學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

　　

　　尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好!

　　剛剛過(guò)去的20xx年，是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天，依照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2013年度述職。

　　一、一年來(lái)的主要成績(jī)

　　回首20xx年，學(xué)校始終堅(jiān)持"以人為本"的管理理念，始終牢記"發(fā)展無(wú)止境，管理無(wú)極限"，每一名九中人以"校興我榮"的集體榮譽(yù)感和"百年大計(jì)，教育為本"的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感，創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。

　　(一)硬件建設(shè)水平提高。xx年暑假，學(xué)校依照規(guī)劃，對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對(duì)校園地面進(jìn)行硬化，對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造，對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí)，我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

　　(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。xx年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。

　　(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn)：把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。一年來(lái)，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立，和xx年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志，我校的德育特色已初步形成。

　　(四)教育科研逐步深入。一年來(lái)，我校的"雙分管理教學(xué)法"不斷走向完善。xx年2月，南陽(yáng)市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng)，13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。

　　(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過(guò)渡。xx年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了"南陽(yáng)市九中20xx年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)"，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著"公開、公正、公平"的原則，經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。

　　(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告，八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體九中人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室，紅外線測(cè)溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

　　(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員，依照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆"愛之韻，心之聲"教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

　　(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來(lái)發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。xx年3月份，青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);xx年11月份，先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。xx年12月份，鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。

　　(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來(lái)，"和諧滿園師生歡"。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中，教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

　　(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來(lái)，學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定，先后榮獲"河南省依法治校示范校"、"河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位"、"南陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位"、"南陽(yáng)市文明單位"、"南陽(yáng)市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位"、"臥龍區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位"、"臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位"等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來(lái)，新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。xx年7月24日，《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《南陽(yáng)市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端。

　　二、一年來(lái)的主要做法

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　我們深知，只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動(dòng)工作開展。一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立"團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓"的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和"黨員示范崗"創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，海納民意，問(wèn)效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來(lái)衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，定期不定期召開民主生活會(huì)，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng)，處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問(wèn)題深入研究，充分聽取教師意見，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺(jué)接受監(jiān)督。

　　(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。

　　進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后，對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。"如何開好班會(huì)"、"如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作"、"如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活"等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。

　　抓實(shí)教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以"打造高效課堂"為核心，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，克服教研活動(dòng)形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象隨著社會(huì)條件的變化，教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體，教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái)，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

　　(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生自主管理

　　xx年秋期我校在校生達(dá)到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處依照"德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化"的要求，從"小"處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的"老師好"，課間佩戴"樓層值周"標(biāo)志的值日生，規(guī)范的"星級(jí)文明班集體評(píng)比欄"、"紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄"，成為九中新的亮麗的風(fēng)景。

　　(四)立足"實(shí)"字，各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效

　　實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。"從實(shí)際出發(fā)"、"真抓實(shí)干"、"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)"、"務(wù)求實(shí)效"是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到"三專三有四化"，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過(guò)程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展"勿忘國(guó)恥，振興中華"等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查，每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)"分層有效教學(xué)，打造高效課堂"的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服"為科教研而教科研"的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。