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三年級讀書計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 23:26:37 | 移動端:三年級讀書計(jì)劃

三年級讀書計(jì)劃

三年級讀書活動計(jì)劃

書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。結(jié)合學(xué)校實(shí)際及班級學(xué)生情況,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),努力營造學(xué)生自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的讀書氛圍。一、指導(dǎo)思想

優(yōu)化班級文化環(huán)境,豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,創(chuàng)建良好的班級讀書氛圍。二、活動目標(biāo)及安排

1、繼續(xù)廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念,興起讀書學(xué)習(xí)的熱潮,通過開展積極有效的班級閱讀活動,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

2、通過各種途徑進(jìn)一步提升我們班學(xué)生的綜合素養(yǎng)。3、塑造奮發(fā)向上,特色鮮明、品位高雅的班級文化。三、活動具體措施

1、建立班級圖書角,專門配備班級圖書管理員,定期組織學(xué)生向?qū)W校圖書室借取圖書,并負(fù)責(zé)班級圖書的出借、歸還等工作。2、實(shí)行閱讀活動,組織好學(xué)生早晨、中午的閱讀活動。

3、要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。定期評選班級里的“讀書之星”。

4、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,營造良好的讀書氛圍。5、好書推薦:

《少兒百科全書生活百科》、《最動人的101個品德故事》、

《聰明孩子必須知道的100個科學(xué)常識》、《兒童健康小讀本》、《小故事大道理》、《小成語大智慧》、《小童話大影響》、《小故事大影響》、《小故事大啟發(fā)》《十萬個為什么》宇宙科學(xué)《十萬個為什么》信息科學(xué)《小學(xué)生百科全書》《兒童科學(xué)知識小課本》《奇異的恐龍》《生命的奇跡》《恐龍的秘密》《中華上下五千年》《少年科學(xué)入門》《130個科學(xué)游戲》《探索世界奧秘》《中國古代寓言故事》、《淘氣包艾米爾》、《魔法師的帽子》、《金銀島》、

《中國當(dāng)代兒童詩歌選》、《格林童話全集》、《兒童成長故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、

《成語故事》

擴(kuò)展閱讀:三年級下冊讀書計(jì)劃

小學(xué)語文三年級讀書活動計(jì)劃

東仲小學(xué)司永鋒

一、學(xué)生情況分析:

三年級共有學(xué)生21人,男生14人,女生7人。經(jīng)過兩年讀書活動的開展,我班同學(xué)已對讀書產(chǎn)生了興趣,為了進(jìn)一步營造健康文明的校園文化氛圍,我班將繼續(xù)開展“春蕾讀書”活動,讓學(xué)生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長!二、活動目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。三、讀書口號:“好書伴我快樂成長!”四、教學(xué)準(zhǔn)備:

1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,百科全書等等。五、教學(xué)措施:

(一)宣傳發(fā)動,制定計(jì)劃

1、使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。

2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排早讀的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展家校閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

(二)實(shí)施行動

1、讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊(duì)活動課的時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等?梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級中,供大家欣賞。

3、老師在課上做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。4、老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文時引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

6、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

(三)總結(jié)評比。

1、開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。

2、定期進(jìn)行班級評比,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。六、具體活動安排:201*年3月:

1、宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)有關(guān)讀書活動的目的意義。2、制定班級讀書計(jì)劃、學(xué)生個人讀書計(jì)劃。3、幫助布置讀書任務(wù)。

4、召開春蕾讀書主題班會(講成語故事、古詩背誦比賽)。201*年4月:

1、學(xué)生讀書小結(jié)。2、評比、表彰。

3、布置學(xué)生讀書內(nèi)容。。

4、學(xué)生參加班級讀書征文比賽。201*年5月:

1、召開春蕾讀書主題班會。2、學(xué)生參加班級古詩文表演賽。201*年6月:

1、讀書專題板報(bào)比賽(手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等)。2、師生同讀一本書活動。

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