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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)經(jīng)驗材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-14 07:54:27 | 移動端:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)經(jīng)驗材料

浙江省委辦公廳堅持把學(xué)習(xí)放在十分重要的位置,以服從和服務(wù)于省委工作大局為中心,以廳理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),推“三化”、促“三學(xué)”、強(qiáng)“三力”,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),為服務(wù)和保障省委各項工作的順利開展提供了有力支撐。

推“三化”:推動學(xué)習(xí)制度化、學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)生活化

建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基本理念是組織化學(xué)習(xí)的理念和終身學(xué)習(xí)的理念,這些理念與機(jī)關(guān)的特點相結(jié)合并體現(xiàn)到機(jī)關(guān)干部身上,就是要推動學(xué)習(xí)的制度化、工作化和生活化。

學(xué)習(xí)制度化。就是圍繞機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展這一目標(biāo),通過一系列制度化的手段和途徑,推動機(jī)關(guān)全體黨員干部持續(xù)學(xué)習(xí),保障機(jī)關(guān)充分履職,促進(jìn)干部健康成長,使機(jī)關(guān)及其成員更能適應(yīng)社會環(huán)境快速變化帶來的挑戰(zhàn)和任務(wù)。我們根據(jù)省委辦公廳的工作職能特點,逐步形成了多樣化的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)制度。一是集中學(xué)習(xí)制度。以廳中心組學(xué)習(xí)制度推“三化”促“三學(xué)”強(qiáng)“三力”——浙江省委辦公廳建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的探索與實踐為龍頭,確保一定的集中學(xué)習(xí)時間,重點學(xué)習(xí)、研究與中央重大決策部署和省委中心工作相關(guān)的內(nèi)容,有時將參加對象擴(kuò)大到各處局主要負(fù)責(zé)同志或全體黨員干部。二是個人自學(xué)制度。對需要深入研讀的內(nèi)容,有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、歷史等知識的學(xué)習(xí),以及集中學(xué)習(xí)、研討前需要作充分準(zhǔn)備的內(nèi)容,事先都提出自學(xué)的要求。三是集中培訓(xùn)制度。每年組織處級干部進(jìn)行集中培訓(xùn),在有計劃自學(xué)的基礎(chǔ)上,集中一段時間進(jìn)行研讀,并聯(lián)系浙江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的熱點、難點問題和個人學(xué)習(xí)、工作體會開展研討和交流。四是“秘書論壇”制度。通過“秘書論壇”這個平臺,邀請有關(guān)專家學(xué)者、部門領(lǐng)導(dǎo)等作專題報告,交流學(xué)習(xí)、工作體會,已先后舉辦報告會、交流會20多次,受到了黨員干部的歡迎,促進(jìn)了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

學(xué)習(xí)工作化。就是強(qiáng)調(diào)工作的過程本身就是一個學(xué)習(xí)的過程,在學(xué)中干、在干中學(xué),學(xué)習(xí)和工作相互結(jié)合、相互促進(jìn)。一方面,引導(dǎo)大家正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在傳統(tǒng)的思維定式中,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)常被割裂開來,甚至在時間安排上對立起來。其實,現(xiàn)代人的工作過程,本身就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,工作之外固然有學(xué)習(xí),工作之中更包含學(xué)習(xí)。只有把學(xué)習(xí)融于工作之中,把學(xué)習(xí)工作化,才是解決所謂“工學(xué)矛盾”的根本辦法。另一方面,促進(jìn)新同志盡快適應(yīng)工作崗位。新同志進(jìn)機(jī)關(guān)后最主要問題是如何盡快適應(yīng)崗位工作。我們倡導(dǎo)新同志一進(jìn)機(jī)關(guān)就要潛心琢磨工作,在工作中學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。同時,倡導(dǎo)以老帶新,幫學(xué)幫干、互幫互學(xué),達(dá)到了較好效果。

學(xué)習(xí)生活化。就是把學(xué)習(xí)引入生活,讓生活的過程成為不斷學(xué)習(xí)的過程,從而既讓生活更為豐滿,又使工作得到有力支撐。我們重點從三個方面倡導(dǎo)學(xué)習(xí)生活化:一是鼓勵閑暇時間的有效利用。按照目前工作制度,每年雙休日、節(jié)假日共有110多天。除了必要的加班、計劃中的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,我們提倡大家自覺、合理地利用這些時間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提升知識層次,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。二是培養(yǎng)干部職工的健康情趣。健康情趣的培養(yǎng)同樣是一個學(xué)習(xí)的過程。我們大力支持工青婦組織開展一些健康有益的活動,如組織大家參加球類、棋牌、健身等學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合“三八”節(jié)婦女活動感受祖國發(fā)展成就,通過青年組織開展勵志活動等。三是提倡工作生活張弛有度。主動引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些適應(yīng)現(xiàn)代生活的必要生活知識,以生活的和諧化促進(jìn)工作,比如開展心理健康輔導(dǎo),開設(shè)保健講座等,受到了大家歡迎。

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