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關(guān)于四年級作文:成長的故事 400字的作文

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關(guān)于四年級作文:成長的故事 400字的作文 本文簡介:

成長的故事曾佳樂在我的記憶中,有很多星星,每顆星星都閃閃發(fā)亮,今天我要把最亮的星星講給你們聽聽。每天晚上,我都坐著班車回到小區(qū),所以每天姥爺會在小區(qū)接我。星期五,我坐班車回到小區(qū),我沒有看見姥爺,我心想:姥爺今天是記錯時間了嗎?所以我就在原地等了一會兒?蛇見不到姥爺,我很著急,我伸長脖子,看了看四

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成長的故事

曾佳樂

在我的記憶中,有很多星星,每顆星星都閃閃發(fā)亮,今天我要把最亮的星星講給你們聽聽。

每天晚上,我都坐著班車回到小區(qū),所以每天姥爺會在小區(qū)接我。

星期五,我坐班車回到小區(qū),我沒有看見姥爺,我心想:姥爺今天是記錯時間了嗎?所以我就在原地等了一會兒?蛇見不到姥爺,我很著急,我伸長脖子,看了看四周,好像看見姥爺了,可走近一看,不是,我很失望,就決定自己回家。可姥爺說過不讓我自己回家。這時我很為難,但是不久我還是決定自己回家。

我走過小路,走到一座樓房的影子里。那是不是有一個壞人?我加快了腳步,走進走廊,我的緊張的心情又在心里升起,我再次加快腳步。

終于到家了,我用鑰匙打開了門,姥爺看見我,驚訝地問我:“你怎么回來了,不是在上課嗎?”“今天星期五放學早。”我大聲地說。姥爺一拍腦門說:“哦,我忘記了。”

通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,能夠自己回家了,我不由得在心里為自己豎起大拇指。

評語:故事雖小,但那時你成長的足跡,值得為你點贊。

成長的故事

楊子墨

有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!

我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了。”水終于開了,可是掛面放進開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當女英雄!”我也要……

我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,啊!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時候,不小心把面給煮糊了。”

奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

評語:懂得關(guān)心別人就是長大的標志。

成長的故事

宣彬瀚

一次失敗又重來的實驗,一個正在成長中的自己,生豆芽的實驗讓我明白了許多。

放學后,我回到家,從廚房里拿了一些黃豆,又拿了一個小碗。小碗里接了半碗水,把黃豆放進去,用濕布蓋上。這是我今天的作業(yè):泡黃豆。

第二天早晨,我心想:黃豆變成什么樣子了?我來到桌子前,掀開濕布一看,黃豆像一個個胖娃娃一樣,圓鼓鼓的,應該是黃豆吸收了水分的原因吧!

第三天,我來看黃豆,以為黃豆會生出小芽,可是,黃豆還是胖胖的,和昨天一模一樣。為什么沒有變化呢?我去網(wǎng)上一查,原來,有一些黃豆是不生芽的?赐赀@些,我非常傷心,看來之前的功夫我都白做了。

但我不想放棄,我來到菜市場精挑細選了一斤黃豆。然后把它們重新泡進碗里,用濕布蓋上。

果然,這次的黃豆生芽了。我非常開心,“我的黃豆終于生芽了。”我歡呼道。

這次的小實驗,是我成長的一個足跡,我會用屬于我自己的足跡,記錄下成長的一點一滴。

評語:每個孩子成長的足跡都是這樣:需要一步一步走出來。

成長的故事張惜蕊

指導老師/李易萍

一把會掃地的掃把,一雙會洗碗的手,今天我給大家講一講我?guī)蛬寢尭苫畹墓适隆?/p>

有一天我?guī)蛬寢屜赐,我先把一個碗拿出來,接上水洗干凈,把水倒了,就這樣我不到5分鐘,就洗完了八個碗。我對媽媽說:“我洗完了!”我聽見媽媽說:“那么快,我不信!”說完,媽媽走到洗碗池邊,她看見每個碗里都是油,生氣地說:“以后你不用洗碗了,我洗吧,碗沒洗干凈還浪費水。”說完媽媽轉(zhuǎn)身走了。我跟了上去說:“媽媽只要你教我,我肯定會洗好的。”我吵吵了好幾遍,后來媽媽還是被我說服了。

媽媽開始教我洗碗:應該先把碗接滿水,然后用手搓一搓碗里面的油,再接滿水,搓一搓外面,最后沖一下,完成。說完媽媽已經(jīng)洗了兩個碗了,媽媽說:“還剩下六個碗你來洗吧。”媽媽看我猶豫不決的樣子,媽媽鼓勵我說:“沒事,我看著你洗。”我說:“好的。”

我開始照著媽媽的樣子洗了起來。先把碗接滿水,然后用手搓一搓碗的里面,再接滿水,搓一搓外面,最后沖一下。照這樣我洗完了剩下的碗。

這就是我,一個從不會洗碗到學會洗碗的小女孩的故事。成長的故事還有很多,以后慢慢說給你們聽。

評語:失敗——學習——成功,成長的故事大抵如此。

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