中職班主任201*-201*學年第一學期班主任工作計劃2

201*~201*年第二學期班主任工作計劃

為了把本班能夠建設(shè)得更好，根據(jù)學校要求及結(jié)合本班實際情況，特制定本班級工作計劃如下：一、班級基本構(gòu)成情況：

本學期本班共有31名學生，全部是男生，大部分學生的家庭經(jīng)濟狀況一般，低保生有1人。住宿生19人，外宿生12人，團員6人。二、學期的基本工作要點：

用完整的思想行為規(guī)范條例學生，努力促進學生盡快形成規(guī)范意識、逐步達成完善的學生自我管理，以上個學期本班學生性格特點等進行有針對性的管理。在實際管理工作進行中，多點鼓勵學生，少點批評。幫助他們樹立良好的人生觀、價值觀，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學習作風，努力促成學生的個性化發(fā)展。三、具體工作安排

第一周、利用班會課落實內(nèi)宿生的舍長、值日生安排。課室的值日制度，發(fā)放課本等。對還沒回校學生做更進一步的了解和勸導工作，爭取學生盡早回校報告。

第二周、召開一次以儀容儀表為主題的班會課，檢查學生的儀容儀

表狀態(tài)，對不符合要求的學生督促限期整改。盡快讓學生情緒穩(wěn)定下來，盡早適應(yīng)學校生活。

第三周、明確班委會的合作制度，落實工作責任制，制定本班的奮斗目標。

第四周、對個別學生表現(xiàn)差的通過電話家訪共同教育；組織一次班委會會議總結(jié)班近期的情況，分析班上存在的問題和解決方法。

第五周、對還沒交學費的學生深入了解其實際情況，盡快崔其交清學費。

第六周、對近期班級出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行總結(jié)。第七周、組織學生參加學校有關(guān)課外活動。第八周、檢查學生宿舍衛(wèi)生狀況，儀容儀表。

第九周、對個別平時表現(xiàn)較差的學生再次進行電話家訪。第十周、繼續(xù)做好學生宿舍衛(wèi)生整潔和公區(qū)清潔，督促學生做好期中考試復習工作。

第十一周、做好學生的相關(guān)資料和班級轉(zhuǎn)交工作，并對本學期做一個學期總結(jié)。

第十二周、對本班開學以來同學們的表現(xiàn)進行一次總結(jié)，對曠課早退的學生集中進行一次思想教育。對屢次教育不改的學生通過聯(lián)第系其家長進行共同教育。

第十三周、對外宿生進行一次電話家訪，個別表現(xiàn)較差的學生移交學生處教育。

第十四周、對住宿生進行一次電話家訪，平時表現(xiàn)較差的學生進行移交學生處或級長教育。

第十五周、作好本班下車間實習前的安全教育工作。增強同學生的安全意識及愛護意識。

第十六周、進行一次思想品德教育及文明禮儀教育。第十七周、小結(jié)在實習過程中存在的問題及如何改進，對部分學生無心向?qū)W的再次進行思想教育。

第十八周、作好學期末的各項準備工作，整理好學生的相關(guān)資料及期末復習考試工作。

第十九周、對個別平時表現(xiàn)較差的學生再次進行電話家訪。第二十周、繼續(xù)做好學生宿舍衛(wèi)生整潔和公區(qū)清潔，督促學生做好期末考試復習工作。并對本學期做一個學期總結(jié)，強調(diào)春假期間注意安全。特別是防火、防賭等。

201*年9月21日

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201*201*學年第二學期班主任工作計劃

一、指導思想

根據(jù)我�！叭蕫蹫榻�，成人成材”的辦學理念，本著“以學生為本，為學生服務(wù)”的思想，運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強學生的思想道德行為教育；運用各種教育媒體，進一步推進學生素質(zhì)教育。第二學期了，進一步促進學生形成良好的學習習慣，充分了解并尊重學生的個性特點，發(fā)現(xiàn)他們存在的問題，耐心勸導，并幫助他們改正不足，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。并通過各種渠道，向?qū)W生做專業(yè)介紹和認識，使他們進一步明確自已的學習任務(wù)，樹立明確的學習目標，全面提高學生的整體素質(zhì)。

二、具體工作內(nèi)容

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則。用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處．教育學生不賭博，遠離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

（二）配合學生處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；經(jīng)常不定時下宿舍檢

查宿舍衛(wèi)生，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。認真?zhèn)浜眯睦斫】到逃�教案，對學生進行心理輔導教育，使學生有個健康良好的心態(tài)。

(三)開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

（四）加班班干隊伍建設(shè)，定期召開班干會議和舍長會議，對學生學習、生活方面給予正確引導，認清宿舍衛(wèi)生的標準，指導他們?nèi)绾喂ぷ鳎�責任明確分工到位，并發(fā)動學生人人參與管理，互相督促，共同進步。提高班干的管理水平。

（五）開展多種班集活動，并引導學生積極參與學校組織的各種集體活動。具體內(nèi)容為：

１、開展安全、感恩、禮儀、早戀、立志等主題班會，通過各種主題班會，培養(yǎng)學生的積極思考、口頭表達和勇于表現(xiàn)自己的能力；

２、為培養(yǎng)學生進取精神，開展“班之最”活動；３、為了加強學生的相互理解和信任，促進同學友情，開展座談會、講笑話、故事活動等。

４、為活躍學生課余生活，增進學生身心健康，成立班籃球賽隊和健身操隊。

5、加強學生的心理健康教育，通過開展心理健康方面的主題班會，讓學生樹立積極樂觀的人生觀和價值觀，保持良好心理態(tài)度。

２０１１年3

9月

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