關(guān)于教育系的工作計劃 本文簡介：

一、教育系基本情況　　本學期教育系有8位任課教師，共開設(shè)7門課程：教育學、教育科研、心理學、基礎(chǔ)心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、小學綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程。二、指導思想　　以教育部《關(guān)于十五期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強專科以上學歷

關(guān)于教育系的工作計劃 本文內(nèi)容：

一、教育系基本情況　　本學期教育系有8位任課教師，共開設(shè)7門課程：教育學、教育科研、心理學、基礎(chǔ)心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、小學綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時131節(jié)，其中5位教師同時代兩門課程。














二、指導思想　　以教育部《關(guān)于
十五
期間教師教育改革與發(fā)展的意見》和《關(guān)于加強�？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》以及新課程改革理念的基本精神指導教師的教學理念，以學校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學行為，以課堂教學為工作關(guān)鍵和核心，力爭實現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學。　　三、計劃要點　　1、配合教研室和教務(wù)處組織的
新技術(shù)
全員培訓工作，繼續(xù)鞏固暑期組織的
新課程
和
新理念
已經(jīng)取得的成績，進一步加強教師職業(yè)道德教育，通過
三新一德
培訓和教育，全面提升教師的素質(zhì)�！　�2、根據(jù)學�！兑�(guī)章制度匯編》的基本精神，制定完善系內(nèi)各項規(guī)章制度，并認真落實和執(zhí)行�！　�3、深入學習和領(lǐng)會《師范高等�？迫�年制小學教育專業(yè)教學方案》精神，完善教學文件�！　�4、抓教學常規(guī)，促隊伍建設(shè)，堅持以老帶新，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，努力提高教育類課程的教學水平。 5、增強教師科研意識，創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，積極鼓勵教師參與科研工作�！　�6、配合教務(wù)處做好教學常規(guī)檢查工作�！　�7、修訂和制定各科教學大綱，保證教學的計劃性和目的性�！　�8、組織好期中和期末考試的命題和閱卷工作�！　∷�、 完成工作的措施與要求　　1、堅持以人為本的管理理念，尊重教師的成長需要，打造一個特色團隊�！　�2、加強制度建設(shè)，靠制度管理人，按規(guī)章辦事。　　3、充分發(fā)揚民主作風，廣泛聽取師生意見，做到按民意要求開展工作�！　�4、堅持可持續(xù)發(fā)展原則，認真務(wù)實，不搞形式主義，把各項工作落到實處。　　5、對教師嚴格要求，對學生嚴格管理，確保良好教風和良好學風的建立�！　�6、加強學習，每一位教師都要積極學習，不斷充實自己的知識，提高自己的工作能力，全面促進教師素質(zhì)的提高。　　7、建立權(quán)責明確的執(zhí)行責任體系，讓每位教師都成為我系目標任務(wù)落實的責任人�！　�8、建立教育系博客，為全系教師信息交流提供網(wǎng)絡(luò)平臺。　　五、對各學科的具體要求　　1、大專四年級的心理學課程　　由徐老師負責協(xié)調(diào)課程進度并且負責指導新老師教學工作。　　2、大專五年級的教育學課程　　基本要求：期中考試前結(jié)束《教育學》課程，期中以后講授《教育科研》，具體進程由李老師負責協(xié)調(diào)�！　�3、高專課程　　編寫《基礎(chǔ)心理學》《兒童發(fā)展與教育心理學》《小學綜合實踐活動設(shè)計》《現(xiàn)代教育制度和思想》4門課程的教學大綱�！　√接懜邔＝逃�類課程的整合和銜接問題。　　六、主要工作和時間安排　　201x年9月　　1、整理系辦公室，召開系教學工作例會，布置本學期各項工作�！　�2、安排課程、布置各科教學計劃的編和教學大綱的編寫（修訂）　　3、收交暑假學校布置的學習體會和論文�！　�4、討論并通過系本學期工作計劃　　5、審查各科教學計劃和進度的填寫情況　　6、組織教師學習《渾源師范分校規(guī)章制度匯編》　　7、檢查教師教學運行情況。　　8、組織對本學期新調(diào)入教師的聽課活動�！　�9、做好校運會的相關(guān)工作。

關(guān)于教育系的工作計劃 本文關(guān)鍵詞：教育系，工作計劃

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