語文知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案

古詩(shī)文競(jìng)賽實(shí)施方案

（201*201*學(xué)年度第二學(xué)期高棉中學(xué)）

一．賽事要求

為了檢驗(yàn)學(xué)生的語文綜合學(xué)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識(shí)的意識(shí)，自覺把各學(xué)科的學(xué)習(xí)有機(jī)聯(lián)系起來，全面提高語文素養(yǎng)和綜合學(xué)養(yǎng)，特舉辦此競(jìng)賽。

我校全體語文教師將群策群力，精誠(chéng)合作，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。此次競(jìng)賽擬采用書面答題的方式進(jìn)行，學(xué)校語文教研組將組織教師對(duì)答卷進(jìn)行集體公開閱卷，以年級(jí)為單位，各年級(jí)分別按實(shí)驗(yàn)班和普通班序列評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀等獎(jiǎng)三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

賽事方式：?jiǎn)稳藛巫�，筆試。

內(nèi)容：初中語文課內(nèi)外古詩(shī)、文言文名句。

參賽情況：各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班每班挑選5名，普通班每班挑選3名學(xué)生參賽。

考場(chǎng)：第一考場(chǎng)，（實(shí)驗(yàn)室）共25人；第二考場(chǎng)（多媒體教室）共26人。監(jiān)考：一考場(chǎng)：李愛英二考場(chǎng)：江開朗

統(tǒng)籌：舒寧

二．日程安排

201*年5月22日：各班自行選拔選手，把所選名單交到語文組辦公室。

201*年5月29日下午第七節(jié)課（15:4016:40）：集中選手現(xiàn)場(chǎng)答題。

201*年5月29日：考完試后組織教師集體評(píng)卷，評(píng)定名次。

三．組織人員名單及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與督促活動(dòng)如期進(jìn)行：戴太華

具體負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)工作：舒寧組織語文老師出題和評(píng)卷：劉柱超接待各班報(bào)名，安排賽場(chǎng)等：舒寧、鄭義。出題：劉柱超草擬，語文組教師最后定奪并制卷。

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)證的書寫與制作：宋應(yīng)龍、劉雪鋒、王杰、葉、張昌麗。

評(píng)卷：全體現(xiàn)任語文課的老師。

四．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)一等獎(jiǎng)：3名（每個(gè)年級(jí)組取1名）；2、設(shè)二等獎(jiǎng)：9名（每個(gè)年級(jí)組取3名）；

3、一等獎(jiǎng)：10元筆記本各一本；獎(jiǎng)狀各1份；4、二等獎(jiǎng)：7元筆記本各一本；獎(jiǎng)狀各1份。

五、頒獎(jiǎng)儀式

時(shí)間：201*年5月日；場(chǎng)地：高棉中學(xué)大操場(chǎng)；

頒獎(jiǎng)嘉賓：陳冰川校長(zhǎng)，戴太華副校長(zhǎng)、舒寧主任、宋龍主任、鄭義老師等。主持：劉柱超6、過程

（1）劉柱超簡(jiǎn)短致辭；

（2）請(qǐng)舒寧主任為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)；（3）請(qǐng)陳冰川校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并講話。

高棉中學(xué)語文教研組

201*年5月21日

擴(kuò)展閱讀：語文知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案

語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)部）

一．賽事要求

為了檢驗(yàn)學(xué)生的語文綜合學(xué)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，全面提高語文素養(yǎng)和綜合學(xué)養(yǎng)，特舉辦此競(jìng)賽。

我校全體語文教師將群策群力，精誠(chéng)合作，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。此次競(jìng)賽擬采用書面答題的方式進(jìn)行，學(xué)校語文教研組將組織教師對(duì)答卷進(jìn)行集體公開閱卷，以年級(jí)為單位，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀等獎(jiǎng)3名，進(jìn)步獎(jiǎng)2名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。二、本次比賽由教務(wù)處、語文組協(xié)同負(fù)責(zé)。三、賽事方式：?jiǎn)稳藛巫�，筆試。

四、內(nèi)容：初中語文課內(nèi)外基礎(chǔ)知識(shí)如古詩(shī)、文言文名句等。五、參賽情況：各年級(jí)所有學(xué)生。六、考場(chǎng)：各班。

七、時(shí)間：第十三周周五下午第四節(jié)課。八、監(jiān)考：由第四節(jié)輔導(dǎo)課教師負(fù)責(zé)監(jiān)考。九、評(píng)卷：全體現(xiàn)任語文課的老師。

天津市沙井子學(xué)校教務(wù)處、語文教研組201*年11月21日

友情提示：本文中關(guān)于《語文知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，語文知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《語文知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/752377.html

• 上一篇：語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案
• 下一篇：201*—201*學(xué)年大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂團(tuán)工作計(jì)劃