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師德教育視頻《班主任》觀后感

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師德教育視頻《班主任》觀后感 本文簡介:

師德教育視頻《班主任》觀后感一昨天下午,我們在報告廳觀看了師德教育視頻——《班主任》,讓我感觸良多。這是一個公益學校,位于北京昌平。繁華的大都市中,這個學校的校舍卻是由簡易棚搭建而成的,環(huán)境十分簡陋。視頻記錄了一位班主任老師一天的工作。視頻一開始,我們看到李素梅老師早早的來到學校,做教學前的課前準備

師德教育視頻《班主任》觀后感 本文內(nèi)容:

師德教育視頻《班主任》觀后感一

昨天下午,我們在報告廳觀看了師德教育視頻——《班主任》,讓我感觸良多。

這是一個公益學校,位于北京昌平。繁華的大都市中,這個學校的校舍卻是由簡易棚搭建而成的,環(huán)境十分簡陋。

視頻記錄了一位班主任老師一天的工作。視頻一開始,我們看到李素梅老師早早的來到學校,做教學前的課前準備。視頻中,李老師的課堂教學生動有趣,課下她陪著孩子們在操場一起玩耍,所以學生們和她很親近。讓我觸動最大的是,李老師的班級里有一位“問題學生”,很容易暴躁發(fā)脾氣,在課堂隨時都會出問題。孩子發(fā)脾氣的時候,李老師都很耐心的與他溝通,但是這個孩子仿佛閉塞了自己,根本不顧不聽。在一次美術(shù)課上,她發(fā)現(xiàn)這個學生畫的恐龍十分好看,她毫不吝嗇的夸獎這位學生說“你畫的真棒!”這個“問題學生”聽到了老師的夸獎,露出了可愛的笑臉。對于孩子來說,能有一個懂得欣賞、懂得贊賞他的老師是多么的幸福!

看完這個視頻,我很有感觸:作為教師,不能只關注學生的學習,還需要關注孩子的情緒與性格發(fā)展。對待孩子,要懂得贊美,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。給他們快樂的學習環(huán)境,讓他們擁有一個幸福的童年!

師德教育視頻《班主任》觀后感二

看了《班主任》這部電影后,我對班主任工作有了一個更深層次的認識。尤其是書中提到的教師也應該尊重學生的理念讓我深受感動。

在這個節(jié)目中,我深深的被一個老師的話感動,他說道:“班主任應該成為學生永遠最信任的人,要努力用愛營造一個快樂的學習氛圍”。 的確,作為一名光榮的人民教師,面對著天真可愛的學生,走進那明亮莊嚴的教室,站上這神圣無比的三尺講臺,我們的責任更多的是愛。

我不想說我是什么人類靈魂的工程師,我的責任就是我的崗位,每天伴著鈴聲走進的每一節(jié)課,課間操和學生一起在操場上揮灑汗水,課后和學生一起分享我的快樂,為學生排憂解難,奉獻我的全部,盡心盡力為他們有一個更好的明天努力拼搏。學生們端著在課室,期待的眼神,讓我不能怠慢,讓我備課時想盡辦法,積蓄生動、煥發(fā)出光彩,深情地獻給他們我的一片赤誠。

在教室這個崗位中,尤其是做班主任的過程,注定瑣碎而復雜, 但我已經(jīng)深深的愛上這個事業(yè)。也許我注定平凡一生,但是我不后悔,我愿用自己畢生的精力去熱愛教育,熱愛學生。用我博大無私的愛,莊嚴而深沉的責任感,把我青春的砝碼毫不猶豫的壓在教育事業(yè)上。就讓我做一只燈塔,照亮學生前行的路;就讓我做一顆小小的鋪路石,鋪平一條學生通往成功的大道。讓我的愛,化作點點雨滴,滋潤學生的心田;讓我的愛,化作聲聲祝福,伴他們幸福一生.

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