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  • 好書推薦

    好書推薦前言:莎士比亞說書籍是人類知識的總統(tǒng),雨果認(rèn)為書籍是造就靈魂的工具,臧克家覺得讀過一本好書,像交了一個益友,詩圣杜甫也曾感慨讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們一起走進(jìn)書香四溢的海小,看看三(3)...

  • 《一百條裙子》讀后感

    看完《一百條裙子》之后,不知為何,那個叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時的校園里,孩子們花枝招展,身著一條條各式各樣的漂亮的裙子。可我卻忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。...

  • 《愛麗絲漫游奇境記》讀后感

    《愛麗絲漫游奇境記》讀后感劉海粟小學(xué)同創(chuàng)部五年級8班俞海越《愛麗絲漫游奇境記》是我讀過的最富有想象力的、最奇妙的童話書。以至于讀到最后,連我自己都覺得這個奇幻世界不是夢。在這個世界里,什么奇怪的事都...

  • 成長的快樂與煩惱——讀《女兒的故事》有感

    成長的快樂與煩惱——讀《女兒的故事》有感黃詩怡也許是幽默的語言,也許是精彩的故事,我在讀《女兒的故事》時,仿佛在看一部喜劇。梅思繁令我最羨慕的地方就是她和她的父母有很多共同語言。她和爸爸一起聽歌,...

  • 《魯濱孫漂流記》讀后感 500字

    《魯濱孫漂流記》讀后感作者:盧曉平今天,我學(xué)了一篇使我受益匪淺的課文,是英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。課文主要講了一個喜歡冒險和航海的英國人魯濱孫,在一次前往南美洲時,遭遇了大浪大風(fēng),流落荒島...

  • 做一個正直的人——讀《我要做好孩子》有感

    做一個正直的人——讀《我要做好孩子》有感楊昪晴《我要做好孩子》是知名作家黃蓓佳的作品,書中生動地講述了主人公金鈴——一個小學(xué)六年級學(xué)生的一段生活故事。金鈴聰明、善良、熱情、樂于助人,除了數(shù)學(xué)和體育...

  • 讀《多面手》有感

    讀《多面手》有感今天,老師發(fā)下來一本我們買的一本書。當(dāng)我讀到《多面手》的故事的時候我就想:她有幾個手呢然后便看了下去。內(nèi)容大致是這樣的: 陳穎琪是一個正在小學(xué)的六年級的學(xué)生。他經(jīng)常幫敬老院的老人們打...

  • 由漫畫想到的

    由漫畫想到的這是一個嘴里叼著一根被點(diǎn)燃的煙,肩上站著一只幫大叔爺爺治病的啄木鳥,手里還拿著一把鋒利的斧頭的人,面前的一棵大樹明顯有被砍的痕跡,顯然,他是我們樹林也是我們所有人的公敵!看到他嘴里的一...

  • 《魯濱孫漂流記》讀后感 400字

    《魯濱孫漂流記》讀后感作者:盧曉平今天,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書!遏敒I孫漂流記》這本書的主人公叫做魯濱孫,他是一位英國人。魯濱孫從小向往外面的世界,他喜歡航海和冒險,他希望可以走遍天涯海角。...

  • 《男生賈里》讀后感 400字

    《男生賈里》讀后感劉海粟小學(xué)四(4)班芮雨琪今天媽媽帶我到書店逛了逛,選了幾本我心儀已久的書籍。回到家我就一頭扎在書堆里拔不出來了。秦文君老師的《男生賈里》不愧是我們時代兒童文學(xué)的代表作!書中的每...

  • 友誼萬歲——讀《萌偵探紀(jì)事》有感

    友誼萬歲——讀《萌偵探紀(jì)事》有感劉海粟小學(xué)五(4)李龔興國讀完了萌偵探紀(jì)事我有許多話想表達(dá),寫這本書的作者是池小凡姐姐,書中的故事?lián)渌访噪x,讓人琢磨不透,牽起了一連串友情,與人心深處的溫暖。這本書主...

  • 兩種愛——《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感500字

    兩種愛504班張思彤課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。類似的事情,在生活中經(jīng)常發(fā)生。我的爸爸教子很嚴(yán),在我的記憶里,無論我多么用心地去做一件事,他總是能挑出一些毛病,也從來...

  • 做生活的強(qiáng)者——讀《青銅葵花》有感

    做生活的強(qiáng)者——讀《青銅葵花》有感駱珺暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因?yàn)橐粋特別的機(jī)緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男...

  • 讀《毛毛》有感

    讀《毛毛》有感劉海粟小學(xué)五(12)班陳愷巖《毛毛》是德國著名奇幻小說家米切爾 恩德的經(jīng)典代表作之一。故事的主人公是一個名叫“毛毛”的神秘小女孩。她擁有一雙美麗的大眼睛,頭發(fā)亂蓬蓬,穿著撿來的衣裳。毛...

  • 闖出自己的道路——《小草和大樹》學(xué)后感

    闖出自己的道路——《小草和大樹》學(xué)后感錢宇晴在大家的認(rèn)為中小草是十分渺小的,大樹卻是那么偉大,并且小草也終歸不可能成為大樹。但在《小草和大樹》這篇文章中,夏洛蒂三姐妹就是那小草,她們在文學(xué)事業(yè)的傳...

  • 《我要做好孩子》讀后感

    《我要做好孩子》讀后感“我一定要做好孩子!”這是寒假中讀了黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》這本好書之后我心中萌生的“豪言壯語”。書中的小主人---機(jī)敏、善良、正直的金鈴竟然是和我年齡相仿的小女生,讀著發(fā)...

  • 向她們學(xué)習(xí)——學(xué)《小草和大樹》后感

    向她們學(xué)習(xí)——學(xué)《小草和大樹》后感花園小學(xué)六(2)班高潤婕這個星期,孫老師給我們教了篇課文,課題叫《小草和大樹》。文章介紹了夏洛蒂、勃朗特三姐妹在沉重的生活壓力下,與保守觀念、陳腐偏見抗?fàn),不畏生?..

  • 古董之謎-----讀《古董局中局》有感

    古董之謎-----讀《古董局中局》有感王琳熹這幾天,我堅(jiān)持看完了從淄川圖書館借的小說《古董局中局》。這本書的封面是有一半人頭和一半佛頭拼在一起,讓我還沒看這本書就已經(jīng)嚇了一跳。這本書是作家馬伯庸創(chuàng)作的系...

  • 堅(jiān)持就是成功——《小草和大樹》學(xué)后感

    堅(jiān)持就是成功——《小草和大樹》學(xué)后感花園小學(xué)六(2)班錢慧敏“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。——簡·愛”就在這段時間,我學(xué)習(xí)了一篇名叫《小草和大樹》的課文。從默...

  • 讀《遲到的獎賞》有感

    讀《遲到的獎賞》有感讀完了正本語文書,回想起以前的課文,唯有一篇課文令我印象深刻,那就是——《遲到的獎賞》。剛完這篇課文,我曾一再覺得世界不公平,擁有最大貢獻(xiàn)的蒂姆分文未取,而以網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)營的商家們...

  • 讀《城南舊事》有感

    讀《城南舊事》有感劉海粟小學(xué)五(12)班蔣暢凌城南,在林海音筆下的哪個年代的城南,每個人不同的命運(yùn)和飽經(jīng)滄桑的人生,都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來?此破椒驳娜、事、物,卻都在經(jīng)歷著命運(yùn)的輪回...

  • 讀《綠野仙蹤》有感

    讀《綠野仙蹤》有感小記者沈亦唐這幾天,我在看一本書——《綠野仙蹤》。它是美國作家萊曼·弗雷克·鮑姆創(chuàng)作的童話故事!毒G野仙蹤》是一本有趣的故事書,講述了小女孩多蘿茜和小狗托托被一陣龍卷風(fēng)刮到了奧茲...

  • 讀書點(diǎn)亮人生

    讀書點(diǎn)亮人生書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操;書,開啟了我知識的大門;書,照亮了我前進(jìn)的道路。我愛讀書,因?yàn)槲以敢庠谥R的海洋中遨游,讓自己的大腦日漸充盈起來。我熱愛讀書,因?yàn)槲以敢獬两谀?..

  • 《簡愛》讀后感

    假期的時候,我“奉命”看了《簡愛》這本書,本來目的只是為了完成假期作業(yè),但是后來我我就給看進(jìn)去了……簡愛的樣子,正如書中她自己所描述的那樣:“貧窮,低微,不美,矮小。”但是和這普普通通的外貌相比,...

  • 讀《一只小鳥》有感

    等我看完《一只小鳥》這篇文章,我的內(nèi)心就像大海一樣在翻騰怒吼,久久不能平靜下來。這只可愛的小鳥對美好生活充滿著好奇,使我想到了我傷害它的那一幕。這只可愛的小鳥每天都會出來盡情地為這群調(diào)皮的孩子們唱...

  • 讀《小天使海蒂》有感

    讀《小天使海蒂》有感袁洋今天,我一口氣讀完了《小天使海蒂》這本書。掩卷沉思,小天使海蒂那純潔、可愛、善解人意的笑容總是浮現(xiàn)在我眼前!缎√焓购5佟分v的是一個自幼失去父母的小女孩海蒂被姨媽送到了位于...

  • 動物也很聰明——讀《戴銀鈴的長臂猿》有感

    動物也很聰明——讀《戴銀鈴的長臂猿》有感屠億奇假如地球是一位無私的母親,那么人類與世界萬物應(yīng)該是和睦相處,相親相愛的一家人!洞縻y鈴的長臂猿》這個故事雖然篇幅不長,意義卻很深刻。這個故事主要講的是...

  • 讀書伴我成長

    讀書伴我成長書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。從呀呀學(xué)語開始,書就陪伴著我慢慢的長大!陡窳滞挕、《一千零一夜》、《三毛流浪記》、《老夫子》等童話故事和漫畫書,伴著我度過了無憂無慮的童年時代,...

  • 《可憐天下父母心》讀后感

    讀完《可憐天下父母心》這篇文章之后,我感受特別深,為了我們健康快樂地成長,父母付出了多少心血啊!這篇文章的主要內(nèi)容是我們一定要孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊牡谝蝗卫蠋,父母給了我們生命,給了我們輝煌的...

  • 英雄駐我心——《岳飛傳》讀后感

    英雄駐我心——《岳飛傳》讀后感劉海粟小學(xué)五(4)王鴻堉《岳飛傳》是我最喜愛的一本書,男主角岳飛是一個機(jī)智過人,勇猛無比,深得人心的一位頂天立地的大英雄。每當(dāng)我讀到“他勇計(jì)策打敗了兵強(qiáng)馬壯的匈奴,殺的敵...

  • 讀《青銅葵花》有感 500字

    讀《青銅葵花》有感花園小學(xué)四(3)羅瑜最近,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,我感觸很深。這本書中,我最喜歡青銅,雖然青銅是個啞巴,但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養(yǎng)了葵花以后,他對葵花的照顧可以...

  • 《假如給我三天光明》讀后感 400字

    《假如給我三天光明》讀后感劉海粟小學(xué)四(4)班張嘉祺最近,我讀完《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒憑借著驚人的努力改變了自己苦難的命運(yùn),這使我深有感觸。海倫·凱勒剛出生不久,就已經(jīng)沒有了聽、說、...

  • 《親愛的漢修先生》讀后感 400字

    《親愛的漢修先生》讀后感劉海粟小學(xué)四(4)班葉洲彤暑假里,經(jīng)過老師的推薦,我買了一本由美國作家貝芙莉 克萊瑞寫的獲得國際大獎的小說——《親愛的漢修先生》,讀后讓我受益匪淺。這本書主要講了一個名叫鮑蕾...

  • 讀《老人與海》有感

    讀《老人與!酚懈袆⒑K谛W(xué)六7班諸穎慧輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了做人不...

  • 《城南舊事》讀后感 400字

    《城南舊事》讀后感武進(jìn)清英外國語學(xué)校梅藝之童年是多彩的,童年是美好的。每個人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了,在書本中,那個在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼可愛的小英子,一下午抓住了我...

  • 讀《假話王國歷險記》有感 400字

    讀《假話王國歷險記》有感劉海粟小學(xué)四(4)班劉旺最近,我讀了一本書叫《假話王國歷險記》讀完這本書后,我的感觸很多。這本書的主要內(nèi)容是:主人公小茉莉一生下來就有一副大嗓門,每次老師點(diǎn)名的時候,他的聲音...

  • 難忘的童年——讀《窗邊的小豆豆》有感

    難忘的童年——讀《窗邊的小豆豆》有感《窗邊的小豆豆》是日本著名的作家黑柳徹子的作品。在老師和同學(xué)的推薦下,我買了這本書。一拿到手,我就迫不及待地開始閱讀起來,幾乎是一口氣把它讀完了。我從天亮讀到天...

  • 勿以惡小而為之——讀《沒有尾巴的狼》有感

    勿以惡小而為之——讀《沒有尾巴的狼》有感劉海粟小學(xué)五(4)賈梅今年暑假,我看了一本書——《沒有尾巴的狼》,起初在圖書館里看到這本書時,首先,映入眼簾的是粉紅色的封面,緊接著黑色的書名吸引了我。腦海中...

  • 讀《閣樓上的白云》有感 400字

    讀《閣樓上的白云》有感這幾天,我讀了一本《閣樓上的白云》,這是一本冰心獲獎的精品書系,《閣樓上的白云》就是其中一本。你的心里有沒有令你傷心、倒霉的事?沒關(guān)系,我今天就像閣樓上的白云,為你打開心中所...

  • 讀《上下五千年》有感

    讀《上下五千年》有感陸晉元暑假里,我讀了《上下五千年》這本書。它讓我回顧了中國五千年的歷史,知曉了各個時代都有英雄輩出。每個朝代、每個故事里的人物都栩栩如生。然而,每一個人物都有各自的特點(diǎn):有的是...

  • 《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感

    父母的愛504班趙偉成學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,作者巴德 舒爾伯格,也就是文中的巴迪認(rèn)為愛有兩種形式,分別是“慈祥”和“嚴(yán)厲”。在生活中,我也確實(shí)感受到了這兩種不同形式的愛。母親的...

  • 讓成功之路充滿芬芳——《小草和大樹》學(xué)后感

    讓成功之路充滿芬芳——《小草和大樹》學(xué)后感肖俊小草在世人的眼中總是那么渺小、平凡。但我自從學(xué)了《小草和大樹》,就改變了對小草的看法。其實(shí)它們也可以像鳳凰一樣涅槃成為參天的大樹。就像是夏洛蒂三姐妹在...

  • 最后的姿勢——讀《每個母親都是一樣的》有感

    最后的姿勢——讀《每個母親都是一樣的》有感馮思源近日,我看了《影響孩子一生的真情故事》一書,真是書如其名,深深觸動了我的心,也讓我體會到了真情的可貴、母愛的偉大!睹總母親都是一樣的》這個故事留給...

  • 《海燕》讀后感

    《海燕》讀后感劉海粟小學(xué)六7班柴佳琳雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。”寥寥幾筆...

  • 不向困難低頭——《小草和大樹》學(xué)后感

    不向困難低頭——《小草和大樹》學(xué)后感萬黎以前我一直認(rèn)為小草是渺小脆弱的,永遠(yuǎn)不會變成高大健壯的大樹。但自從學(xué)習(xí)了《小草和大樹》這課后,我知道了“小草”也能成為“參天大樹”!缎〔莺痛髽洹愤@課主要講...

  • 《騎鵝旅行記》讀后感

    《騎鵝旅行記》讀后感 《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多...

  • 《養(yǎng)花》讀后感

    《養(yǎng)花》讀后感劉海粟小學(xué)六7班楊怡寧養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時也是一種生活。《養(yǎng)花》中曾講到過老舍對養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,...

  • 做永不言敗的“小草”——《小草和大樹》學(xué)后感

    做永不言敗的“小草”——《小草和大樹》學(xué)后感花園小學(xué)六(2)班陳墨學(xué)了《小草和大樹》,我覺得文章雖然只有幾百字,但包含了許多人生的哲理,我從中得到了許多道理,仿佛給自己的靈魂上了一堂有教育意義的課,...

  • 海底兩萬里讀后感

    五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級五班鄭文涵當(dāng)我看到這個題目時,便深深的被吸引住了,我迫不及待的翻開書讀了起來。全書是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚叉手尼德師傅,最終落入了這個海怪“諾...

  • 《生命 生命》讀后感

    《生命生命》———讀后感張寒迪最近,我們學(xué)習(xí)了《生命生命》一課,課文中一個個頑強(qiáng)的生命,讓我非常感動。生命是什么呢?可能我們每個人的答案都不一樣。一只小小的、脆弱不堪的飛蛾,也許只有5、6天的生命。...

  • 《青山處處埋忠骨》讀后感

    《青山處處埋忠骨》讀后感怡伽前幾天,我在語文課上學(xué)了《青山處處埋忠骨》這篇課文。在這篇課文里主要講的就是毛澤東的長子“毛岸英”被敵機(jī)的汽油彈擊中而死亡,毛主席知道這個消息后非常傷心的事。但是,毛主...

  • 純潔的友誼_ 《甜橙樹》讀后感

    純潔的友誼郭欣悅假期里,我看了《甜橙樹》,該書出自作家曹文軒之手。書里的作品大都以田園生活為背景,抒發(fā)了對鄉(xiāng)村孩子的真情實(shí)感!短鸪葮洹分饕v述了彎橋、三瓢、浮子、六谷和紅扇五個小伙伴兒的故事。彎...

  • 用死亡追尋——讀朱湘《葬我》

    用死亡追尋——讀朱湘《葬我》當(dāng)生命受限,乃至已經(jīng)迷失在“我該做什么,我能做什么”的精神漩渦之中時,總有這么一些人選擇用死亡去追尋生命的意義。包括三毛的隨風(fēng)而逝,包括海子的那一句“我的死與任何人無關(guān)...

  • 讀《遲到的獎勵》有感

    讀《遲到的獎勵》有感在我們的語文書里面,有一篇課文叫《遲到的獎勵》。這課文主要講述的是蒂姆發(fā)明了萬維網(wǎng),而且并沒有申請專利,這樣讓大家都可以方便使用。但就在這件事情的十幾年后,蒂姆就獲得了“千年技...

  • 讀《紙船和風(fēng)箏》有感 盧科翰

    讀《紙船和風(fēng)箏》有感盧科翰在一個星期天,我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書,我突然受益無窮。這本書講的是什么呢?講的是有一座山,山上住了一只可愛的松鼠,山下呢,住了一只強(qiáng)壯的小熊,它們倆是一對好朋友...

  • “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快——讀《高爾基和他的兒子》有感

    “給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快——讀《高爾基和他的兒子》有感李藝童“你要知道,‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”當(dāng)我讀完第14課《高爾基和他的兒子》后,有一種“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”的感覺!陡郀柣退膬鹤印...

  • 保留那一顆童心——讀《彼得·潘》有感

    保留那一顆童心——讀《彼得·潘》有感《彼得·潘》講述的是溫迪和她的兄弟一起和彼得·潘在永無島上的冒險。但這本書吸引我的并不是這些救印第安人、救美人魚和大戰(zhàn)海盜的大冒險,而是這一系列充滿童心的話語,...

  • 《生物的啟迪》感悟

    生物圈的生物多種多樣,天上飛的,地上跑的,水里游的,無所不有,生物的世界十分奇妙我們?nèi)祟愐苍诟鞣N各樣的生物身上得到了一些啟迪,通過這些啟迪,人們造出了許多高科技產(chǎn)品,歸根結(jié)底還是應(yīng)該感謝生物。人們...

  • 自我介紹 500字

    自我介紹周灝我是一個多才多藝的小男孩,愛好書法,是個游泳健將,美中不足的是有點(diǎn)兒粗心。我是個愛好書法的男孩。一天下午,媽媽帶我去練毛筆字。老師開始讓我們練習(xí)寫一些基本的筆畫,我覺得十分簡單,便請老...

  • 《同桌冤家之天下我最跩》讀后感

    《同桌冤家之天下我最跩》讀后感花園小學(xué)四(3)楊燾燾伍美珍是一個善良,喜歡和小朋友來玩笑的阿姨。看這本書的小朋友都很喜歡伍美珍阿姨。還有人會叫他陽光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩...

  • 《繁星·春水》讀后感

    《繁星·春水》讀后感丹陽市新區(qū)實(shí)小六(4)班殷欣彤《繁星·春水》中,有許多寫母親的小詩,它們贊頌了偉大的母愛。其中,令我深有感觸的是這一首:母親呵!天上的風(fēng)而來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我...

  • 讀《秋雨秋風(fēng)秋煞人》有感

    今夜,我無意間翻開了《冰心經(jīng)典作品選》,白色的封皮使得溫度降了一點(diǎn)!肚镉昵镲L(fēng)秋煞人》這篇文章吸引了我這個不愛細(xì)讀的人。品過后,絲絲的感傷與惆悵產(chǎn)于心中,也似乎有些幸運(yùn),因?yàn)槲叶昧撕芏。一封遺忘...

  • 鄉(xiāng)村印象

    鄉(xiāng)村印象新區(qū)實(shí)小五(4)史嘉薇鄉(xiāng)下,這個詞,誰也不陌生吧。人們總以為鄉(xiāng)下是一個很老土的地方,但在我眼里,它是一個美麗和諧、充滿愛意的地方。鄉(xiāng)下物質(zhì)生活雖不如城市,但那兒空氣清新,毫無雜質(zhì);溪水沒有被...

  • 讀《書與人的隨想》

    書是人類進(jìn)步的階梯。一本書,可以影響一個人。一本好書,在讀的時候,不僅讀,也在思。人類,隨著時間的流失而不斷的向前發(fā)展,邁進(jìn)。書籍,平行于物質(zhì)世界的另一個精神樂園。書中包羅萬象,星羅棋布。讀一本書...

  • 《烏鳳和赤蓮》讀后感

    《烏鳳和赤蓮》讀后感沈略讀書能讓我們開闊視野、增長知識、陶冶情操、提高寫作水平。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。暑假里,我瘋狂地迷上了沈石溪老師寫的動物小說,一口氣讀了四五本,每一本都讓我愛不...

  • 讀《英雄人物》有感

    這幾天,我看了《英雄人物》這本書。其中,令我最難忘的英雄是雷鋒叔叔。因?yàn)樗麡酚谥、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了很深的印象。雷鋒叔叔經(jīng)常利用自己的休息時間幫助班里的戰(zhàn)友洗衣服。后來他的戰(zhàn)友王大力在他的...

  • 人性的善惡——讀《詩經(jīng)》有感

    人性的善惡——讀《詩經(jīng)》有感在中華文化的漫漫長河中,詩詞是一顆璀璨的明珠,在我國占據(jù)著重要的地位。它們將華夏的遠(yuǎn)古面貌毫無保留地展現(xiàn)了出來。而《詩經(jīng)》又是其中不得不提的存在!对娊(jīng)》匯集了西周初年...

  • 司馬遷發(fā)奮寫<史記>》讀后感

    司馬遷發(fā)奮寫》讀后感丹陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(4)班毛瑾雯讀完《司馬遷發(fā)奮寫》這篇文章,我已深深地被司馬遷的那種百折不回的令人敬佩的精神打動了。司馬遷從小受母親河——黃河的熏陶、英雄故事的感染及父親...

  • 漫談小乙哥——《水滸傳》讀后感

    漫談小乙哥燕青燕小乙,似乎并不像《水滸傳》里其他人物那么著名;然而在我看來,他還是頗了得的。小乙哥不僅精通吹拉彈唱,填詞賦詩,而且人情練達(dá),“說得諸路鄉(xiāng)談,省得諸行百藝的市語”,所以有“浪子”之譽(yù)...

  • 讀阿來所著《塵埃落定》有感

    讀阿來所著《塵埃落定》有感許是過于淺薄了罷,從前一直沒有聽說過阿來的大名,當(dāng)拿到《塵埃落定》一書時還不認(rèn)識作者是何許人也,后讀完《塵埃落定》一書,我當(dāng)即花了些時間,去認(rèn)識阿來。阿來,四川省作協(xié)主席...

  • 《百年孤獨(dú)》讀后感

    百年孤獨(dú)圖片記得那是許久之前,我百無聊賴地坐在桌邊,腦海中一下子閃出“百年孤獨(dú)”這個詞。登上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的“外國名著”欄一看,同樣的書名竟赫然顯現(xiàn)在首位。難道這僅僅是一種巧合嗎?不管怎樣,從此,我認(rèn)識了...

  • 讀《格列佛游記》后的一點(diǎn)感想

    讀《格列佛游記》后的一點(diǎn)感想上一次讀《格列佛游記》,是小學(xué)四五年級時的事了。那次不過走馬觀花,只是覺得情節(jié)有趣而已;而這次再讀,卻觸發(fā)了我一點(diǎn)新的感想來!陡窳蟹鹩斡洝分v述了主人公萊繆爾格列佛在各...

  • 讀《非攻》有感

    讀《非攻》有感魯迅有部小說集曰《故事新編》,是語文課上早有耳聞的,一共是《補(bǔ)天》《奔月》《非攻》《起死》等十篇。其中《非攻》一篇,講述的是墨子勸說楚王不要攻打宋國的故事。我一向不太了解墨子,讀完《...

  • 再品梁山泊

    再品梁山泊圖片若洪太尉沒有執(zhí)意掘開鎮(zhèn)魔石碑,放出一百零八魔君,或許就不會有此后幾百年流傳的那一段令人蕩氣回腸的故事——《水滸傳》。這個暑假,我第三次閱讀了《水滸傳》,感覺感觸比以前更深了。《水滸傳...

  • 讀《達(dá)·芬奇密碼》有感

    讀《達(dá)·芬奇密碼》有感早在去年暮秋,我便已在學(xué)校對面的小店里與《達(dá)·芬奇密碼》打過照面了,但真正開始讀這本書,還是近幾天的事。這本書講述的是符號學(xué)專家羅伯特·蘭登與警察索菲·奈芙共破盧浮宮館長遇害...

  • 如此破“石”———《滴水穿石的啟示》讀后感

    如此破“石”———《滴水穿石的啟示》讀后感倉銘軒最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課,“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想”。我很贊同作者的觀點(diǎn)。印度的螞蟻群...

  • 讀《滴水穿石的啟示》有感

    讀《滴水穿石的啟示》有感趙沈岑最近,我在楊老師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)品味了《滴水穿石的啟示》這篇文章。這篇文章用簡潔明了的語句,告訴我一個深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠...

  • 《灰娃的高地》讀后感

    《灰娃的高地》讀后感我又用了20分鐘,看完了《灰娃的高地》這篇文章。日有所誦:立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本。馨香一瓣:文中的灰娃是跛腳老子的兒子,從他爺爺那一代就開始從富有變得貧窮。到現(xiàn)在,他成了...

  • 簡愛讀后感

    簡愛讀后感《簡愛》是英國文學(xué)史上第一篇史詩般的長篇愛情小說,作者用十分華麗的詞句生動描繪了一個堅(jiān)強(qiáng)不屈,十分有愛的形象。在讀完這本書后,也不得不贊嘆作者深厚的語言功底,從簡愛短有力的話語中將簡愛的...

  • 讀《美麗中國——勇做生態(tài)文明的建設(shè)者》有感

    讀《美麗中國——勇做生態(tài)文明的建設(shè)者》有感今年暑假,我按照學(xué)校讀書活動的布置和要求,讓爸爸為我買了一些書。一直以來,我讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今天,我坐在窗前,認(rèn)真讀起了《美麗中國——勇...

  • 《逆行的魚》讀后感

    《逆行的魚》讀后感莊若熙《逆行的魚》是“短篇兒童小說之王”常新港的一部作品。作者用14個不同的事例贊美了不受約束、勇于面對險境的精神。其中《逆行的魚》一文講述了少年吳詳離家出走時在輪船上碰到了一個少...

  • 《第七條獵狗》讀后感

    《第七條獵狗》讀后感邵嘉毅去年暑假一開始,媽媽就送了我一套沈石溪的動物小說系列,有《狼王夢》、《紅豺》、《雪豹悲歌》、《象母怨》、《斑羚飛度》、《第七條獵狗》等,讀完這些書,《第七條獵狗》給我留下...

  • 直面生活 創(chuàng)造生活——讀《魯濱遜漂流記》有感

    直面生活創(chuàng)造生活——讀《魯濱遜漂流記》有感折柳中心小學(xué)五(1)班袁玉蘭暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。才讀了幾頁就被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜...

  • 美,就在我們身邊

    美,就在我們身邊——《少年向上真善美伴我行》讀后感丹陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班眭星悅爸爸媽媽一直希望我要做個真善美的好少年,可我一直不懂什么是真善美,問他們,他們卻讓我自己體會。直到看了《少年向上—...

  • 讀《童年》后有感

    童年是五彩繽盼的,童年是金色的,童年是人生中最珍貴的一個階段,所以我們要珍惜童年這段美好時光,以前我老是覺得我的童年不快樂,天天有做不完的作業(yè),但當(dāng)我看了《童年》后,我才覺得自已生活在現(xiàn)在這個年代...

  • 讀《青銅葵花》有感

    讀《青銅葵花》有感武進(jìn)區(qū)周家巷小學(xué)六2班丁姝最近,我讀了曹文軒所寫的一本純美小說《青銅葵花》,深深被書中青銅和葵花的真摯感情所打動!肚嚆~葵花》的主要內(nèi)容是:城里的女孩葵花在一次偶然的機(jī)會認(rèn)識了鄉(xiāng)下...

  • 一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

    一路書香,一路芬芳丹陽新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)田葉瑩我有一個不可失去的伙伴——書。書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。暢游在書的世界,尋覓書中的“顏如玉、黃金...

  • 讀書的境界

    “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是偉大的文學(xué)家高爾基的名言,書是人類成長不可缺少的精神食糧。我愛讀書,因?yàn)闀o我?guī)頍o窮的樂趣,開闊了我的眼界,增添了我的知識。是書把我一次有一次帶進(jìn)了主人公的世界,...

  • 讀《佐賀的超級阿嬤》有感

    讀《佐賀的超級阿嬤》有感(周家巷小學(xué)五2班陳晨)今年十月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書,書中講述了“我”小學(xué)時期的故事!蹲糍R的超級阿嬤》這本書講的是二戰(zhàn)結(jié)束后,德永昭廣失去了父親,...

  • 讀《笨狼的故事》有感

    讀《笨狼的故事》有感嚴(yán)郁真“讀一本好書,如同交一位朋友!”對這句話,我一直銘記在心中。每當(dāng)我拿起一本書,就像是在書里交了一位情意深長的朋友,讓她帶著我一起去品讀。有時我會因?yàn)橹魅斯氖《械絺?..

  • 讀《搬開“巨石”》有感

    你能搬開巨石嗎?不能吧!可是有一個人能。古希臘有個國王,想從三個兒子中選一各當(dāng)新國王,便出了一個很妙的主意:在兩邊臨水的路上放上一塊巨石,看三個兒子誰能以最快的速度通過這條路。結(jié)果,小兒子以最快的...

  • 讀《小兔的花傘》有感

    讀《小兔的花傘》有感王芳潔分享,往往創(chuàng)造一種美好的意境,引領(lǐng)你走向成功之路。那是媽媽陪我買的第一本書——《經(jīng)典童話故事大王》。我非常喜歡故事書,所以一看到這書便津津有味地看了起來……看完這些小故事...

  • 心靈的武裝勝過軀體的武裝——讀《送東陽馬生序》有感

    心靈的武裝勝過軀體的武裝——讀《送東陽馬生序》有感我以前在書里讀到過宋濂,知道他是文學(xué)家,“青田四賢”之一;然而從前我對他無甚興趣。直到讀他的《送東陽馬生序》,我才了解到他當(dāng)年求學(xué)的經(jīng)歷,對他也平...

  • 《笨狼的故事》讀后感 600字

    《笨狼的故事》讀后感殷佳怡去年暑假,我在家中看了一本書《笨狼的故事》。笨狼是他的外婆給他取的名字。笨狼很傻,很善良。他爸爸媽媽吵架后離家出走了,他一個人獨(dú)自生活。在他身上發(fā)生了許多有趣的事情。笨狼...

  • 真正的貴族:羅切斯特——《簡•愛》讀后感

    愛德華費(fèi)爾法克斯德羅切斯特在《簡愛》中首次出現(xiàn),便同馬一起滑倒在了冰封的路面上。這或許是個不堪的開場,但絲毫沒有影響羅切斯特的紳士形象。羅切斯特的模樣并不合于大眾的審美觀,甚至顯得丑陋:臉龐黝黑、...

  • 《羅摩衍那 童年篇》讀后感

    《羅摩衍那童年篇》讀后感我知道有《羅摩衍那》這么一本書,大概是是小時候亂翻百科全書的結(jié)果。那時只知道它講述的是王子羅摩遵父命帶著妻子悉多到森林中生活了許多年的故事,并無興趣去讀。直到初中某天放學(xué)后...

  • 讀《嶗山道士》有感

    常言道:“吃得苦中苦,方為人上人。”而《聊齋志異》中的《嶗山道士》正可以成為這句話恰當(dāng)?shù)淖⒛_——一個反面注腳!秿魃降朗俊分v述的是年輕人王七向嶗山道士學(xué)習(xí)道法,在道觀待了兩個多月后,因?yàn)槌圆涣丝啾?..

  • 《論語·子路篇》讀后感

    《論語·子路篇》讀后感古人有云:“半部《論語》打天下,半部《論語》治天下。”不可不說,《論語》是一部凝聚著先賢智慧的經(jīng)典。這個假期,我誦讀了其中的十余篇。接下來,我摘取《子路篇》中的幾個片段來淺談...

  • 《謝謝你如此愛我·孝悌篇》讀后感

    《謝謝你如此愛我·孝悌篇》讀后感劉海粟小學(xué)六(2)班陸棟杰雨天讀書是最愜意的,伴隨著窗外的雨輕輕敲打瓦片成動聽的聲音,又一份知識上的糧食被我如饑似渴地品嘗完。《謝謝你如此愛我》這本書的主題是圍繞“孝...

  • 《簡愛》讀后感

    《簡愛》讀后感這個暑假,我重溫了一遍了《簡愛》,感到很有收獲。簡愛弱小、平凡、一度貧窮而且并不漂亮,似乎不像是一個偉大故事的主角,可她卻有相當(dāng)于此的舉動。在不幸的童年中長大的她沒有被生活擊垮,而是...

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