學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)10月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重舉行開幕式,習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會(huì)發(fā)表講話。講話內(nèi)容豐富,值得我們學(xué)習(xí)。下面匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成果:在會(huì)議的開始習(xí)近平總...
讀《昆蟲記》有感最近,我看了一本書,名字叫《昆蟲記》,這是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部科學(xué)巨著,里面介紹了很多種昆蟲,有舍腰蜂、被管蟲、樵葉蜂、狼蛛等,而我最感興趣的要數(shù)舍腰蜂了。下面我就來(lái)介紹一下這個(gè)...
氣吞山河的壯歌——觀《狼牙山五壯士》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(10)蔣欣怡今年是中國(guó)反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年。在暑假里,我讀了一個(gè)與抗戰(zhàn)有關(guān)的故事——《狼牙山五壯士》。看完這個(gè)故事,我心潮澎湃。在《狼牙山五...
真正的英雄——讀《阿拉巴馬的月亮》有感六(3)班朱駿源今天,我讀完了《阿拉巴馬的月亮》這本書,不禁感慨萬(wàn)分。這本書主要講述了阿月十歲那年,與自己相依為命的老爸因腿部感染而去世了,但阿月知道他可以靠自...
我和凡卡比童年劉軒羽我的童年是美好的快樂(lè)的,但凡卡的童年卻是悲慘的!(開門見山開頭,直接引出下文。)我和凡卡比童年到底幸福在哪里呢?(設(shè)問(wèn),過(guò)渡。)我和凡卡比誰(shuí)吃的好究竟誰(shuí)能贏(用詞不準(zhǔn),建議改為:幸...
讀《愛之鏈》有感武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六4班艾晨《愛之鏈》是我們這學(xué)期剛學(xué)的一篇新的課文,我十分喜歡這篇課文。課文的內(nèi)容大概是這樣的,喬伊的工廠倒閉了,他開車走在回家的路上,遇到一位老婦人。老婦人的車壞...
讀《西游記》有感今年暑假,我讀了《西游記》這部名著,書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象!段饔斡洝返淖髡邊浅卸鳎麨樽x者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔,經(jīng)歷...
看見他人找尋自我——讀《看見》有感我的雙眼每天都在觀察這個(gè)世界,形形色色的東西映入眼簾,腦子卻來(lái)不及分析和揣摩,大部分時(shí)間只是獵捕一些吸引眼球的事物,諸如《新聞?wù){(diào)查》《焦點(diǎn)訪談》的報(bào)道。由此,我懷...
“砥礪奮進(jìn)的五年”參觀有感習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨95周年大會(huì)上曾這樣強(qiáng)調(diào),“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn),走得再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái),面對(duì)...
新概念新時(shí)代開啟新征程——學(xué)習(xí)十九大有感楊建鵬回望歷史的足跡,總有一段奮斗刻骨銘心,總有一些事件讓人心潮澎湃,我們黨從槍林彈雨中一路走來(lái),帶領(lǐng)中華兒女開啟中華民族偉大復(fù)興的新征程,歲月如梭,2017年...
讀《小草和大樹》有感武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六4班姜羽涵今天,我在家讀《小草和大樹》這篇課文,我非常喜歡這篇課文。這篇課文講的是夏洛蒂三姐妹努力敲開文學(xué)圣殿大門的奮斗史。因?yàn)槿忝贸錾谝粋(gè)窮牧師的家庭,...
學(xué)習(xí)十九大報(bào)告反思 2017年10月18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重開幕,我認(rèn)真聽了習(xí)總書記所做的十九大報(bào)告,讓我對(duì)黨今后的方針路線有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的十九大是黨在全面建設(shè)小...
讀《小小的陽(yáng)光》后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五2班王!缎⌒〉年(yáng)光》寫了作者的奶奶年紀(jì)大了,她住在一座沒(méi)有陽(yáng)光的小房子里,因?yàn)樾袆?dòng)不便,所以很少到屋外曬到陽(yáng)光,她很冷清。作者卻住在一個(gè)有陽(yáng)光的大房子里。后來(lái),作...
讀《雪域豹影》有感暑假,我讀了《雪域豹影》這本書。讀完這本書后,我才知道了“父愛如山”的真正含義!堆┯虮啊肥巧蚴迨宓挠忠徊縿(dòng)物小說(shuō),主要寫了“后爸”泥雪滾和阿燦霞一起撫養(yǎng)三只小雪豹的故事。...
我和凡卡比童年李美娜說(shuō)起凡卡的童年,可真的叫一個(gè)慘,而我的童年卻和他截然相反是那么的幸福無(wú)比!(開門見山開頭,直接引出下文。)你知道我和凡卡的童年想比有著怎樣的天然之別?(設(shè)問(wèn),過(guò)渡,引人思考。)...
讀《快樂(lè)的小豆子》有感——洛陽(yáng)中心小學(xué)五(6)班楊帆如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書,因?yàn)樗?..
原來(lái)我沒(méi)懂金行初二4班我以為我讀懂了《送東陽(yáng)馬生序》,原來(lái)我只把它當(dāng)作了一篇古文,一篇復(fù)習(xí)的范圍。其實(shí)它當(dāng)中還有許多精神等著我去學(xué)習(xí)。作者宋濂自小就家境貧寒,沒(méi)有辦法得到正常的教育,但是他卻十分喜歡...
讀《人生,這樣起步》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(4)班許甜平時(shí),我很反感老師總對(duì)我們有提不完的要求,我們像一只籠中鳥,根本逃不出老師的控制。但自從我讀完《人生,這樣起步》那本書后,覺得老師對(duì)我們的要求太低了...
習(xí)總書記在黨的十九大作的報(bào)告充分體現(xiàn)了人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力,用制度體系保證人民當(dāng)家作主。健全人民當(dāng)家作主制度體系,保證人民在日常政治生活中有廣泛持續(xù)深入?yún)⑴c的權(quán)利。”讓人民當(dāng)家...
讀《船長(zhǎng)》有感武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六4班王崇瀚“人們透過(guò)陰森可怖的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像,徐徐沉入大海。”當(dāng)我讀到這句話時(shí),我的心里如五味雜陳,有悲痛,有憐憫,有敬佩,有惋惜……這是楊老師前不久給...
讀《笑貓日記·球球老老鼠》后洛陽(yáng)中心小學(xué)五(3)班王婧一《笑貓日記·球球老老鼠》這本書主要內(nèi)容:一只修煉成精的老老鼠,為了救一只貓,割掉了自己的尾巴,后來(lái),萬(wàn)年龜朝他吹了一口仙氣,他竟然變成了一個(gè)球...
《綠野仙蹤》讀后感五(3)班朱燁祺暑假里,我讀了《綠野仙蹤》這本書,作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事,贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神!毒G野仙蹤》講述了美麗善良的多蘿西小姑娘的奇遇。這...
讀《王妃黑葉猴》有感五(2)周一涵作者:董貴福讀《王妃黑葉猴》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(2)周一涵寒假里,媽媽給我買了一本《王妃黑葉猴》,拿到書后我便津津有味地讀了起來(lái),精彩的故事情節(jié),生動(dòng)細(xì)致的描...
讀《窗邊的小豆豆》有感《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子小時(shí)候的真實(shí)故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓別人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩...
讀《小桔燈》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(5)班朱昱燁讀了冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后,我對(duì)文章中小姑娘艱苦的處境深感同情,更被小姑娘堅(jiān)定、勇敢、樂(lè)觀的精神感動(dòng)了。文章中的小姑娘是一位地下黨的女兒。當(dāng)...
最近,我迷戀上了一本書——《母愛故事》,剛一讀便愛不釋手,它仿佛有著魔力般吸引著我,它讓我看到了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,使我明白母愛有多偉大。這本書里,有一個(gè)令我印象最深刻的故事:有一個(gè)小女孩和她的...
《輪椅上的霍金》讀后感武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)六4班王梓佳前幾天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,我十分喜歡霍金這個(gè)人。因?yàn)槲冶旧硎且粋(gè)科學(xué)迷,特別喜歡像霍金這樣有知識(shí)、貢獻(xiàn)巨大、身殘志堅(jiān)的人,他是如...
抓住眼前的機(jī)會(huì)——讀《最大的麥穗》有感六(1)班蘇嘉敏最近,我學(xué)了一篇課文——《最大的麥穗》,我從中明白了許多道理。我回憶著課文的內(nèi)容:古希臘的大學(xué)者蘇格拉底要求弟子們?cè)谥辉S進(jìn)不許退的情況下摘一個(gè)最...
《昆蟲記-----大自然的小刺客》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(2)班陸佳寧暑假里我看了許多書,其中一本是《昆蟲記-----大自然的小刺客》書名中的‘小刺客’指得是什么呢?你肯定不會(huì)想到,它是蜜蜂-------狩獵蜂。
無(wú)私忘我偉大——讀《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的生命》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(10)班馬雨蘋都說(shuō),世界上最偉大的愛是母愛。這話不假。這個(gè)星期天,我閑來(lái)無(wú)事,坐在小院里的躺椅上,讀起《用自己的鮮血來(lái)延續(xù)孩子的...
關(guān)愛他人——《給家鄉(xiāng)孩子的信》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(9)王蕊蕊讀了巴金爺爺寫的這封信,讓我受益匪淺。這封信主要寫了巴金帶病回信給家鄉(xiāng)的孩子們,還把平生所悟全都總結(jié)給孩子們了,希望他們好好學(xué)習(xí)。巴金爺...
讀《姑媽的三巴掌》有感武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五3班周梓騫《姑媽的三巴掌》就是一面哈哈鏡,叫人一看就捧腹大笑。九歲那年我被帶到姑媽家,我和小伙伴一起回家玩。我偷了一個(gè)瓜姑媽問(wèn)我瓜哪來(lái)的我說(shuō)偷的,姑媽聽了上...
讀《草房子》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(6)班陳玥《草房子》這本書曾獲第四屆國(guó)家圖書獎(jiǎng),第九屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)大獎(jiǎng),根據(jù)本書改寫成的同名電影獲得了第十三屆意大利GIFFONI電影節(jié)“銅獅”獎(jiǎng)。它的作者是曹文軒,曹文...
篇一:《一夜的工作》讀后感《一夜的工作》,這篇文章描寫了周總理一夜工作的情況,表現(xiàn)了總理工作勞苦,生活簡(jiǎn)樸,表達(dá)了我們隊(duì)周總理的敬愛之情。學(xué)了這篇課文之后,我感觸頗深,從中受到了很大的教育,使我們...
《好朋友是一輩子的天使》讀后感武進(jìn)清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五3班許佳妮《好朋友是一輩子的天使》是樂(lè)多多姐姐寫的一本十分精彩的書。這本書主要講了:小櫻桃、黃蓉、思悅她們?nèi)齻(gè)朋友被同學(xué)們稱為“鐵三角”。要競(jìng)選大隊(duì)...
篇一:《尊敬普通人》讀后感他們都是一群普普通通的人,他們微不足道,他們很渺小,但是,他們用渺小的身軀為祖國(guó)、為城市、為社會(huì)、為人民,做出了想象不到的艱辛。但是,卻沒(méi)有人贊揚(yáng)他們,有的人甚至忽視了他...
《有些人》讀后感一600字
篇一:讀《故鄉(xiāng)的河》有感心中總會(huì)有那么一絲留戀,對(duì)故土的留戀;心中總會(huì)有那么一點(diǎn)牽掛,對(duì)故土的牽掛;心中也總有那么些難舍的回憶,那是故鄉(xiāng)給的永恒的記憶!——每一個(gè)走出故鄉(xiāng)的人,莫不如此,無(wú)論走開有多...
《丑石》讀后感一又一次捧起賈平凹的那篇《丑石》,我仍是愛不釋手。讓我喜愛的,不僅是作者的生花妙筆,還有丑石所蘊(yùn)涵的那種不屈于寂寞的精神。丑石很丑,它的模樣像牛一樣;丑石派不上用場(chǎng),既不能鑿下刻字雕花...
《把掌聲分給她一半》讀后感一
《手拉手》讀后感 今天學(xué)校組織我們?nèi)タ础妒掷帧愤@部電影。看完后心情久久不能平靜下來(lái)! ∵@部電影講了井岡山的一所小學(xué)和深圳的一所小學(xué)的學(xué)生之間的友誼故事。其中徐伶,徐俐是一隊(duì)雙胞胎姐妹和和譚慧...
《足球史話》讀后感一今天我們學(xué)習(xí)了《足球史話》這篇課文。
《第一支筆》讀后感一讀了這篇文章,我知道了那時(shí)的學(xué)生,上學(xué)沒(méi)有鋼筆是多么難受。當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候,老師就讓我們用鋼筆寫字了。我回到家里給媽媽說(shuō),老師讓我們用鋼筆寫作業(yè)了。第二天,我回到家里,看到媽...
讀《荷塘舊事》有感一
張家榮新近出版的一本書,叫《一碟腌菜》,對(duì)一部腌菜史作了簡(jiǎn)潔、精當(dāng)?shù)氖崂。在作者的眼里?ldquo;人類史就是食物史,更小一點(diǎn)就是腌菜史,龐大的歷史事件也不過(guò)是眾多腌菜中的一小碟,蘸蘸蔥拌拌醬,如此而已”。...
《十五從軍征》讀后感一戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)于我們這些身處和平年代的人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)平淡無(wú)奇的字眼。有的人甚至認(rèn)為它很好玩。真正的戰(zhàn)爭(zhēng),充滿了殺戮,你不殺敵人,敵人就會(huì)殺了你。它帶給所有老百姓和士兵以沉重的心理...
我喜歡的歌《加油,amigo》湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班鄭紫嫣“小宇宙gogogo,加油,我的伙伴,hohoho你是我的好朋友……”在清晨安靜的旋律里,三個(gè)男孩的歌聲縈繞在我耳邊,我靜靜地品味著這首《加油amigo》。...
讀《淘氣包馬小跳·轟隆隆老師》后 洛陽(yáng)中心小學(xué)五(3)班王婧一 今天,我讀了《淘氣包馬小跳·轟隆隆老師》這本書,使我對(duì)老師又有了一種新的感覺! 短詺獍R小跳·轟隆隆老師》這本書主要寫:馬小跳在...
讀《強(qiáng)烈的對(duì)比》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(1)班許欣今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《中國(guó)少年報(bào)》上的《強(qiáng)烈的對(duì)比》這篇文章。這篇文章寫了“黑臉叔叔”和“漂亮阿姨”靠自己的一技之長(zhǎng)取得了很多收入。稅務(wù)...
苦難與成長(zhǎng)——讀《青銅葵花》有感燦爛的夕陽(yáng)染紅了整片天空,也映紅了遠(yuǎn)處朦朦朧朧的稻田,四周幽綠的蘆葦映襯出兩人一牛——女孩坐在牛背上,男孩在前面牽著韁繩?粗@意境悠遠(yuǎn)的封面,我不由得翻開了這本曹...
感受生命的奇特——讀《豆豆花兒》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(3)班賀佳超前幾天,我看完了《豆豆花兒》。這是一本獲冰心獎(jiǎng)的書籍,讀完后我情不自禁為生命的奇特百般贊嘆!這本書主要寫了作者發(fā)現(xiàn)了教室外的豆豆花兒,...
“多么孝順的少年啊!”《少年王冕》這篇課文給予了我感動(dòng)與激勵(lì)。這篇課文雖只有幾十行字,但字里行間都打動(dòng)著我的心靈。故事的主要內(nèi)容是這樣的:王冕由于父親早亡,所以家境貧寒。十歲時(shí),王冕聽了母親的話,輟...
尊重他人愛滿天下——讀《愛的教育》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(7)趙婉杏暑假里,我讀完了《愛的教育》這本書,深有感觸。《愛的教育》這本書的作者亞米契斯是意大利作家,書中記錄了小男孩——安利柯的日記,他向人們...
《伊索寓言》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(8)楊可馨伊索寓言是這個(gè)暑假里我最喜歡的讀物之一,這本書內(nèi)容有趣、引人入勝,雖然每個(gè)寓言的字?jǐn)?shù)都很少,但是我讀的這本里面每個(gè)故事后面都有注解、精評(píng),還有讀完后需要思...
讀《成語(yǔ)故事》之《此地?zé)o銀三百兩》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四(5)班陳津愷寒假里,爸爸帶我到新科書店去買書,來(lái)到書店,我左翻右找,終于找到一本我最喜歡的書——《成語(yǔ)故事》。一回到家,我就翻看起來(lái),看著看著,...
小學(xué)生《成語(yǔ)故事》讀后感 “半途而廢”這個(gè)故事讓我深有感觸。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生《成語(yǔ)故事》讀后感,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng) 我從小就愛聽故事,暑假媽媽給...
長(zhǎng)江之歌讀后感(一) 長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河,全長(zhǎng)6300千米,是中華文明的發(fā)祥地,被稱為“母親河”! “你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃。你想未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外。”這句既寫了長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、宏偉博大...
在幻想中飛翔——讀《蘋果樹上的外婆》有感四(3)班陳沁瑜幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒(méi)有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去...
篇一:《窮人》讀后感
篇一:《楊震暮夜卻金》讀后感今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文言文名字叫《楊震暮夜卻金》,這篇文言文給我的感受很深。
讀《假如給我三天光明》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(7)班讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈交談,就是一種提高生命價(jià)值的享受。讀《假如給我三天光明》就是一種巨大的享受。海倫·凱勒十一個(gè)生活在盲啞世界的人。他在一歲...
篇一:《白樺林的低語(yǔ)》讀后感今天,我讀完了《白樺林的低語(yǔ)》這篇文章,我深深地感動(dòng)了。
《楚王好細(xì)腰》讀后感一400字
《藍(lán)呱呱與外星鳥》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(9)班晏然最近,我迷上了一本書,這是著名大作家尚玉潔寫的,書名是《藍(lán)呱呱與外星鳥》,她還寫過(guò)《黑白第三者》、《小說(shuō)選刊》、《情路漫漫》、《夏天的雨》等,獲得過(guò)...
《浪淘沙》作者:劉禹錫
王之渙《涼州詞》讀后感一唐詩(shī)在中華五千年的歷史上占有重要的地位,它達(dá)到了中國(guó)詩(shī)歌水平的頂峰,尤其唐代詩(shī)人王之渙寫的《涼州詞》,使我深受啟發(fā)。
《一個(gè)人的圣經(jīng)》是著名旅法華人作家高行健的代表作之一,對(duì)特殊時(shí)代進(jìn)行了深刻的描繪,具有一定的自傳性質(zhì)。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的一個(gè)人的圣經(jīng)讀后感,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
《黃河—中華民族的搖籃》讀后感近兩天,我讀了很多關(guān)于黃河的文章。讀了這些文章,我對(duì)黃河有了更深的了解,我心里快樂(lè)極了。在這些文章中,給我印象最深的是《黃河—中華民族的搖籃》。
《我的伯父魯迅先生》讀后感一《我的伯父魯迅先生》是一篇寫人的文章,通過(guò)閱讀全文,我知道了魯迅不僅僅是一位作家,更是一位忘我革命,為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士,令我感觸頗深。
《東施效顰》讀后感一最近,我讀了《東施效顰》這個(gè)成語(yǔ)故事,心里深有感觸。這個(gè)成語(yǔ)故事寫的是春秋時(shí)期的越國(guó)美女西施有心疼病,因此常皺著眉頭捂著胸口,而同村的丑女東施看了覺得很美,也學(xué)著西施的樣子,殊...
《體育頌》讀后感一
《花臉》讀后感一花臉,顧名思義,它是臉譜中的一份子,它也是我國(guó)國(guó)劇——京劇的重要道具。
《做一個(gè)最好的你》讀后感一今天,我學(xué)習(xí)了《做一個(gè)最好的你》這篇課文,這篇文章的寫作樣式很獨(dú)特,是說(shuō)明文和議論文的結(jié)合體,文章的題材很特別,內(nèi)容更引人注目。
《學(xué)弈》讀后感一今天,我讀了我國(guó)思想家孟子《學(xué)弈》一文后,讓我懂得學(xué)習(xí)不能三心二意,專心致志才能學(xué)有所獲。
《報(bào)紙的故事》讀后感一
《丑公主》讀后感故事介紹一個(gè)特別驕傲、自私、任性的公主,一天鄰國(guó)的王子送給好一條跳繩,當(dāng)公主看到這件禮物時(shí),她非常不屑地將禮物扔到地上,王子傷心地?fù)炱鸲Y物,他氣憤的告訴公主,公主嘴角下垂,鼻子上翹...
《小英雄雨來(lái)》讀后感一
讀《木偶奇遇記》有感讀了《木偶奇遇記》這本書,感到里面的小動(dòng)物有趣極了,我被調(diào)皮的匹諾曹深深感動(dòng)了。小木偶匹諾曹老是說(shuō)謊,他貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看演出,擾亂了劇場(chǎng)的秩序,被老板捉住了,老板放...
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹——讀《魯濱遜漂流記》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(10)班奚霖澤剛進(jìn)入寒假,爸爸就送我一本《魯濱遜漂流記》,我如獲至寶,愛不釋手地捧著這本書一天讀到晚,讀了一遍又一遍。書中的精彩情節(jié)深深...
鹿和!x《伊索寓言》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(2)班秦鄭洋暑假里的天氣格外悶熱,但還是擋不住我快樂(lè)閱讀的心情。這不,我又和老媽剛買回來(lái)的《伊索寓言》交上了朋友。
讀《穿木鞋的風(fēng)車巨人》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(1)班宋樂(lè)怡這個(gè)寒假,媽媽給我在常州圖書辦了借閱證。這不,前兩天我一口氣借了四本書,其中當(dāng)屬陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《同桌冤家走天下之穿木鞋的風(fēng)車巨人》最好...
讀《企盼世界和平的孩子》有感1000字
勿忘國(guó)恥—讀《金陵十三釵》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)六(4)班孫溪文 2014年12月13日,是中國(guó)首個(gè)國(guó)家公祭日,悼念在南京大屠殺中死難的同胞,《金陵十三釵》便描述了當(dāng)時(shí)的情景! ≡跁,作者嚴(yán)歌苓以自己...
讀《單翼天使不孤單》有感最近,我看了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的一本叫《單翼天使不孤單》的書,思緒萬(wàn)千。這本書講的是:有一些孩子,他們失去了父愛或是母愛,被稱為“單翼天使”。在大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣...
讀《“番茄太陽(yáng)”》有感四(3)班錢懿當(dāng)我學(xué)完《番茄太陽(yáng)》這篇課文后,文中的一位五歲的小女孩明明給我留下了深刻印象。她是個(gè)盲童,可她卻用笑面對(duì)上天對(duì)她的不公平。她清脆、純真的笑感染了家人,同時(shí)也感動(dòng)了...
《狼牙山五壯士》讀后感一今天,我讀了《狼牙山五壯士》一文后,五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬(wàn)千。文中寫到,五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露...
奔跑吧,去追尋我們的“奶酪”——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(1)班呂慧潔最近,我一口氣讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,從中我受益匪淺!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書講述了...
《陽(yáng)光皮膚》讀后感200字今天,我看了一篇的文章。文章說(shuō):萊斯小姐要求全班同學(xué)用一句話來(lái)介紹各自國(guó)家的。來(lái)自荷蘭,阿拉斯加,中國(guó)等同學(xué)都把自己國(guó)家說(shuō)得好極了!而最后一位多列爾國(guó)的同學(xué)他卻說(shuō)非常特殊,他...
堅(jiān)持勇敢踏上成功之路——讀《我撿到一條噴火龍》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(3)吳小麗世界上書本萬(wàn)千,永遠(yuǎn)讀不完,而我卻只對(duì)《我撿到一條噴火龍》情有獨(dú)鐘。今天,當(dāng)我再次翻開這本幻想小說(shuō)時(shí),依然感慨萬(wàn)千!段覔...
讀《媽媽,我愛你》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四(5)班戴舒煜要問(wèn)我最喜歡哪一本書,那就非《媽媽,我愛你》這本書莫屬了。這本書是讓你明理懂事的書,里面一篇篇精彩有小故事常常讓我忍不住熱淚盈眶。我覺得最讓我難忘的...
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(10)班奚霖澤最近,我在讀郁雨君的作品——《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦,直到現(xiàn)在,依然讓我記憶猶新。故事的主人公是一個(gè)充滿愛心、有著美好理想的...
珍惜時(shí)間——《給家鄉(xiāng)孩子的信》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(9)馬星月今天我們學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文,從中我學(xué)到了許多道理。巴金爺爺一生為孩子們寫了許多膾炙人口的文章,讓孩子們的童年充滿了色彩和樂(lè)...
讀《女巫的十三只貓》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四12班 王郡煜今天,我讀了《女巫的十三只貓》這本書。女巫為什么會(huì)有十三只貓呢?那就讓我們一起走進(jìn)這本書吧!從前有個(gè)王子在打獵追擊一只野豬時(shí)在森林里迷路了,在深...
《假如給我三天光明》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)六(1)班曹子文最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書主要講述了眼盲耳聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九...
讀【美麗的欺騙】有感四(2)班楊羽菲就在今天我打開每天對(duì)我“閃著金光”的【七彩閱讀】。“趕快,趕快,看看目錄有什么吸引我眼球的?這個(gè),這個(gè),第一排的第二十二篇,沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò)。”我急切的心靈不停的回響著...
阿笨貓“笨”在哪里——讀《阿笨貓全傳》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五(2)班秦舒顏再一次打開《阿笨貓全傳》這一本書,我仍會(huì)被書中一個(gè)個(gè)詼諧,奇幻,情節(jié)大起大落的小故事深深地吸引,看到精彩處還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)...
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感 洛陽(yáng)中心小學(xué)五(6)班莊麗婷 放假啦!放假啦!期末考試結(jié)束后,到處都聽到了這句話。大家心里都有由內(nèi)而外的快樂(lè),我也不例外,嘻嘻! 可我得提醒大家寒假里不能...
中華魂(張子寒)五千年的文明史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的故事造就如今輝煌的中國(guó)。讀完《輝煌與夢(mèng)想》這本書之后我感觸頗深,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),從夏商西周到現(xiàn)在的21世紀(jì),從野蠻的原始部落到現(xiàn)在的禮儀之邦;從封建社會(huì)到...
讀《荒野求生:巨蟒叢林中的黃金密碼》有感我用寒假的時(shí)間,特地看了一本由頂級(jí)荒野求生專家貝爾·格里爾斯寫的《荒野求生:巨蟒叢林中的黃金密碼》。整本書圍繞一個(gè)荒野求生技能比專家都高的大學(xué)生貝克寫的。貝...
讀《昆蟲記》有感五(3)班孫嘉祺在這暑假的第一個(gè)星期,我看了一本書,它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描...