迎國慶詩歌朗誦會活動方案

迎國慶詩歌朗誦比賽通知

為慶祝祖國62歲華誕，陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為確保活動有序開展，特制定本活動方案。

一、內容和形式參考

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導結合實際的創(chuàng)作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、配樂朗誦、集體朗誦，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，倡導脫稿朗誦，每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

二、活動的有關事項

1、參加對象：初中部全體學生;

2、比賽時間：201*年10月30日上午3、比賽地點：前操場;

4、會場秩序：劉希望張永華彭靜各班班主任5、評委：李麗李蕓磊楊展歌孔玲李艷萍李艷玲康岳李彬謝春曉黃春燕6、計分：侯正權張倩

7、評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一，每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

8、獎項設置：每個年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎若干。

朗誦比賽評分表

序號：選手姓名：班級：總分：

項目形象與形式（2分）衣著得體，精神飽具體方面語言與表達（3分）思想內容（3分）綜合印象(2分)朗誦熟練，吐字清滿，姿態(tài)得體大方。晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)朗誦形式富有創(chuàng)意，奏。能正確把握詩配以適當樂曲或以歌內容，朗誦富有其他富有創(chuàng)意形式朗誦。韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴作品主題鮮明，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義感情飽滿，表達自然，能通過表情的變化來反映詩歌的內涵.得分

朗誦比賽評分表

序號：選手姓名：班級：總分：

項目形象與形式（2分）衣著得體，精神飽語言與表達（3分）思想內容（3分）綜合印象(2分)具體方面朗誦熟練，吐字清滿，姿態(tài)得體大方。晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)朗誦形式富有創(chuàng)意，奏。能正確把握詩配以適當樂曲或以歌內容，朗誦富有其他富有創(chuàng)意形式朗誦。韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產生共鳴作品主題鮮明，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義感情飽滿，表達自然，能通過表情的變化來反映詩歌的內涵.得分

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