演講稿：興趣是最好的老師

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　下面，我圍繞“興趣是最好的老師”這一主題，與大家一起分享一下我的認識和體會。具體分享三個問題：

　　第一，什么是興趣?概念清了，認識到了，才會有更加迅速、更加具體的行動。什么是興趣呢?有的人講，興趣是熱愛一種東西的一種表現(xiàn)。又有人講，興趣是一種獨特的東西，講不清，道不明，很是虛幻。也有人講，興趣是一種本能，對好吃的東西有興趣，對好看的東西有興趣，興趣是一種本能反應。還有一些人講，他們的興趣很多、很寬泛，會隨著時間變化而變化，今天一個興趣，明天一個興趣，不停地在變�！缎睦韺W》對興趣作了非常精準的描述，興趣是人認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，它是以認識和探索外界事物的需要為基礎的，是推動人認識事物、探索真理的重要動機�？梢�，興趣并不是道不清、講不明的東西，興趣是一切行動的起點，興趣的最終目的是，追求真理，實現(xiàn)美好的愿望。

　　第二，什么是好興趣?興趣五花八門，又好又壞。確實是這樣的。作為一名大學生，一定要有自己的智慧，去甄別、去認識什么是好的興趣，什么又是不好的興趣。比如，對學習的興趣就是好興趣。通過學習，我們可以增長見識、增長才干，也可以把學習到的知道轉化成生產力、轉化成人民幣，不斷地為國家、為人民、為家庭作出個人的貢獻，體現(xiàn)自己的人生價值。壞的興趣，比如說，一味地追求感官上的享受、視覺上的沖擊，迷上了游戲，沉溺于網絡，熱衷玩微信，甚至看情色文章、電影之類，如此興趣雖然再濃再深，但對個人發(fā)展沒有任何好處，對社會沒有任何價值。一不小心，人生“三觀”盡毀、前程盡毀。諸如此類興趣，建議大家遠遠避之、敬而遠之。反正，作為一名新時代的大學生，一定要有慧眼識興趣、有膽識愛興趣，把好的興趣作為自己成長成才的“起點”，為之而奮斗，體現(xiàn)人生價值。

　　第三，怎樣堅守好興趣?在校園，學習就談得最多。我以堅守學習這一好興趣為切入口，談談我們如何堅守好興趣?“非學無以廣才，非志無以成學。”道理很多人都懂，但又有多少同學在努力著、拼博著。很多人嘴上說想學習、愛學習，書中的知識非常豐富、深受教育，但很多人卻總以各種借口推脫、真要學習起來就頭疼不已，最終興趣是一回事，愛好是一回事，最終不了了之，一事無成。論語日：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。興趣就是激勵學習的最好老師。比如，學好英語，周游世界。又比如，學好語文，玩味文字。總之，我們要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，變“要我學”為“我要學”，變“學一陣”為“學一生”，真下決心，真下狠心，真正使對讀書學習的興趣成為生命中重要組成部分，使一切有益的知識和文化入腦入心，沉淀在血液里，最終幻化出幸福之花。

　　我就分享這么多，不妥之處，請各位老師批評指正。

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