關(guān)于那段難忘的日子的作文 本文簡(jiǎn)介：

張文磊踏入初中，我少了一份稚嫩，多了一份成熟。但回首往昔，果然還是小學(xué)輕松的日子更讓人開(kāi)心啊！埋頭苦寫(xiě)作業(yè)的我不禁想到。這樣的念頭一出來(lái)便一發(fā)不可收拾�！拔�，小帥，快讓開(kāi)！算了，來(lái)不及了。”耳邊話音剛落�！芭��！薄鞍�！”“咚�！币粋�(gè)撞擊聲緊跟著一聲慘叫，再后來(lái)便是我與大地親密接觸的聲音。怒火沖天的我

關(guān)于那段難忘的日子的作文 本文內(nèi)容：

張文磊

踏入初中，我少了一份稚嫩，多了一份成熟。但回首往昔，果然還是小學(xué)輕松的日子更讓人開(kāi)心�。÷耦^苦寫(xiě)作業(yè)的我不禁想到。這樣的念頭一出來(lái)便一發(fā)不可收拾。

“喂，小帥，快讓開(kāi)！算了，來(lái)不及了�！倍�邊話音剛落。

“砰�！�

“啊！”

“咚�！�

一個(gè)撞擊聲緊跟著一聲慘叫，再后來(lái)便是我與大地親密接觸的聲音。怒火沖天的我站起來(lái)，叫來(lái)了剛剛踢球的那幾個(gè)人：

“Now，我給你們一個(gè)組織語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，大聲的，條理清楚地告訴我，是誰(shuí)用腳踢到了這個(gè)可愛(ài)的小球球身上，并且砸到了可愛(ài)的我�！�

“不是，我剛剛是要高奔的，誰(shuí)知道地心引力太大了，沒(méi)奔多高，所以……”領(lǐng)頭的解釋道。

“你們把1米54的高度叫高奔？嗯？”我的朋友看見(jiàn)我生氣了，害怕那些人受到危險(xiǎn)，便急忙打圓場(chǎng)：

“哎，不用這樣了，人家也不是故意的了�！�

我的朋友們邊說(shuō)邊朝那些人擠眼睛�！皩�(duì)啊，剛剛是我們球沒(méi)踢好，現(xiàn)在向你道歉。”

“好的，原諒你們了，我們走�！蔽艺f(shuō)完便驕傲地扭頭走了。

我的朋友們對(duì)視一笑，便跟了上來(lái)。小帥就是這么個(gè)人嘛。

“噗嗤�！毕氲搅伺R走前他們對(duì)我的評(píng)價(jià)還真是想笑啊。我人緣這么好的原因也是我見(jiàn)臺(tái)階就下啊。思緒再次飄遠(yuǎn)……

“叮鈴鈴……” 下課鈴聲響了。

“小帥，太可惡了，真是太可惡了！”我的好友小恒一臉氣憤地說(shuō)，“上個(gè)音樂(lè)課還要寫(xiě)觀后感，她是被音樂(lè)耽誤的語(yǔ)文老師嗎？”

這句話就源于剛剛的音樂(lè)課了。音樂(lè)老師今天破天荒的讓我們看了一節(jié)課的《舌尖上的中國(guó)》。本來(lái)以為這是福利，誰(shuí)知道原來(lái)是教學(xué)界的一個(gè)騰訊公司！沒(méi)有不充錢(qián)的騰訊游戲，在學(xué)校也沒(méi)有免費(fèi)的電視看！都是有代價(jià)的，可是我寧愿充錢(qián)！“要不這樣”,小恒把嘴湊到我耳邊“我們可以不寫(xiě)嘛，反正是音樂(lè)老師布置的，不寫(xiě)也沒(méi)有事，不過(guò)我們?cè)俸桶嗬锶舜�通一下，一起不�?xiě)，畢竟‘法不責(zé)眾’嘛!”我聽(tīng)了有道理，便贊成了，接下來(lái)去和班里人通氣去了。誰(shuí)知道……“現(xiàn)在，我們把上節(jié)課讓寫(xiě)的觀后感拿出來(lái)，交給組長(zhǎng)。”老師在講臺(tái)上講道。“組長(zhǎng)給。”“組長(zhǎng)，我的�！薄斑@里，組長(zhǎng)快來(lái)�！蔽毅铝�，不是說(shuō)好要站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的嗎？你們出賣(mài)我！

“回去非揍那群兔崽子一頓�！蔽野蛋迪氲健；厥卓戳讼聣ι系谋�，接著寫(xiě)作業(yè)了。

雖然那段日子過(guò)去了，只能當(dāng)做懷念，但是六年的友誼怎么會(huì)說(shuō)散就散呢？期待下次見(jiàn)面。

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