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教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 00:25:09 | 移動(dòng)端:教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃

教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年度教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃

為加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育,培養(yǎng)小學(xué)生公德意識(shí),希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長(zhǎng)各方面的知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活,充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,我校將利用假期開展一系列走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻(xiàn),特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。

一、目標(biāo)要求

圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),與青少年成長(zhǎng)密不可分的五個(gè)方面開展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地,整合相關(guān)社會(huì)資源,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,逐步形成社區(qū)少先隊(duì)工作品牌。

二、工作內(nèi)容1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類、棋類、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng),高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。

2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)

利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所,建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過建立青少年讀書亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社

區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體,營(yíng)造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動(dòng),增強(qiáng)青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年犯罪,構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)

圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題,積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作,引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生,預(yù)防疾病、增強(qiáng)體質(zhì)。

5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)

組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開展愛綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng),開辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)保活動(dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng),提高青少年的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。

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教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

高村小學(xué)201*.10

教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高學(xué)校工作的實(shí)效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動(dòng),充分利用我校的資源和優(yōu)勢(shì),大力開展豐富多彩的活動(dòng),共同教育好學(xué)生,特將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

通過開展參加實(shí)踐基地勞動(dòng)活動(dòng)、參觀溫室大棚活動(dòng)、小手拉大手環(huán)境宣傳活動(dòng)、畫長(zhǎng)卷宣傳愛我家鄉(xiāng)環(huán)境活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)、假日社區(qū)清掃衛(wèi)生活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐等活動(dòng)擴(kuò)大了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)的意識(shí)。同時(shí)教師通過帶領(lǐng)學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師社區(qū)工作的能力,為教師進(jìn)一步做好社區(qū)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

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