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“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 13:12:54 | 移動(dòng)端:“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案

“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案

XX小學(xué)“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

霧霾天、PM2.5這些名詞已經(jīng)時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中,我們每天呼吸的空氣、我們賴以生存的環(huán)境正在受到前所未有的挑戰(zhàn)。為提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),牢固樹立愛綠護(hù)綠觀念,養(yǎng)成保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)校園綠色等文明行為習(xí)慣,提升校園文化品味,以實(shí)際行動(dòng)為我校的“寧波市環(huán)保模范學(xué)!睒s譽(yù)添彩,特制訂本次“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境三、活動(dòng)內(nèi)容

1.將校園區(qū)的綠化場地劃分成35個(gè)區(qū)域,成為每個(gè)中隊(duì)的護(hù)綠基地(具體位

置見實(shí)地),安裝學(xué)生自行設(shè)計(jì)的護(hù)綠標(biāo)語;

2.組織一次護(hù)綠標(biāo)語征集評(píng)選活動(dòng),以班級(jí)為單位評(píng)選,然后各班選送2條,

于1月2日前通過鵬博士“報(bào)表上報(bào)”功能報(bào)送;

3.組織一次“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”主題班會(huì)(參考內(nèi)容:明確護(hù)綠基地

位置,征集標(biāo)語,其他方面的環(huán)保教育);4.少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”倡議;

5.利用晨間談話、思想品德課、黑板報(bào)等形式,教育學(xué)生愛護(hù)綠化,不隨意進(jìn)

入踐踏,不亂丟垃圾;

6.活動(dòng)時(shí)請(qǐng)注意保存照片資料,作為班級(jí)的珍貴檔案。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)簡要填

寫附件2中的活動(dòng)記載表(內(nèi)要求附照片),1月8日前放到FTP://10.18.30.248中“護(hù)綠活動(dòng)記錄”文件夾中(可以劃線部分地址復(fù)制到“我的電腦”中打開)。

7.附件中的ftp.reg文件無毒,雙擊添加到注冊(cè)表中后,電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)用資源管

理器程序打開FTP,而不會(huì)再以網(wǎng)頁的形式呈現(xiàn)FTP內(nèi)容。

XX小學(xué)201*年12月

1:護(hù)綠標(biāo)語征集要求:

1.簡短(16字以內(nèi))、易記,容易給閱讀者留下深刻印象,有實(shí)用價(jià)值。2.提倡自主原創(chuàng),有新意、有創(chuàng)意,原則上參考痕跡過重的不予評(píng)選。

3.各中隊(duì)先在班內(nèi)開展征集活動(dòng),然后各班選送2條,于1月2日前通過鵬博

士“報(bào)表上報(bào)”功能報(bào)送,學(xué)校將擇優(yōu)制作成宣傳牌安放到綠化中。

附件2:另見

擴(kuò)展閱讀:創(chuàng)先爭優(yōu)美化校園行動(dòng)周活動(dòng)策劃書 林楚珊

創(chuàng)先爭優(yōu)美化校園行動(dòng)周活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主旨:

“創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒,保護(hù)環(huán)境美校園”二、活動(dòng)背景:

信息時(shí)代的到來和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對(duì)人才的要求更高了,社會(huì)越來越需要“全才”“通才”。社會(huì)需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會(huì)輸送各級(jí)各類人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動(dòng)手能力強(qiáng),文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢(shì),營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。

校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化,校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景,圍繞教學(xué)活動(dòng)和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素,良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡,賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對(duì)師生員工起到塑造美好心靈,激發(fā)開拓進(jìn)取精神,約束不良風(fēng)氣和行為,促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此,加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。

在校園文化環(huán)境的建設(shè)中,讓教師與學(xué)生共同確立對(duì)校園環(huán)境的自覺保護(hù)意識(shí),以主人翁的姿態(tài)愛護(hù)環(huán)境,綠化、凈化、美化環(huán)境,使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。

作為學(xué)校的一份子,每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)對(duì)學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),特此,為了營造一個(gè)更加美麗的校園環(huán)境,我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問卷調(diào)研,以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。

三、活動(dòng)目的:

造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過這次校

園環(huán)境調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過最終的調(diào)研報(bào)告,向?qū)W校提議,對(duì)學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、活動(dòng)時(shí)間:12月20日12月22日(二)、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場(三)、活動(dòng)對(duì)象:全校師生(四)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、活動(dòng)場地的申請(qǐng):

社聯(lián)負(fù)責(zé)

2、活動(dòng)橫幅的制作:社聯(lián)負(fù)責(zé)

3、倡議書問卷調(diào)查表的制作:學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)4、活動(dòng)宣傳:

學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)

宣傳第一階段:

學(xué)院各個(gè)負(fù)責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書問卷調(diào)查表的形式在活動(dòng)地點(diǎn)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研,直到12月22日活動(dòng)結(jié)束。

宣傳方式:活動(dòng)橫幅三條(橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門),活動(dòng)展板六張,倡議書問卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注:活動(dòng)每天至少上交500份問卷調(diào)查。宣傳第二階段:五千人簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

宣傳方式:12月20日,將所有展板統(tǒng)一放置于,進(jìn)行全天的簽名活動(dòng),于當(dāng)日中午在舉行啟動(dòng)儀式,并請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話,同時(shí)邀請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動(dòng)并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,可各個(gè)系輪流到展板前簽名。

(五)活動(dòng)流程:

1、12月16日,參與活動(dòng)的各個(gè)系的主席團(tuán)成員與部長們于當(dāng)日中

午12點(diǎn)半在階梯教室召開活動(dòng)交流會(huì),以明確對(duì)后面活動(dòng)工作的分工及注意事項(xiàng)。

2、12月17日,負(fù)責(zé)人員著手對(duì)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅,

展板6張,1500份問卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動(dòng)場地的申請(qǐng)。

3、12月18至19日,統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場間設(shè)點(diǎn)進(jìn)

行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置,并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問卷調(diào)查。

4、12月20日,將活動(dòng)所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場的各個(gè)點(diǎn)

上,然后進(jìn)行全天的簽名活動(dòng),簽名活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查,并于當(dāng)日中午12點(diǎn),舉行啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)校團(tuán)委老師發(fā)表講話,然后請(qǐng)各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式,并合影紀(jì)念。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,可各個(gè)系輪流到展板前簽名。

(六)、人員安排:

活動(dòng)期間活動(dòng)場地的值班時(shí)間均為上午8點(diǎn)至12點(diǎn),下

午2點(diǎn)至6點(diǎn),總共有六個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)每輪值班包括4名值班人

員。

具體安排:

12月20日----由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人

值班并做問卷調(diào)查。

12月21日----由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。

12月22日,上午由國際學(xué)院和管理系各安排12人負(fù)責(zé),中午

本次活動(dòng)的所有參與人員在風(fēng)雨操場進(jìn)行閉幕式,由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話,最后由代表老師宣布活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)期間六個(gè)點(diǎn)的值班人員的安排由各系秘書長統(tǒng)一調(diào)配,必須保證

有足夠的值班人員進(jìn)行問卷調(diào)查。

2、問卷調(diào)查過程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性,以保證制作的調(diào)研報(bào)

告的真實(shí)可靠性。

五、活動(dòng)后期工作:

安排專人整理統(tǒng)計(jì)所有的問卷調(diào)查表,科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研

報(bào)告,及時(shí)上交。

六、活動(dòng)所需物資:

橫幅兩條(內(nèi)容見附表1)

展板六塊(倡議書內(nèi)容見附表2)簽字筆100支

問卷調(diào)查表1500份(內(nèi)容見附表3)

201*年12月13日附表一:橫幅內(nèi)容:

一.創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒,愛護(hù)環(huán)境美校園二.推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu),構(gòu)建和諧校園附表二:

愛我家園凈化校園

愛護(hù)校園環(huán)境倡議書

親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一、不隨意踐踏校園綠化帶,愛護(hù)校園一草一木。二、不亂涂亂畫。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

六、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

美麗的校園,積淀了四十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏

的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為學(xué)院的一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院”而自豪;明天,“廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

學(xué)院團(tuán)委

附表三:

問卷調(diào)查:

一、你是怎樣了解到和意識(shí)到要愛護(hù)校園環(huán)境?A美化校園宣傳活動(dòng)

B他人隨意踐踏草坪等不文明行為自省C校園環(huán)境美麗,愛護(hù)之情油然而生

二、你認(rèn)為關(guān)于校園環(huán)境的下列哪些方面最待改善?A校園綠

B教學(xué)樓、宿舍、食堂設(shè)施

C校園環(huán)境管理方式,(如垃圾桶設(shè)施添加,擺放。)三、你有因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因走捷徑,踐踏草坪嗎?A經(jīng)常B偶爾C從不

四、請(qǐng)您對(duì)我們校園綠化,共建一個(gè)更美的西華校園,提出您自己的意見。答:

學(xué)院團(tuán)委

附表四:

五千人簽名活動(dòng)及美化校園活動(dòng)周啟動(dòng)儀式

一、活動(dòng)主題:

保護(hù)校園環(huán)境之五千人簽名活動(dòng)及美化校園活動(dòng)周啟動(dòng)儀式

二、活動(dòng)時(shí)間:12月20日至12月22日三、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨操場

附表一:

升旗臺(tái)第五個(gè)點(diǎn)第一個(gè)點(diǎn)第三個(gè)點(diǎn)第四個(gè)點(diǎn)第二個(gè)點(diǎn)第六個(gè)點(diǎn)策劃人:林楚珊201*年12月13日

友情提示:本文中關(guān)于《“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,“愛護(hù)綠化,美化校園環(huán)境”活動(dòng)方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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