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學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-01-30 11:13:12 | 移動(dòng)端:學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感
  《活著》字?jǐn)?shù)并不多,我只用了兩個(gè)小時(shí)就讀完了,所講述的也不過(guò)是一位老人對(duì)自己一生事跡的回憶。而這本書(shū)所講述的故事的特殊之處就在于福貴并不順心、命運(yùn)多舛的一生,甚至算得上沒(méi)過(guò)過(guò)幾天幸福的日子,但他還是活了下來(lái),活到了別人叫他“老不死的”年紀(jì),正好照應(yīng)了書(shū)名《活著》。下面是由小編為大家整理的“學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【一】

  余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》。”

  拿到這本書(shū),我的內(nèi)心是欣喜的,畢竟這本書(shū)足足讓我等了一月有余。之前沒(méi)有了解過(guò)這本書(shū),也不知道是散文、小說(shuō),還是什么,買(mǎi)它只是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)它,知道它是余華寫(xiě)的,它是讓我在疫情期間消磨時(shí)間的一本書(shū)。所以,迫不及待地看完了。讀完之后,讓我長(zhǎng)嘆口氣,雖為活著,但卻讓我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在緊湊的故事中一個(gè)個(gè)死去。因?yàn)楦YF的吃喝嫖賭敗壞家業(yè),氣死了老爹,老母隨之病死、兒子因救縣長(zhǎng)夫人抽血而死、女兒難產(chǎn)而死、妻子也隨之而去、女婿被鋼板所夾意外慘死、最后唯一的外孫竟在那個(gè)饑餓的噎死了。真不知道是懷著怎樣的心情看完的,本來(lái)所有的事情因他而起,他如果不吃喝嫖賭,結(jié)局是不是又不一樣。他摯愛(ài)的親人一個(gè)個(gè)離他而去,他用不滿(mǎn)老繭、粗擦的、黝黑的手掩埋了所有的親人和內(nèi)心的傷痛,卻還得在死亡的伴隨下活著,這大概就應(yīng)了中國(guó)那句老話(huà),好死不如賴(lài)活著?赐曛笪以谙,世界上真的存在這樣悲慘的人和事兒?jiǎn)?

  福貴到最后只剩下人生存的唯一理由——活著。我不知道他到底是如何活著的,只是再想起這本書(shū)時(shí),也許剛好在疫情期間,每天能看到很多生死別離的新聞,內(nèi)心有了些許的平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情,遠(yuǎn)比我們想象的寬廣,而活著,就要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,這是對(duì)生命最后的敬畏,也是一個(gè)人最柔軟、最純凈的秉性——活著。

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【二】

  當(dāng)看完朋友對(duì)《活著》的評(píng)論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng),我不知道作者在寫(xiě)時(shí)是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個(gè)讀者,在品味這篇敘說(shuō)一代人歷程時(shí)的深切感受!

  我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過(guò)于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人……

  我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。

  當(dāng)生活在這樣一個(gè)年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!

  人,活著到底是為了什么?

  當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢(qián)財(cái)而貪污受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話(huà):受賄巨款,只是為了下一代過(guò)得更好,再說(shuō),我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?

  當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)?ldquo;人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。”

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【三】

  讀《活著》會(huì)讓我有一種身臨其境的感覺(jué),一種不膚淺的感覺(jué),一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺(jué)。這書(shū)看過(guò)很久了,但余華那淡淡的文字,平凡的故事,還是令我難忘:一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。

  這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個(gè)有錢(qián)人的女兒,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每一天都進(jìn)城里的賭館賭錢(qián)。賺得不多,輸了的不少。最后有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個(gè)以前經(jīng)常借錢(qián)給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)闉榫饶覆∪コ抢镒ニ,沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場(chǎng)上九死一生,當(dāng)他幸運(yùn)歸家時(shí),女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;之后女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了;外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了,故事結(jié)束了。

  福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心底那時(shí)就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái),依然樂(lè)觀豁達(dá)地應(yīng)對(duì)人生。到風(fēng)燭殘年之時(shí),依然牽著一頭老牛做伴過(guò)日子。

  他沒(méi)有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残。其?shí)福貴并不明白什么是活著,他只明白人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢(qián)就賭一賭,沒(méi)錢(qián)就種種田;钪褪沁@么簡(jiǎn)單。

  人活著為了什么人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

  而世上卻有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了感情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢(qián),只為了做官,只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就跑去結(jié)束自己的生命。

  有些人覺(jué)得自己的命不好,自己改變不了自己的命運(yùn),對(duì)自己前途不懷有任何期望,于是他們也選取了在這個(gè)世界上不見(jiàn)。

  亦有些人,在碰到丁點(diǎn)兒大的困難時(shí),選取了后退,之后他們覺(jué)得退縮也不是解決方法時(shí),于是他們也與世界說(shuō)了聲再見(jiàn),然后揮手而去了。

  小時(shí)候,我曾想過(guò)自殺。自殺,此刻一想,咳!一個(gè)驚心動(dòng)魄的詞語(yǔ)!

  那是小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)糟透了,每一天都要被數(shù)學(xué)老師罰留堂。我寫(xiě)的作文在語(yǔ)文老師的眼里永久都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的,每一天都期盼著可愛(ài)的老師們不要當(dāng)著全班五十多位同學(xué)的應(yīng)對(duì)我一個(gè)人實(shí)行鞭策,但老師們還是這樣做了。我沒(méi)了面子,沒(méi)了自信心,沒(méi)了立足之地,沒(méi)了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),沒(méi)了一切。世界沒(méi)有了任何色彩。但我還有一條生命,活生生的。我想結(jié)束她,結(jié)束了她我就能夠逃開(kāi)一切。但當(dāng)我站在家里陽(yáng)臺(tái)向下望時(shí),當(dāng)我一步一步爬上長(zhǎng)城時(shí),我突然發(fā)覺(jué),我并不想死。若我想死,我早就能夠跨出陽(yáng)臺(tái)上的欄桿一躍而下,在長(zhǎng)城上能夠?qū)⒎鼍o欄桿的兩手松開(kāi),往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。

  之后我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對(duì)我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我的情緒如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒(méi)有做愚蠢事兒阿!

  是阿,人只要活著,就有期望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【四】

  看完了余華的《活著》,不明白該怎樣去評(píng)價(jià)福貴這個(gè)人,說(shuō)他不幸,他卻度過(guò)了最為漫長(zhǎng)而黑暗的一夜,樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著;說(shuō)他幸運(yùn),他又親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。其實(shí),福貴的人生代表了那個(gè)時(shí)代大部分中國(guó)人的命途:從身為地主的浮華到敗家后遭壓迫;從被國(guó)民黨逼迫去打仗到遇到解放軍回家團(tuán)聚;經(jīng)歷了人民公社化運(yùn)動(dòng)、大煉鋼鐵和文化大革命……

  書(shū)中有很多可圈可點(diǎn)的地方,但此刻一向盤(pán)旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒獻(xiàn)血時(shí)被活活抽死的場(chǎng)景。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我仿佛觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個(gè)場(chǎng)景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發(fā)憷。其實(shí)有慶是不是代表著那個(gè)年代想要拯救中國(guó)的有志之士呢,他們一腔熱血被時(shí)代活活抽干,成為有權(quán)階級(jí)的美食。

  畫(huà)面一轉(zhuǎn),是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽(tīng)到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書(shū)以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽(tīng)者,坐在下午的山頭上,聽(tīng)老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說(shuō),很少有人能這么詳細(xì)地講述自己的一生,我想這大概是因?yàn)楦YF這大半輩子都用在回憶過(guò)去了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,無(wú)論巨細(xì)。就像書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié),老人福貴“責(zé)罵”老牛福貴道:“這天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀(jì)大了,也就不說(shuō)出來(lái)羞你了。”我不解,明明那里就只有一人一牛,哪兒來(lái)的那么多名字福貴得意地解釋說(shuō),:“如果它(牛)明白只有它在耕作,就會(huì)偷懶的。”呵,多么搞笑而憂(yōu)傷的畫(huà)面,其實(shí)福貴和他的牛一樣,他們都假想著自己的親人還在,所以從來(lái)不曾忘記。

  故事的最后,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。我久久停留在故事中,眼前一會(huì)兒是少年時(shí)飛揚(yáng)跋扈的少爺福貴,一會(huì)兒是得了軟骨癥不能干活而哭泣的家珍,一會(huì)兒又是餓的撐死的苦根。我仿佛是想要哭出來(lái)的,但卻又覺(jué)得連福貴自己都從未哭泣過(guò),我又在那里流著誰(shuí)的眼淚呢

  原先,《活著》便是最好的幸運(yùn),亦是最大的勇氣。

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【五】

  “人只是為了活著而活著,并不是為了其他任何事情活著。”余華如此寫(xiě)道,我感到有些寒冷,雖然我找不到任何理由來(lái)反駁這句話(huà)。

  一般來(lái)說(shuō),人睡著年齡的增長(zhǎng)擁有的一切逐漸增多。作者在這篇杰作里表達(dá)于此相反的觀點(diǎn),人在童年的時(shí)候是擁有一切,然后慢慢的失去一切,最后老無(wú)所依地死去。如此去講述一個(gè)人的一生未免過(guò)于殘酷,在他年輕的時(shí)候他擁有富貴,有一個(gè)“上輩子嗷了一生”才有的好老婆。然后所有的一切一點(diǎn)點(diǎn)的離他而去,作者作為這個(gè)故事的上帝是否無(wú)動(dòng)于衷,還是說(shuō)從一開(kāi)始一切便已失控。不管如何我看到有慶那樣死去的時(shí)候心里格外難受。金庸說(shuō)他在寫(xiě)某些情節(jié)的時(shí)候會(huì)痛苦,余華也會(huì)為了主角而哭嗎?在這個(gè)過(guò)程中是否如作者所說(shuō)“是深感幸福”?不想討論意義之類(lèi)的,但只是為了把“一個(gè)故事講得如此之好”是否能夠讓人接受,不過(guò)最有趣的是主角的名字居然叫做“富貴”。

  薩特的存在主義認(rèn)為存在就是一切,那么這么小說(shuō)這這一觀點(diǎn)的最好注腳了。但薩特還說(shuō)過(guò)“人的全部意義在于行動(dòng)”為何在這個(gè)故事里卻是如此的無(wú)力?我們無(wú)法將其歸結(jié)為時(shí)代,不然這本書(shū)就右傾得太厲害。我只能說(shuō)余華同志隱藏得太好,作為一個(gè)純粹的講述者,他無(wú)可挑剔,能夠?qū)⒄Z(yǔ)言運(yùn)用得如此本土化,不做第二人想。全篇沒(méi)有看到作家跳出來(lái)評(píng)論,只是為了故事而故事。不管怎樣,我愿意給這本小說(shuō)以極高的評(píng)價(jià),我沒(méi)有看過(guò)余華其他的作品,但這部《活著》無(wú)疑已有了名著的水準(zhǔn)。

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【六】

  《活著》中寫(xiě)道一句大概意思是:干盡壞事的人雖然令人瞧不起,但命都長(zhǎng)。對(duì),福貴就這么一個(gè)人。

  生存與幸存就像硬幣的正反面,可惜死去的人連硬幣都見(jiàn)不到,更何談幸福。而福貴命長(zhǎng)就這么一直生存、幸存、生存、幸存………或許活著就是他的幸福。

  他知道自己的錯(cuò)誤便重新做人,他知道家珍的病重便不讓她下地干活,他知道兒子是好心獻(xiàn)血死的就沒(méi)有殺死春生,與春生的最后一次見(jiàn)面告誡他千萬(wàn)要活下去,要活下去,他知道女兒有人家要便高興地合不住嘴,他知道自己的親人們一一離去卻仍舊堅(jiān)強(qiáng)的活著,哪怕是一輩子跟老黃牛相依為命也還是活著。

  一雙如何看待世界的眼睛和一顆如何運(yùn)轉(zhuǎn)的心,決定著活著的態(tài)度,如果時(shí)代注定活著要命途多舛,那就利用好剩余的日子,因?yàn)樯膬r(jià)值不被時(shí)間所束縛;如果時(shí)代注定活著會(huì)一帆風(fēng)順,那就勇敢前行回報(bào)那個(gè)值得你付出的時(shí)代。

  我們不能改變時(shí)代改變命運(yùn),但可以思考我們一路走來(lái)留下的腳印,有深、有淺、有直、有彎,這些腳印僅僅是我們的過(guò)去,一場(chǎng)大雪過(guò)后,我們會(huì)踏出新的腳印;钪褪菍(duì)逝者最大的寬慰,活著就是對(duì)期盼者最大的支柱,活著就是嶄新明天的資本;钪褪亲畲蟮男腋。

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【七】

  人的一生中最重要的事情便是好好地活著,余華的《活著》寫(xiě)出了真正的意義,書(shū)中主人公經(jīng)歷了人生的大起大落,他的一生曲折多變,最后他沒(méi)有了所有的依靠,所有的親人,只剩他一人孤獨(dú)的活在世間,但他依舊活著,他努力賺錢(qián),只為買(mǎi)一頭牛,與自己共度余生。

  書(shū)中主人公福貴幼時(shí)家境富貴,不愁吃不愁穿,他生在福中不知福,每天沉浸在妓院賭場(chǎng),揮霍人生,揮霍家產(chǎn),直到有一天,他輸光了家產(chǎn),他們家一落千丈,他爹也因?yàn)檫@樣死了,他爹死了,他像染上病似的渾身無(wú)力,就這樣過(guò)了幾十日,他妻子的爹——米行的老板來(lái)了。他是來(lái)接他女兒家珍回去的,家珍肚子里還有個(gè)孩子,家珍走后,他找了龍二租了兩畝地,他得養(yǎng)活自己一家人啊。慢慢地,幾個(gè)月過(guò)去了,家珍帶著有慶回來(lái)了,一家人在一起了,即使窮,但也開(kāi)開(kāi)心心地,這樣的日子過(guò)了一年,福貴他娘病了,他去城中請(qǐng)郎中,可是并不順利,他被拉去拉大炮,打仗去了,他害怕極了,他擔(dān)心自己就這樣死了,家珍和他的兒女還有娘怎么辦,就這樣過(guò)了許多天,解放軍放他回家,當(dāng)他到家時(shí),他娘已經(jīng)死了,鳳霞也因發(fā)燒不能說(shuō)話(huà),后來(lái)家珍也病了,她得的是軟骨病,可伶的家珍。

  家中沒(méi)有米吃,人民公社也不發(fā)米,人人只能各吃各的,又過(guò)了一些天,有慶出了事,有慶的學(xué)校教五年級(jí)的學(xué)生到醫(yī)院去給校長(zhǎng)獻(xiàn)血,校長(zhǎng)(縣長(zhǎng)的女人)懷孩子大出血,孩子們一個(gè)個(gè)的都特別高興,到了醫(yī)院,孩子們挨個(gè)驗(yàn)血,驗(yàn)了許久,都沒(méi)有合適的血型,直到有慶才對(duì)上校長(zhǎng)的血型,可是抽血的醫(yī)生一直抽,抽到有慶的嘴唇都白,還不停下,有慶死了,福貴他很傷心,因?yàn)樗挥幸粋(gè)兒子,他要找到害死他兒子的的人,可害死他兒子的人是縣長(zhǎng),縣長(zhǎng)還是當(dāng)年自己一起打過(guò)戰(zhàn)的老戰(zhàn)友。他還能怎樣?有慶死了,家珍也快不行了,只是后來(lái)家珍的病慢慢的好像好了些似的。慢慢的到了鳳霞出嫁的年紀(jì),可是她不會(huì)說(shuō)話(huà),沒(méi)人上門(mén)提親,福貴和家珍就請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)幫忙,沒(méi)想到還真找到一個(gè),叫做萬(wàn)二喜的人,條件不錯(cuò),就是個(gè)扁頭,過(guò)了幾天,鳳霞嫁給二喜,不久也有了孩子,可生完孩子的后一天,鳳霞大出血死了,三個(gè)月不到家珍也死了,只剩下福貴,二喜和苦根了,最后二喜和苦根都死了,只剩下福貴。

  福貴短暫的一生,卻經(jīng)歷了中國(guó)的許多大困難,但他還是活著,沒(méi)有放棄生活,依舊為了活著而努力著,他雖然平凡,但卻是偉大的。

學(xué)生個(gè)人《活著》讀后感【八】

  無(wú)意間看到了這本獨(dú)特的書(shū),在書(shū)中,作家余華用他那淡淡的文字,平靜地向我們講述了一個(gè)悲慘的故事?赐旰螅覜](méi)有像平常那樣因?yàn)槿宋锉瘧K的身世而流淚,更沒(méi)有因書(shū)中的情節(jié)而大發(fā)感慨。這次,我陷入了沉思……

  《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。

  小說(shuō)以旁觀者的視角講述了主人公福貴一生的經(jīng)歷。他的人生是平凡的,甚至可以說(shuō)是凄慘的:不僅沒(méi)有他名字中的“福”、“貴”,還親眼看著自己的一個(gè)個(gè)親人、愛(ài)人從身邊離去,這是多么令人絕望的境地,但福貴卻依然平靜的生活著,沒(méi)有陷入預(yù)想中絕望的泥潭。或許正是因?yàn)檫@一次次離別使福貴,更使我們看清了活著的意義。

  作者在書(shū)的后記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。我想,其實(shí)活著本身就是美好的,因?yàn)榛钪覀兙蛽碛兄篱g最珍貴的東西——生命。還記得和孩子們學(xué)習(xí)完《生命 生命》后組織的一次主題班會(huì),核心話(huà)題是我們?yōu)槭裁匆钪,又為什么而活著孩子們踴躍發(fā)言,有的說(shuō)為理想而活著,有的說(shuō)為知識(shí)而活著,還有的說(shuō)為國(guó)家的美好未來(lái)而活著,真的是這樣嗎?我讀完這本書(shū)后,漸漸認(rèn)識(shí)到,其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀,足以讓我們?yōu)槠涠钪。?dāng)然,夢(mèng)想、抱負(fù)、知識(shí)、財(cái)富等也都是美好的,但是這一切的一切,不都是建立在活著的基礎(chǔ)上嗎?

  主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無(wú)論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿(mǎn)了苦難,但路還得走下去。余華在書(shū)中寫(xiě)道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。

  當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我靜靜的看這本書(shū),感悟作者的思想,那種感覺(jué)像是在與一位智者交談;我喜歡細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的語(yǔ)言,似乎每一處都暗藏玄機(jī),似乎在玩一場(chǎng)智力游戲。《活著》無(wú)疑是一部經(jīng)典,美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗·卡特稱(chēng)之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。我認(rèn)為每個(gè)人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品,特別是那些年輕人,讓它來(lái)教會(huì)這些“少年不識(shí)愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛,讓它來(lái)給我們深刻的反思,去思索活著的價(jià)值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。

  一座小城,一段人生,一個(gè)過(guò)程。為了活著,我們都努力活著!

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