近日，《習近平的七年知青歲月》由中共中央黨校出版社出版發(fā)行，在全黨全社會引起強烈反響，受到廣大讀者一致好評。

這是探尋黨的領袖成長足跡的珍貴實錄。習近平總書記是在老一輩無產(chǎn)階級革命家培養(yǎng)下、在共和國旗幟下成長起來的黨和國家卓越領導人，是從黃土高原最基層的農(nóng)村一線黨支部書記干起、一步步歷練成長起來的深受全黨全軍全國人民愛戴的領袖�！读暯�平的七年知青歲月》擷取習近平總書記1969年1月至1975年10月的七年知青歲月，生動反映了習近平總書記在艱難磨礪和豐富實踐中的成長歷程，直觀展現(xiàn)了習近平總書記青年時期矢志不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、求真務實的良好作風、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質，深刻揭示了習近平總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實踐基礎、人民意愿。

這是指導廣大黨員干部淬瀝黨性的生動范本。習近平總書記多次寄語青年朋友，“人生的扣子從一開始就要扣好。”習近平總書記以自己的親身經(jīng)歷，深刻詮釋了如何扣好人生的第一�？圩�。1969年1月，習近平總書記時年15歲，來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶，與當?shù)剞r(nóng)民一同吃粗糧、住窯洞、睡土炕、干農(nóng)活。當時的陜北農(nóng)村，生活條件十分艱苦，不僅食品匱乏、飲水困難、環(huán)境惡劣、衛(wèi)生條件極差，而且人們的思想觀念也比較陳舊。習近平總書記青年時期就在這樣極度困難的環(huán)境中，經(jīng)受了“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的七年艱辛磨煉，不僅真實而深刻地了解了中國農(nóng)村和中國社會，也鍛造了極為堅強的意志品質，鑄就了高尚的人格精神，系好了人生的第一�？圩�。《習近平的七年知青歲月》不僅是當代青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的鮮活教材，也是黨員干部錘煉黨性、堅定理想、提升素質的生動范本。

這是激勵我們堅定跟隨核心的感人畫卷。在書中，29名采訪對象通過口述實錄，用大量真實的歷史細節(jié)，講述了習近平總書記在梁家河7年間的工作、學習、生活和工作歷程。書中每一個人物形象都栩栩如生，每一個故事都真實動人，每一句話語都樸實無華。特別是青年習近平的鮮明形象和獨特魅力，可感可信、可親可敬，具有很強的吸引力、感染力�！读暯�平的七年知青歲月》講述的雖然是40多年前的故事，但其中蘊含的偉大精神穿透時空歷久彌新，進一步激發(fā)了我們對習近平總書記的衷心愛戴。精心研讀《習近平的七年知青歲月》，對于我們進一步增強“四個意識”，更加自覺、更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，奮力推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開，具有十分重要的意義。

領袖的成長不是偶然的，領袖思想的形成是有源頭的。黨的十八大以來，習近平總書記科學把握當今世界和當代中國發(fā)展大勢，順應實踐要求和人民愿望，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面，開啟了中華民族偉大復興新征程，贏得了全黨全軍全國人民的衷心擁護和崇敬愛戴。習近平總書記之所以能夠帶領黨和人民取得偉大成就，一個重要淵源就是總書記歷經(jīng)非凡成長，淬煉了扎實的實踐基礎、深厚的經(jīng)驗積累和深邃的理論思考。梁家河七年知青歲月正是習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史起點和邏輯起點。習近平總書記的成長經(jīng)歷，深深鐫刻著時代發(fā)展的歷史烙印，鮮明展現(xiàn)著我們黨、我們國家、我們民族的氣質形象。書中折射的習近平總書記人格力量和非凡經(jīng)歷，是全黨彌足珍貴的精神財富，我們要倍加珍視、發(fā)揚光大。

我們要把學習《習近平的七年知青歲月》與學習習近平總書記系列重要講話精神緊密結合起來，進一步增強“四個意識”�！读暯�平的七年知青歲月》這部書，為全黨全社會學習領會習近平總書記的崇高政治品質提供了珍貴史料，對于進一步統(tǒng)一全黨思想、凝聚全黨意志、匯聚全社會力量，具有重大深遠的意義。要把學習《習近平的七年知青歲月》與學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是“7· 26”重要講話精神結合起來，作為水利系統(tǒng)黨員干部做好迎接黨的十九大思想、政治、理論準備的重要內容，更加全面、深刻地理解習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史脈絡、實踐根基和精髓要義，更加深刻地領悟習近平總書記成為黨中央核心、全黨核心，是歷史的選擇、人民的選擇，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步增強敬仰核心、信賴核心、跟隨核心、維護核心的自覺性和堅定性，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

我們要把學習《習近平的七年知青歲月》與堅持砥礪黨性修養(yǎng)緊密結合起來，進一步堅定理想信念。習近平總書記是當年“年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青”。七年的艱苦歲月，習近平總書記堅守梁家河，在養(yǎng)育了中國革命的黃土地上，經(jīng)受了曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗，始終堅持堅定的共產(chǎn)主義信仰、社會主義信念，始終懷抱“革命理想高于天”的豪邁情懷，面對特殊時期和不公對待，從來沒有對黨產(chǎn)生過懷疑和動搖，先后寫了8份入團申請書、10份入黨申請書，同時樹立了遠大志向，作出非同尋常的人生選擇，把自己的人生理想同黨和國家的前途命運、同人民群眾的根本利益緊緊地連在一起。我們要從習近平總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔當意識、奮斗精神的豐厚養(yǎng)分，以習近平總書記為榜樣，更加自覺地向習近平總書記看齊，進一步堅定理想信念，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不忘初心、堅守本色，堅定不移地用馬克思主義中國化最新成果凝心聚魂、固本培元、指引航程，更加自覺地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

我們要把學習《習近平的七年知青歲月》與踐行以人民為中心的發(fā)展思想緊密結合起來，進一步樹牢群眾觀點。習近平總書記在梁家河插隊的七年，是他與當?shù)厝罕姽捕葧r艱、水乳交融的七年。七年中，習近平總書記把自己看作黃土地的一部分，與父老鄉(xiāng)親打成一片、融為一體，了解了人民疾苦，和人民建立了血肉聯(lián)系，懷著對群眾深厚的感情，身體力行地踐行全心全意為人民服務宗旨。他總是自稱“普通農(nóng)民”而不是“知青”，自己吃糠咽菜把“真糧食”給老百姓，為當?shù)厝罕娹k了很多受益至今的實事好事，以實際行動彰顯了人民至上的價值取向。這樣的愛民為民情懷和青春奮斗歲月孕育了習近平總書記以人民為中心的發(fā)展思想。我們要學習習近平總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落在實處，堅持問政于民、問需于民、問計于民、取信于民，善于接觸群眾、組織群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實實為群眾解難題、辦實事，解決好人民群眾最關心最現(xiàn)實最直接的利益問題，為實現(xiàn)人民對美好生活的強烈向往而不懈努力。

我們要把學習《習近平的七年知青歲月》與傳承和弘揚艱苦奮斗精神緊密結合起來，進一步錘煉工作作風。艱難困苦，玉汝于成。習近平總書記插隊在貧瘠的陜北黃土高原，這是全國1600多萬插隊知青中自然環(huán)境和生存條件最為艱苦的地方之一。對此，習近平總書記義無反顧地投入到艱苦勞動中，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞、拉煤、修田，闖過了“跳蚤關”“飲食關”“勞動關”“思想關”，冬天冰涼刺骨的泥水照樣蹚，勞動中手掌起泡流血也在所不惜，克服了重重困難，戰(zhàn)勝了種種考驗，歷經(jīng)了七年的磨礪成長。在閉塞荒涼的黃土高原，習近平總書記從事繁重體力勞動的同時，從沒忘記學習和思考，堅持博覽群書，始終把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，山上放羊時學，干活休息時學，曾為借一本書能跑30多里路。讀馬列、讀歷史、讀政治、讀文學，積淀了豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。當今時代，我們的物質和文化生活條件已經(jīng)大為改善，更要學習習近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強意志和自強不息、志存高遠的赤子情懷，發(fā)揚“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神，不斷磨煉意志、品格和能力，不斷加強各類知識的學習，勇于經(jīng)受各種風險和困難考驗，形成拼搏奉獻、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

我們要把學習《習近平的七年知青歲月》與投身實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標緊密結合起來，進一步強化使命擔當。早在梁家河七年歷練時，習近平總書記就是鄉(xiāng)親們眼中“敢說敢做敢擔當”“吃苦耐勞的好后生”。20歲出頭的他擔任梁家河大隊黨支部書記，他不僅自己積極勞動，還帶領廣大社員苦干實干，打出了梁家河第一口吃水井、建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊、淤地壩，建成了陜西省第一個沼氣池，群眾生活逐步改善，全村外出乞討的歷史一去不返。黨的十八大以來，習近平總書記反復強調“責任重于泰山”“黨員干部就要有擔當”。當前，中國特色社會主義進入了新的發(fā)展階段，中華民族正處于“由大到強”的歷史跨越時期。我們必須牢固樹立擔當意識，緊緊圍繞實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，自覺把使命放在心上，把責任扛在肩上，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，堅持不懈地把治水興水這一造福中華民族的千秋偉業(yè)抓實辦好，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標提供更加堅實的水利支撐和保障。

我們要把學習《習近平的七年知青歲月》與推進新時期水利改革發(fā)展緊密結合起來，進一步創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績。《習近平的七年知青歲月》生動記述了習近平總書記在梁家河插隊時帶領鄉(xiāng)親們興水利、除水害的艱辛歷程，帶領村民們苦干實干，遵循科學規(guī)律打井筑壩淤地，改善了梁家河生活條件、生產(chǎn)條件，作為水利人讀起來尤其倍感親切。知青時期興修水利的經(jīng)歷，對國情民情水情的透徹把握，也是習近平總書記治水戰(zhàn)略思想的源頭活水。黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，深刻揭示了治水興水對民族發(fā)展和國家興盛的極端重要性，明確提出了新時期水利工作方針，為我們強化水治理、保障水安全指明了前進方向。我們要深入貫徹落實習近平總書記關于治水興水管水的重要戰(zhàn)略思想，堅持“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”，緊緊圍繞供給側結構性改革，加快完善水利基礎設施網(wǎng)絡，全面加強水資源節(jié)約保護和水生態(tài)治理修復，扎實做好防汛抗旱防臺風工作，著力推動河長制等重大改革舉措落實落地，進一步強化最嚴格水資源管理，奮力開創(chuàng)中國特色水利現(xiàn)代化事業(yè)新局面。

《習近平的七年知青歲月》是一部歷史書、教科書、指導書。水利部黨組舉辦了中心組（擴大）專題學習，深入學習研討，交流心得感悟。下一步，我們要把《習近平的七年知青歲月》納入水利系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，作為黨校教育、干部培訓的必備教材，組織全國水利系統(tǒng)廣大黨員干部認真學習、學深悟透，把學習成果真正轉化為思想自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念、厚植為民情懷，志存高遠、腳踏實地、開拓進取，加快推動水利改革發(fā)展，為不斷奪取中國特色社會主義偉大事業(yè)新勝利而努力奮斗。

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