書(shū)香少年評(píng)選方案

金海岸小學(xué)“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”評(píng)比方案

為營(yíng)造良好的書(shū)香校園氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)

習(xí)慣；為進(jìn)一步深化讀書(shū)活動(dòng)的教育效果，促進(jìn)書(shū)香行動(dòng)的擴(kuò)大，營(yíng)造“讀好書(shū)，好讀書(shū)，做快樂(lè)的讀書(shū)人”的校園文化環(huán)境，學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香家庭”、“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)，希望以此次活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)向深層次發(fā)展�，F(xiàn)將評(píng)比方案公布如下：一、評(píng)比內(nèi)容

1、書(shū)香家庭：每班民主評(píng)選出2個(gè)家庭參加學(xué)校評(píng)比，全校共評(píng)出（）個(gè)“書(shū)香家庭”。

2、書(shū)香少年：每班推選4名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)比，全校共評(píng)出()“書(shū)香少年”。二、評(píng)比細(xì)則

（一）“書(shū)香家庭”評(píng)比條件：

1、家庭成員均熱愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)，有良好的閱讀習(xí)慣。2、開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，有固定的讀書(shū)時(shí)間與場(chǎng)所。

3、家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū)，訂閱報(bào)刊雜志，每個(gè)家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭小書(shū)架”，有一定的藏書(shū)量。4、家庭成員讀有所獲，尤其對(duì)孩子在品德修養(yǎng)、教育成長(zhǎng)等方面有較好的影響。5、孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。有作品在各級(jí)各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。（二）“書(shū)香少年”評(píng)比條件：

1、有較深厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣；能在班級(jí)或?qū)W校起模范帶頭作用。

2、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的讀書(shū)活動(dòng)，表現(xiàn)出色。3、讀書(shū)量大，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必背古詩(shī)詞和必讀書(shū)目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。

4、特色作業(yè)之“自主閱讀”評(píng)價(jià)優(yōu)秀，有特色；課外閱讀摘抄作業(yè)優(yōu)秀，發(fā)表文章多（包括班級(jí)博客、校園網(wǎng)、報(bào)刊等）。5、學(xué)以致用，視野開(kāi)闊、品德優(yōu)良。

（注：讀書(shū)量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于15萬(wàn)字）三、評(píng)選材料1、“書(shū)香家庭”：

請(qǐng)家長(zhǎng)將親子共讀的照片發(fā)至教科室郵箱（），也可附上“家有藏書(shū)”目錄表.

2、“書(shū)香少年”：推薦表，該學(xué)生獲獎(jiǎng)或發(fā)表的文章、自創(chuàng)童話連載、詩(shī)歌集、閱讀摘抄本、閱讀配畫(huà)、讀寫(xiě)繪等所有能反映該生讀書(shū)質(zhì)量的材料（提交原件或復(fù)印件）�！皶�(shū)香少年”推薦表學(xué)生姓名家庭

性別

班級(jí)年班

讀書(shū)

（）冊(cè)閱讀量（）萬(wàn)字（）篇

藏書(shū)量摘抄讀書(shū)情況與讀書(shū)心

得我的讀書(shū)名言

家長(zhǎng)推家長(zhǎng)簽名（章）：___________薦意見(jiàn)年月日班主任班主任簽名（章）：___________推薦意年月日見(jiàn)

“書(shū)香家庭”推薦表

申報(bào)時(shí)間：學(xué)生姓

性別

班級(jí)年班

年月日名家庭成聯(lián)系員情況電話

書(shū)香家庭先進(jìn)

事跡家庭讀書(shū)座右銘

家庭藏（）冊(cè)，請(qǐng)上交家庭藏書(shū)柜、家庭小書(shū)架照片書(shū)班級(jí)推班主任簽名（章）：___________薦年月日

意見(jiàn)

擴(kuò)展閱讀：書(shū)香少年評(píng)選方案

“書(shū)香少年”評(píng)選方案

為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，點(diǎn)燃大家閱讀的激情，鼓勵(lì)大家以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，將讀書(shū)進(jìn)行到底，學(xué)校將在本學(xué)期末進(jìn)行“書(shū)香少年”的評(píng)選活動(dòng)。具體安排如下：

一、評(píng)選時(shí)間：本學(xué)期

二、評(píng)選對(duì)象：

各年級(jí)自由申報(bào)后，語(yǔ)文老師推薦的學(xué)生。三、評(píng)選條件

學(xué)生必須同時(shí)具備以下條件方可推薦申報(bào)：

1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；

2、家庭書(shū)屋環(huán)境創(chuàng)設(shè)好：有必備的書(shū)桌、書(shū)櫥或有單獨(dú)的書(shū)房。3、.藏書(shū)量豐富：一、二年級(jí)藏書(shū)量不低于30冊(cè)；三、四年級(jí)藏書(shū)量不低于60冊(cè)；五、六年級(jí)藏書(shū)量不低于120冊(cè)；

4．堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦20首以上；中年段學(xué)生能背誦50首以上；高年段學(xué)生能背誦70首以上。

5、讀書(shū)量大：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字；做好讀書(shū)筆記。

四、評(píng)選方法：

1、自己申報(bào)。填寫(xiě)學(xué)生“書(shū)香少年”申請(qǐng)表，家長(zhǎng)和班主任填寫(xiě)推薦理由。

2、申報(bào)學(xué)生還需準(zhǔn)備相關(guān)資料為“書(shū)香少年”的申報(bào)提供依據(jù)（可以是讀書(shū)筆記、獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表的作文、親子讀書(shū)圖片、參加讀書(shū)活動(dòng)圖片、視頻等）。

3、每位申報(bào)“書(shū)香少年”的學(xué)生需準(zhǔn)備自薦海報(bào)，向全校學(xué)生展示自己讀書(shū)經(jīng)歷.

4、每位申報(bào)“書(shū)香少年”的學(xué)生需準(zhǔn)備一份“我是書(shū)香少年”的演講稿，通過(guò)校廣播向全校學(xué)生交流自己的讀書(shū)感悟和收獲（低年段演講的時(shí)間不少于1分鐘；中年段演講的時(shí)間不少于2分鐘；高年段演講的時(shí)間不少于3分鐘。）。5、利用國(guó)旗下講話為“書(shū)香少年”頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，拍照紀(jì)念，并將照片和讀書(shū)光榮事跡保留在校史中。

五、總負(fù)責(zé)人：韓少娟六、具體工作負(fù)責(zé)人：

1、班主任負(fù)責(zé)初評(píng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集本組申報(bào)學(xué)生資料統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

2、美術(shù)組負(fù)責(zé)學(xué)生競(jìng)選海報(bào)的張貼與回收。

3、張悅負(fù)責(zé)安排學(xué)生利用廣播宣傳自己的讀書(shū)故事。

4、王光杰負(fù)責(zé)制作“書(shū)香少年”獎(jiǎng)?wù)拢ㄟm合一直佩戴，體現(xiàn)學(xué)校特色，100枚左右）、宣傳海報(bào)。

5、李剛負(fù)責(zé)照相（海報(bào)、頒獎(jiǎng)儀式等）�！袄世蕰�(shū)聲伴我成長(zhǎng)”，愿同學(xué)們與書(shū)結(jié)緣，與書(shū)為友，漫步書(shū)海，在人生路上健步前行！

伊寧市第十五小學(xué)201*年9月

伊寧市第十五小學(xué)“書(shū)香少年”申報(bào)表

班級(jí)姓名性別年齡讀書(shū)格言書(shū)目字?jǐn)?shù)本學(xué)期主要閱讀書(shū)目閱讀總量練筆總量約字約字發(fā)表文章或作文獲獎(jiǎng)情況班主任評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教導(dǎo)處意見(jiàn)蓋章年月日（備注：請(qǐng)?jiān)诟郊?和附件2內(nèi)填寫(xiě)具體藏書(shū)目錄和讀書(shū)目錄及體會(huì)）附件1

藏書(shū)量目錄共本（本學(xué)期新增）序號(hào)書(shū)名附件2

讀書(shū)量目錄共本（本學(xué)期新增）序號(hào)書(shū)名喜愛(ài)的詞、句或體會(huì)附：各年級(jí)必備古詩(shī)詞一年級(jí)古詩(shī)文誦讀目錄

1、《春曉》2、《靜夜思》3、《夜宿山寺》4、《古朗月行》（節(jié)選）5、《長(zhǎng)干行》（節(jié)選）6、《望廬山瀑布》7、《贈(zèng)汪倫》8、《風(fēng)》9、《詠鵝》10、《登鸛鵲樓》二年級(jí)古詩(shī)文誦讀目錄

1《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》2《清明》3《鹿柴》4《詠柳》5《九月九日憶山東兄弟》6《敕勒歌》7《山行》8《尋隱者不遇》9《望天門(mén)山》10《憶江南》三年級(jí)古詩(shī)誦讀篇目

1.烏衣巷(唐)劉禹錫2.涼州詞(唐)王之煥3.滁洲西澗(唐)韋應(yīng)物4.竹枝詞(唐)劉禹錫5.題竹石畫(huà)(清)鄭燮6.江樓感舊唐)趙嘏7.塞下曲(唐)盧綸8.宿新市徐公店(宋)楊萬(wàn)里9.村居(清)高鼎10.重別周尚書(shū)(南北朝)庾信四年級(jí)古詩(shī)文誦讀目錄

1、江南春（唐）杜牧2、樂(lè)游原（唐）李商隱3、江上漁者（北宋）范仲淹4、元日（北宋）王安石5、憶江南（唐）白居易6、望洞庭（唐）劉禹錫7、惠崇《春江晚景》（北宋）蘇軾8、題西林壁（北宋）蘇軾9、夏日絕句（北宋）李清照10、示兒（南宋）陸游11、秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感（南宋）陸游12、四時(shí)田園雜興(宋)范成大13、小池(南宋)楊萬(wàn)里14、送元二使安西（唐）王維15、黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白16、獨(dú)坐敬亭山（唐）李白五年級(jí)古詩(shī)文誦讀1、《題李凝幽居》唐（賈島）2、清平樂(lè)（茅檐低�。�(宋)辛棄疾3、丑奴兒（少年不知愁滋味）(宋)辛棄疾4、惠崇春江晚景(宋)蘇軾5、春夜喜雨(唐)杜甫6、望岳（唐)杜甫7、水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）(宋)蘇軾8、詠蘭花(明)張羽9、對(duì)酒(清)秋瑾10、觀書(shū)有感(宋)朱熹11、無(wú)題(唐)李商隱12、嫦娥（唐）李商隱13、西江月夜行黃沙道中（宋）辛棄疾14、題秋江獨(dú)釣圖（清）王士稹15、墨梅（元）王冕

六年級(jí)古詩(shī)文誦讀

1.登山李涉2.黃鶴樓崔顥3.霜月李商隱4.飲酒陶淵明5.相思王維6.月下獨(dú)酌李白7.一剪梅李清照8.少年行（四首選一）【唐】王維9.淮上與友人別【唐】鄭谷

友情提示：本文中關(guān)于《書(shū)香少年評(píng)選方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，書(shū)香少年評(píng)選方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《書(shū)香少年評(píng)選方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/751734.html

• 上一篇：汶源學(xué)校書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生評(píng)選方案.
• 下一篇：黃龍二小“書(shū)香少年、班級(jí)家庭”評(píng)選方案