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鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)工作匯報(bào)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)工作匯報(bào)

 

**鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)工作匯報(bào)

一年來(lái),我鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七屆四中、五中全會(huì)及胡錦濤同志的一系列重要講話精神,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,有力地推動(dòng)了**經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí),年初調(diào)整了中心組成員,制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù),堅(jiān)持抓緊抓好,力求融會(huì)貫通,使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。一是提高認(rèn)識(shí)帶頭學(xué)。要求班子成員時(shí)間安排領(lǐng)先一步,思想認(rèn)識(shí)更高一層,下的功夫更深一些,學(xué)習(xí)效果更好一些。鎮(zhèn)黨委中心組成員帶頭,就能推動(dòng)各支部成員學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,就能推動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書記**親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論,交流心得體會(huì),撰寫理論文章。二是參加支部共同學(xué)。中心組每位成員都以普通黨員干部身份,主動(dòng)參加所在支部的學(xué)習(xí)活動(dòng),尤其是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),與大家一起談?wù)J識(shí),談體會(huì),交流思想,共同提高。三是輔導(dǎo)備課重點(diǎn)學(xué)。每位中心組成員都要到自己的聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行講課輔導(dǎo),要結(jié)合自

己的學(xué)習(xí)體會(huì),聯(lián)系黨員隊(duì)伍的實(shí)際,親自撰寫講課提綱,在備課過(guò)程中有重點(diǎn)地進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。四是統(tǒng)籌兼顧系統(tǒng)學(xué)。中心組學(xué)習(xí)要在突出重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)籌兼顧其他方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力做到理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性。五是聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入基層,深入群眾,開展調(diào)查研究,聯(lián)系黨的建設(shè)、班子建設(shè)和個(gè)人工作、思想實(shí)際,幫助解決干部群眾關(guān)心的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,在解決問(wèn)題中把理論學(xué)習(xí)引向深入。

二、結(jié)合工作,在學(xué)以致須用上下功夫

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。一是結(jié)合工作任務(wù),安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一季度共安排理論學(xué)習(xí)2次,第一次內(nèi)容是中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問(wèn)題的決定,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)聯(lián)系最緊,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部全年工作的重中之重,對(duì)于年初安排工作至關(guān)重要,因此安排在年初學(xué)習(xí)。溫家寶總理在十屆人大五次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告,安排在全年“開門紅”關(guān)鍵時(shí)機(jī)學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí),有利于吃透上情結(jié)合下情與黨中央保持高度一致安排工作,從而避免了工作中的盲目性。二是根據(jù)工作特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上,以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一

般利用晚上時(shí)間,時(shí)間每周不少于16個(gè)小時(shí);集中學(xué)習(xí)安排在星期六和下雨天,一般是一天時(shí)間,上午討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,下午安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,能推動(dòng)工作,我們注重在“用”字上下功夫。如中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問(wèn)題的決定在年初學(xué)習(xí)后,今年在安排新農(nóng)村建設(shè)方面做出了大的動(dòng)作:一是利用春節(jié)在外人士回歸契機(jī),誠(chéng)邀“四有”回鄉(xiāng)人員召開座談會(huì),聽取意見、共謀發(fā)展,一來(lái)對(duì)他們過(guò)去給予家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)作出的貢獻(xiàn)表示感謝,二來(lái)聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)子解,爭(zhēng)取他們對(duì)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)更多的支持;二是新增三里廟、和平2個(gè)縣級(jí)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村,通過(guò)試點(diǎn)示范,再全面推開;三是修訂和出臺(tái)了一系列關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件和管理制度。

三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫

在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過(guò)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建

設(shè)和諧**、打造楚天強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,自覺(jué)以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問(wèn)題,用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個(gè)代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路,即搶抓中央中部崛起、省委建設(shè)武漢城市經(jīng)濟(jì)圈和縣委“六鎮(zhèn)一體”的戰(zhàn)略機(jī)遇,高舉工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)大旗,突出新型工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)、新執(zhí)政形象重點(diǎn),加強(qiáng)民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和黨委政府自身建設(shè),全面構(gòu)建和諧**,努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十七大。三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手“的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。蔡輝書記多次強(qiáng)調(diào):鎮(zhèn)委中心組成員要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,堅(jiān)決執(zhí)行中央、省委一號(hào)文件精神,凡鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府集體研究形成的決議,務(wù)必認(rèn)真落實(shí)、堅(jiān)決執(zhí)行。

總之,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)

習(xí)中還存在一些問(wèn)題。今后將抓住三個(gè)關(guān)鍵,即完成全年安排8次的學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)推行主講人的學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等,通過(guò)抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階!

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Xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組201*年理論學(xué)習(xí)總結(jié)

201*年來(lái),我鎮(zhèn)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展。

一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫

為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)在年初制定了學(xué)習(xí)制度和方案。始終把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù),堅(jiān)持抓緊抓好,力求融會(huì)貫通,使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。

一是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)。理論學(xué)習(xí)重在經(jīng)常,貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時(shí)性,迅速組織學(xué)習(xí)上級(jí)印發(fā)的各種文件,并要求中心組成員聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)習(xí),把握精神實(shí)質(zhì)。另一方面堅(jiān)持制度化,制定了學(xué)習(xí)制度,因此從制度上保證了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),要求中心組成員結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)自學(xué),力爭(zhēng)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。二是注重專題學(xué)。對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”相關(guān)專題,鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學(xué)習(xí)會(huì),舉辦專題討論,中心組成員和部門主要負(fù)責(zé)人都參加學(xué)習(xí);采取聽輔導(dǎo)報(bào)告、自學(xué)和討論相結(jié)合等方式,聯(lián)系實(shí)際,暢談體會(huì),加深對(duì)理論的理解,同時(shí)研究貫徹落實(shí)措施。三是強(qiáng)調(diào)帶頭學(xué)。堅(jiān)持“一把手”帶頭,帶動(dòng)中心組成員學(xué)習(xí),鎮(zhèn)委中心組帶頭,帶動(dòng)全體支部學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,帶動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)。黨委書記楊華敏同志親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論,交流心得體會(huì),撰寫理論文章。二、結(jié)合工作,在學(xué)以致須用上下功夫

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。一是結(jié)合工作任務(wù),安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。我鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)格按照市委下發(fā)的專題,結(jié)合本鎮(zhèn)進(jìn)行安排,貼近工作實(shí)際。這樣就避免了理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學(xué)習(xí)的盲目性。

二是根據(jù)工作特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上,以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用休息時(shí)間;集中學(xué)習(xí)安排在星期一或者星期五,一般是半天時(shí)間,先是討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,能推動(dòng)工作,我們注重在“用”字上下功夫。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件和講話精神,并用以指導(dǎo)工作。

三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,鎮(zhèn)黨委中心組堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。

一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)知力是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場(chǎng)觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過(guò)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等根本立場(chǎng)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過(guò)對(duì)基本觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)途徑,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹立起市場(chǎng)觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學(xué)的理念;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國(guó)情、鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,自覺(jué)以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問(wèn)題,用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。二是著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個(gè)代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。

三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。我鎮(zhèn)委中心組成員堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,努力完成市委、市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)交辦任務(wù)。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問(wèn)題。如各成員工作任務(wù)多,在集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上比較難統(tǒng)一等。在今后的學(xué)習(xí)中,我鎮(zhèn)將抓住三個(gè)關(guān)鍵,即完成全年安排學(xué)習(xí)次數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等,通過(guò)抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),促進(jìn)全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階!

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