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遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-03-01 15:32:47 | 移動端:遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇
  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。下面是小編為大家整理的“遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇”,以供大家參考借鑒!

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【一】

  遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)本學(xué)年以來,我校遠(yuǎn)程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合下,發(fā)展迅速,進(jìn)步巨大,取得了優(yōu)異的成績。為了今后能夠更好地開展遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)將本學(xué)年以來的工作情況總結(jié)如下:

  1、工作模式經(jīng)過兩年多的不斷摸索,我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組探索出一套較為先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育工作模式,概括起來即領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局,管理人員具體實施,全體師生貫徹落實。

  2、資源接收工作本學(xué)年,我校認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育收視工作,堅持工作日每天早上8:00開機(jī)收視、及時瀏覽及處理收視信息,下午5:00左右關(guān)機(jī)。每天抽取一至二小時加工整理有用信息,及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務(wù)于教育教學(xué)。

  3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)本學(xué)年,我校圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求,認(rèn)真組織了教師學(xué)習(xí)有關(guān)多媒體教學(xué)課方面的知識,開展了多媒體教室設(shè)備操作培訓(xùn)和powerpoint課件制作培訓(xùn)。通過培訓(xùn),教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高,考核合格率為100%。此外,我校還對計算機(jī)教室進(jìn)行了開放,時間為每周星期二、四下午7:00—9:00。同時,遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團(tuán)支部、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系,配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。

  4、學(xué)生活動本學(xué)年,我校充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的資源,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,組織了學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團(tuán)隊活動等。并積極與團(tuán)支部、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得了聯(lián)系,配合他們開展相應(yīng)的學(xué)生活動。

  5、多媒體研討課本學(xué)年,我校組織了教師積極開展多媒體教學(xué)課。學(xué)校改變了上一學(xué)年定人定時的規(guī)定,只規(guī)定凡45周歲以下教師每學(xué)期至少應(yīng)完成8節(jié)多媒體教學(xué)課。這樣一來,教師們可以更多地根據(jù)自己的教學(xué)進(jìn)度安排多媒體教學(xué),同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學(xué)期的努力工作,教師們進(jìn)一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能,截至日前,我校教師共開展多媒體教學(xué)課五百多節(jié)。教師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的積極性得到了極大的提高,教學(xué)成績也因此有一定的提高。

  6、其它工作在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護(hù)方面,遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。我校遠(yuǎn)程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開全校師生的共同努力,立足當(dāng)前,展望未來,我校將繼續(xù)努力地開展好遠(yuǎn)程教育工作,為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【二】

  我校地處山區(qū),是一所“民漢合校”的九年一貫制學(xué)校,F(xiàn)有教學(xué)班38個,學(xué)生1106名,教職工169名。隨著新課程改革的不斷深入,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)被廣泛地應(yīng)用到教育教學(xué)課堂當(dāng)中,教師利用遠(yuǎn)程教育資源來輔助課堂教學(xué),使課堂教學(xué)效果不斷得到了提高。為切實做好我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的建設(shè)和管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做好教育信息化建設(shè),結(jié)合我校實際,對本年度遠(yuǎn)程教育工作開展情況做如下總結(jié)。

  一、遠(yuǎn)程教育工作開展情況

  “農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”項目為教育的超常發(fā)展帶來了不可多得的機(jī)遇。我校從本校實際出發(fā),把整合利用項目資源,作為開展現(xiàn)代教育技術(shù)實驗,全面提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個新的切入點(diǎn),不失時機(jī)地推動教育信息化進(jìn)程。讓山區(qū)的孩子享有和城市孩子一樣高質(zhì)量的教育,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。

  二、我校所做的工作:

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的組織和管理

  1.合理分工,明確責(zé)任,成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,做到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。

  2.建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。

  為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用,提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮它的作用。我校相繼出臺了五項制度:一是微機(jī)室管理制度;二是多媒體教室管理制度。這兩項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求,以保持室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度,保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度的利用資源,我校專派1位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、整理及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機(jī)、接收機(jī)等設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作。

  (二)嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)使用

  1.教師培訓(xùn)

  遠(yuǎn)程教育開通已有8年有余,教師從以前被動接受遠(yuǎn)程教育資源變?yōu)橹鲃咏邮,而且大多?shù)教師都比較積極使用,我校把使用遠(yuǎn)程教育資源納入學(xué)校對教師的量化考核中,我校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)計算機(jī)及遠(yuǎn)程教育知識,主要講述網(wǎng)絡(luò)共享資源,如何制作及使用電子表格、如何制作課件等,當(dāng)然,這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上信息發(fā)展的需要,為此,我校本年度主要加強(qiáng)OA辦公平臺、數(shù)字校園網(wǎng)、昌吉州期刊庫、Moodle等內(nèi)容的培訓(xùn)。另外,我校利用互聯(lián)網(wǎng)對教師進(jìn)行全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、昌吉州教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及全國中小學(xué)校園安全教育及安全管理培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)對哈語教師進(jìn)行雙語教學(xué)培訓(xùn)、自治區(qū)中小學(xué)骨干班主任(哈語言中學(xué))培訓(xùn)等,通過一系列的培訓(xùn),全校教師基本掌握并且在平時的教學(xué)過程和日常工作中達(dá)到熟練水平,為教師工作和學(xué)習(xí)提供了一個很好的平臺。

  2.學(xué)生使用

  我校每周開設(shè)兩節(jié)信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課為學(xué)生講授計算機(jī)基礎(chǔ)知識、Photoshop、Flash、VB編程等操作,另外,利用課余時間對部分學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫的輔導(dǎo),學(xué)校教務(wù)處、思政處經(jīng)常組織學(xué)生觀看感恩教育、愛國主義教育影片,通過這些,加深了學(xué)生對書本知識的理解,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  三、存在的問題

  雖然我們采取了一系列的培訓(xùn)措施,以實現(xiàn)設(shè)備資源與課程的有效整合,但還是存在教師觀念上的差異,部分教師被動接收遠(yuǎn)程教育資源,對OA辦公平臺的應(yīng)用、數(shù)字校園網(wǎng)、昌吉州期刊庫的應(yīng)用率不是很高,再加上教育理念落后,改革創(chuàng)新意識不強(qiáng),致使許多教師對以上資源的重要性和優(yōu)越性認(rèn)識不足,從而,缺乏應(yīng)用資源的積極性和主動性。

  資源建設(shè)不足

  雖然在資源建設(shè)方面我校也做了很多工作,如:利用數(shù)字校園網(wǎng)上傳一些優(yōu)秀的課件和教學(xué)設(shè)計,但是,這些資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到服務(wù)于當(dāng)前的教育教學(xué)工作,有些教師不愿將自己制作的課件、教學(xué)設(shè)計不上傳網(wǎng)站和大家分享,另外,Moodle服務(wù)器已經(jīng)搭建完成,但是這一新事物還沒有被教師接受,我們應(yīng)加強(qiáng)這一方面的培訓(xùn)工作,爭取在下一年將教師的優(yōu)秀案例、教學(xué)設(shè)計、課件等資源上傳到Moodle服務(wù)器上,真正做到全校教師可以共享資源。

  網(wǎng)絡(luò)不通暢

  由于我校是ADSL接入學(xué)校,我校共有60臺計算機(jī)共有同一網(wǎng)絡(luò),所以網(wǎng)速較慢,加之有些網(wǎng)線老化經(jīng)常會出現(xiàn)無法連接的現(xiàn)象。

  總之,困難是有的,立足當(dāng)前,我校有信心在遠(yuǎn)程教育資源管理和應(yīng)用上,突破現(xiàn)有成績,做出更新的發(fā)展。無論是硬件設(shè)施的配置、還是教師應(yīng)用能力的培養(yǎng)提高方面,我們都只是剛剛起步,與縣城、相關(guān)兄弟學(xué)校相比還有很大的差距。但我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體教職工的努力工作下,我校的遠(yuǎn)程教育工作一定會健康發(fā)展,定會彰顯出對我校教育教學(xué)工作的支撐作用。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【三】

  根據(jù)我中心2019年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)

  1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開展了研訓(xùn)員共_個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。

  2、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持每隔_周集中學(xué)習(xí)、每隔_周分部室組織學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處。

  3、加強(qiáng)教育宣傳工作力度

  二、加快省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗收

  1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性,形成共識。

  2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),力爭在暑期完成并搬遷。

  3、開展了_區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。

  4、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求,積極準(zhǔn)備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內(nèi)容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。

  三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課程教育改革,增強(qiáng)服務(wù)意識,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

  1、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,重點(diǎn)對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)。

  2、積極開展各種教學(xué)研究活動。

  3、開展各種競賽活動。

  小學(xué)部組織開展英語、科學(xué)、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動,指導(dǎo)凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲_等獎。

  4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。

  四、開展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時認(rèn)定工作

  1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。

  2、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核、考試工作。開展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)達(dá)_次,培訓(xùn)教師達(dá)_人次。

  3、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師20__——20__學(xué)年度的學(xué)時審核和認(rèn)定工作。

  4、制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué),小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師_個學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案。

  五、認(rèn)真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導(dǎo)

  1、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學(xué)校進(jìn)行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等_所學(xué)校進(jìn)行了市級科研課題申報工作。

  2、組織邀請_學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對___所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項調(diào)研活動和結(jié)題要求。

  3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。

  4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項調(diào)查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動。

  5、深入__余所學(xué)校進(jìn)行課題開題指導(dǎo)工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級科研課題結(jié)題活動。

  6、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了_教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關(guān)資料。

  六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學(xué)校活動,認(rèn)真搞好語委會工作

  1、積極與市語委會進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),認(rèn)真完成市語委會下達(dá)的各項工作和任務(wù),按時上交了市語委會要求的相關(guān)資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關(guān)人員的配置。

  2、積極配合市語委辦完成了對_二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

  3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達(dá)標(biāo)檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進(jìn)行了檢查和評估,確保2019年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達(dá)標(biāo)工作通過合格驗收。

  4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語委辦進(jìn)行的教師普通話二級和一級乙等的培訓(xùn)和測試工作。

  5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。

  七、努力搞好教育學(xué)會工作

  為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考,促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

  八、以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為平臺,努力探索資源與學(xué)科教學(xué)資源的在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用

  一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。

  二是抓好項目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),保證功能教室做到“五防”“四有”。

  三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo)。

  四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,落實了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開展師資培訓(xùn)的專項保障經(jīng)費(fèi),把學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評估中。

  九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

  1、深入開展調(diào)查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,完成了《_區(qū)中小學(xué)20__——20__年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

  2、實行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),積極組織了_萬元的政府集中采購的工作,加強(qiáng)化對我區(qū)中小學(xué)實施的實驗室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室_間,配備計算機(jī)_臺,建學(xué)校廣播系統(tǒng)_所學(xué)校。

  在安裝的過程中,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,強(qiáng)化工程的過程管理,對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質(zhì)量。

  3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設(shè),確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標(biāo)準(zhǔn)化實驗室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作,組織學(xué)校實驗教師學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn),觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會。

  4、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),積極籌建_區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定_教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運(yùn)商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案。

  5、開展全區(qū)中小學(xué)“__”的安全大檢查。受檢查學(xué)校__所學(xué)校。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【四】

  一、學(xué)校基本情況:

  有教師9人。衛(wèi)星收視室1間,光盤播放室1間,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套。我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級的要求,結(jié)合我校的實際開展了工作,使我校利用好遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃、資源應(yīng)用計劃、培訓(xùn)計劃,教師個人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計劃;教導(dǎo)處加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計劃、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育guǎnlǐ制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅實組織基矗

  三、制度完善

  為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實可行的guǎnlǐ制度。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目guǎnlǐ服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收guǎnlǐ制度和多媒體教室guǎnlǐ制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

  四、設(shè)備guǎnlǐ

  我校認(rèn)真完成設(shè)備guǎnlǐ、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育guǎnlǐ員專人負(fù)責(zé)設(shè)備guǎnlǐ,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。一學(xué)年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。

  五、應(yīng)用情況

  我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

  1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會,做到年年促進(jìn)。

  2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。

  3.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。

  六、做好培訓(xùn)工作。

  1.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和縣教育組織的遠(yuǎn)程教育考試。

  2.做好校本培訓(xùn)工作。

  組織培訓(xùn)教師使用計算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

  七、不足之處

  就遠(yuǎn)程教育工作來看,一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識還需進(jìn)一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計算機(jī),無法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源。三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【五】

  自今年8月底項目工作開展并實施以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。現(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)重視,制定方案和計劃,保證了工作的實施。

  項目工作一開始,學(xué)校就成立了項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長蘭國偉親自擔(dān)任,副組長由副校長鄧慶杰擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由副校長滕云芳和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)韋天章,骨干教師韋強(qiáng)老師組成。領(lǐng)導(dǎo)小組將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程,制定了工作的方案和本學(xué)期工作計劃,在計劃中具體安排了本學(xué)期的工作內(nèi)容。要求領(lǐng)導(dǎo)小組做到:

 、咆瀼噩F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策,決策學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃。

  ⑵認(rèn)識現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)中的作用,每年拿出一定的資金用于遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。

 、穷I(lǐng)導(dǎo)及督促檢查培訓(xùn)小組、考核小組完成各項工作任務(wù)。

  由于校長親自掛帥檢查此項工作,督促管理員具體落實項目的實施,本校的項目工作得到了有條不紊的開展和實施。

  健全各項制度,確保項目建設(shè)順利開展。

  由于市教育局電教站的關(guān)心和支持,我們學(xué)校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認(rèn)真學(xué)習(xí),并把各項制度框掛上墻,嚴(yán)格按制度開展工作。

  及時做好項目設(shè)備的安裝調(diào)試工作和登記入賬工作。

  首先,我校認(rèn)真做好了設(shè)備到來之前的前期安裝準(zhǔn)備工作。例如做好各室的裝修、布線,天線底座等。接到項目設(shè)備后,我校積極組織各教職工進(jìn)行設(shè)備的初始安裝和調(diào)試,做好防盜、防雷、防潮、防塵等工作。隨后,我們根據(jù)調(diào)撥單,對照現(xiàn)有設(shè)施,認(rèn)真做好登記入賬工作。

  四、管理人員和技術(shù)人員重視自身的培訓(xùn)和校本人員培訓(xùn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  本校的項目管理人員兩次參加了地區(qū)級和市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,平時遇到問題上網(wǎng)搜索,參考別人的經(jīng)驗,還多次和市電教站聯(lián)系解決問題的方法,及時解決問題。本校有計劃地開展校本培訓(xùn)工作,成立了培訓(xùn)小組,培訓(xùn)小組組長由學(xué)校教務(wù)副主任兼技術(shù)員蘭仁水老師擔(dān)任,副組長由鄧慶杰副校長擔(dān)任,成員有滕云芳副校長,總務(wù)主任韋天章骨干教師韋強(qiáng)。要示培訓(xùn)小組做到:⑴貫徹執(zhí)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策,擬定我校遠(yuǎn)程教育的使用計劃、發(fā)展規(guī)劃、實施方案。⑵提出學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,對入庫遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行驗收建帳及管理。⑶維護(hù)遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施,以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。⑷負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄,方便教師教學(xué)教研查閱使用。⑸熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本知識和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)小組首先要求掌握自身培訓(xùn),培訓(xùn)工作由技術(shù)員蘭仁水老師負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)小組掌握了很好的技術(shù)后,再對全校教師分批進(jìn)行培訓(xùn),保證所有教師能掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備,設(shè)備并具有一定的課件創(chuàng)新能力。在此前提下,我們還成立了培訓(xùn)考核評價小組,組長由校長蘭國偉擔(dān)任,副組長由鄧慶杰副校長擔(dān)任,成員人韋崢燕、滕云芳、蘭仁水?己嗽u價小組職責(zé)是:⑴對全校教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源按當(dāng)時的規(guī)定情況予以考核。⑵對全校教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技能的培訓(xùn)情況予以考核。⑶對于在考核中不達(dá)標(biāo)的教師要進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),指定專人督促其進(jìn)行提高,使其早日達(dá)標(biāo)。目前,我校的培訓(xùn)工作正在按計劃進(jìn)行。工作進(jìn)展順利。

  五、認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

  1.按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負(fù)責(zé)每天按時下載、接收,認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。

  2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

  3.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

  4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

  5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。

  6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機(jī)實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實踐、做一套測試題);并進(jìn)行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評議,評出較好的作品參加全區(qū)的課件評選活動。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。

  9、要求全校教師應(yīng)努力研究并探索現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)學(xué)科整合的教育模式,搜集并撰寫相關(guān)材料,從而推進(jìn)課題研究工作。

  六、今后的工作。

  由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實施開展,許多工作尚在計劃之中,還沒有具體落實的措施,例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊。沒能真正實現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)!今后,我們要在這方面多做工作,并努力實踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【六】

  一、福興地學(xué);厩闆r及遠(yuǎn)程教育配備情況

  福興地九年一貫(寄宿制)制學(xué)校分為初中部和小學(xué)部,下轄7所村。ㄒ、二年級),在校生1928人,其中初中部756人,小學(xué)部1182人,教職工164人。

  寄宿制學(xué)校占地面積82000平方米,其中建筑面積17000平方米,校園綠化面積13000平方米,綠化正在進(jìn)行中,活動場所22000平方米。

  現(xiàn)有微機(jī)室2個,共有電腦63臺,多媒體教室1個,衛(wèi)星接收室2個,DVD播放室2個,各功能室各類設(shè)施齊全,完全保證教師的正常應(yīng)用。

  二、切實加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程應(yīng)用工作的領(lǐng)導(dǎo)

  1、健全組織機(jī)構(gòu)

  我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目有關(guān)工作。

  實行一把手負(fù)責(zé)制,成立了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)用教研小組,任命李玉清老師為專職管理員,具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項工作的部署。

  2、建立保障機(jī)制

  首先保障人員的合理分配,針對遠(yuǎn)程教育工程的特點(diǎn),成立信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,將微機(jī)室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、DVD播放室進(jìn)行合理分配,明確具體,責(zé)任到人。

  其次,學(xué)校每年都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出一大部分用來對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、更新,耗材的補(bǔ)充,從而保障了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行。

  3、強(qiáng)化檢查和考評制度

  學(xué)校制定了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用檢查及使用制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對遠(yuǎn)程教育三種模式的實施情況進(jìn)行檢查、考評。

  三、切實做好遠(yuǎn)教工程的常規(guī)管理

  1、完善制度,有章可循

  依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》、《遠(yuǎn)程教育項目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。學(xué)校也相應(yīng)引入了獎勵機(jī)制,能夠利用遠(yuǎn)程教育授課的教師優(yōu)先評定學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,并給予物質(zhì)獎勵。

  2、對設(shè)備進(jìn)行登記管理

  設(shè)備投入使用伊始,學(xué)校就認(rèn)真清點(diǎn)各種設(shè)備和資源,做好固定資產(chǎn)的登記造冊工作。保證所有設(shè)備和資源做到帳物相符。

  3、居安思危,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  設(shè)備安裝后,學(xué)較立即部署防護(hù)工作,平時扎實做好設(shè)備的防雷、防盜、防火工作,我校三種模式的專用教室都安上了防盜窗、安全門、防盜報警器、配有專用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門窗。并有專人24小時值班,夏季作好防雷工作,春秋季節(jié)加固衛(wèi)星天線防止大風(fēng)的破壞,時刻警惕不安全因素的發(fā)生。

  安排具有維修經(jīng)驗的馮國輝老師具體負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)工作,至今為止,學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)良好,無塵、無銹,設(shè)備定期檢修,設(shè)備使用和維修均有登記,保證設(shè)備完好率在95%以上。

  4、用好設(shè)備,按時、保質(zhì)、保量地完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理工作。

  1)每周接收資源時間24小時以上,平均每周下載量不少于2G,并有詳實的資源下載紀(jì)錄。

  2)2、對下載的資源即時進(jìn)行歸類整理,并轉(zhuǎn)刻成光盤和用備份硬盤存貯。

  3)3、中心校資源輻射村小或教學(xué)點(diǎn)工作,為村小和教學(xué)點(diǎn)提供資源每學(xué)期40小時以上。

  四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師工程應(yīng)用水平

  設(shè)備投入使用后,學(xué)校立即根據(jù)本學(xué)校的實際情況,對全體教師進(jìn)行分批次培訓(xùn),首先管理人員和微機(jī)教師參加了省、市、縣各級電教部門舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,然后對本校教師進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn),首先讓教師明確什么是遠(yuǎn)程教育工程,怎樣使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、如何與自己的教學(xué)相結(jié)合,學(xué)校依托農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極開展不同內(nèi)容、不同形式的培訓(xùn)活動。如組織全員教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間收看課堂教學(xué)實錄,播放本校教學(xué)資源庫的典型資源。開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討,通過這樣逐步深入,層層過關(guān),讓教師先學(xué)習(xí)理論,然后動手操作,做到有章可循,讓教師學(xué)到真正能夠提高自己教學(xué)能力的東西。

  針對中小學(xué)教育設(shè)備的不同和課程的特點(diǎn)制定了相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容:

  小學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為:

  1、DVD機(jī)與電視機(jī)的連接、DVD機(jī)的基本操作、電視機(jī)常見功能的操作。

  2、衛(wèi)星資源的下載,光盤的刻錄與使用。

  3、網(wǎng)絡(luò)資源的查找、下載及應(yīng)用。

  中學(xué)部教師主要培訓(xùn)內(nèi)容為:

  1、DVD、電視機(jī)和衛(wèi)星資源的使用。

  2、計算機(jī)教室的使用方法。

  3、清華同方資源的應(yīng)用。

  4、網(wǎng)絡(luò)資源的查找。

  5、課件的制作方法。

  6、多媒體教室的使用。

  經(jīng)過培訓(xùn),教師們能夠獨(dú)立操作,在課堂教學(xué)之中他們應(yīng)用起來得心應(yīng)手,給課堂教學(xué)帶來生機(jī)活力。我校的培訓(xùn)工作始終堅持進(jìn)行,計算機(jī)教室全天開放,并結(jié)合寄宿學(xué)校的特點(diǎn)按年級組在晚自習(xí)時間由信息技術(shù)教師分學(xué)科培訓(xùn),受訓(xùn)教師的信息技術(shù)水平和多媒體教室的應(yīng)用能力逐步提高。我校的農(nóng)遠(yuǎn)資源設(shè)備的使用每學(xué)期都有規(guī)劃,學(xué)期末對這項工作都有總結(jié)。對培訓(xùn)工作也有具體計劃,對受訓(xùn)教師有具體的考核辦法。我校在農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源的應(yīng)用方面已經(jīng)形成了規(guī)范化制度化。

  五、實事求是,因地制宜,抓好應(yīng)用。

  1、常規(guī)教學(xué)應(yīng)用

  設(shè)備安裝的目的是使用,不讓設(shè)備閑置。針對于此,我校給予教師充分的時間作保證,除正常上課外,教師可以隨時到微機(jī)室進(jìn)行備課、學(xué)習(xí),并要求每位教師每周至少利用遠(yuǎn)教設(shè)備上一節(jié)整合課,保證各功能室的充分利用。

  2、結(jié)對子,促發(fā)展

  我校老年教師較多,占全校教師的1/3以上,對信息技術(shù)的接受能力和動手操作能力相對較弱,缺乏專人輔導(dǎo),抵觸情緒很大,如何采取措施讓他們加入到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的大潮中來是一個較難的課題。青年教師對信息技術(shù)的接受能力較強(qiáng),大多具有一定的功底,但在課堂教學(xué)經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。根據(jù)實際情況,我校采取老青結(jié)合的方法,將青年教師與老年教師結(jié)成對子,形成共同學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充的局面,在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。

  3、樹立典型,帶動全體教師

  農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源的應(yīng)用是一個新生事物,大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書。為了讓這些教師盡快改變觀念,我們在多媒體教室開展了一節(jié)示范課,由信息技術(shù)骨干教師馮國輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況,上課時,結(jié)合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果,仿佛將大家?guī)У搅嗽紩r代。課后,教師身有感觸,對現(xiàn)代化的教學(xué)手段有了濃厚的興趣,廣大教師學(xué)習(xí)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源應(yīng)用的熱情高漲。

  xxxx年12月,我校李國紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中,參加國家級優(yōu)秀課評選。今年4月份,我市教育學(xué)院送教下鄉(xiāng)活動到我校,田耕雨、李其潔、丁瑩,李國紅等幾位教師的課件,得到了市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  4、強(qiáng)化教研,提升應(yīng)用

  為了更好地運(yùn)用和發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,學(xué)校積極與上級各部門進(jìn)行溝通,通過“走出去,請進(jìn)來”的方式,與其他學(xué)校、地區(qū)互通有無,交流經(jīng)驗,促進(jìn)了學(xué)校教師的成長,整合型教師數(shù)量在不斷壯大,有力的推動了學(xué)校的教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

  5、不斷探索新的教育形式

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展,QQ、Email、博客等新技術(shù)的傳播已經(jīng)深入到學(xué)校,部分教師已經(jīng)可以利用他們進(jìn)行傳遞信息和教學(xué)研討,無形中促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

  六、出現(xiàn)的一些問題與不足

  1、衛(wèi)星資源的利用率不夠,有待提高;

  2、農(nóng)村學(xué)校資金的缺乏,單一的設(shè)備無法滿足整體教學(xué)所需,難以保障遠(yuǎn)程教育的順利進(jìn)行;

  3、部分教師的信息技術(shù)水平還有待提高,缺乏教師相關(guān)遠(yuǎn)程教育知識培訓(xùn),學(xué)科和信息技術(shù)的整合需要深入挖掘。

  4、“教學(xué)”與“應(yīng)用”的分離,在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果,真正把光盤用好,發(fā)揮其應(yīng)有功效方面,尚待不斷探索,不斷研究。

  5、部分光盤光盤內(nèi)容城市化比較嚴(yán)重,內(nèi)容不符合農(nóng)村教學(xué)實際。

  6、農(nóng)村黨員教育難以和實際進(jìn)行同步。

  七、今后的規(guī)劃與建設(shè)

  1、進(jìn)一步完善管理,加大對教師的培訓(xùn)工作,改變觀念,提高教學(xué)水平;

  2、我們還將加大資金投入,為每個班級都配備電視和DVD,使用農(nóng)遠(yuǎn)教育不局限于1、2個教室,使資源共享面更廣。

  3、實行“走出去、請進(jìn)來”的模式,聘請各方面的.專家到我校指導(dǎo),也派出教師到遠(yuǎn)程教育使用較先進(jìn)的地區(qū)、學(xué)校進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí),把好的經(jīng)驗帶回來,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

  我校遠(yuǎn)程教育工作取得了一些成績,但也存在一定的不足,需要我們今后努力改進(jìn)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的校園教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò),使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【七】

  北門口社區(qū)黨委認(rèn)真貫徹落實上級遠(yuǎn)程辦的安排部署,按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求,著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實效性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,強(qiáng)化措施,規(guī)范管理,同步推進(jìn)硬件軟件建設(shè)。自建成遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以來,社區(qū)緊緊圍繞“注重管學(xué)用并舉”這一中心,讓遠(yuǎn)程教育真正成為“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長期得實惠”新型教育平臺。

  一、完善制度,規(guī)范管理,確保站點(diǎn)管理規(guī)范化

  1、加強(qiáng)制度建設(shè)。社區(qū)黨委通過制定完善遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)、督促檢查、信息反饋等制度使遠(yuǎn)程教育工作實現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局!哆h(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育收看制度》一目了然。

  2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。自站點(diǎn)建成以來,北門口社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書記為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人來管理,同時,按照“講實用、重實際、求實效”的要求,管理人員基本上達(dá)到會管理、會使用、會維護(hù)和會排除一般性故障的“四會”標(biāo)準(zhǔn),從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管得好,用得了。

  二、學(xué)用結(jié)合,注重實效,發(fā)揮站點(diǎn)作用

  開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)用”是目的。為此,社區(qū)黨委在工作中努力求取“學(xué)用”實效。

  1、把握不同需求,抓好因材施教。適應(yīng)黨員學(xué)習(xí)需要,開展“集中式”教學(xué)。定期組織開展黨員群眾集中學(xué)習(xí)。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開展教育,每次時間2小時以上。同時重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)好政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)和經(jīng)營管理等知識的同時,適當(dāng)增加社會保障、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生等專題講座內(nèi)容,開闊社區(qū)黨員群眾視野。同時在保證黨員集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時機(jī),為廣大社區(qū)居民提供收看學(xué)習(xí)、文化娛樂等服務(wù),讓他們切身感受到黨的溫暖,激發(fā)和調(diào)動群眾參與、支持遠(yuǎn)程教育工作的積極性。

  2、加強(qiáng)同步引導(dǎo),抓好學(xué)用轉(zhuǎn)化。組織收看與現(xiàn)場講解同步,解決黨員群眾“看了學(xué)不會”的問題。針對社區(qū)離退休黨員居多、學(xué)知識難度大的情況,社區(qū)黨委在每次組織收看之后,還為未學(xué)懂的老黨員解疑。

  3、實踐應(yīng)用多樣化。社區(qū)黨委在開展學(xué)習(xí)教育之余,重點(diǎn)加強(qiáng)幾個方面的培訓(xùn):重點(diǎn)對社區(qū)黨務(wù)工作者進(jìn)行理論知識和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高基層黨員干部的組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力。重點(diǎn)對社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動黨員、在職黨員和新社會團(tuán)體黨員等進(jìn)行分類培訓(xùn),做到因時、因地、因人施教。重點(diǎn)社區(qū)居民群眾進(jìn)行培訓(xùn),提高他們參與構(gòu)建和諧社會的意識和能力。

  除此,社區(qū)黨委將遠(yuǎn)程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來,通過組織黨員群眾收看文體節(jié)目,更好地用于社區(qū)的文體工作。

  通過發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源豐富、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式靈活等優(yōu)勢,為社區(qū)黨員、群眾開展各種文體活動提供支持,使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成為培訓(xùn)社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地,成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構(gòu)建和諧社會的有效平臺。

遠(yuǎn)程教育個人年度工作總結(jié)范文八篇【八】

  本學(xué)期我們認(rèn)真領(lǐng)會上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神,結(jié)合上級主管部門,按照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求完成學(xué)校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,同時積極準(zhǔn)備遠(yuǎn)程教育的自檢工作。下面對具體工作總結(jié)匯報如下:

  一、設(shè)備管理

  積極做好設(shè)備的檢查維護(hù)工作。做到定時維護(hù),定期排查,及時上報,確保遠(yuǎn)程教育資源的接受和教師正常教學(xué)。開學(xué)初我校提前兩周對所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修,排查。確保我校的遠(yuǎn)程教育和教育設(shè)備能夠及時接收到遠(yuǎn)程教育資源。高度重視我校農(nóng)遠(yuǎn)相關(guān)設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作,確保我校設(shè)備能有一個良好的運(yùn)行環(huán)境。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記,對設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。在使用過程中,我能嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。并做好設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火,防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備,保持設(shè)備良好性能,保障教育、教學(xué)正常進(jìn)行。做到早晨檢查設(shè)備,白天密切關(guān)注資源接收,放學(xué)進(jìn)行安全檢查,關(guān)閉電源,切斷網(wǎng)絡(luò)連接,做好日常工作。

  二、資源管理

  努力做好對下發(fā)資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目和刻錄工作。按照:“集中存儲,資源共享”的原則運(yùn)行和管理。資源開發(fā),利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源實施教育教學(xué)。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作實施方案要求,保障滿足遠(yuǎn)程教育需要,更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用,加強(qiáng)資源的實用性,服務(wù)性。結(jié)合我校實際和學(xué)科教學(xué)實際,對下發(fā)資源進(jìn)行篩選。對篩選出的資源及時發(fā)布,保障我校教師的教學(xué)應(yīng)用。對篩選出的資源發(fā)布后進(jìn)行記錄保存工作,使資源能循環(huán)使用。資源與學(xué)科整合,有效運(yùn)用教學(xué)資源。利用衛(wèi)星下載的教育資源,把資源應(yīng)用到教學(xué)中,為師生提供及時的優(yōu)質(zhì)的資源。并及時做好遠(yuǎn)程教育資源的'預(yù)告工作。

  三、三室管理(遠(yuǎn)程教育接受室、光盤播放室、多媒體教室)

  保持光盤播放室、遠(yuǎn)程教育室物品整齊,干凈衛(wèi)生,確保各教師室正常使用。對遠(yuǎn)程教育室,多媒體教室室和光盤播放室的物品進(jìn)行登記,并做好使用記錄。物品擺放有序,避免物品雜亂,保證上課教師正常愉快的使用。經(jīng)常對各科室進(jìn)行清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準(zhǔn)備工作,上課時愛護(hù)桌椅。一課后清潔衛(wèi)生,用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵揚(yáng)起。關(guān)好門窗,檢查設(shè)備是否完好,并確定都已正常關(guān)閉。把桌椅,用品歸位,擺放整齊。做好上課記錄。

  四、教育資源開發(fā)和發(fā)布

  遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動,優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。每學(xué)期我校組織全校性的大規(guī)模教學(xué)研討課活動,并明確要求每一名教師都參加,應(yīng)用多媒體教學(xué)資源,自己制作課件,使用多媒體教學(xué)教室,強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)手段。

  五、存在的困難和問題

  教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠(yuǎn)程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗有所欠缺,這一方面還有待于進(jìn)一步提高。教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

  總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步完善和深化。加強(qiáng)管理,深入扎實地搞好資源應(yīng)用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。

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