教黨[201*]12號

各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部、宣傳部、教育工作部門、教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團黨委組織部、宣傳部、教育局，有關部門(單位)教育司(局)，教育部直屬各高等學校黨委：

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強高校青年教師隊伍建設，提高青年教師思想政治素質(zhì)，促進青年教師全面發(fā)展，引導廣大高校青年教師為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》等有關規(guī)定，結合高等學校實際，現(xiàn)就進一步加強和改進高校青年教師思想政治工作提出以下意見。

一、高度重視青年教師思想政治工作

青年教師是高校教師隊伍的重要組成部分，是推動高等教育事業(yè)科學發(fā)展、辦好人民滿意高等教育的重要力量。青年教師與學生年齡接近，與學生接觸較多，對學生的思想行為影響更直接，他們的思想政治素質(zhì)和道德情操對學生的健康成長具有重要的示范引導作用。加強和改進高校青年教師思想政治工作，對于全面貫徹黨的教育方針、確保高校堅持社會主義辦學方向、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，具有重大而深遠的意義。

當前，高校青年教師主體積極健康向上，擁護黨的領導，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義充滿信心，熱愛教書育人事業(yè)，關心關愛學生，為高等教育事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻。同時也應看到，少數(shù)青年教師政治信仰迷茫、理想信念模糊、職業(yè)情感與職業(yè)道德淡化、服務意識不強，個別教師言行失范、不能為人師表；一些地方和高校對青年教師思想政治工作重視不夠、工作方法不多、工作針對性和實效性不強。各地各高校黨組織要充分認識新形勢下加強和改進青年教師思想政治建設的重要性，切實把加強青年教師思想政治工作擺到更加突出的位置，進一步增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，通過政治上主動引導、專業(yè)上著力培養(yǎng)、生活上熱情關心，促進廣大青年教師堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力。

二、切實加強青年教師思想教育引導

(一)強化政治理論學習。深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系教育，深入學習實踐科學發(fā)展觀。加強理想信念教育，組織青年教師學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，努力提高青年教師政治理論素養(yǎng)，進一步增強對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同，堅定道路自信、理論自信、制度自信，自覺踐行社會主義核心價值體系，堅持正確政治方向。加強中國夢的宣傳教育，組織青年教師深入學習領會中國夢的精神實質(zhì)，凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大精神力量。

(二)開展形勢政策教育。結合國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化、黨和國家重大政策措施的出臺，宣傳我國各項事業(yè)的新進展新成就，分析經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)，講解中央和上級黨委的決策部署，幫助青年教師準確了解國情、正確把握形勢。努力回答青年教師關心的熱點難點問題，加強正面引導、深度引導，做好解疑釋惑、增進共識工作。

(三)豐富政治理論學習方式。充分運用高校學科和人才優(yōu)勢，發(fā)揮馬克思主義理論研究和建設工程的作用，健全青年教師政治理論學習制度，堅持報告會、座談會、研討會、培訓班、讀書班等行之有效的學習方式，建設信息化學習平臺，增強政治理論學習的吸引力感染力。建立青年教師思想狀況定期調(diào)查分析制度，準確把握青年教師思想動態(tài)和學習需求，不斷提高政治理論學習效果。

三、推進青年教師師德師風建設

(四)強化青年教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。深入貫徹落實《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德建設長效機制。把學習師德規(guī)范納入青年教師培訓計劃，作為新教師崗前培訓和在職培訓的重要內(nèi)容，激發(fā)青年教師樹立崇高的職業(yè)理想，嚴守教育教學紀律和學術規(guī)范，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責。堅持學術研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律，杜絕有損國家利益和不利于學生健康成長的言行。定期開展教書育人楷模和師德標兵評選等活動，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，營造優(yōu)良校風教風學風，激勵青年教師愛崗敬業(yè)，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生。

(五)完善青年教師師德考核機制。把師德建設作為學校工作考核和辦學質(zhì)量評估的重要指標，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、崗位聘任(聘用)、職稱評審、評優(yōu)獎勵的首要標準，建立健全青年教師師德考核檔案，實行師德“一票否決制”。完善師德評價內(nèi)容和方法，健全學術不端行為預防查處機制，探索構建學校、教師、學生、社會參與的師德監(jiān)督體系。對師德表現(xiàn)突出的青年教師，予以重點培養(yǎng)、表彰獎勵;對師德表現(xiàn)不良的，及時勸誡、督促整改;對師德失范的，依法依規(guī)嚴肅處理。

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