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縣關(guān)于開展“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的工作方案

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縣關(guān)于開展“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的工作方案

  為貫徹《x省委教育工委、x省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》和《x市關(guān)于開展“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的工作方案》文件,根據(jù)省委教育工委、省教育廳和市教育局的統(tǒng)一部署,決定在全縣中小學(xué)(幼兒園)、中職學(xué)校中開展“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  本次教育活動(dòng)的主題是:“為黨育人、為國(guó)育才”。各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在第三十六個(gè)教師節(jié)發(fā)表的重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,通過(guò)主題教育,引導(dǎo)廣大教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳ト(xiàng)教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德養(yǎng)成,提升教師師德素養(yǎng)

  1.持之以恒地抓好教師隊(duì)伍的理想信念教育、黨史教育和法治教育。組織開展深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話指示精神、關(guān)于教育的重要論述。扎實(shí)開展中國(guó)共產(chǎn)黨史學(xué)習(xí)教育。深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)章,嚴(yán)格依法從教。

  2.強(qiáng)化師德養(yǎng)成。在各類教師培訓(xùn)中,要堅(jiān)持把師德教育作為培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要要求,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

 。ǘ┻x樹先進(jìn),強(qiáng)化典型培育和輿論宣傳

  1.開展評(píng)選表彰活動(dòng)。推薦評(píng)選第十三批x省特級(jí)教師、組織開展x市最美教師、x市優(yōu)秀班主任評(píng)選、xx縣最美教師、xx縣優(yōu)秀班主任評(píng)選、“尋找身邊的好老師,講好老師的故事”活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳。 各學(xué)校要通過(guò)多種媒體,廣泛深入宣傳“為黨育人、為國(guó)育才”優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開展形式多樣的第三十七個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  3.落實(shí)教師榮譽(yù)制度。今年我縣將按照教育部、省教育廳、市教育局部署,分別啟動(dòng)為新增在鄉(xiāng)村學(xué)校工作滿xx年、xx年的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書工作。各學(xué)校要嚴(yán)格按照規(guī)定組織實(shí)施。

  (三)完善考核監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用

  1.強(qiáng)化師德考核。完善多方廣泛參與、客觀公正科學(xué)合理的師德師風(fēng)考核機(jī)制。在教師年度考核中,將師德考核擺在首位,強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用。

  2.完善師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制。將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入各學(xué)校年度綜合督導(dǎo)考核指標(biāo)體系,列為考評(píng)中小學(xué)校和幼兒園及其領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)。各學(xué)校要在校園顯著位置公示學(xué)校及教育主管部門舉報(bào)電話、郵箱等信息,依法依規(guī)接受廣大師生和社會(huì)的舉報(bào)監(jiān)督。

  3.開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,繼續(xù)實(shí)施師德師風(fēng)專項(xiàng)治理通報(bào)制度、督促檢查制度、整改問(wèn)責(zé)制度。

 。ㄋ模┣袑(shí)減輕教師負(fù)擔(dān),依法落實(shí)教師待遇

  1.營(yíng)造從教良好環(huán)境。各學(xué)校要持續(xù)抓好省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于全面貫徹落實(shí)中央及省委決策部署切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)的通知》的貫徹落實(shí),為教師營(yíng)造安心、舒心、靜心從教的良好環(huán)境。縣教體局將分別在高中、初中、小學(xué)、幼兒園學(xué)段各選出x所學(xué)校作為監(jiān)測(cè)點(diǎn),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作。

  2.依法落實(shí)教師待遇,增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力。建立健全義務(wù)教育教師工資收入隨公務(wù)員動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,保障義務(wù)教育教師年平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。建立義務(wù)教育教師待遇落實(shí)情況定期報(bào)告制度。落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,進(jìn)一步擴(kuò)大實(shí)施范圍,重點(diǎn)向教學(xué)點(diǎn)、村小和條件艱苦地區(qū)傾斜,穩(wěn)定和吸引更多的優(yōu)秀人才在鄉(xiāng)村學(xué)校任教。以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,完善職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),著力破除“五唯”頑瘴痼疾。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  xxxx年x月上旬開始至xx月底結(jié)束,具體分為四個(gè)階段:

 。ㄒ唬┒繕(biāo),持續(xù)深入學(xué)習(xí)(x月上旬—xx月下旬)

  1制訂方案,壓實(shí)責(zé)任。各學(xué)校按照本方案要求制訂“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案,按期上報(bào)備案。活動(dòng)方案要明確目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容與形式、階段性安排、完成時(shí)間、預(yù)期成效、具體措施、責(zé)任部門及責(zé)任人等,落實(shí)“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)要求,體現(xiàn)主題教育活動(dòng)顯著成果。

  2.學(xué)理論,堅(jiān)定信念,強(qiáng)化信念。各學(xué)校要及時(shí)組織廣大教師全員深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話指示精神、關(guān)于教育的重要論述。讀原著、學(xué)原文、悟原理,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為立德樹人的行動(dòng)自覺(jué)。全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

  3.學(xué)黨史,紅色基因,代代傳承。各學(xué)校要按照縣教體局的統(tǒng)一部署和要求,扎實(shí)開展中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大教師做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,以昂揚(yáng)姿態(tài)開啟立德樹人新征程,以優(yōu)異的成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年。

  4.學(xué)法律,知法守法,規(guī)范職業(yè)行為。深入學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等法律法規(guī)規(guī)章和新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,以及《x省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法(xxxx年修訂)》《x省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等,增強(qiáng)法律意識(shí),嚴(yán)格依法從教,嚴(yán)守課堂教學(xué)紀(jì)律和規(guī)矩,不發(fā)表不當(dāng)言論,自覺(jué)規(guī)范職業(yè)行為。

  5.月總結(jié),評(píng)出金句,及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評(píng)。開展“主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得金句”評(píng)選活動(dòng),各學(xué)校在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要對(duì)主題教育學(xué)習(xí)進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),每月對(duì)教師的主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得進(jìn)行評(píng)選,選出每月“主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得金句”,在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳。

  6.計(jì)學(xué)時(shí),常態(tài)長(zhǎng)效,強(qiáng)化師德養(yǎng)成。把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要要求,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。在各類教師培訓(xùn)中,要堅(jiān)持把師德教育作為培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊,貫穿全過(guò)程,記入培訓(xùn)學(xué)時(shí)。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化、紅色文化教育,厚植教師家國(guó)情懷、傳道情懷和仁愛(ài)情懷。廣大教師要愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表全面提升師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,用心上好每一堂課,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,走訪所帶班級(jí)每一個(gè)學(xué)生家庭,精心批改每一份作業(yè),爭(zhēng)做“四有”好老師,做到“四個(gè)相統(tǒng)一”,當(dāng)好“四個(gè)引路人”。

 。ǘ錁(biāo)桿,集中宣傳典型(x月中旬—xx月上旬)

  1.共聽“我為黨旗添光彩”。七一前夕,各學(xué)校組織開展“我為黨旗添光彩”師德宣講活動(dòng),把“時(shí)代楷模”、教書育人楷模、教學(xué)名師、“最美教師”等優(yōu)秀黨員教師典范請(qǐng)進(jìn)課堂,用先進(jìn)的事跡詮釋師德內(nèi)涵。師生共聽“我為黨旗添光彩”,將愛(ài)黨敬業(yè)的精神滲透進(jìn)學(xué)生的價(jià)值體系。

  2開展“尋找身邊的好老師,講好老師的故事”活動(dòng)。縣教體局將在進(jìn)行“省特級(jí)教師”、“最美教師”、“優(yōu)秀班主任”等評(píng)選推薦工作的同時(shí),加強(qiáng)師德典型選樹宣傳,各學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)議,校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)的方式,“尋找身邊的好老師,講好老師的故事”,表?yè)P(yáng)一批堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民教育事業(yè),帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范履行崗位職責(zé),在教書育人等方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。各校要深度挖掘身邊的先進(jìn)模范,形成校校有典型、榜樣在身邊、人人可學(xué)可做的局面。

  3.為教師點(diǎn)亮一座城。開展內(nèi)涵豐富、形式多樣、隆重簡(jiǎn)樸的第三十七個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)。在第三十七個(gè)教師節(jié)前夕,縣教體局將開展“禮贊園丁”亮燈公益宣傳活動(dòng),為教師點(diǎn)亮一座城。同時(shí)通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種媒體形式,廣泛深入宣傳“為黨育人、為國(guó)育才”優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)教育正能量、傳播教育好聲音。營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

 。ㄈ┟鞒尚,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)推廣階段(xx月中旬-xx月下旬)

  開展“為黨育人、為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),是加強(qiáng)全縣教師職業(yè)道德建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。縣教體局將對(duì)各學(xué)校在專題教育活動(dòng)中好做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行報(bào)道,各學(xué)校要積極改革創(chuàng)新,探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的新方法、新舉措,做到“深入抓、抓深入”,將師德建設(shè)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程,注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛(ài)并重,同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)師德建設(shè)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的成果,并加以總結(jié)和推廣,健全宣傳、教育、考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督“五位一體”的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

  (四)嚴(yán)程序,強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用(xx月上旬-xx月下旬)

  1.嚴(yán)肅師德考核過(guò)程。師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校要按照《x省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法(xxxx年修訂)》,把師德考核擺在教師考核的首位,堅(jiān)決克服重業(yè)務(wù)輕師德現(xiàn)象。要制定完善本單位的師德考核辦法,嚴(yán)格考核程序,由考核小組組織學(xué)生、家長(zhǎng)、教師開展師德評(píng)議,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)每個(gè)教師做出客觀公正的評(píng)價(jià),并提出考核擬定等次意見(jiàn)。

  2.強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。教師職業(yè)道德考核結(jié)果將作為教師資格定期登記注冊(cè)、年度考核、職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)。各學(xué)校要通過(guò)師德考核,強(qiáng)力推動(dòng)學(xué)校整體工作,發(fā)揮師德考核對(duì)教師行為的約束和警示作用?h教體局將對(duì)違反師德的行為,依據(jù)《x省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》,視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格并取消其當(dāng)年職稱評(píng)聘、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的資格,充分發(fā)揮師德考核對(duì)教師行為的約束和警醒作用。及時(shí)將考核發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向教師反饋,并采取針對(duì)性舉措幫助其提高認(rèn)識(shí)、立行立改。

  3.持續(xù)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。針對(duì)教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、開展有償家教、收受郵寄禮品禮金購(gòu)物卡、侵害青少年兒童合法權(quán)益等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,要嚴(yán)肅認(rèn)真開展自查自糾和專項(xiàng)治理。加大明察暗訪力度,對(duì)典型案例,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,通報(bào)一起,堅(jiān)決整治漠視侵害群眾利益問(wèn)題,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。中小學(xué)、幼兒園主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人責(zé)任,對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)的學(xué)校,將依法依規(guī)對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

  四、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步提高政治站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。落實(shí)黨組織書記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人職責(zé),職能部門共同參與的工作格局,相互配合、齊抓共管、形成合力,確保師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ǘ﹦(chuàng)新活動(dòng)舉措,精心組織實(shí)施

  各學(xué)校要積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的新方法、新舉措,做到“深入抓、抓深入”。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)師德建設(shè)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的成果并加以宣傳和推廣。各?筛鶕(jù)地域特色,建設(shè)主題鮮明、內(nèi)容新穎、重點(diǎn)突出的縣級(jí)師德教育基地,充分發(fā)揮師德教育基地作用,組織開展師德師風(fēng)交流研討活動(dòng)。

  (三)按時(shí)統(tǒng)計(jì)月報(bào),查處案例通報(bào)

  各學(xué)校要明確目標(biāo)和任務(wù),做好任務(wù)分解。要找準(zhǔn)師德教育的切入點(diǎn),精心組織,多渠道、多形式、多層面組織開展師德教育活動(dòng),提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校于x月xx日前將活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)送縣教體局組織人事股。每月xx日前,各學(xué)校應(yīng)將當(dāng)月主題教育活動(dòng)開展情況及查處典型案例報(bào)送縣教體局組織人事股(見(jiàn)附表)。對(duì)重大、引起社會(huì)關(guān)注的師德失范行為要第一時(shí)間報(bào)告。

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