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學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-14 07:58:23 | 移動端:學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料

開展深入學(xué)習(xí)實踐活動以來,我對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解比較全面、深刻,根據(jù)第二階段的安排,結(jié)合個人的思想和工作實際,切實查找個人存在的突出問題,把本人工作實際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題:

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、理論知識與實際工作不完全適應(yīng)。而在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨的路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工學(xué)關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

3、自卑意識。在實際工作中發(fā)現(xiàn),*工作被認(rèn)為是“軟任務(wù)”,工作可緊可慢,對*工作發(fā)展不會造成什么影響,總認(rèn)為按時完成*任務(wù)就行,不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不夠,影響了*工作的發(fā)展。

二、對存在問題的根源分析:

對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會主義理論是務(wù)虛的,離自己的后勤工作太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)透沒什么,另外,在部隊時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),理論知識太深奧不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是組織上有統(tǒng)一集中安排就學(xué)習(xí),沒有集中學(xué)習(xí)就放下不堅持學(xué)習(xí)了,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班后忙了一天了應(yīng)該休息一下,

2、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年了,拼也拼過,干也干過,貢獻(xiàn)過,輝煌過,光榮過,經(jīng)驗有的是……有了這種想法,以致放松了對自己的要求,缺少了以前那種謙虛好學(xué),嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn),對新知識、新課程學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作上有時不講方法想當(dāng)然,不夠科學(xué),不能盡善盡美。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作能力。第三,學(xué)會電腦,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞“*”這一主線,把握正確的政治方向,立足于*工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平。

2、振奮精神,再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記科學(xué)發(fā)展觀,更新觀念,科學(xué)工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,搞好協(xié)調(diào),取長補(bǔ)短, 把*工作體現(xiàn)在推動*事業(yè)發(fā)展的各個方面,在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務(wù),與質(zhì)監(jiān)其他工作的大局聯(lián)系起來,做好各項工作。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),駕馭自己搞好*工作的本領(lǐng),提升服務(wù)的能力和水平。

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