,**中學(xué)制定了一些行之有效的管理制度,但是在執(zhí)行過(guò)程中,有些制度落實(shí)的不好,影響了學(xué)校的管理和教學(xué)效果。在今后的發(fā)展中,要進(jìn)一步研究探索有效的激勵(lì)機(jī)制、靈活的分配機(jī)制和嚴(yán)格的聘任機(jī)制,以管理促規(guī)范,以機(jī)制促發(fā)展。比如,實(shí)行一線(xiàn)教師拿出30%浮動(dòng)工資的做法,可以給教師一些壓力,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和緊迫感,同時(shí),也達(dá)到了優(yōu)勝劣汰的目的,可以擴(kuò)大人才招聘的空間,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。再比如,可以創(chuàng)造條件,提高對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。
第四,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),超前謀劃**中學(xué)易地重建后的發(fā)展問(wèn)題。易地重建后,主要依靠的,還是我們現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工,未來(lái)**中學(xué)的發(fā)展,還要依靠各位的力量。因此,學(xué)校的班子成員,要進(jìn)一步更新教學(xué)理念和管理觀念,全面總結(jié)學(xué)校多年來(lái)取得的經(jīng)驗(yàn)和
教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)外地成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)謀劃好**中學(xué)未來(lái)的發(fā)展,在德育、教學(xué)、管理、師資隊(duì)伍方面有新的提高、新的突破,使**中學(xué)在新的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更好、更快的發(fā)展,真正把**中學(xué)辦成一所飲譽(yù)省內(nèi)外的名校。
給有關(guān)部門(mén)提出的要求。**中學(xué)的健康、快速發(fā)展,離不開(kāi)全社會(huì)的支持,更重要的是離不開(kāi)有關(guān)部門(mén)的扶持與厚愛(ài)。推動(dòng)**中學(xué)的全面發(fā)展,是我們有關(guān)部門(mén)應(yīng)盡的義務(wù)。因此,請(qǐng)衛(wèi)生、審計(jì)、財(cái)政、消防、建設(shè)、人防辦等各有關(guān)部門(mén)要多關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,在自己的職權(quán)范圍內(nèi)提供力所能及的幫助,特別是要減少對(duì)**中學(xué)的行政干預(yù),改變檢查過(guò)多、考核過(guò)多、伸手過(guò)多的現(xiàn)象,使學(xué)校能有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)和管理之中。要充分尊重**中學(xué)在管理方面的自主權(quán),對(duì)于**中學(xué)針對(duì)部分教師和學(xué)生作出的處理決定,不干預(yù)、不打招呼、不明說(shuō)暗示,維護(hù)**中學(xué)正常的教學(xué)和管理秩序。
市政府辦公室
第二篇:縣委辦公室關(guān)于調(diào)研工作的情況報(bào)告
201*年,xx縣委辦公室調(diào)研股在上級(jí)大力支持和熱心關(guān)懷下,在縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局開(kāi)展調(diào)研工作,為了很好地完成股室本職工作,著重抓了以下幾個(gè)方面工作。
一、抓領(lǐng)導(dǎo),保障調(diào)研工作支持有力
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)示范作用?h委主要領(lǐng)導(dǎo)自始至終高度重視調(diào)研工作,把調(diào)研工作納入縣委決策的重要一環(huán),對(duì)調(diào)研工作堅(jiān)持親自過(guò)問(wèn)、親自安排、親自督查,并多次帶頭深入基層,走進(jìn)群眾,走進(jìn)農(nóng)戶(hù),了解發(fā)展中的新情況、新問(wèn)題,找準(zhǔn)解決問(wèn)題的新辦法和新措施。同時(shí),要求副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每年寫(xiě)出2篇以上有價(jià)值的調(diào)研文章。二是強(qiáng)化機(jī)構(gòu)職能作用,縣委辦公室專(zhuān)門(mén)設(shè)立了負(fù)責(zé)調(diào)研工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)研股,在全縣編制緊縮的情況下,考調(diào)了三名同志充實(shí)到調(diào)研工作崗位,目前我們已有6名同志從事調(diào)研工作。
二、抓學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
一是堅(jiān)持做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”,文秘人員中牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任,除了堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí)外,月中或月末還要統(tǒng)一組織文秘人員對(duì)優(yōu)秀調(diào)研文章進(jìn)行賞析,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了政治、經(jīng)濟(jì)、法律等外,還加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)歷史、科學(xué)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬文秘人員的知識(shí)面。堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨風(fēng)黨性教育相結(jié)合,提高黨員發(fā)揮先鋒模范作用;堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)和日常工作相結(jié)合,干中學(xué),學(xué)中干,在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí),用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
三、抓作風(fēng),不斷提高調(diào)研工作水平
一是堅(jiān)持深入基層。對(duì)今年 個(gè)調(diào)研課題都堅(jiān)持到一線(xiàn)收集材料,在一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在一線(xiàn)找準(zhǔn)解決問(wèn)題的方法。對(duì)每一個(gè)調(diào)研課題都精心準(zhǔn)備,細(xì)心謀劃,真正走到群眾中,深入問(wèn)題,觸及矛盾,把握事物全貌,弄清事物本質(zhì)。二是堅(jiān)持蹲點(diǎn)調(diào)查。對(duì)重大問(wèn)題如領(lǐng)導(dǎo)布置的專(zhuān)題調(diào)研,我們堅(jiān)持在基層蹲上三五天至一周的時(shí)間,直接接觸實(shí)際,接觸群眾,“解剖(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請(qǐng)登陸m.weilaioem.com)野不寬,深度不夠。相對(duì)來(lái)講,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦事項(xiàng)的專(zhuān)項(xiàng)查辦做得較好,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)服務(wù)不夠;反饋鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)貫徹市委、市政府重要會(huì)議、文件精神初期情況做得好些,反饋決策落實(shí)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題不夠。
2、在服務(wù)基層、企業(yè)、群眾和內(nèi)部職工方面
在為基層、企業(yè)服務(wù)方面,被動(dòng)服務(wù)多,積極主動(dòng)地想基層、企業(yè)所想,急基層、企業(yè)所急少,尤其是圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境開(kāi)展調(diào)研少,提出可行性的建議不多。在接待來(lái)訪群眾時(shí),個(gè)別工作人員有語(yǔ)言冷淡、態(tài)度生硬的問(wèn)題。在解決辦公室機(jī)關(guān)人員住房,豐富文化娛樂(lè)生活,提高福利待遇問(wèn)題上措施不得力,落實(shí)不到位。
3、在工作作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境方面
一是調(diào)查研究不深入。二是工作效率有待進(jìn)一步提高。三是陷入事務(wù)性活動(dòng)和文山會(huì)海不能自拔,分散了抓落實(shí)、干實(shí)事的時(shí)間和精力。
4、在廉潔自律方面
存在來(lái)客接待超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,下基層也接受過(guò)超標(biāo)準(zhǔn)接待。
5、在紀(jì)律觀念方面:
個(gè)別人員紀(jì)律觀念淡漠,作風(fēng)浮漂,有遲到、早退現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題的原因:
府辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為,存在問(wèn)題的具體原因是多方面的,但根本的原因有三點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)不夠,思想觀念不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要
個(gè)別同志對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論、武裝自己、改造主觀世界作為班子成員的重要任務(wù)來(lái)對(duì)待,因而,學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不好,致使理論素養(yǎng)不高,業(yè)務(wù)水平提高不快,不能很好地把握經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展規(guī)律。
2、服務(wù)意識(shí)不濃,工作主動(dòng)性不強(qiáng)
少數(shù)工作人員思想觀念轉(zhuǎn)變滯后,沒(méi)有找準(zhǔn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的切入點(diǎn),工作照搬老框框,處理問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)。
3、個(gè)別人對(duì)自己要求不嚴(yán),紀(jì)律觀念不強(qiáng)
個(gè)別工作人員上進(jìn)心不強(qiáng),對(duì)自己不是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從而在工作、紀(jì)律等方面放松自己。有的紀(jì)律觀念淡漠,這與辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子管理不嚴(yán)、不細(xì)有一定的關(guān)系。
四、整改措施
1、進(jìn)一步增強(qiáng)中心意識(shí)。一是建立議事制度,定期圍繞服務(wù)全市的中心工作展開(kāi)討論研究,拿出具體措施。要緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境、工業(yè)改制、城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)、旅游開(kāi)發(fā)等工作,不斷改進(jìn)府辦班子的工作方法,為全市中心工作做好服務(wù)。二是班子成員要把跑項(xiàng)目、招商引資作為一項(xiàng)主要工作,充分利用各種渠道,各種人際關(guān)系,捕捉信息,聯(lián)系項(xiàng)目,爭(zhēng)取項(xiàng)目。對(duì)已引進(jìn)的項(xiàng)目,要積極協(xié)助對(duì)口市長(zhǎng)解決項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)的新突破。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力打牢理論根基,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是修訂完善學(xué)習(xí)制度。制訂嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出明確的要求,確保學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)抓緊抓好。二是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在讀原著、端正學(xué)風(fēng)上下功夫,堅(jiān)持在領(lǐng)會(huì)理論的立嘗觀點(diǎn)、方法上下功夫。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書(shū)記的“七一”講話(huà)、田書(shū)記在全市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)誓師大會(huì)上的講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三是廣泛吸取多方面的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,學(xué)習(xí)wto相關(guān)的知識(shí),項(xiàng)目知識(shí),學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、科技、金融等方面的知識(shí),努力提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。要了解和研究全市項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境情況,掌握開(kāi)展工作的第一手資料,形成一批調(diào)研成果,為市委、市政府正確決策提供參考依據(jù)。
3、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。班子成員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,著力解決自身存在的問(wèn)題,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興調(diào)查研究之風(fēng),選好調(diào)研題目,深入基層調(diào)查研究,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),解決實(shí)際問(wèn)題。狠抓工作落實(shí),班子成員工作主動(dòng),各負(fù)其責(zé),各盡其職,認(rèn)真落實(shí)好分管的各項(xiàng)工作,想盡千方百計(jì)為基層部門(mén)和項(xiàng)目投資業(yè)主做好服務(wù)。
4、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)以律已,廉潔行政。管住自己,管住親屬,管住身邊工作人員,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到廉潔行政,執(zhí)政為民。帶頭抵制人情風(fēng)、吃喝風(fēng),不用公款請(qǐng)私客,接待上嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);不用公車(chē)辦私事。發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng),樹(shù)立辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子整體和個(gè)人的良好形象。
5、堅(jiān)持邊查邊改,認(rèn)真搞好整改。政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自己分管的工作,對(duì)自查出來(lái)的具體問(wèn)題,要堅(jiān)持邊查邊改的原則,認(rèn)真落實(shí)整改措施。當(dāng)前能解決的問(wèn)題要迅速解決;對(duì)近期不能解決的問(wèn)題,按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,分別組織專(zhuān)題調(diào)研,實(shí)行責(zé)任制,爭(zhēng)取盡快解決。并邀請(qǐng)市人大代表、政協(xié)委員對(duì)府辦班子整改情況進(jìn)行評(píng)議,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,力爭(zhēng)在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)整改出成效,真正達(dá)到此次活動(dòng)的預(yù)期效果。
特此報(bào)告!
第四篇:市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況報(bào)告
市紀(jì)委、市委組織部:
根據(jù)市委的要求,市政府辦公室于x月x日下午召開(kāi)了府辦領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。班子成員除2名同志因事請(qǐng)假外,9名同志參加了會(huì)議,市紀(jì)委常委xxxx同志也應(yīng)邀參加會(huì)議進(jìn)行指導(dǎo)。會(huì)議緊緊圍繞先進(jìn)性教育這一主題,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人思想及工作實(shí)際,對(duì)中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真的反思和查擺,并提出了相應(yīng)的整改意見(jiàn)?傮w看,這次民主生活會(huì)主題集中,質(zhì)量較高,效果很好。大家態(tài)度端正,發(fā)言認(rèn)真,堅(jiān)持了實(shí)事求是,有一說(shuō)一、有二說(shuō)二的原則,基本上抓住了存在的主要問(wèn)題,不僅列舉了表現(xiàn),分析了危害,而且明確了責(zé)任。分析原因比較深刻,提出的整改措施針對(duì)性、操作性強(qiáng),符合每個(gè)人的情況。會(huì)議氣氛熱烈、活潑,班子成員暢開(kāi)思想,溝通情況,起到了強(qiáng)化中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目的,大家紛紛表示,這次生活會(huì)開(kāi)的非常必要,非常及時(shí),提高很大,受益匪淺,今后作為一項(xiàng)制度,要很好地堅(jiān)持下去。現(xiàn)將民主生活會(huì)情況報(bào)告如下:
一、精心組織民主生活會(huì)
會(huì)前的準(zhǔn)備工作是否充分,直接影響民主生活會(huì)的質(zhì)量。為了開(kāi)好這次會(huì)議,會(huì)前我們做了充分的準(zhǔn)備工作:一是班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了先進(jìn)性教育讀本、關(guān)于重溫“兩個(gè)務(wù)必”的重要講話(huà)等,班子成員邊學(xué)習(xí)、邊剖析、邊整改。通過(guò)學(xué)習(xí),班子成員統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)這次民主生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),為高質(zhì)量開(kāi)好民主生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二是廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)全體會(huì)、黨小組會(huì)、各種類(lèi)型座談會(huì),設(shè)立征求意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式,廣泛征求市直部門(mén)、非公企業(yè)及辦公室內(nèi)部干部職工對(duì)府辦領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議,并將收集的意見(jiàn)、建議進(jìn)行了梳理、歸納,并及時(shí)反饋給班子成員個(gè)人。三是撰寫(xiě)出高質(zhì)量的自查報(bào)告和發(fā)言提綱。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員結(jié)合自身的實(shí)際,注意抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),深刻自我剖析,并寫(xiě)出了領(lǐng)導(dǎo)班子、個(gè)人自查報(bào)告和發(fā)言提綱。府辦主任xx志對(duì)府辦班子成員的自查報(bào)告進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān),提出了許多指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議,為民主生活發(fā)言進(jìn)行了較為充分的材料準(zhǔn)備。四是開(kāi)展談心活動(dòng),班子成員間相互談心,溝通思想,并制訂整改措施,為這次民主生活會(huì)的順利召開(kāi)提供了保證。
會(huì)議由府辦主任xx同志主持。會(huì)議的議程:一是xx同志代表班子宣讀了府辦領(lǐng)導(dǎo)班子自查報(bào)告。二是通報(bào)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門(mén)、非公企業(yè)、辦公室內(nèi)部干部職工對(duì)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及府辦黨支部的意見(jiàn)和建議。三是班子成員逐個(gè)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,深刻剖析了存在問(wèn)題的原因,提出了整改措施。四是市委指導(dǎo)組組長(zhǎng)xx同志在會(huì)議結(jié)束時(shí)發(fā)表了重要講話(huà),對(duì)府辦此次民主生活會(huì)給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為會(huì)議準(zhǔn)備扎實(shí)認(rèn)真,收到了良好的效果。五是xx同志就下一步的整改工作進(jìn)行了具體安排。
二、存在的具體問(wèn)題
大家一致認(rèn)為,府辦新的領(lǐng)導(dǎo)班子組成一年多來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全市的中心工作,充分發(fā)揮職能作用,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,做了大量卓有成效的工作,整體服務(wù)水平不斷提高,較好地促進(jìn)了政府工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。應(yīng)該說(shuō),府辦領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子,是一個(gè)務(wù)實(shí)的班子,是一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的班子。但對(duì)照市委、市政府的要求,還存在有一定的問(wèn)題,集中反映在以下五個(gè)方面:
1、在服務(wù)全市中心工作方面
一是參謀助手作用發(fā)揮不充分。被動(dòng)服務(wù)多,發(fā)揮主觀能動(dòng)性少。二是督促檢查的視野不寬,深度不夠。相對(duì)來(lái)講,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦事項(xiàng)的專(zhuān)項(xiàng)查辦做得較好,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)服務(wù)不夠;反饋鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)貫徹市委、市政府重要會(huì)議、文件精神初期情況做得好些,反饋決策落實(shí)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題不夠。
2、在服務(wù)基層、企業(yè)、群眾和內(nèi)部職工方面
在為基層、企業(yè)服務(wù)方面,被動(dòng)服務(wù)多,積極主動(dòng)地想基層、企業(yè)所想,急基層、企業(yè)所急少,尤其是圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境開(kāi)展調(diào)研少,提出可行性的建議不多。在接待來(lái)訪群眾時(shí),個(gè)別工作人員有語(yǔ)言冷淡、態(tài)度生硬的問(wèn)題。在解決辦公室機(jī)關(guān)人員住房,豐富文化娛樂(lè)生活,提高福利待遇問(wèn)題上措施不得力,落實(shí)不到位。
3、在工作作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境方面
一是調(diào)查研究不深入。二是工作效率有待進(jìn)一步提高。三是陷入事務(wù)性活動(dòng)和文山會(huì)海不能自拔,分散了抓落實(shí)、干實(shí)事的時(shí)間和精力。
4、在廉潔自律方面
存在來(lái)客接待超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,下基層也接受過(guò)超標(biāo)準(zhǔn)接待。
5、在紀(jì)律觀念方面:
個(gè)別人員紀(jì)律觀念淡漠,作風(fēng)浮漂,有遲到、早退現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題的原因:
府辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為,存在問(wèn)題的具體原因是多方面的,但根本的原因有三點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)不夠,思想觀念不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要
個(gè)別同志對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論、武裝自己、改造主
第五篇:市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況報(bào)告
市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況報(bào)告
市紀(jì)委、市委組織部:
根據(jù)市委的要求,市政府辦公室于x月x日下午召開(kāi)了府辦領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。班子成員除2名同志因事請(qǐng)假外,9名同志參加了會(huì)議,市紀(jì)委常委xxxx同志也應(yīng)邀參加會(huì)議進(jìn)行指導(dǎo)。會(huì)議緊緊圍繞先進(jìn)性教育這一主題,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人思想及工作實(shí)際,對(duì)中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真的反思和查擺,并提出了相應(yīng)的整改意見(jiàn)。總體看,這次民主生活會(huì)主題集中,質(zhì)量較高,效果很好。大家態(tài)度端正,發(fā)言認(rèn)真,堅(jiān)持了實(shí)事求是,有一說(shuō)一、有二說(shuō)二的原則,基本上抓住了存在的主要問(wèn)題,不僅列舉了表現(xiàn),分析了危害,而且明確了責(zé)任。分析原因比較深刻,提出的整改措施針對(duì)性、操作性強(qiáng),符合每個(gè)人的情況。會(huì)議氣氛熱烈、活潑,班子成員暢開(kāi)思想,溝通情況,起到了強(qiáng)化中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目的,大家紛紛表示,這次生活會(huì)開(kāi)的非常必要,非常及時(shí),提高很大,受益匪淺,今后作為一項(xiàng)制度,要很好地堅(jiān)持下去,F(xiàn)將民主生活會(huì)情況報(bào)告如下:
一、精心組織民主生活會(huì)
會(huì)前的準(zhǔn)備工作是否充分,直接影響民主生活會(huì)的質(zhì)量。為了開(kāi)好這次會(huì)議,會(huì)前我們做了充分的準(zhǔn)備工作:一是班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了先進(jìn)性教育讀本、關(guān)于重溫“兩個(gè)務(wù)必”的重要講話(huà)等,班子成員邊學(xué)習(xí)、邊剖析、邊整改。通過(guò)學(xué)習(xí),班子成員統(tǒng)一了思想,提高了對(duì)這次民主生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),為高質(zhì)量開(kāi)好民主生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二是廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)全體會(huì)、黨小組會(huì)、各種類(lèi)型座談會(huì),設(shè)立征求意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式,廣泛征求市直部門(mén)、非公企業(yè)及辦公
室內(nèi)部干部職工對(duì)府辦領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)和建議,并將收集的意見(jiàn)、建議進(jìn)行了梳理、歸納,并及時(shí)反饋給班子成員個(gè)人。三是撰寫(xiě)出高質(zhì)量的自查報(bào)告和發(fā)言提綱。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員結(jié)合自身的實(shí)際,注意抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),深刻自我剖析,并寫(xiě)出了領(lǐng)導(dǎo)班子、個(gè)人自查報(bào)告和發(fā)言提綱。府辦主任xx志對(duì)府辦班子成員的自查報(bào)告進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān),提出了許多指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議,為民主生活發(fā)言進(jìn)行了較為充分的材料準(zhǔn)備。四是開(kāi)展談心活動(dòng),班子成員間相互談心,溝通思想,并制訂整改措施,為這次民主生活會(huì)的順利召開(kāi)提供了保證。
會(huì)議由府辦主任xx同志主持。會(huì)議的議程:一是xx同志代表班子宣讀了府辦領(lǐng)導(dǎo)班子自查報(bào)告。二是通報(bào)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門(mén)、非公企業(yè)、辦公室內(nèi)部干部職工對(duì)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及府辦黨支部的意見(jiàn)和建議。三是班子成員逐個(gè)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,深刻剖析了存在問(wèn)題的原因,提出了整改措施。四是市委指導(dǎo)組組長(zhǎng)xx同志在會(huì)議結(jié)束時(shí)發(fā)表了重要講話(huà),對(duì)府辦此次民主生活會(huì)給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為會(huì)議準(zhǔn)備扎實(shí)認(rèn)真,收到了良好的效果。五是xx同志就下一步的整改工作進(jìn)行了具體安排。
二、存在的具體問(wèn)題
大家一致認(rèn)為,府辦新的領(lǐng)導(dǎo)班子組成一年多來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全市的中心工作,充分發(fā)揮職能作用,為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,做了大量卓有成效的工作,整體服務(wù)水平不斷提高,較好地促進(jìn)了政府工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。應(yīng)該說(shuō),府辦領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班子,是一個(gè)務(wù)實(shí)的班子,是一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的班子。但對(duì)照市委、市政府的要求,還存在有一定的問(wèn)題,集中反映在以下五個(gè)方面:
1、在服務(wù)全市中心工作方面
一是參謀助手作用發(fā)揮不充分。被動(dòng)服務(wù)多,發(fā)揮主觀能動(dòng)性少。二是督促檢查的視野不寬,深度不夠。相對(duì)來(lái)講,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦事項(xiàng)的專(zhuān)項(xiàng)查辦做得較好,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)服務(wù)不夠;反饋鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)貫徹市委、市政府重要會(huì)議、文件精神初期情況做得好些,反饋決策落實(shí)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題不夠。
2、在服務(wù)基層、企業(yè)、群眾和內(nèi)部職工方面
在為基層、企業(yè)服務(wù)方面,被動(dòng)服務(wù)多,積極主動(dòng)地想基層、企業(yè)所想,急基層、企業(yè)所急少,尤其是圍繞優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境開(kāi)展調(diào)研少,提出可行性的建議不多。在接待來(lái)訪群眾時(shí),個(gè)別工作人員有語(yǔ)言冷淡、態(tài)度生硬的問(wèn)題。在解決辦公室機(jī)關(guān)人員住房,豐富文化娛樂(lè)生活,提高福利待遇問(wèn)題上措施不得力,落實(shí)不到位。
3、在工作作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境方面
一是調(diào)查研究不深入。二是工作效率有待進(jìn)一步提高。三是陷入事務(wù)性活動(dòng)和文山會(huì)海不能自拔,分散了抓落實(shí)、干實(shí)事的時(shí)間和精力。
4、在廉潔自律方面
存在來(lái)客接待超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,下基層也接受過(guò)超標(biāo)準(zhǔn)接待。
5、在紀(jì)律觀念方面:
個(gè)別人員紀(jì)律觀念淡漠,作風(fēng)浮漂,有遲到、早退現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題的原因:
府辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為,存在問(wèn)題的具體原因是多方面的,但根本的原因有三點(diǎn):
1、理論學(xué)習(xí)不夠,思想觀念不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要
個(gè)別同志對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論、武裝自己、改造主觀世界作為班子成員的重要任務(wù)來(lái)對(duì)待,因而,
學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不好,致使理論素養(yǎng)不高,業(yè)務(wù)水平提高不快,不能很好地把握經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展規(guī)律。
2、服務(wù)意識(shí)不濃,工作主動(dòng)性不強(qiáng)
少數(shù)工作人員思想觀念轉(zhuǎn)變滯后,沒(méi)有找準(zhǔn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的切入點(diǎn),工作照搬老框框,處理問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)。
3、個(gè)別人對(duì)自己要求不嚴(yán),紀(jì)律觀念不強(qiáng)
個(gè)別工作人員上進(jìn)心不強(qiáng),對(duì)自己不是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從而在工作、紀(jì)律等方面放松自己。有的紀(jì)律觀念淡漠,這與辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子管理不嚴(yán)、不細(xì)有一定的關(guān)系。
四、整改措施
1、進(jìn)一步增強(qiáng)中心意識(shí)。一是建立議事制度,定期圍繞服務(wù)全市的中心工作展開(kāi)討論研究,拿出具體措施。要緊緊圍繞項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境、工業(yè)改制、城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)、旅游開(kāi)發(fā)等工作,不斷改進(jìn)府辦班子的工作方法,為全市中心工作做好服務(wù)。二是班子成員要把跑項(xiàng)目、招商引資作為一項(xiàng)主要工作,充分利用各種渠道,各種人際關(guān)系,捕捉信息,聯(lián)系項(xiàng)目,爭(zhēng)取項(xiàng)目。對(duì)已引進(jìn)的項(xiàng)目,要積極協(xié)助對(duì)口市長(zhǎng)解決項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)的新突破。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),著力打牢理論根基,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是修訂完善學(xué)習(xí)制度。制訂嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出明確的要求,確保學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)抓緊抓好。二是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在讀原著、端正學(xué)風(fēng)上下功夫,堅(jiān)持在領(lǐng)會(huì)理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤總書(shū)記的“七一”講話(huà)、田書(shū)記在全市發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)誓師大會(huì)上的講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三是廣泛吸取多方面的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,
學(xué)習(xí)wto相關(guān)的知識(shí),項(xiàng)目知識(shí),學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)、科技、金融等方面的知識(shí),努力提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。要了解和研究全市項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境情況,掌握開(kāi)展工作的第一手資料,形成一批調(diào)研成果,為市委、市政府正確決策提供參考依據(jù)。
3、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。班子成員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,著力解決自身存在的問(wèn)題,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興調(diào)查研究之風(fēng),選好調(diào)研題目,深入基層調(diào)查研究,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),解決實(shí)際問(wèn)題。狠抓工作落實(shí),班子成員工作主動(dòng),各負(fù)其責(zé),各盡其職,認(rèn)真落實(shí)好分管的各項(xiàng)工作,想盡千方百計(jì)為基層部門(mén)和項(xiàng)目投資業(yè)主做好服務(wù)。
4、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)以律已,廉潔行政。管住自己,管住親屬,管住身邊工作人員,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到廉潔行政,執(zhí)政為民。帶頭抵制人情風(fēng)、吃喝風(fēng),不用公款請(qǐng)私客,接待上嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);不用公車(chē)辦私事。發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng),樹(shù)立辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子整體和個(gè)人的良好形象。
5、堅(jiān)持邊查邊改,認(rèn)真搞好整改。政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自己分管的工作,對(duì)自查出來(lái)的具體問(wèn)題,要堅(jiān)持邊查邊改的原則,認(rèn)真落實(shí)整改措施。當(dāng)前能解決的問(wèn)題要迅速解決;對(duì)近期不能解決的問(wèn)題,按照領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,分別組織專(zhuān)題調(diào)研,實(shí)行責(zé)任制,爭(zhēng)取盡快解決。并邀請(qǐng)市人大代表、政協(xié)委員對(duì)府辦班子整改情況進(jìn)行評(píng)議,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,力爭(zhēng)在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)整改出成效,真正達(dá)到此次活動(dòng)的預(yù)期效果。特此報(bào)告!
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