學(xué)生會(huì)就業(yè)部部長(zhǎng)工作總結(jié)及小結(jié)

　　xx年，我擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼，這一年就過(guò)去了，到了快要換屆選舉的日子了�；厥孜疫@一年的工作，確實(shí)有很多要說(shuō)的。

　　當(dāng)初去競(jìng)選年級(jí)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)是本著鍛煉自己的能力，為年級(jí)的同學(xué)服務(wù)的心思的。其實(shí)學(xué)習(xí)部注定是一個(gè)默默無(wú)聞的部門。在學(xué)習(xí)部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出，不過(guò)我也并不想出風(fēng)頭。

　　我覺(jué)得在學(xué)習(xí)部工作需要：

　　1.細(xì)心，學(xué)習(xí)部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報(bào)名、核對(duì)之類的。如果沒(méi)有足夠的細(xì)心這中間是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。比如：計(jì)算機(jī)、四六級(jí)報(bào)名及其信息的核對(duì)，核對(duì)銀行卡號(hào)等等。

　　2.耐心，一個(gè)年級(jí)三百多號(hào)人，一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。如果沒(méi)有足夠的耐心的話，那怎么做得下來(lái)呢？

　　3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時(shí)、高效、清楚，否則的話，不僅正部會(huì)很累，連累到學(xué)委們都會(huì)很累。因?yàn)橛行┦虑橛袝r(shí)間的限制，如果不及時(shí)通知下去的話到了期限就會(huì)很趕，學(xué)委們有可能就做不出來(lái)了，正部往往也會(huì)招致惡罵。所以，當(dāng)正部的一定在這一方面上的能力要強(qiáng)。要跟兩委副部搞好關(guān)系，跟學(xué)委們搞好關(guān)系，還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)部主群，有什么事情及時(shí)通知下去。

　　4.溝通能力要加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)部難免會(huì)有一些事情要承辦的，在做事的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些狀況，此時(shí)就要做好溝通工作，讓別人能夠明白你的意思，進(jìn)行協(xié)商。要注意語(yǔ)氣，不要一味地抱怨。抱怨只會(huì)令人更加厭煩。

　　5.要有自己的想法。學(xué)習(xí)部雖然做的是常規(guī)工作，但是如果有自己的想法的話，有自己的處事方式的話，往往會(huì)事半功倍，干起活來(lái)會(huì)覺(jué)得很輕松很快樂(lè)。別人跟你一起工作的話也會(huì)覺(jué)得很舒服。

　　6.做好宣傳工作，學(xué)習(xí)部會(huì)負(fù)責(zé)通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺(jué)得做好宣傳工作很重要，因?yàn)檫@可以提高參與度，使得更多的同學(xué)參與其中，一方面鍛煉了同學(xué)，另一方面也支持主辦方的工作。

　　7.學(xué)習(xí)要好一點(diǎn)。雖然當(dāng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)不一定要學(xué)習(xí)很好但是如（砥礪奮進(jìn)的五年 大型成就展觀后感:砥礪奮進(jìn)走向輝煌）果學(xué)習(xí)太差的話，別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學(xué)習(xí)。

　　草草列出以上總結(jié)的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺(jué)得在學(xué)習(xí)部要做好的，也是我自己將來(lái)工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。

　　我在學(xué)習(xí)部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學(xué)委及副班長(zhǎng)合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實(shí)可以做的更好！現(xiàn)在我要做的就是好好讀書，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把期末考試考好了！

　　延伸閱讀：

　　學(xué)生會(huì)就業(yè)部個(gè)人工作總結(jié)

　　一,工作總結(jié)的意義及作用

　　工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體.它所要解決和回答的中心問(wèn)題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問(wèn)題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐

　　的一種理性認(rèn)識(shí).

　　工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié).通過(guò)它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益. 工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路.通過(guò)工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律.毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭(zhēng)的方向,規(guī)定斗爭(zhēng)的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,錯(cuò)誤的不致重犯.

　　寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以

　　形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng).寫好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng).總之,寫好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過(guò)去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.

　　二,工作總結(jié)的內(nèi)容

　　1、工作優(yōu)點(diǎn)。

　　a) 我部隊(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。沒(méi)有出現(xiàn)工作延遲的情況。 b) 較好的處理了和其他部門的關(guān)系，和通訊部、文藝部、學(xué)習(xí)部、勞衛(wèi)部有很好的交流。

　　c) 通過(guò)平時(shí)的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦，很好的宣傳了就業(yè)指導(dǎo)部，我部在大一各班有很好的印象，使更多的人了解了我們就業(yè)指導(dǎo)部，知道了部門的性質(zhì)和工作范圍。 d) 做工作前有一定的計(jì)劃可言，做到了宋利剛和輔導(dǎo)員老師交待的“做事必須有一個(gè)確定計(jì)劃”的教導(dǎo)。

　　e) 在平時(shí)的活動(dòng)組織工作中沒(méi)有出現(xiàn)重大的失誤，很好的完成了輔導(dǎo)員老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、工作失誤。

　　a) 工作的主動(dòng)性不強(qiáng)

　　b) 對(duì)干事教導(dǎo)不利，一些干事平時(shí)活動(dòng)參加很少，積極性很差,沒(méi)有形成很好的做工作的能力與激情。

　　c) 細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意。比如上次胡磊老師叫我去創(chuàng)業(yè)辦拿個(gè)

　　東西，我拿了回去。胡磊老師問(wèn)我什么時(shí)候交給創(chuàng)業(yè)辦，我啞口無(wú)言。總之，就是在工作中要面面俱到，對(duì)一些細(xì)節(jié)不能忽視。

　　d) 在組織活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有考慮到各方面的因素，導(dǎo)致活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

　　5.工作效率不高。一項(xiàng)工作用的時(shí)間往往超過(guò)預(yù)想。

　　閱讀拓展：

　　學(xué)生會(huì)就業(yè)部工作總結(jié)

　　時(shí)光流逝，半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在過(guò)去的一年中，我有幸成為學(xué)生會(huì)的一員，在學(xué)院雷書記和朱院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，以我院“德行大道，技承天工” 的八字校訓(xùn)為指導(dǎo)，

　　堅(jiān)持“把學(xué)生會(huì)建設(shè)為同學(xué)之家、師生之橋、干部之校”的工作方針，努力培養(yǎng)同學(xué)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識(shí)，積極探索，勇于實(shí)踐，為我院的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同學(xué)們的肯定。

　　下面就我在學(xué)生會(huì)就業(yè)部的工作:

　　1. 協(xié)助老師組織用人單位的專場(chǎng)招聘會(huì)，有大多數(shù)同學(xué)通過(guò)學(xué)校得到了頂崗實(shí)習(xí)的工作去處。

　　2. 為學(xué)校統(tǒng)計(jì)了xx屆的畢業(yè)生就業(yè)率，我們部門主要負(fù)責(zé)的是機(jī)械工程學(xué)院的統(tǒng)計(jì)表格。

　　3. 統(tǒng)計(jì)xx屆畢業(yè)生的是否就業(yè)情況表。

　　4. 統(tǒng)計(jì)xx屆畢業(yè)生已離校人員的名單，為以后的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備的工作。

　　5. 核對(duì)已經(jīng)返回學(xué)校的各單位的就業(yè)協(xié)議。

　　在每個(gè)星期四我們部門還會(huì)在2號(hào)教學(xué)樓站崗，從中我得到了不少的鍛煉，我覺(jué)得自己的膽子更大了，不會(huì)有什么覺(jué)得不好意思的了。

　　在開招聘會(huì)的時(shí)候在一旁看大三的學(xué)長(zhǎng)們的應(yīng)聘，給自己以后的招聘了解了過(guò)程，也給自己留下了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)

　　學(xué)生會(huì)來(lái)源于學(xué)生，代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。廣大同學(xué)是我們學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)，為同學(xué)服務(wù)是我們的工作職責(zé)。我們?cè)谙麓笱┑臅r(shí)候，學(xué)長(zhǎng)們組織我們大家一起去清掃路上的積雪，為老師和同學(xué)們的出行提供方便，同時(shí)也鍛煉了自己的能力，也更好的使我們互相了解自己的伙伴們。

　　回顧和總結(jié)一年來(lái)的工作歷程，我們深深感到，學(xué)生會(huì)組織舉辦的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一聲喝彩和每一次微笑，無(wú)不包容著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)；無(wú)不凝結(jié)著學(xué)生會(huì)就業(yè)部每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風(fēng)雨同舟給予我們真誠(chéng)理解與大力支持的同學(xué)，同時(shí)也離不開學(xué)校各職能部門對(duì)我們工作的關(guān)懷及支持。 雖然在過(guò)去的一年中，我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、老師的指導(dǎo)下、全體學(xué)生會(huì)就業(yè)部成員的共同努力下，在未來(lái)的日子里，學(xué)生會(huì)就業(yè)部一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之校”。

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