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最美孝心少年(3)

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最美孝心少年(3)

班級(jí)信息

蓋孜庫木鄉(xiāng)中心校四、五年級(jí)201*年11月14日

觀看主題班會(huì)

201*年11月13日下午第一、二節(jié)課,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排部署與重視下,由班主任老師及任課老師的全力安排實(shí)施和全程跟蹤輔導(dǎo)下,在全校開展了觀看《最美孝心少年的》的活動(dòng)。我們五年級(jí)(1)班與四年級(jí)的同學(xué)正在觀看《最

美孝心少年》的故事。通過班會(huì),學(xué)生感受很深,并認(rèn)真寫

了觀后感。并決心好好感恩總結(jié)的父母、朋友、老師。

編輯:楊佳佳申艷輝五年級(jí)1班抄送:政教辦1份存檔1份共計(jì):2份觀看活動(dòng)總結(jié)

201*年11月13日下午第一、二節(jié)課,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排部署與重視下,由班主任老師及任課老師全力安排實(shí)施和全程跟蹤輔導(dǎo)下,在全校開展了觀看《最美孝心少年的》的活動(dòng)。通過觀看教育片,開展主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生寫觀后感等方式加強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí),懂得如何從身邊的小事去回報(bào)我們的父母,我們的老師,我們的祖國。

通過開展這次活動(dòng)讓學(xué)生明白,感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切,變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴

我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

四、五年級(jí)201*年11月14日

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《最美孝心少年》觀后感

奎屯市一小二(6)班陳莎莎

前天晚上8點(diǎn)鐘中央一臺(tái)播放了《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目,這是一次啟

迪我們心靈的節(jié)目。

孝是我們每個(gè)人必須遵守的中華美德,其中黃鳳給我的印象最深刻,她的經(jīng)歷使我感動(dòng)不已。

黃鳳一個(gè)非常孝順的孩子,自從他的爸爸從樓上摔下來時(shí),檢查出雙腿殘疾時(shí),就開始照顧它,本來應(yīng)該是媽媽照顧爸爸,可媽媽在殘疾時(shí)就拋棄了父女倆和雙目失明的奶奶。從些她成了家里的頂梁柱,6歲至16歲這十余年來她從沒有睡過一天的安穩(wěn)每兩個(gè)小時(shí)就得給爸爸翻身一次,還得看著奶奶,就因?yàn)槌煽兒芎玫狞S鳳修了學(xué),有一次聽說上海的醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備好,而且醫(yī)生技術(shù)很高,然后就給爸爸做了一個(gè)鋼板床,把板床放到手抄車上,鋪上被褥,讓爸爸躺上去然后,就牽著失明的奶奶,推著車子就去上海了,路途中有許多好心人幫著她推車子,讓自己休息一段,也有一些好心人把爸爸抬上車?yán)锼鸵欢温,終于經(jīng)過幾經(jīng)波折與困難到達(dá)了上海。結(jié)果,一問醫(yī)院卻說無法救治。然后又跑了幾家醫(yī)院結(jié)果還是不行。經(jīng)常有好心人給爸爸捐錢治療,爸爸的病終于有了好轉(zhuǎn),F(xiàn)在的幸福,我們雖然不知道孝是什么,我們應(yīng)該去回報(bào)他們?nèi)バ㈨標(biāo)麄。我們?yīng)該去努力學(xué)習(xí)去報(bào)答他們,因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的好少年。

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