中學(xué)教科室工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介：

一、指導(dǎo)思想　　秉承以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基的辦學(xué)理念，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工

中學(xué)教科室工作計(jì)劃 本文內(nèi)容：

　一、指導(dǎo)思想　　秉承
以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基
的辦學(xué)理念，以
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。　　二、工作目標(biāo)　　1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn)，形成
團(tuán)隊(duì)帶教
的相應(yīng)機(jī)制�！　�2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性�！　�3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果
三員、三查、三評(píng)、三識(shí)
盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。　　4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式，以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心，推進(jìn)課題過(guò)程管理與研究�！　∪�、工作要點(diǎn)及思路　　第一、進(jìn)一步完善教師
團(tuán)隊(duì)帶教
的相應(yīng)機(jī)制�！　〉叫Ｈ�年以內(nèi)的青年教師，以備課組為單位，開展
團(tuán)隊(duì)帶教
�！　【唧w措施：　　1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次�！　�2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課，競(jìng)賽課活動(dòng)，同組教師關(guān)心指導(dǎo)�！　�3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研（教學(xué)隨筆等）認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問(wèn)題�！　�4、每期結(jié)束前一個(gè)月，通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師、 教務(wù)主任，科研室主任、分管校長(zhǎng)參加)　　5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長(zhǎng)組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量�！　�6、制定
團(tuán)隊(duì)帶教
考核辦法，對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績(jī)突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。　　第二、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。　　具體措施：　　1、 開學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。　　2、 根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù)，簽定責(zé)任書，落實(shí)具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果，推廣成功經(jīng)驗(yàn)�！　�3、 按照市區(qū)骨干教師對(duì)非規(guī)范級(jí)學(xué)校的要求，加強(qiáng)對(duì)骨干教師過(guò)程管理（示范課2節(jié)/年；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報(bào)告、課題申報(bào)等）組建考核隊(duì)伍，并真正落實(shí)考評(píng)職責(zé)。　　第三、完善校級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制�！　【唧w措施：　　1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評(píng)選指標(biāo)體系和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。再審訂通過(guò)后加強(qiáng)宣傳，提高知曉度�！　�2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評(píng)價(jià)指標(biāo)，形成相應(yīng)與評(píng)職評(píng)優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度�！　〉谒�、以校本教研為中心，深化課程改革�！　【唧w措施：　�。�1）強(qiáng)化各學(xué)科
集體備課
研究　　在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長(zhǎng)自行組織備課組成員集體備課、同時(shí)派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)，學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況�！　。�2） 加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)　　基礎(chǔ)教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，適應(yīng)新課程，真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視培訓(xùn)，提升理念。為此，我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí)，努力提高教科研能力�！　�學(xué)習(xí)方式主要有：　　其一、通過(guò)教科室博客校本培訓(xùn)欄目，個(gè)人學(xué)習(xí)。　　其二、通過(guò)教研活動(dòng)時(shí)間觀看有關(guān)課改的優(yōu)質(zhì)課錄像、交流體會(huì)等方式集體學(xué)習(xí)交流，提升教育理念。（每月1次）　�。�3）關(guān)注課堂教學(xué)研究的有效性，將研究深入�！　【唧w要求如下：　�。�1）研究課備課組首先應(yīng)該集體備課，準(zhǔn)備好相應(yīng)聽課資料（人手一份），在教學(xué)設(shè)計(jì)中要特別提出觀課建議，讓聽課教師明白觀察點(diǎn)是什么？教研組長(zhǎng)事先應(yīng)該安排教師錄像，要安排好觀察任務(wù)，評(píng)課教師圍繞自己承擔(dān)的觀察任務(wù)評(píng)課�！　。�2）會(huì)后教科室把錄像上傳，上課教師反復(fù)回放，圍繞大家提出的問(wèn)題在博客上寫出自己的教學(xué)反思�！　〉谖濉⒁�(guī)范教科研工作管理制度，繼續(xù)推進(jìn)課題過(guò)程管理與研究　　（1）本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范課題的過(guò)程管理。并做好課題的研究工作�！　∫�
校級(jí)小課題申報(bào)
為重點(diǎn)；做好德育課題和校級(jí)課題的開題工作以及農(nóng)村教研組建設(shè)的深化研究。　�。�2）積極展示教科研成果，繼續(xù)做好教師教學(xué)隨筆和教科室博客的網(wǎng)絡(luò)管理工作�！　∷�、月度工作安排　　9月　　1、制定本學(xué)期教科室工作計(jì)劃。明確指導(dǎo)思想、落實(shí)工作重點(diǎn)，清晰工作思路�！　�2、制定本學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃，繪制電子表格，報(bào)教師進(jìn)修校審核批準(zhǔn)。　　3、做好三評(píng)工作（新骨干教師評(píng)選、上屆骨干教師考評(píng)、優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì)考評(píng)）　　4、校級(jí)小課題啟動(dòng)。　　5、校本培訓(xùn)　　10月　　1、 市區(qū)級(jí)骨干教師教學(xué)示范周示范課展示活動(dòng)（半期左右）　　2、 校本培訓(xùn)　　3、 討論農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)的研究計(jì)劃　　11月　　1、校級(jí)骨干教師教學(xué)示范周示范課展示活動(dòng)。（半期后）　　2、校本培訓(xùn)　　4、 校級(jí)小課題的研究過(guò)程檢查　　12月　　1、 青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)　　2、校本培訓(xùn)　　1月　　1、陳中教師教改科研成果登記、匯總、通報(bào)。　　2、本學(xué)期教科室工作總結(jié)�！　�3、科研過(guò)程數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)　　臨時(shí)性工作安排見(jiàn)進(jìn)修學(xué)院科研部和學(xué)校通知。

中學(xué)教科室工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞：工作計(jì)劃，中學(xué)，教科室

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