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教師頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)心得體會(huì)范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 09:40:48 | 移動(dòng)端:教師頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)心得體會(huì)范文

教師頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)新手教師必經(jīng)的,這是一個(gè)重要的階段,你必須釋放自己的熱情,去和學(xué)生們打成一片,下面的教師頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)心得體會(huì)范文大家參考!

01

3月6日正式來到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),剛進(jìn)學(xué)校大門便覺如沐春風(fēng),一下子就喚起了我在中學(xué)時(shí)代的記憶,當(dāng)時(shí)是學(xué)生,現(xiàn)在為老師。身份發(fā)生了改變,自然目標(biāo)也不同?粗鴣韥硗膶W(xué)生,或手中拿著紙條,在等待排隊(duì);或帶著飯盒飛奔在求學(xué)路上。這場景深深地刺激了我,所以,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要將學(xué)生在我的帶領(lǐng)下成績一步步上升。

3月8日聽了老師一節(jié)課后正式開始講課,孩子們的基礎(chǔ)比較差,加上這里的孩子好多都是山區(qū)的,無論從家庭氛圍還是生活條件來說,都是不如一般學(xué)校的學(xué)生好,第一次上課我就感覺到了孩子們的害羞,而且我也感覺自己的講課方式不太適合學(xué)生,所以課下我就向老師請教,經(jīng)過將近兩小時(shí)的指導(dǎo),我感覺在教學(xué)方式上有了明確的方向。中午數(shù)學(xué)組的老師在一起開會(huì),老師們?yōu)橹贫ㄡ槍Σ煌綄W(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃開了長時(shí)間的會(huì)議,我作為教研記錄者記錄下了這次精彩的會(huì)議。

當(dāng)你作為一個(gè)個(gè)體站在40多個(gè)孩子面前時(shí),當(dāng)你看到40多雙眼睛齊齊的看向你時(shí),當(dāng)孩子們親切的喊你老師時(shí),你才會(huì)真真切切的感受到作為老師的激動(dòng)。看著一堂課下來,學(xué)生們認(rèn)真做題的樣子,才知道欣慰和值得是一種來自內(nèi)心的感覺。在上課的同時(shí)又是我們自己不斷進(jìn)步的過程, 我們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了頂崗實(shí)習(xí)的生活,我們已經(jīng)融入了這些看似調(diào)皮但又純真可愛的孩子之中了。當(dāng)他們用真摯的聲音喊著老師好的時(shí)候,作為老師的成就感和欣慰在我們心中油然而生。面對他們的笑臉,我們也更加有熱情,想要把我們所有的知識和技能都教給他們。

原來在不知不覺中我們已經(jīng)經(jīng)歷了成長,變得成熟。不用鬧鈴,我們懈怠的情緒少了,能提前來到辦公室,能主動(dòng)去和校方交流,會(huì)積極參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和文娛活動(dòng)。我們在心里不再把自己和實(shí)習(xí)學(xué)校割裂,而是覺得自己就是這里的一份子。我們不再倔強(qiáng),而是更多的交流和溝通?鞓窌r(shí),一起分享;失落時(shí),互相安慰;痛苦時(shí),共同分擔(dān)。而現(xiàn)在,我們更多的是珍惜和感恩,珍惜在這里實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,感恩在這里我們相遇并且成為可以共享陽光、共擔(dān)風(fēng)雨的朋友。我們不再孩子氣,而是像家長一樣,在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,甚至對他們發(fā)脾氣;而在生活上,則更像他們的哥哥,關(guān)心他們的身體,詢問他們的生日,討論他們最喜歡的電影。也許他們高興地叫我們老師,他們熱情地給我們送來橘子就是對我們最真實(shí)的肯定。突然覺得,原來我們也可以如此美麗。

還有好多路我們沒有走,還有好多人我們還未見,期望與孩子們一路走到最后。因?yàn)槲覀兪冀K相信,不久的將來,我們會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師!

02

來到實(shí)習(xí)地將近一個(gè)星期了,一直想寫點(diǎn)東西,自己的所思、所想、所感都特別想要表達(dá)出來。以前就特別喜歡這句話“學(xué)高為師,身正為范”,覺得老師就應(yīng)該“腹有詩書氣自華”,指的是教師自己要有較高的知識水平以及較高的教學(xué)能力,教師更應(yīng)該以身作則,為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣,這是我以前的理解,真正的實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)這句話應(yīng)該換一種說法了,應(yīng)該說成“學(xué)高為師樂在其中,身正為范鉆研教學(xué)”,下面說一下我這樣改的原因。

“學(xué)高為師樂在其中”是指我認(rèn)為教師學(xué)識淵博這是首要的,學(xué)識豐富,備課充分會(huì)讓老師的課堂進(jìn)展的順利一些,舉個(gè)例子:第一節(jié)課,我在講授新課的時(shí)候面對“人民民主專政的社會(huì)主義國家”我覺得很簡單,但是學(xué)生是不懂的,他不理解就不便于他的記憶背誦,第二節(jié)課,我就把這些新的名詞一一給他們解釋清楚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們睜著渴求知識的雙眼眼巴巴的看著你,聚精會(huì)神的,會(huì)讓你覺得特別的高興,所以在講課的過程中,作為老師的我也是樂在其中的。這就與我課前充分的備課是分不開的,老師要先懂得明白,才能給學(xué)生講明白。

“身正為范鉆研教學(xué)”是指我認(rèn)為老師在規(guī)范自身的同時(shí)要尊重學(xué)生,并且引導(dǎo)學(xué)生明白尊重是相互的,學(xué)生也要尊重老師,教師在授課過程中要有自己的教學(xué)方法,舉個(gè)例子:第一節(jié)課我在上課的過程中,課堂上是有一些一些不安靜聽課的學(xué)生,我就在想怎么樣能讓他們安靜的聽課呢?第二節(jié)課的時(shí)候,我就在兩側(cè)的過道走一走,我就發(fā)現(xiàn)情況就不一樣了,有的同學(xué)在搞一些小動(dòng)作時(shí)發(fā)現(xiàn)老師在身邊都會(huì)停止的,即使不停止你說一句也會(huì)照做的,比如說在書上劃一些重點(diǎn)呀。我覺得吧,一個(gè)班級里有好幾十個(gè)學(xué)生,我教十個(gè)知識點(diǎn)不能讓所有的人都掌握,學(xué)優(yōu)生好一點(diǎn)的掌握十個(gè),學(xué)困生掌握一半或者是就掌握一個(gè)也可以,最起碼他在課堂上學(xué)會(huì)了一點(diǎn)知識。這就要求老師需要依據(jù)自己的學(xué)生來制定自己的教學(xué)方法,不能千篇一律,而是要因材施教。

經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),看著可愛的孩子們,我覺得自己真的是打心眼里熱愛著這個(gè)職業(yè),希望自己以后能成為一名合格的人民教師,與君共勉。

03

從指尖劃過還來不及感受轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了第二周的課程,天津市實(shí)行中小學(xué)五點(diǎn)放學(xué),于是從這周開始我們加了大課間,每天4點(diǎn)30到五點(diǎn)和大家一起踢踢毽子跳跳繩,面對他們好像身上的活力也沒有消逝的那么多。

本周的課程安排講了兩篇課文,一篇《回憶魯迅先生》一篇《孫權(quán)勸學(xué)》,《回憶魯迅先生》是一篇自讀課文,所以課上講解了基本的字詞和中心思想外并沒有做過多的延伸,而是用了半堂課的時(shí)間給大家看了一個(gè)蕭紅的紀(jì)錄片,這里面講解了蕭紅的一生以及他和魯迅先生的淵源?赐曛笥械耐瑢W(xué)說,劇情真的很狗血。第二篇孫權(quán)勸學(xué)也是本周教學(xué)工作的重中之重,用了三個(gè)課時(shí)進(jìn)行講解,并要求所有學(xué)生可以背誦原文注釋翻譯,實(shí)行單獨(dú)檢查制。來到實(shí)習(xí)學(xué)校除了做好基本的教學(xué)工作,也想嘗試一下自己的想法,于是在本周五開展了一場辯論賽,給了幾個(gè)辯題的選擇結(jié)果大家還是選擇了一個(gè)相比之下比較偏于學(xué)習(xí)的,高分是不是高能的體現(xiàn),給了大家三天的準(zhǔn)備時(shí)間最后呈現(xiàn)的結(jié)果還是比較滿意的,學(xué)生們的即時(shí)反應(yīng)以及語言表達(dá)的能力至少對于辯手來說是過關(guān)的。但是畢竟是第一次,學(xué)生們之前也沒有在課堂上進(jìn)行這樣的嘗試也存在著一些問題,比如會(huì)出現(xiàn)觀眾插嘴、空場等問題,希望在以后的嘗試中,可以慢慢的改善。

本周學(xué)校的課余活動(dòng)也很豐富,周二下午參加了一場關(guān)于積極情緒的心理培訓(xùn),是由清華大學(xué)心理系的汪巍老師進(jìn)行講解,覺得很有收獲,真正走上講臺時(shí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生真的可以輕松的影響一位教師的情緒,此時(shí)如何把消極情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極情緒,以不影響自己的工作狀態(tài)是極為重要的。近三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)系統(tǒng)的向我們闡述了一些方法。最后周二下午參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加了四人五足,取得了第二名,實(shí)現(xiàn)了小短腿的逆襲是令自己非常開心的。而后還參加了集體項(xiàng)目拔河比賽,突然看到自己的名字出現(xiàn)在拔河之中最初有一絲絲詫異,最后拔河比賽,拔贏了八年級,輸了九年級,雖敗猶榮!當(dāng)然活動(dòng)到這里還沒有結(jié)束,本周日下午還會(huì)去電影院觀影厲害了我的國,去感受當(dāng)代中國的強(qiáng)大。

從第一節(jié)語文課開始,便嘗試讓每位同學(xué)進(jìn)行自我介紹和名言,分享,堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)完成了近半個(gè)班同學(xué)的介紹與分享,對于自己來說加速了我對他們的認(rèn)識與了解,對于其他同學(xué)來說,每天都可以積累三句名人名言,相信會(huì)對他們的語文學(xué)習(xí)有一定的幫助,進(jìn)行到現(xiàn)在,我感覺可以繼續(xù)進(jìn)行效果還不錯(cuò)。本周還參報(bào)了校本教研的課題,相信在真正教研開始的時(shí)候一定會(huì)在各位老師身上得到成長。

在這一周的工作生活中也遇到了一些問題,比如應(yīng)該采取怎樣的方法讓學(xué)生可以快速的投入到課堂之中,可以保證課堂氛圍的活躍積極,這也是自己在以后的工作中需要思考解決的問題。

工作上在本周也已團(tuán)總支的名義下發(fā)了第一期的團(tuán)日活動(dòng),主題便為厲害了我的國,在本月末將會(huì)進(jìn)行各學(xué)校活動(dòng)開展的成果驗(yàn)收。

人生的漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓。你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。

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