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個(gè)人學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

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個(gè)人學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

個(gè)人學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書

前言

大學(xué),對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué),意味著不需要再埋首于辭海題庫(kù)了,不再需要徘徊于三點(diǎn)一線的生活了,特別是在一個(gè)大專學(xué)校,更是可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也就開始變得空虛了,面對(duì)漫長(zhǎng)而有短暫的五年大專生活,擬一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,整天無(wú)所事事,最終五年以后回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,留下的是四年的蒼白。而我,希望五年以后我可以很滿意的對(duì)自己說(shuō):這五年我沒(méi)有白活,這五年我學(xué)會(huì)了很多,這五年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這五年是我人生中值得回憶的五年!所以我制定了這份《個(gè)人學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)生涯計(jì)劃書》。

這是我的大學(xué)五年的一個(gè)整體規(guī)劃。我根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約的因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)和五年以后的職業(yè)生涯規(guī)劃。并未實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)方案。換言之,就是我通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和開辟事業(yè)打好基礎(chǔ),對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提升素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。

一、自我認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)自己,是一項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

(一)我的優(yōu)勢(shì)

善于學(xué)習(xí),敢于嘗試新鮮的事物,愛好廣泛。

能在很多事情的情況下統(tǒng)籌兼顧,分清先后次序,時(shí)間安排合理。思維敏捷,聰明,富有才識(shí),善于抽象思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

能夠沉著、冷靜地應(yīng)付工作中碰到的各種問(wèn)題,并能夠承受較大的工作壓力。善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),能夠通過(guò)各種方式影響周圍的人,使別人接受自己的觀點(diǎn)。在工作中通常有主見,能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),并堅(jiān)決執(zhí)行。

通;顫姟⒂淇、健談,對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情,容易交到朋友。往往能夠很好地遵守工作中的各種制度。

有恒負(fù)責(zé),做事盡職,通常細(xì)心周到,有始有終。

擅于與人交際,在各種社交場(chǎng)合下都能夠很好的表現(xiàn)自己。

為人理智,現(xiàn)實(shí),能夠以客觀、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的態(tài)度進(jìn)行決策判斷和處理當(dāng)前的問(wèn)題。信賴隨和,易與人合作,工作中能夠首先從團(tuán)隊(duì)利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題。

富有想象力和創(chuàng)造力。

沉著有自信,相信自己有能力應(yīng)付各種問(wèn)題,對(duì)各種情況都能比較好的適應(yīng)。善于對(duì)工作的計(jì)劃、組織和控制。

(二)我的劣勢(shì)

從事一些瑣碎的事情和工作,往往容易感到厭煩,而不能認(rèn)真對(duì)待。有時(shí)可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),而顯得武斷,固執(zhí)。太容易相信別人,給人過(guò)于簡(jiǎn)單過(guò)于天真的感覺。表現(xiàn)得過(guò)于活潑和沖動(dòng),給人輕浮的感覺。做事時(shí)容易只以本身的動(dòng)機(jī)、當(dāng)時(shí)的興趣等主觀因素為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),而沒(méi)有充分考慮到實(shí)際情況。

常常有許多好的想法,但缺乏足夠的耐心與恒心去實(shí)現(xiàn)它。有時(shí)候因?yàn)樘^(guò)表現(xiàn)自己而忽略自身的不足。有時(shí)候太過(guò)自我感覺良好。

有時(shí)候太過(guò)懶惰,馬上要成功的事情因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰而失敗。過(guò)于表現(xiàn)自己,容易一事無(wú)成。

優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是相對(duì)的、辯證的關(guān)系。在某種條件下,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是可以相互轉(zhuǎn)換的。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我應(yīng)該學(xué)會(huì)充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢(shì)。

二、學(xué)業(yè)目標(biāo)及規(guī)劃

(一)總目標(biāo)

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):找到工作、靠近理想、實(shí)現(xiàn)理想

近期目標(biāo):201*年畢業(yè)時(shí)順利的拿到畢業(yè)證書,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能改變自己的缺點(diǎn)與不足,努力爭(zhēng)取專升本的機(jī)會(huì)。為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)階段目標(biāo)

大學(xué)一年級(jí)

適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。調(diào)整心態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,擺脫對(duì)家長(zhǎng)和老師的依賴心理。主動(dòng)參加學(xué)校的各種活動(dòng),增強(qiáng)交流技巧,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。并充分利用圖書館等學(xué)習(xí)資源,打下寬廣而堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作,抓好英語(yǔ),因?yàn)閷W(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)所以英語(yǔ)很重要,每星期的時(shí)間都要空出來(lái)一部分背英語(yǔ),爭(zhēng)取在大二之前拿到英語(yǔ)三級(jí)證。社團(tuán)工作要固定下來(lái),放在學(xué)習(xí)之后,爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做,繼承提高辦事能力、耐挫行,以增廣人脈。電臺(tái)的工作也要安排好,因?yàn)殡娕_(tái)是一個(gè)很鍛煉人的地方。團(tuán)委文藝部的工作也要做好,向部長(zhǎng)的職位努力。

大學(xué)二年級(jí)

在認(rèn)真分析析和總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的方向。把重點(diǎn)放在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)實(shí)踐技能鍛煉。嘗試在業(yè)余時(shí)間自學(xué)一門語(yǔ)言。爭(zhēng)取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試,和計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,熟悉掌握專業(yè)知識(shí),努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)良好的溝通能力,用知識(shí)充實(shí)自己。繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)三、四年級(jí)

找到專業(yè)的主攻方向,增強(qiáng)實(shí)習(xí)和兼職。利用好網(wǎng)絡(luò),全方位了解職業(yè)信息。拓展能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),積極參加招聘活動(dòng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和預(yù)備,未就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)五年

明確就業(yè)方向,全面掌握就業(yè)信息。堅(jiān)持到底,要有必勝的信心和毅力。參加求職招聘培訓(xùn),運(yùn)用自己能力做好人生的準(zhǔn)備。爭(zhēng)取專升本。公司招聘人才看的不僅是文聘和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng)。充分了解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷。繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況作出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整

計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的五年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

我的計(jì)劃還不是很完善,也就不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。我沒(méi)有幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施的過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功的。結(jié)束

對(duì)于我們?cè)谛5拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō),只是及早地設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題的基礎(chǔ)上提高自身的綜合素質(zhì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握機(jī)會(huì)獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。

每一條規(guī)劃、一個(gè)目標(biāo),都等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)持的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信我一定行!

匡斌

201*年12月20日

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個(gè)人學(xué)業(yè)目標(biāo)及職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書

前言

大學(xué),對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了罌栗般的誘惑。大學(xué),意味著不需要再埋首于辭海題庫(kù)了,不再需要徘徊于三點(diǎn)一線的生活了,特別是在一個(gè)大專學(xué)校,更是可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束,只是時(shí)間多了太自由了,心就開始茫然了,日子也就變的空虛了。

面對(duì)漫長(zhǎng)而又短暫的三年的大專生活,擬一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就顯得十分重要了。只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提升素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。一、自我認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)自己,是一項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上,永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

(一)我的優(yōu)點(diǎn):

善于學(xué)習(xí),敢于嘗試新鮮的事物,愛好廣泛。能沉著冷靜的應(yīng)付碰到的各種問(wèn)題。能夠承受較大的工作壓力。

活潑、愉快、健談,對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情,容易交到

朋友。

能夠很好的遵守工作中的各種制度。

有恒心,做事盡職盡責(zé)、細(xì)心周到、有始有終。為人理智、現(xiàn)實(shí),能夠以客觀、獨(dú)立的態(tài)度進(jìn)行決策判斷和處理當(dāng)前問(wèn)題。(二)我的缺點(diǎn):

容易輕信別人,給人過(guò)于簡(jiǎn)單過(guò)于清新的感覺。表現(xiàn)過(guò)于活潑和沖動(dòng),給人感覺輕浮。

常常有許多好的想法,但缺乏足夠的耐心和恒心去實(shí)現(xiàn)。做事時(shí)容易只以本身的動(dòng)機(jī),當(dāng)時(shí)的興趣等主觀因素,為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),而沒(méi)有充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢(shì)。二、學(xué)業(yè)目標(biāo)及規(guī)劃:

大學(xué)一年級(jí)積極適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,擺脫對(duì)家長(zhǎng)和老師的依賴心理。對(duì)社團(tuán)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),向部長(zhǎng)職位努力。大學(xué)二年級(jí),在認(rèn)真分析和總結(jié)大一的缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的努力方向。把重點(diǎn)放在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)實(shí)踐技能鍛煉。爭(zhēng)取早日通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)考試。大學(xué)三年級(jí),找到專業(yè)的主攻方向,增強(qiáng)實(shí)習(xí)和兼職,拓展能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和

創(chuàng)造性。

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整:

計(jì)劃趕不上變化,但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就會(huì)一片混亂,大學(xué)三年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。我的計(jì)劃還不完善,也不細(xì)致,但在以后的學(xué)習(xí)和生活中我的計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善、改進(jìn)。

化學(xué)系12化教張亞冉201*年12月1號(hào)

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