《綠山墻的安妮》是一部成長小說，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。下面是小編為大家整理的“學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文”，以供大家參考借鑒！

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【一】

　　我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。

　　這本書確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

　　她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

　　長大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

　　這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽光，它就會有陽光；只要你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，它會帶給你真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【二】

　　《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

　　它講述了一個(gè)小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開心果；她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩；她是一個(gè)渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。

　　她教會我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò)，每次總是下定決心改錯(cuò)，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時(shí)，心里在想；安妮跟我一樣大，為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢?而不像我，對重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦，對自己的錯(cuò)誤置之不理，我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什么呢?

　　看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應(yīng)得的，從來是對別人嚴(yán)格要求，對自己卻松懈；我沒有毅力是因?yàn)橐粋�(gè)小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處于半放棄狀態(tài)；對重復(fù)的生活心生厭倦，是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩，因?yàn)樗�的�?nèi)心就是一個(gè)花園，那兒勃勃生機(jī)，那兒光芒萬丈。我想；我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。

　　這本書是一個(gè)精靈，引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【三】

　　長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象——安妮·雪莉嘍，

　　車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可笑的絨布衣裳，一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)孤兒，父母死于熱病。

　　六月的早晨，是如此美麗。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想像，那雙大眼睛，早已凝視著窗外變幻無窮的天空，她的心也飛到了九宵云外。啊，這真是個(gè)讓人留戀的好地方。

　　當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么歡天喜地；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤愁時(shí)是多么憤憤不平；當(dāng)她和黛安娜·巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂無比。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。

　　安妮的每一次闖禍、哭笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們是黛安娜、魯比、簡，還有喬西，她們和我和安妮一起成長。

　　安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。

　　安妮就像一把明火，點(diǎn)亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！

　　安妮，安妮，我愛你！

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【四】

　　六月初的一個(gè)下午，安維利亞大街向下延伸山谷的地方，一條小溪在林中蜿蜒奔流；布萊特和車站，一位香提發(fā)色的女孩站著等待，陽光撒在她有著雀斑的小臉上，映出無限生機(jī)。故事，從這開始……

　　安妮?雪莉，是一個(gè)可愛的小女孩，卻也是一名孤兒。不同的是，她并不似我們心中的孤兒的形像那般:憂郁、迷茫，她天真熱情。被卡斯伯特兄妹收養(yǎng)，生活在綠山墻農(nóng)舍中，在這里，擁有著快樂，也有煩惱；擁有著榮耀，也有懊悔。

　　這本書，是灰姑娘中的教母，指引著我們在內(nèi)心搭建一座芬芳燦爛的花園。

　　在故事的開始，卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子時(shí)，林德太太出于善意的告誡，讓人心生退意，我心中也不由得想:“領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)決定真的是正確的嗎?”產(chǎn)生了對自己的懷疑。但卡斯伯特兄妹沒心生退意，反而更加的堅(jiān)定了內(nèi)心的決定。在我的一生中，我總是畏懼著人言，他人的告誡也總是不在少數(shù)，各種血淋淋的案例更是擺在我的眼前，心里一個(gè)激靈，就放棄罷。但馬瑞拉·卡斯伯特告訴我們：不親言放棄，更要不畏人言所懼，不過一段文字，豈能將你輕易擊垮?

　　我們不要輸?shù)貌幻鞑话�，更不要讓�?nèi)心輸給人言。

　　在我們的一生中，家庭是我們不可或缺的，是無比重要的，更是我們?nèi)松�的一個(gè)起點(diǎn)。

　　在如今社會中，有多少個(gè)所謂的家庭，有多少位所謂的父母，打著為孩子好的名號，限制著孩子的行動，禁錮著孩子的思想?讓人不由得想起秦朝的焚書坑儒、清朝的文字獄。在當(dāng)下的思想，強(qiáng)加上一道枷鎖，更有甚者，以至于規(guī)劃著孩子的未來。哪怕，哪怕這是本著為孩子好的初心，也不忍得令人心寒。

　　“家”，自古以來都是飽含溫情的詞，可何時(shí)?何時(shí)成了一座禁錮自由的、無情的監(jiān)獄?何時(shí)成了一道繁重的枷鎖?有多少對充滿想象的翅膀在此折斷?

　　在你打斷孩子天馬行空的想象時(shí)；在你忽略孩子的想法時(shí)；在你低頭忙碌時(shí)。孩子在你面前興高采烈地表達(dá)想法時(shí)，是否是一個(gè)皺眉、一句呵斥?這些，僅僅是這些，足以毀滅一切幻想。

　　換之，在當(dāng)你大膽地設(shè)想，卻被一盆冷水貫徹全身時(shí)，你，還有勇氣嗎?

　　相較之下，安妮無疑是幸運(yùn)的。她擁有著一個(gè)能承載他所有幻想的家，一個(gè)溫馨的臂彎。而卡斯伯特兄妹也是耐心的聽眾，他們更多的，是讓安妮自己去探索，不會禁錮她。比起聽人描述的酸甜苦辣咸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及親身嘗試。

　　永遠(yuǎn)不要因自卑而否定自己---這是安妮告訴我們的:

　　愛美之心，人皆有之。安妮自然不例外，她總是因自己擁有的一頭紅發(fā)而自卑，但她永遠(yuǎn)也不會因此而停下前進(jìn)的步伐。她能大膽的承認(rèn)自己的自卑之處，能做到這點(diǎn)的又有多少人?

　　誰沒有追求過美呢?

　　安妮曾輕信一個(gè)小販的話，也是因?qū)γ赖淖非�，將頭發(fā)染成綠色，到頭來，也只好舍棄一頭柔軟的長發(fā)。再剪刀舞動的那幾個(gè)瞬間，安妮后悔自己的愚笨，更多的是羨慕她的從前。我們在這方面都一樣，總是，失去了才懂得珍惜。

　　但安妮的目光不局促于此，她不會執(zhí)著于從前，既已做了，那就從中獲得成長，路仍要走，日子仍要過。地球不會因此停止自轉(zhuǎn)，太陽系也不會因而消極毀滅。我們既要珍惜當(dāng)下，同時(shí)也讓應(yīng)該不執(zhí)著于從前。

　　每一個(gè)人都有追求美的權(quán)利，但是，有些美，不一定要得到。不要讓虛榮心占據(jù)我們的心靈，更不要讓其操控了我們。因?yàn)椋�它可能會毀了我們�?/p>

　　在美和善良之間，安妮選擇了后者，但在這個(gè)看臉的世界里，你會選擇哪一方呢?

　　金錢、地位，似乎已成為幸福的代名詞，顯然是讓無數(shù)人為之瘋狂的。的確，金錢與地位或許能讓我們過上有底氣的生活，但可能會蒙蔽人的雙眼。在你滿懷耀人的寶石時(shí)，你可能就注意不到小湖得粼波微閃其實(shí)也很美；可能就注意不到天空的蔚藍(lán)其實(shí)也很令人舒心；可能就注意不到森林的神秘。擋在故事中雖光彩動人，卻目光短淺的富太太與精神富有，充滿朝氣的安妮相比時(shí)，我更愿意做“安妮”。所以，當(dāng)面對簡·安德魯斯的提問時(shí)，安妮毫不猶豫地拒絕了數(shù)人夢寐以求的金錢與地位。

　　在安妮的生活中，馬修·卡斯伯特是她最親的親人，也是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是馬修的堅(jiān)持，才能讓安妮留下。但最令人痛心的就是馬修的死了罷，他因心臟病病發(fā)而死。這對安妮的打擊沉重，任誰也承受不了摯親死在眼前，灰黑色如烏云般籠罩住了安妮。但在愛的包圍中，安妮的眼神才重現(xiàn)生機(jī)。可謂是禍不單行，馬瑞拉的眼睛也積勞成疾，別無他法，只好打算將綠山墻農(nóng)舍這個(gè)她生活了一生的地方賣掉。

　　在那時(shí)的安妮，非常優(yōu)秀，可也正是那個(gè)拿到了埃布里獎學(xué)金的安妮，得到就讀大學(xué)的機(jī)會的安妮，在這時(shí)，她果斷地放棄了一切，放棄了她的夢想。她留下了，她照顧這個(gè)家。

　　在安妮眼中，早已將這個(gè)毫無血緣關(guān)系的家視為珍寶。

　　我常常反問自己，“你呢?你能做到放棄嗎?”我得不到回答，也終究不比安妮的果斷。這才清楚，我是多么的膽小與迷茫。

　　在這個(gè)充滿生機(jī)的綠山墻農(nóng)舍里，承載著太多太多。

　　安妮是我的寶貝，精神的富足足以抵擋任何外在的境界。

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【五】

　　最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)?middot;蒙哥瑪麗。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。

　　可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，其實(shí)孤兒也會生性活潑樂觀的。

　　《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學(xué)院，取得一級教師證書，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會，踏入社會的故事。

　　真是奇跡�。∫粋�(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院，還取得了一級教書證書，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳�物。我們要鼓勵、愛護(hù)它們。使它們覺得自我和別人一樣，并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

　　這就讓我想起了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學(xué)生，可是他害怕自我是殘疾的，會被音樂系的同學(xué)嘲笑。之后，他的教師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終，他回到了音樂系，重新開始練習(xí)音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學(xué)生一樣，因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人，這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學(xué)習(xí)，學(xué)會善待于人，教會他們樂觀向上。

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【六】

　　讀了《綠山墻的安妮》，我不由得被主人公安妮深深吸引，這本書如同一場精神的盛宴，令我回味無窮。

　　文中的主人公是一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩，她曾經(jīng)遭受過的苦難絲毫沒有磨滅她對生活的熱愛，她愛著萬物，她愛著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話；但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友誼和愛。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字：閃光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象啊！我總?cè)滩蛔�為之拍案叫絕。后來，她用自己的勤奮努力，推開了大學(xué)的大門，但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一，放棄了學(xué)業(yè)，回到了故鄉(xiāng)安維利，成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒，變成了綠山墻的女主人。

　　從安妮的身上，我學(xué)會了太多，堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，勤勞與努力……在逆境中，安妮從未抱怨，她總是懷著美好的幻想，誰又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢?她還教會了我感恩——為了照顧瑪莉拉，她甚至放棄了夢想，留在了安維利教書，她難過嗎?不，安妮總會在生活的小事中感受到快樂，她永遠(yuǎn)懷著樂觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。

　　在閱讀的過程中，我們和安妮一同成長，在今后的日子中，我會像安妮一樣，樂觀向上，以無畏的姿態(tài)，在成長路上披荊斬棘，朝理想不斷前進(jìn)！

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【七】

　　讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。

　　該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關(guān)愛下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。

　　在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

　　再看看自己，我現(xiàn)實(shí)生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。

　　今后，我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，學(xué)習(xí)她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。

學(xué)生個(gè)人綠山墻的安妮讀后感精品例文【八】

　　這個(gè)假期，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書是一半外國小說，書內(nèi)有三個(gè)主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個(gè)名叫安妮這個(gè)小女孩的成長故事。安妮是一個(gè)孤兒她已經(jīng)失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明，擅于幻想。她有著紅色的頭發(fā)和一臉雀斑，一雙大大的眼睛。不久后就來到了綠山墻之家。她考上了女王學(xué)院，取得一級教師證書，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會，踏入社會的故事。

　　安妮雖然外貌不好，可是她有著一顆善良而心。她雖然不好看，但她的心讓她不會自卑。

　　今后，我一定要以安妮為榜樣，無論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難，都要勇敢地去面對，不退縮，要做一個(gè)像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人！

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