關(guān)于以恒為題的作文 10篇的作文 本文簡(jiǎn)介：

1.恒作者：邱童夜晚的群星在天邊閃爍，夢(mèng)幻奪目，但我始終忘不了那副你用層層絢爛色彩與編織恒心的璀璨星空�！�—題記畫布上溢滿了如陽(yáng)光般溫暖的橙黃，平鋪著鵝黃色的桌布的質(zhì)樸木桌，側(cè)放著一個(gè)花瓶，瓶中插滿了生機(jī)盎然的向日葵�；ò晁苹鹧姘阆蛩闹芫`開(kāi)，溫暖動(dòng)人。當(dāng)時(shí)的我尚不曾與你相識(shí)，心中不由得認(rèn)為，會(huì)大肆調(diào)

關(guān)于以恒為題的作文 10篇的作文 本文內(nèi)容：

1.恒

作者：邱童

夜晚的群星在天邊閃爍，夢(mèng)幻奪目，但我始終忘不了那副你用層層絢爛色彩與編織恒心的璀璨星空。

——題記

畫布上溢滿了如陽(yáng)光般溫暖的橙黃，平鋪著鵝黃色的桌布的質(zhì)樸木桌，側(cè)放著一個(gè)花瓶，瓶中插滿了生機(jī)盎然的向日葵�；ò晁苹鹧姘阆蛩闹芫`開(kāi)，溫暖動(dòng)人。當(dāng)時(shí)的我尚不曾與你相識(shí)，心中不由得認(rèn)為，會(huì)大肆調(diào)用這般明亮的暖色調(diào)的畫者，定是個(gè)生活無(wú)憂無(wú)慮的人，但又對(duì)你質(zhì)樸的畫風(fēng)與獨(dú)特的畫法感到好奇，便在你的畫作中尋找答案。

你投身于繪畫前，曾是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的傳教士。你筆下的第一幅畫稿，是在一處以挖尋煤礦為生的偏僻村落誕生。礦工們黝黑的雙手，寒酸的住所，困苦的生活是你感到震驚與同情，便用身旁的炭筆記錄下了他們辛勞的背影。這第一幅畫稿雖然現(xiàn)在看起來(lái)略顯稚嫩，但也就是這幅甚至不能稱之為畫作的素描稿，你手中握著的畫筆，就再也放不下了。

你在巴黎的生活并不富裕，但為了余出經(jīng)費(fèi)購(gòu)置畫具，你甚至不顧自己的溫飽，只為了心愛(ài)的顏料。你放棄過(guò)自己的工作，為全心繪畫，只能依靠弟弟提奧每月寄來(lái)的生活費(fèi)度日；你放棄過(guò)自己的生活，絲毫不在意自己的溫飽，眼中只有繪畫，心中只念著自己的畫作是否完善。

在寒冬的巴黎街頭，僅以一套還帶著補(bǔ)丁的薄衫裹體但卻不為狂風(fēng)所動(dòng)地專心繪畫是你日復(fù)一日的寫照。但你從不曾懷疑自己的想法，不后悔自己的選擇�！耙粋�(gè)人絕不可以讓自己心靈里希望的火熄掉，而要讓它始終不斷地燃燒�！蹦惴艞夁^(guò)一切，但從未放棄過(guò)自己心中的希望，從未放棄過(guò)對(duì)藝術(shù)的追求，從未放棄過(guò)手中緊攥的畫筆。

“讓我沿著我自己的道路奮斗吧，千萬(wàn)不要喪失勇氣，不要松勁。”

朵朵向日葵在陽(yáng)光的沐浴下綻放，但旁人不會(huì)知曉，在燦爛的陽(yáng)光到臨之前，是孤寂的黑夜。漫漫長(zhǎng)夜里，黑暗會(huì)使人迷失方向；寒風(fēng)，會(huì)使人放棄追求。但，你鞭策著自己在黑夜里尋找陽(yáng)光，堅(jiān)定地懷著自己對(duì)繪畫的憧憬，使自己更強(qiáng)悍地成長(zhǎng)。“我總是全力以赴地畫畫，因?yàn)槲业淖畲笤竿�是�?chuàng)造美的作品�！�

后來(lái)，與好友高更的決裂使你心如死灰。你用幅幅寧?kù)o美好的稻田景色來(lái)小心翼翼地?fù)嵛孔约菏軅�的心靈，但周遭的世界并沒(méi)有同樣溫柔寬容地對(duì)待你。“如果有位畫家看到的色彩與別人不同，其他人會(huì)說(shuō)他是瘋子�！蹦愕漠嬜髟诋�(dāng)時(shí)并沒(méi)有得到旁人的理解與認(rèn)同，村民們笑稱你為“整日畫畫的瘋子”，對(duì)你報(bào)以冷眼與嘲諷，甚至還有小孩子在你專心作畫時(shí)玩惡作劇，將你的心血?dú)в谝坏�。但，你并為求得旁人的理解，也從未將他人的譏諷放于心上，而是更加堅(jiān)定自己的追求。

“我越來(lái)越相信，創(chuàng)造美好的代價(jià)是努力，失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是歡樂(lè)。”

一布星空，看著黑暗無(wú)邊的夜幕透著凄涼與寂寞，席卷而來(lái)的狂風(fēng)像野獸般吞噬著你渺小的希望，此時(shí)我仿佛也能在畫布上看見(jiàn)你孤獨(dú)的身影，無(wú)助的雙眸。你曾經(jīng)陷入迷惘，你掩面痛哭過(guò)，拼命掙扎過(guò)。起初，你雖有著過(guò)人的天賦卻無(wú)扎實(shí)的繪畫功底；后來(lái)，你雖有著過(guò)人的毅力卻無(wú)良好的繪畫條件。你忍受過(guò)旁人的嘲諷，你嘗過(guò)遭人漠視的滋味……但，你依舊堅(jiān)持，依然無(wú)悔。漸漸地，夜空中顯現(xiàn)出一顆顆星辰，猶如一盞盞明燈，照耀著地上的村落，折射出你堅(jiān)定的目光。

“通過(guò)一顆星來(lái)表達(dá)愿望，通過(guò)一個(gè)落日的彩霞來(lái)表達(dá)心靈的渴望�！笨嚯y，艱辛如瓢潑大雨沖刷著，但你仰望著天空，微笑著，任雨水擊打而不為所動(dòng)，任困難折磨而迎難而上。

你的畫作燦爛美好，但你的生活卻截然不同。你的自畫像里，背景是鮮活明亮的藍(lán)色，但你眼中的疲憊，面頰上刻意蓄起以遮擋瘦削的面龐的胡須，甚至連挺直的后背都無(wú)不令人心疼。當(dāng)時(shí)的你，心中定滿是煎熬與折磨，以至于后來(lái)不堪忍受而割下自己的右耳……

你終于還是在痛苦于不幸中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。

你，文森特•梵高，你的一生遍布了不幸與遭遇，嘗遍了世間的冷暖，但直至你離開(kāi)，終究無(wú)人真正賞識(shí)你的畫作，除弟弟提奧之外無(wú)人真正走入你的內(nèi)心，但你的一往的執(zhí)著、不變的堅(jiān)持、不改的初心早已深深烙印在你的畫布上，令人動(dòng)容。

恒，是你日復(fù)一日卻用心如一的畫作，是你從未放下的畫筆，是你心中一貫的追求。

那晚的星空，很溫馨，很美，而你就如天上最明亮的那盞星辰，永遠(yuǎn)閃耀在我心里。夜，比白天還要活，還要熱烈。

——后記

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】很喜歡讀你的文章，那是一種享受！文章有境自成高格。你能精心選材，對(duì)梵高有較深入的了解，能結(jié)合其生平、畫作觸摸其內(nèi)心世界，寫得飽滿、豐潤(rùn)、入里、壯美。妙哉！若能再“出己意”則堪稱完美！

2.恒

作者：許康銳

又至黎明，略略揉揉朦朧的睡眼，起身便盤腿端坐在茶桌上，靜靜地泡一杯正宗的西湖龍井，微抿一口，唇齒生香。一入味，思緒便飄零到了過(guò)去，心中念想，又只剩下龍井二字。

恒亦是龍井，龍井打從一開(kāi)始，便注定了執(zhí)著與堅(jiān)守。

第一次品龍井，便是在杭州西湖旁。那時(shí)，西湖邊雷峰塔高聳入云，水色朦朧，亦有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”之意，此情此景，讓我痛飲西湖龍井之意更盛一分。

親自為我煎茶的是一位仙風(fēng)道骨的老茶人，她目光如炬，衣冠簡(jiǎn)樸，杭州口音地道，瘦高，大耳，濃眉略引我注意的是她戴白手套，但右手食指卻有些平，看似很有經(jīng)驗(yàn)。

一杯素茶入口，潤(rùn)喉去火，她給我?guī)灼�干茶葉，輕輕捻起，脆，脆到似乎可以吹碎；香，香到隔著一層玻璃都可聞到幽幽的茶。一片葉注入溫水，收縮的葉芽遇水而開(kāi)，慢慢舒展，在杯中上浮下沉，輕輕飄逸，宛如幽蘭初綻，又如翠竹奪奇，整個(gè)杯身在龍井的浸沒(méi)下，晶瑩剔透，卻又如翡翠，讓人賞心悅目。裊裊茶香，如絲如縷，叫人心曠神怡。

清清淺淺的苦澀在舌尖蕩漾開(kāi)來(lái)，縈繞在舌尖。茶霧裊裊，在肺腑間蔓延。滌盡了所有的疲憊，沮喪。敏感的味蕾激發(fā)了我浮想的神經(jīng)。茶味雖苦，但忍耐之后甘甜清潤(rùn)，可謂苦盡甘來(lái)。

老茶人見(jiàn)我這般神色，眉毛輕挑，淡淡一笑，說(shuō)：“我在這兒干了幾十年，見(jiàn)過(guò)三種人，第一種怕苦不敢去品嘗；第二種，為了解渴，但是不講究品位；你這小子自得其樂(lè)，澀香中品味，便是第三種人。＂聽(tīng)完我的心突有所感：說(shuō)的三者中第一種是人生中不敢堅(jiān)持的人，第二種是只重結(jié)果而不注重過(guò)程。這讓我感嘆茶道的深?yuàn)W。我便對(duì)她有了幾分敬意，他見(jiàn)我興致勃勃，便帶我去觀裝茶與煎茶之妙。

茶有三道，裝、煎、品。裝茶講究力度與手法。她的手，時(shí)而輕如鴻毛，微微捻起葉片裝入，時(shí)而重如洪牛，用力壓葉，時(shí)而靈巧如燕，似用毛筆潑墨般裝入卡緊。再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在這拿打、卡、放中，似幻影輕快，似曉月敏捷，似銀錘般有力，其中有了我心靈的升華以及對(duì)迷惑的釋然。如此裝打之后方有絕味。在她身上，我想到了茶圣陸羽那精湛的手藝，渾然天成，飄逸自如，茶干的清香噴涌而來(lái)，她的手法或許也絕不低于陸羽。

正值炎炎夏日，煎茶時(shí)她也絕不開(kāi)冷氣，怕茶色受陰氣損毀味不會(huì)佳，如此用心，也好比佛山源吉林甘和茶的傳承那般用心，煎茶看似平淡無(wú)奇，實(shí)則暗藏玄機(jī)。碧綠的薄荷、芬芳四溢的菊花、百年的老壺以及香入骨髓的茶葉，缺一不可。先放薄荷和菊花在水中，如綻開(kāi)的煙火與輕盈的舞者。至一百攝氏度，放茶時(shí)，她不覺(jué)已大汗淋漓，神色微起眉頭，反復(fù)攪動(dòng)，她起了下弦月的笑如空谷蘭花般自然的美，葉見(jiàn)底，便可開(kāi)蓋，她脫下手套，我見(jiàn)到了她那手套中的平指是缺失的，這讓我震撼，心痛，她到底是個(gè)有什么樣的恒心的匠人！

老茶人讓我對(duì)茶的世界有了新的見(jiàn)解：茶的世界，人來(lái)人往，用心的人從中找到了靈魂的美好，老茶人的堅(jiān)持代表了永恒的情調(diào)，一份匠心，無(wú)爭(zhēng)、無(wú)奇、無(wú)奪，一切自然，脫俗，苦盡甘來(lái)，是一種無(wú)聲的永恒。

人生如品茶，心素如簡(jiǎn)，其中堅(jiān)守的恒可謂人生中一優(yōu)美邈遠(yuǎn)的意境。

一盞無(wú)味而至味的龍井，吾之所愿，吾之所求，而深投龍井的老茶人，是我心中抹不去的恒。

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】當(dāng)很多同學(xué)還在為怎樣寫好這個(gè)題目的文章而苦苦思索時(shí)，你卻早已沉浸享受著你的寫作之中了。文章選材佳，觀察細(xì)，描寫好，意蘊(yùn)豐，能出已意，寫得清新婉麗，深沉雋永，讀之令人齒頰留香��！大贊！

3.恒

作者：馮鈺軒

我不曾忘記那位老僧。

他鬢發(fā)近白，端坐在不足十平米的小廟里。一雙經(jīng)過(guò)滄桑歲月的眼眸仿佛能看透一切。不同于現(xiàn)在大多寺廟里的喧囂，在這座小廟中只有莊重與寧?kù)o。

九華山的夏天炙熱而喧鬧，但那一座小廟卻寧?kù)o的讓人感到清爽。順著陽(yáng)光的指引走進(jìn)小廟，不同于外面的炎熱和喧鬧，一股令人神清氣爽的寧?kù)o和涼爽撲面而來(lái)�；叵肫甬�(dāng)時(shí)的情境，依舊深刻的記得當(dāng)時(shí)那位老僧掌心覆在我頭頂?shù)母杏X(jué)，一股令人神清氣爽、曲走人心中燥熱的力量在我的身體里游走。我知道，那是佛法的力量，是源自老僧對(duì)佛法一日復(fù)一日的堅(jiān)守，才能感悟的佛法的力量。在這個(gè)極其狹窄的小廟里，有一份老僧對(duì)佛法的熱愛(ài)與堅(jiān)守。這份熱愛(ài)與堅(jiān)守，清靜了這方天地。

我喜歡舊時(shí)記憶中的寺廟。那時(shí)的寺廟純粹而清凈，有我喜愛(ài)的虔誠(chéng)的誦經(jīng)聲，有一下下敲打的木魚(yú)發(fā)出的聲音，還有空靈而又悠遠(yuǎn)的鐘聲。但是這些記憶現(xiàn)已如泛黃的黑白照片，只停留在記憶的深處了。猶記得曾經(jīng)曝出的寺廟方丈身價(jià)千萬(wàn)，美人美酒、享受不盡，再想起兩三年前走進(jìn)寺廟時(shí)的滿地垃圾，耳邊人們的喧鬧與相機(jī)的拍照聲，眼前不斷閃起的閃光燈，幾乎要刺痛我的雙眼，我的心里不由得泛起了層層悲哀與憤怒。只要想起那些滿心名利的假和尚，我的心里就泛起了惡心，忍不住的唾棄！

但是，有一位老僧，始終不為金錢所擾，不為名利所困，日復(fù)一日的追求堅(jiān)守佛法。

那年的夏天炙熱，而那座小廟卻清靜涼爽。他莊重的守護(hù)佛旁，略帶蒼白的嘴唇相互碰撞，滄桑的禪音從他的唇中傾瀉而出，他的臉上掛著慈祥而平靜的微笑，就那么一瞬間，我似乎感覺(jué)天地間仿佛只剩他一人，他忘我地誦讀著經(jīng)卷，一股清涼包裹著我們，眾人都靜默了，只有這禪音在小小的寺廟里回蕩，洗滌著人們的心靈�；剡^(guò)神來(lái)，只見(jiàn)這位老僧身穿一身洗褪色了的帶有幾個(gè)補(bǔ)丁的僧衣，但佛臺(tái)上的水果與鮮花卻異常新鮮，一看便知道是經(jīng)常更換的。但那位老僧寧愿用錢去換新鮮水果鮮花來(lái)供奉，卻不愿用錢為自己換一件僧衣。他就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)守在小廟中，安靜地敲打木魚(yú)，輕聲的誦讀經(jīng)卷，勤勉的更替奉品。

我知道，那座小廟是獨(dú)屬于他一人的天地。在那里，他堅(jiān)守著自己那顆忠于佛法的純粹心靈與對(duì)佛法最初的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。他將一生獻(xiàn)給了佛法，用一生的時(shí)間堅(jiān)守對(duì)佛法的熱愛(ài)，不論是金錢與名利的干擾，還是美色與美食的誘惑，他從不曾動(dòng)搖過(guò)堅(jiān)守佛法的決心。他戒七情六欲，拒世俗名利，不讓他所一生熱愛(ài)的佛法沾染上一絲世俗的污穢。在他身上，我明白了“恒”的真正意義，那是一種愿意付出一切去守護(hù)初心的精神，是一種要將初心堅(jiān)守到底的執(zhí)著，是一種勇不能被打敗的信念！

我知道，在這間狹窄的小廟背后，是老僧廣闊的心靈天地，他會(huì)在那兒繼續(xù)堅(jiān)守他一生熱愛(ài)的佛法，堅(jiān)守他自己的“恒”。

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】 文章有進(jìn)步，祝賀你！你對(duì)老僧增加了描寫，描寫中還能增加感受，對(duì)比的運(yùn)用使文章有了張力。文章在深度方面也有加強(qiáng)，同時(shí)，若對(duì)老僧有更多了解，多一些關(guān)于老僧的內(nèi)容會(huì)更佳。這也告訴你今后觀察、積累應(yīng)更細(xì)、更多。加油！

4.恒

作者：唐詩(shī)雯

墻角邊的少年在陽(yáng)光下，靠著青苔，捧著蝦殼小心翼翼地咀嚼，這是讓我無(wú)法忘記的，那享受又陶醉的臉，更是吸引著人們的眼球。當(dāng)然，那份少年的堅(jiān)持，成熟的堅(jiān)守，執(zhí)著的熱情，還有那顆恒的心，總是最明亮。

在陰暗潮濕，只有一個(gè)小窗，和一盞小燈的屋子里，塞著一張床和一只豬，父親全家六個(gè)人擠在一張床上。小時(shí)候，父親最淘氣了，一年用來(lái)拌飯的新辣椒罐子，被父親一個(gè)腦袋就撞在了地上；父親在學(xué)校老是不認(rèn)真聽(tīng)課；父親總是愛(ài)惡作劇……

剛一出屋門，寒風(fēng)凜冽的那天清晨還未有陽(yáng)光，父親搓著手，又跺跺腳。那天他起得很早，他正想趁這個(gè)大好時(shí)光挖個(gè)小坑來(lái)捉弄人。他用力地挖著，像是在大冬天捉弄人感覺(jué)不到疲憊一樣。他時(shí)不時(shí)地從窗口中望進(jìn)屋里，像是要精心謀劃著什么……當(dāng)又一次望進(jìn)去的時(shí)候，自己的母親醒了。母親沒(méi)有注意到他已經(jīng)不在床上，也沒(méi)有注意到屋外，因?yàn)橥忸^太暗了。父親害怕被自己的母親發(fā)現(xiàn)，連忙彎下腰，過(guò)一會(huì)兒他又抬起頭來(lái)。他的眼睛不由自主地往母親洗衣服的手望去，凍得通紅，冷得打顫，還有母親艱難地彎著腰洗衣服。那側(cè)面看到的雙眸，黑的發(fā)亮，如星星在夜空中般閃耀。父親知道自己的父母總是不惜辛苦和勞累，讓他能夠上學(xué)。大概是風(fēng)太大了，父親的眼睛刺了刺，眼眶旁像是被吹得通紅，鼻尖越來(lái)越發(fā)酸像是要打噴嚏……

現(xiàn)在努力還不晚。父親突然有了這個(gè)念頭。

可那真是難如登天啊。父親的英語(yǔ)實(shí)在是太差了，只能從小學(xué)的一個(gè)一個(gè)單詞開(kāi)始。每日沒(méi)夜的堅(jiān)持……一顆付出的心再加上一日一日復(fù)一日的堅(jiān)持，父親開(kāi)始了。翻爛的詞典還有墨水的印跡便是最好的認(rèn)證。

那道“恒”橫在了父親的心中，已經(jīng)日復(fù)一日。

夏天的炎熱真是出乎意料，燥熱的空氣到處都是。父親仍不放在心上，那是一種習(xí)慣。今年便是高考。在高考前幾天的一個(gè)晚上，疲憊的父親看著課本睡著了。嗅著空氣中清香的雞蛋花味兒，聽(tīng)著蟬悠悠的歌聲，父親卻睡得不安穩(wěn)。大概是半夜中途的暴風(fēng)雨吧。起來(lái)的時(shí)候，課本濕得厲害，是汗水也是淚水。父親洗完澡后更是對(duì)著課本痛哭了一場(chǎng)，是對(duì)自己睡著了分心的痛恨……

可見(jiàn)父親心中的“恒”有多深，對(duì)它有多執(zhí)著。

家人意料之外的中山大學(xué)。

后來(lái)父親的人生道路也并不都是一帆風(fēng)順，但是始終的堅(jiān)守讓他告訴兒女：“恒一生，恒一世�！庇腥苏f(shuō)，潮汕人教孩子都是最成功的，他們把能付出的都給孩子，等的就是孩子要自己努力賺回父母的付出。最好的經(jīng)驗(yàn)，最殘忍的鍛煉，讓孩子持之以恒，讓孩子自己在社會(huì)中打拼。

我覺(jué)得說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們便是父親余生所有的恒與所有的執(zhí)著，更是堅(jiān)持與堅(jiān)守，熱血與奮斗。父親給我們的人生路標(biāo)——恒。

恒一生，恒一世。

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】文章越來(lái)越棒了，祝賀你！本文回憶了父親考上中大的過(guò)程，增加了修辭、側(cè)面襯托，環(huán)境描寫，更加細(xì)膩動(dòng)人了，有一定感染力。結(jié)尾的點(diǎn)題更加豐富深入了。表?yè)P(yáng)！

5.恒

作者：雷濟(jì)銘

明信片上的校園，恬靜、自然；古樸的鐘樓，靜臥于數(shù)千學(xué)子之畔，沐浴著金黃色的陽(yáng)光。遠(yuǎn)離了喧囂的白云，像極了潔白無(wú)瑕的絨毯，用自己的幾抹寧?kù)o，點(diǎn)綴著清新湛藍(lán)的天際。云彩淡妝濃抹的容貌背后，隱約地浮現(xiàn)出舅舅挑燈夜讀時(shí)微曲的脊梁、著上細(xì)密紛繁的汗珠，還有那抿緊了的，微微上翹的嘴角。

舅舅在家人眼中——雖是好料子，但是真的固執(zhí)，不顧家人反對(duì)，義無(wú)反顧地選擇了城市規(guī)劃的他，常常被親朋好友所責(zé)備，然而，他毫無(wú)動(dòng)搖，背起沉重的行囊與眾多質(zhì)疑的眼神，前往大學(xué)深造。他不顧親戚語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸阻，一心求學(xué)，從此與城市規(guī)劃結(jié)下了不解之緣。

又是十余載的寒窗苦讀，成為了他與城市規(guī)劃之間的漫長(zhǎng)而又穩(wěn)重的橋。別人大快朵頤時(shí)，他只能與一份盒飯及眾多堆積如山的文稿相伴；別人酣睡至日上三竿時(shí)，他已毅然地開(kāi)始了漫漫無(wú)盡頭的工作。萬(wàn)籟俱寂的深夜，他埋頭做課件的身影印在孤單的窗戶上。柔和養(yǎng)眼的月光，無(wú)聲的披到他彎曲的身上；微風(fēng)和煦，與他如小鳥(niǎo)般敏捷的雙手敲擊鍵盤發(fā)出的輕快的小舞曲相得益彰、融為一體。屏幕上一個(gè)個(gè)的黑體方字，猶如風(fēng)雨不動(dòng)穩(wěn)如山的橋梁，連接著他與他所追求的愛(ài)好。他頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴，無(wú)聲地滾落到他微聳的鼻梁，終了墜向地面；不茍言笑的神情、緊抿的嘴角還有聚精會(huì)神的利劍般鋒利的眼神，既是嚴(yán)肅的，又是努力的……，任微風(fēng)和暢，月光如紗，他幾乎凝固了的神采，依然令人折服。

數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子，凝成一杯佳釀——可口、純正。他的論文發(fā)表在國(guó)際權(quán)威雜志上時(shí)，親友多有賀喜的聲音；但更多的是嘖嘖的責(zé)備——十年青春換一紙論文，有些不值。但舅舅卻用自己堅(jiān)定不移的決心回應(yīng)了質(zhì)疑：“這是我的愛(ài)好，我想堅(jiān)持到底，繼續(xù)深造�！彼�用自己的堅(jiān)持與愛(ài)好一路前行。他是辛苦的，也是愉快的。

這便是恒，恒不一定是氣貫長(zhǎng)虹的大動(dòng)作，也有可能是細(xì)水長(zhǎng)流的堅(jiān)持如故；恒不是見(jiàn)利而忘記自己的追求的見(jiàn)異思遷，而是吾將上下而求索的不離不棄，不因高薪而放棄堅(jiān)守，不因眾人質(zhì)疑而放棄追求，不因幾句夸獎(jiǎng)而止步不前，而是為了愛(ài)好一如既往的保持一顆純凈的恒心，恪守初心，僅此而已。

或許，我們應(yīng)該像明信片上的白云一樣，遠(yuǎn)離紛繁的喧囂，不忘初心地用“恒”書(shū)寫人生篇章。

或許，我們應(yīng)該像明信片上的白云一樣，保持生機(jī)盎然的白，無(wú)問(wèn)西東地用“恒”點(diǎn)綴藍(lán)天。

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】有進(jìn)步，表?yè)P(yáng)！文章增設(shè)了情境，對(duì)舅舅的“恒”展開(kāi)了細(xì)膩生動(dòng)的描寫，贊美了初心和恒心。語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越細(xì)膩，深入、動(dòng)人。同時(shí)對(duì)“恒”取得的成果、意義、價(jià)值還可進(jìn)一步展開(kāi)。加油！

6.恒

作者：陳睿安

那些深青色的茶水裝在白色的陶瓷碗里，我看著，心里癢得要命。

咸茶——海豐人的飯后茶點(diǎn)。是一道美味的傳統(tǒng)名點(diǎn)，這種一枝獨(dú)秀的習(xí)俗只在廣東東部和湖南的少數(shù)地方出現(xiàn)。咸茶早在千百年前便開(kāi)始流行，從“功夫茶”里演變出來(lái)卻青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。又一說(shuō)。這道別有一番新意的名點(diǎn)不僅可以用來(lái)招待來(lái)賓，還是聯(lián)系鄰里的重要交流方式。在家鄉(xiāng)里，每逢有婚禮、節(jié)日等重大的喜事，都會(huì)喊上鄰居、同事、朋友、親戚，用擂咸茶來(lái)助興。

海豐人至今把這種習(xí)俗延續(xù)下來(lái)，我想應(yīng)該是他們骨子里天生的待客熱情和質(zhì)樸之心——海豐人的初心在鼓舞著他們吧，漸漸地，就變成了他們心中的恒。

當(dāng)然，這種茶點(diǎn)早已成為了海城人的休閑娛樂(lè)，所以各個(gè)人的擂茶本領(lǐng)都已“修煉”爐火純青的地步了。外婆，身為一位上了年紀(jì)的“老師傅”，更是了解咸茶了。

見(jiàn)外婆端坐在被歲月磨平的板凳上，雙腳到小腿夾緊一個(gè)陶制的缽體，率性地抓一把茶葉，有隨意地抖了抖，搓了搓，分量剛好，然后撒到缽底，如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈，又撒地非常均勻。然后雙手拿住荔枝木做的木棍，左手為一個(gè)定點(diǎn)，右手握住棍子中間，逆著缽里的螺紋，貼著缽底或壁，碾著茶葉磨動(dòng)，還要時(shí)不時(shí)的加水。木棍與缽體摩擦，產(chǎn)生奇妙的樂(lè)曲，音調(diào)時(shí)高時(shí)低，能跟百靈鳥(niǎo)的歌聲媲美，把前后左右的鄰居都吸引了過(guò)來(lái)！外婆總是說(shuō)：冬天擂茶出汗，就什么寒冷都沒(méi)了，也鍛煉身體，痛快！這，就是出自千百年質(zhì)樸匠心的聲音，也是出自恒的小令，在時(shí)間的輪回里長(zhǎng)鳴，流傳至今。

把茶葉磨成膏狀后，就可以加水撒鹽蓋上木蓋了。茶在里面養(yǎng)著，好像一個(gè)深綠色的寶石，發(fā)出綠幽的光。俗話說(shuō)：美味需要時(shí)間的靜養(yǎng)。只需等待的十分鐘看似很短，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻相當(dāng)漫長(zhǎng)。我時(shí)時(shí)都要湊近去，把耳朵俯貼在木蓋上，仿佛可以聽(tīng)到那平靜厚實(shí)的文中陶缽里醞釀著美麗動(dòng)人的聲音。不一會(huì)，白氣就從縫隙里鉆出來(lái)，還帶著沁人心脾的香，有一種“清香滿缽關(guān)不住，一縷飄香出蓋來(lái)”的感覺(jué)！

咸茶醞釀好后是要加上配料的，事先準(zhǔn)備的炒米，花生，芝麻是準(zhǔn)備和咸茶相遇的。躍動(dòng)的芝麻，輕快的炒米，在容器里彈出，好似好多位舞者，在平靜的湖面上翩翩起舞。花生在芝麻上左右翻滾，撲通一下，一個(gè)不小心墜入了湖里，走出清脆的樂(lè)曲，繞梁三日。

清道光年間，海豐舉人黃漢宗亦有詩(shī)云：海豐時(shí)俗尚咸茶，牙缽擎來(lái)共一家。薄厚人情可處見(jiàn)，看她多少下芝麻。這反映了清代海豐吃咸茶的盛況和人間世俗質(zhì)樸情態(tài)。

大家團(tuán)團(tuán)圍坐在客廳中，邊飲邊嚼，邊扯家常，主人則不時(shí)殷勤地為客人添上咸茶、炒米等進(jìn)行勸飲，眾樂(lè)陶陶，別有一番情趣，還可以拉近鄉(xiāng)里鄰里的關(guān)系，總能感受到濃濃的人情味兒。老家的客人絡(luò)繹不絕，幾乎每天都有人來(lái)串門，我們也經(jīng)常以海豐人特有的擂咸茶招待他們，逐漸的，鄰里的感情關(guān)系也自然的增進(jìn)了許多。我想，這就是海豐人熱情好客的本性吧。我們身為游子，卻常常異地想念咸茶。芝麻的香，炒米的脆，花生的可口，唇齒留香，一幅幅品咸茶的畫面不禁在我腦海里浮現(xiàn)，抨擊心頭。

一碗咸茶，在海豐人們的生活中留下力壓千鈞的一筆，我想應(yīng)該就是那不忘初心的海豐人造就了它們吧！海城人質(zhì)樸的匠心，用恒來(lái)形容再好不過(guò)了！

那些深青色的茶水裝在白色的陶瓷碗里，我看著，心里癢得要命，想一飲而盡！

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】文章選材好！有地方特色，有生活感、年代感。你對(duì)咸茶制作過(guò)程的描寫越來(lái)越動(dòng)人了，抒情議論也有進(jìn)步。同時(shí)，家鄉(xiāng)人制作咸茶的初心究竟是什么？在文中應(yīng)指明。加油！

7.恒

作者：梁緣

心中有恒，是對(duì)您所執(zhí)著的一種尊重。

——題記

春初，細(xì)雨斜灑，絨毛滿天。

那日，第一次的月測(cè)的成績(jī)下來(lái)了，整個(gè)世界頓時(shí)變得很混鈍，空氣攜帶著嗆鼻的石灰味，天空也陰得像鐵。可我還是跑來(lái)江邊釋放自己。細(xì)雨斜灑，蕩起一圈波紋，提起一絲漣漪。輕柔的聲音從身后緩緩傳來(lái)，鉆入我的心房，一股暖流就此散發(fā)。清風(fēng)襲來(lái)，腳下的蒲公英抖擻了身子，開(kāi)啟了新的旅程。我心中的郁悶一下于解開(kāi)了，遇到了你，是我的幸運(yùn)；

從了你，是我的榮幸，用你傳遞溫暖，是我的福分。

春盛，明媚春光，灼灼紅海。

曾經(jīng)，我沉浸在你的魅力中，坐在大樹(shù)底下的搖椅上，反拿練習(xí)。陽(yáng)光還是那樣強(qiáng)烈，

從葉縫中灑下，斑斑影影。為了你，擦試，調(diào)音，撥弦，哼調(diào)子，演奏。從小討厭唱歌的我，

卻為了你喊破了嗓子，糾著自己反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)同一首歌，彈著同一種調(diào)。興許我也有些厭煩了，一使勁，“啪”!打得臉上也有些疼痛，留下了疤�？筛�疼的是心，又讓你受傷了。我有些乏了，戴著耳機(jī)看《神秘巨星》。

原來(lái)，也有女孩曾經(jīng)和我一樣——她叫尹希婭，是里面的女主，她也愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了吉他，愛(ài)上了你。她出生在一個(gè)窮苦家庭，破爛的墻壁，水泥地，單調(diào)的家具;還要忍受一個(gè)重男輕女的父親，有一次，他還差點(diǎn)把尹西亞賣了。可她從不向命運(yùn)低頭，蒙著面紗通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為世界帶來(lái)快樂(lè)，獲得音樂(lè)人的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

夕陽(yáng)西下，余暉勾勒出你的輪廓，渲染了整個(gè)天際，似貴妃醉酒的紅衣裳，又似仙女姍姍下凡�；蛟S，我忘了，忘了遇見(jiàn)你的場(chǎng)景，忘了愛(ài)你的原因，忘了最初的夢(mèng)想。我要重新拾起你，穿過(guò)幽谷，走向曙光。

春末，刮風(fēng)下雨，落地歸根。

躺在地上，熱平乎的眼淚流過(guò)耳垂，懷里抱的是紅得刺眼的考級(jí)證書(shū)。日復(fù)一日地練習(xí)終于得以最好的證明。繼續(xù)為了你調(diào)音，哼調(diào)，彈奏，唱歌，掃弦。弦斷了再換，琴枕歪了再調(diào)，音箱臟了再擦。可你，我卻從未換過(guò)。我記住了你，月亮也記住了，何況太陽(yáng)呢？夢(mèng)里的影子還是你，棕色的琴身，白色的琴枕，金色的弦，動(dòng)人的你。

吉他為我彈奏了人生的回憶與未來(lái)，讓我充滿信心為他人傳遞溫暖，走向心中的那個(gè)舞臺(tái)。音樂(lè)不冷，你知道它有高低音，卻不知它由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)桿桿的音符組成；你只知道譜寫它的是五線譜，卻不知那是作曲人的心血;你只知道它是一著歌，卻不知那是歌手的心。

夢(mèng)想是靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)的，不要辜負(fù)自己，心中刻個(gè)恒，那是成功的前提，是克服挫折的暗示與轉(zhuǎn)機(jī)，是裝載初心的盒子。有恒心者，事竟成!

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】有進(jìn)步，表?yè)P(yáng)！寫作對(duì)象更加明確了，能注意主次的安排了，對(duì)學(xué)音樂(lè)的過(guò)程展開(kāi)了更具體，豐富的描寫。語(yǔ)言表達(dá)一如既往的柔美。同時(shí)，“恒”的結(jié)果、意義應(yīng)提及，使主旨的支撐更加有力，加油！

8.恒

作者：汪祺航

恒，是對(duì)待愛(ài)好的態(tài)度，是中華民族的傳承，是紅軍長(zhǎng)征的精神。它就像一盞長(zhǎng)明燈照亮我們前進(jìn)的動(dòng)力。直到后來(lái)，我明白恒是我持之以恒地學(xué)習(xí)書(shū)法。

當(dāng)初認(rèn)識(shí)書(shū)法，是小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，老師在課堂上展示唐朝著名書(shū)法家歐陽(yáng)詢的楷書(shū)，他的字體秀麗端莊，大氣磅礴，令我向往不已。心想里暗暗地下定決定，要把自己字練好。從此，我就開(kāi)始了追尋書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法之旅。

當(dāng)我剛接觸書(shū)法時(shí)，它給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的大門。有一位引路人——謝老師，帶我走上了這漫長(zhǎng)之路。謝老師一開(kāi)始教我歐楷，只見(jiàn)她提筆沾墨，在紙上輕輕地先頓筆、挫筆、捻筆、輕提、提尖，回鋒。就這樣，一個(gè)工整方正，帶有筆峰的字就展現(xiàn)出來(lái)。猶如一位輕盈的少女，卻又不失莊重。而我胡亂地沾墨，在紙上畫了幾條橫線罷了，像一個(gè)丑巴怪，跟少女比起來(lái)，相差甚遠(yuǎn)。謝老師微微皺了一下眉毛，面帶笑意地跟我講解書(shū)法字形結(jié)構(gòu)及筆順，應(yīng)該做到的細(xì)節(jié)。她的話如石頭砸進(jìn)我那緊張不已的心池。我仿佛悟到了，又感覺(jué)有點(diǎn)蒙。她于是耐心地教我寫了一遍又一遍。每次上課都在反復(fù)地練習(xí)，毛筆的筆桿上早已有了些“皺紋”。墨硯旁也黑了，唯有墨香如故，和老師的那份堅(jiān)持。日積月累、水滴石穿，我的書(shū)法早已有了長(zhǎng)進(jìn)，但還是很難在造詣上突破瓶頸。當(dāng)時(shí)拿起筆來(lái)，沉重地寫了一個(gè)字，那字如一位大漢，身體粗大，重如山。

我那時(shí)無(wú)法將筆畫寫得順暢，于是老師便建議我寫行書(shū)。我看了看手中的毛筆，心里有些猶豫，我到底該不該學(xué)下去，一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)……但是一想起那曾經(jīng)的夢(mèng)想，自己的初心和一直以來(lái)的努力，就決定學(xué)好。我于是又苦練行書(shū)，剛開(kāi)始，我的手腕過(guò)于僵硬，寫出來(lái)的字像機(jī)器一樣，無(wú)法寫出行云流水般的感覺(jué)。但是我咬緊牙關(guān)，天天勤學(xué)苦練，字慢慢像舞蹈演員一般在紙上跳躍，又如龍鳳成對(duì)，在紙中飛翔展翅，逐漸幻化出一些氣勢(shì)磅礴的字。我每天都練得大汗淋漓，卻依舊擦干汗水，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

上了初中，曾經(jīng)有一段時(shí)間感覺(jué)自己學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，沒(méi)有時(shí)間去練習(xí)書(shū)法。今年春節(jié)前，老師帶我們參加社區(qū)公益揮春活動(dòng)時(shí)，得到鄰里街坊的認(rèn)可。同時(shí)也得到親人的鼓勵(lì)，爺爺奶奶滿臉的欣慰，我又重拾信心，開(kāi)始努力練習(xí)書(shū)法。

直到現(xiàn)在，依舊練習(xí)著。我提起筆尖，在那久違的宣紙上，就著墨香，寫出來(lái)的字如鳥(niǎo)兒一樣高飛，又如鮮花一般綻放。直到現(xiàn)在，我明白了，書(shū)法給我廣闊的世界，讓我在其展現(xiàn)無(wú)限可能。宣紙就是人生，毛筆就是你的雙手，墨就像信念。只有你用有著信念的雙手去創(chuàng)造人生，才能創(chuàng)建一個(gè)美好的未來(lái)。

如今，我的書(shū)法獲得了一些提升，參加比賽也取得了獎(jiǎng)狀。多虧了我持之以恒地去學(xué)書(shū)法，不忘初心，砥礪前行，才能完成自己美麗的愿景!

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】文章增加了不少書(shū)法的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，增強(qiáng)了描寫。寫出了對(duì)書(shū)法的執(zhí)著熱愛(ài)。好！同時(shí)，恒的含義中，堅(jiān)持與初心二者的關(guān)系處理上不夠。初心在主體內(nèi)容的體現(xiàn)上還應(yīng)加強(qiáng)，加油！

9.恒

作者：劉瀅瑩

人生很長(zhǎng)，也很短。漫漫人生路，恒是通往成功道路的重要之一。即使出身貧窮，即使能力有限，但沒(méi)有什么可以阻擋一個(gè)執(zhí)著奮斗、追逐夢(mèng)想的人，恒便是關(guān)鍵。

夜晚，尖銳稚嫩的哭聲打破了夏夜的寧?kù)o，他的降臨，改變了家庭的命運(yùn)。

他，可以說(shuō)是山里的孩子。父親是會(huì)計(jì)，母親是赤腳醫(yī)生，他除了每天刻苦讀書(shū)外，還要砍柴放牛，照顧年邁的外婆。每一餐都是小米、紅薯湊合著，日子如奴隸般過(guò)著，十分艱苦。一次他去放牛，正午的清風(fēng)拂過(guò)他黝黑的臉龐，牛在河邊吃草，他看著牛，靜靜地思考，我要改變現(xiàn)狀，到外面的世界走走。

一天傍晚，村里傳來(lái)消息，他的成績(jī)優(yōu)異，可以去到江西念書(shū)。那晚，蟬在樹(shù)間鳴叫，他興奮極了。

一雙布鞋，來(lái)到江西景德鎮(zhèn)上中專。每天早上，他總是與好朋友來(lái)到操場(chǎng)跑步，時(shí)而進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的小比賽。紅色的跑道上，與朦朧的晨曦，總是少不了他們的身影，久而久之，他們便是長(zhǎng)跑兼短跑的佼佼者。他曾說(shuō)過(guò)，跑道上的比拼，就如社會(huì)上的拼搏，考驗(yàn)的不僅是超強(qiáng)的體力，還有堅(jiān)持不懈的毅力，執(zhí)著的恒心，笑到最后，才是真正的贏家。在校園里，學(xué)習(xí)貴在方法，貴在堅(jiān)持。站在400米跑道上，我仿佛看到了不斷奔跑的他。

中專生活所練就的毅力，讓現(xiàn)在的他感激不盡。

到了大學(xué)，他來(lái)到廣東佛山，再一次來(lái)到全新的世界。自己打工賺錢上大學(xué)，白天打工，晚上上夜校。他幫工廠搞技術(shù)、賣磚，盡他所能，干了他能干的事情。周末，別人在休息，打麻將時(shí)，他東跑西跑，賺錢，見(jiàn)世面。

一次，他在外找工作，認(rèn)識(shí)了一位老板。那老板對(duì)他說(shuō)：“你天資聰明，是干這行的料，要不這樣，你給我五千塊，其他的事我來(lái)搞定。”年紀(jì)輕輕的他一口答應(yīng)了，他心想，如此好的事情，不干可惜了。他向父親借了一千塊，向銀行借了三千，又向老朋友借了一千，他四處借錢，不料卻是一場(chǎng)空。那老板帶著錢跑了，他瞬間跌入低谷。那晚，他想了很久，沒(méi)有鄉(xiāng)村的蟬鳴，沒(méi)有明亮的月光，只有一雙陪了他很久的布鞋，望著那雙鞋，我是否要回去，我是不是該回去了？甚久，他的好朋友們回來(lái)了，他與他們?cè)V苦，就是一個(gè)通宵。不，我不能回去，爸媽還等著我?guī)�他們過(guò)好日子，弟弟們還等著我呢！賠了就還!

“如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。”這件事給了他個(gè)大教訓(xùn)，人生道路上，不能輕易相信別人。

大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)打工，那五千塊錢他整整還了五年，待他攢夠了錢，他決定創(chuàng)業(yè)，與老朋友一起，白手起家。2005年，他買下了人生中第一套房子，將父母接了過(guò)來(lái)。幾年后，他建立了一家陶瓷公司，從此，改變了過(guò)去的生活。在陶瓷界，他小有名氣，不斷地為自己的公司創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新東西，為的就是過(guò)得更好，讓家更好。

他是一家陶瓷公司的老總，他的故事很好人聽(tīng)聞，唯有他親口講述，他是我的父親，是一個(gè)闖蕩江湖多年，是一個(gè)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人，憑靠豐富的學(xué)識(shí)，真誠(chéng)的伙伴，與一顆追逐夢(mèng)想，與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幍降椎暮阈摹５鹊剿�再次回到老家，想起�?dāng)年放牛的少年，這讓他感激那毅力不倒的恒心。

繩鋸木斷，水滴石穿。恒，成就一個(gè)人的一生。

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】不錯(cuò)！文章以深沉又充滿力量的筆觸，狀寫了父親以恒致勝的人生之路，表達(dá)了敬佩、贊美之情。描寫較之前更加細(xì)膩生動(dòng)，充滿奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的正能量。若你父親能讀到此文，一定會(huì)倍感欣慰��！

10.恒

作者：張皓瑩

“花花世界，靜守己心�！�

或許你對(duì)蔡徐坤這個(gè)名字抱有偏見(jiàn)？但是，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的吧，他是一個(gè)為夢(mèng)想而努力的少年，而不是你眼賣臉換人氣的流量數(shù)據(jù)。

“夢(mèng)想是陪我睡覺(jué)的東西，不實(shí)現(xiàn)它我會(huì)失眠�！笔畮讱q的男生說(shuō)這種話的確可笑。但蔡徐坤做到了。在美國(guó)留學(xué)的他的確可以找一份安安穩(wěn)穩(wěn)的工作賺錢養(yǎng)家，但他選擇為了一個(gè)小時(shí)候的夢(mèng)想而只身離開(kāi)家，去拼搏奮斗。

“我覺(jué)得舞臺(tái)上的我才是真正的我�！睆男�參加選秀節(jié)目，這樣說(shuō)出來(lái)可能沒(méi)什么，但這一條布滿荊棘的路，只有他自己才知道有多少坎坷。一路上有老師否認(rèn)他，有旁人嘲笑他，有黑子攻擊他；練習(xí)生真的是在一個(gè)很殘酷的世界里，做一個(gè)很美好的夢(mèng)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄，從那時(shí)起，就已經(jīng)夢(mèng)想成為現(xiàn)在舞臺(tái)上那樣光鮮亮麗的人。

即使后來(lái)用自己的努力換來(lái)了出道機(jī)會(huì)，但公司的不作為，導(dǎo)致才華被淹沒(méi)、夢(mèng)想被擱淺，被公司的霸王條款欺壓甚至背負(fù)官司，他也沒(méi)有多抱怨一句。離開(kāi)公司被人攻擊，甚至連曾經(jīng)口口聲聲說(shuō)愛(ài)他的粉絲都回踩，我甚至能從字里行間感受到那種努力過(guò)后發(fā)現(xiàn)不過(guò)一場(chǎng)鬧劇的失望、莫名其妙背上罵名被人指指點(diǎn)點(diǎn)的委屈和單槍匹馬出擊的無(wú)奈……但即使這些全都?jí)涸谒�身上，他也依舊沒(méi)有被打垮啊。那段時(shí)間他沒(méi)了消息，卻沒(méi)有消沉，都說(shuō)孤獨(dú)是一個(gè)人改變自我最好的時(shí)間，他詮釋得近乎完美。幾經(jīng)沉寂，他依舊能帶著自己的作品重新登上他最熱愛(ài)的舞臺(tái)，在那里發(fā)光發(fā)熱�；蛟S沒(méi)有那段日子，他現(xiàn)在或許也是一個(gè)默默無(wú)聞的練習(xí)生，或許現(xiàn)在還會(huì)在練習(xí)室里，一遍一遍地練舞。堅(jiān)持夢(mèng)想可能聽(tīng)起來(lái)很俗，但蔡徐坤做到了。

“我覺(jué)得男生沒(méi)什么不能抗的�！惫�(jié)目里有人問(wèn)過(guò)他：“練舞拉筋難嗎？”他笑著說(shuō)了一句：“硬拉唄。”那么輕描淡寫，就好像所有的努力對(duì)他來(lái)說(shuō)都是應(yīng)該的、是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。那一瞬間我覺(jué)得這才是一個(gè)男生應(yīng)該有的樣子，那一瞬間我突然明白為什么有那么多人喜歡他，這才是真正值得被喜愛(ài)的榜樣吧：熬夜練舞直到第二天早上才休息，彩排累到不顧過(guò)敏直接倒頭睡在了地上，排練出的汗甚至可以濕透一件加絨毛衣……他不是一個(gè)很有天賦的人，但他用努力換來(lái)他應(yīng)得的回報(bào)，“你要超過(guò)我的不是我的人氣，而是我的實(shí)力�！�

這樣一個(gè)與星光相伴的人，卻對(duì)自己身邊的人都存有善意：幫另一名練習(xí)生練習(xí)說(shuō)唱，節(jié)目里的鏡頭只給了短短八秒鐘，但窗外卻從白天變成了黑夜；會(huì)為了讓另一位練習(xí)進(jìn)度稍慢的弟弟留下，而自己離開(kāi)去另外一組，重新練習(xí)一支舞蹈。對(duì)所有事情都心懷感激：會(huì)在出道發(fā)言的時(shí)候感謝全世界，會(huì)讓粉絲去做公益而不是給他送禮物……

“花花世界，靜守己心�！彼�做到了，那顆始終沒(méi)有改變的恒心，那個(gè)真正努力應(yīng)該有的樣子，那個(gè)對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該有的態(tài)度，是他最初的真心。

【指導(dǎo)老師歐陽(yáng)老師點(diǎn)評(píng)】追星本沒(méi)有什么不好。只要從“星”身上汲取精神力量，追星又何妨？文章增加了描寫，細(xì)節(jié)更動(dòng)人。引用蔡徐坤的話串起了全文。對(duì)“恒”的內(nèi)涵闡釋更到位。好！同時(shí)，文章在“出己意”方面還應(yīng)該加強(qiáng)。加油！書(shū)寫很棒！勿用涂改液。

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